常用化学仪器与基本操作

常用化学仪器与基本操作地球与地图栏目索引请点击相关栏目2413考点梯级落实●微课通法悟道●真题重组集训●课时规范训练●考点一常用化学仪器的识别与使用【知识梳理】1．用作热源的仪器2．可加热仪器3．计量仪器1．判断正误(正确的打“√”，错误的打“×”)(1)烧瓶、锥形瓶、量筒加热时均需要垫石棉网(

)(2)加热试管时先均匀加热，后局部加热(

)(3)用10mL的量筒准确量取8.80mL的稀硫酸(

)(4)坩埚加热时直接放在铁圈或三角架上加热(

)2．有下列几种常见仪器：①分液漏斗②漏斗③酸式滴定管④容量瓶⑤碱式滴定管⑥球形冷凝管思考回答下列几个问题：(1)使用前必须检查是否漏水的是____________(填序号)。(2)酸式滴定管不能盛放烧碱溶液的原因是_______________________________________________________________________________________。(3)球形冷凝管不能用于组装蒸馏装置的原因是：__________________________________。×××√①③④⑤酸式滴定管玻璃活塞处是磨砂的，玻璃中的SiO2与烧碱溶液反应生成Na2SiO3，容易使活塞处粘合冷凝后的液体容易残留在球形区域内3．用干燥管作干燥器干燥H2时应选择何种干燥剂？选浓H2SO4可以吗？4．如图所示，读数时同样是仰视，引起的读数误差相同吗？应选碱石灰、CaO或NaOH固体等。浓H2SO4不可以。不同，A图读数偏大，B图读数偏小。A．______，B.______，C.______，D.______，E.______。1．下列仪器中，在灼烧固体物质时必须用到的仪器是__________________。(填名称)坩埚、泥三角①⑤④⑥

⑦题组一常用化学仪器的识别2．有如图所示A、B、C、D、E五种仪器：请选择下列仪器名称的序号，填入相应的横线上：①蒸馏烧瓶②碱式滴定管③圆底烧瓶④长颈漏斗⑤分液漏斗⑥酸式滴定管⑦容量瓶题组二常用化学仪器的使用3．下列说法或做法中正确的是(

)A．试管可以做液体或溶液反应的实验，不能做固体反应的实验B．用蒸发皿小心蒸发碳酸氢钙溶液，最终得到碳酸氢钙晶体C．做氯气与钠反应的实验时，可用玻璃燃烧匙或在普通燃烧匙中铺一层细沙D．熔融氢氧化钠固体，可用陶瓷坩埚4．某学生的实验报告中有如下数据：①用托盘天平称取11.7g食盐；②用量筒量取21.48mL盐酸；③用容量瓶配制210mL1mol·L－1的硫酸溶液；④用标准NaOH溶液滴定未知浓度的盐酸，用去18.20mLNaOH溶液，其中数据合理的是(

)A．①④B．②④C．①③D．②③解析：试管可以做固体反应的实验，如加热KClO3和MnO2的混合物制取O2；Ca(HCO3)2在溶液中受热会分解生成CaCO3；熔融的NaOH与陶瓷中的SiO2发生反应，所以不可用陶瓷坩埚熔融NaOH。C4.解析：托盘天平称量物质的精确度为0.1g，①正确；量筒量取液体体积的精确度为0.1mL，②错误；容量瓶的规格中有100mL、250mL、500mL、1000mL等，没有210mL的，③错误；中和滴定要用滴定管，滴定管的精确度为0.01mL,18.20mL的数值合理，④正确。A

5．某同学用托盘天平称量烧杯的质量，天平平衡后的状态如下图，由图中可以看出，该同学在操作时的一个错误是____________________________。烧杯的实际质量为______g。6．下图为常见仪器的部分结构(有的仪器被放大)(1)A图中液面所示溶液的体积为________mL。(2)用上述四种仪器中的某种测量一液体的体积，平视时读数为NmL，仰视时读数为MmL，若M>N，则所使用的仪器是________(填仪器序号字母)。

砝码放在了左盘物体放在了右盘27.428.0C易错提醒规避常用仪器使用的3个失分点(1)坩埚与蒸发皿易混淆：坩埚用于加热灼烧固体物质；蒸发皿主要用于加热浓缩蒸发溶液。(2)“坩埚钳”易错写为“坩锅钳”。(3)托盘天平：m(右盘)＋m(砝码)＋m(游码)＝m(左盘)＋m(物体)物码放反后可依据上述关系求出m(物体)＝m(砝码)－m(游码)。考点二化学实验的基本操作【知识梳理】1．药品的取用取用药品固体药品液体药品粉末块状一定量少量多量一定量使用仪器药匙(或纸槽)镊子用托盘天平称量胶头滴管用试剂瓶倾倒量筒、滴定管(或移液管)2．物质的溶解(1)固体的溶解使用仪器：烧杯(或试管)、玻璃棒促溶方法：粉碎、搅拌、振荡、加热等。(2)浓硫酸的溶解将浓硫酸沿烧杯内壁缓缓倒入水中，并不断用玻璃棒搅拌。(3)气体的溶解①对溶解度不大的气体，如CO2、、H2S等，用如图(a)所示装置。②极易溶于水的气体，如HCl、NH3等，用如图(b)所示装置。3．玻璃仪器的洗涤(1)洗净的标准：玻璃仪器内壁附着均匀的水膜，既不聚成滴，也不成股流下。(2)常见残留物的洗涤(在左栏污渍与右栏洗涤剂间连线)4．试纸的使用(1)试纸种类①石蕊试纸(红、蓝色)：定性检验溶液的酸碱性。②pH试纸：粗测溶液的pH。③品红试纸：检验SO2等有漂白性的物质。④淀粉－KI试纸：检验Cl2等有氧化性的物质。(2)使用方法①检验液体：取一小块试纸放在表面皿或玻璃上，用蘸有待测液的玻璃棒(或胶头滴管吸取)点在试纸的中部，观察试纸颜色变化。②检验气体：一般先将试纸润湿，粘在玻璃棒的一端，并使其接近试管口，观察颜色变化。1．判断正误(正确的打“√”，错误的打“×”)(1)用试管夹夹持试管时，试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部(

)(2)取用固体药品一定要用镊子夹取(

)(3)将试管平放，用纸槽往试管里送入固体粉末，然后竖立试管(

)(4)长时间盛放石灰水的烧杯应先加入适量的盐酸进行洗涤(

)(5)用氢氟酸清洗做过硅酸分解实验的瓷坩埚(

)(6)用湿润的蓝色石蕊试纸检验NH3(

)√×√√××2．取用药品时，应遵循节约的原则。多余的药品一般不能放回原瓶，但有些药品要放回原瓶。请问哪些药品要放回原瓶，为什么？K、Na、白磷等因随意丢弃易引起火灾等安全事故3．指出下图操作中的错误。(1)取用金属颗粒____________________________________。(2)添加大量液体____________________________________________________________________________________。(3)添加少量液体__________________。4．用pH试纸测定溶液的pH时，能用蒸馏水润湿吗？若润湿，一定会产生误差吗？_______________________________________________。块状固体直接落入试管底部，易砸破试管①瓶塞正放在桌面上；②试剂瓶标签未面向手心；③试剂瓶瓶口未紧靠试管口；④试管未倾斜45°滴管伸入试管内不能。若润湿不一定有误差，如测NaCl溶液的pH时1．下列有关实验操作正确或能达到预期目的的是(

)C2．下列实验基本操作错误的是(

)A．滴定管洗净后经所要盛装的液体润洗，即可注入标准液进行滴定B．玻璃导管蘸水后，边旋转边向橡胶管中插入C．将0.1mol·L－1的NaOH溶液与0.5mol·L－1的CuSO4溶液等体积混合制得氢氧化铜悬浊液，用于检验醛基D．玻璃棒蘸取溶液滴到放在表面皿上的pH试纸上C考点三装置气密性的检查【知识梳理】1．装置气密性检查必须在组装仪器完成后，放入药品之前进行。2．常用方法3.特殊方法(1)抽气法或吹气法图A：关闭分液漏斗的活塞，轻轻向外拉动或向里推动注射器的活塞，一段时间后，活塞能回到原来的位置，表明装置的气密性良好。图B：打开弹簧夹，向导管口吹气，如果长颈漏斗中的液面上升，且停止吹气后，夹上弹簧夹，长颈漏斗液面保持稳定，则表明装置的气密性良好。(2)如图，连接好仪器，向乙管中注入适量水，使乙管液面高于甲管液面。静置片刻，若液面保持不变表明装置不漏气，反之则漏气。提示：加水过程中缩小了气体体积，压强增大，使装置内的气体压强大于外部气压。若装置缓慢漏气，液面差将逐渐减小，最后消失。以“液差法”为例，试说明其检查气密性的原理，并简述装置缓慢漏气时出现的现象。1．下列仪器在使用前一定要检查气密性的是(

)A．容量瓶B．洗气瓶C．分液漏斗D．酸(碱)式滴定管2．对下列装置，不添加其他仪器无法检查气密性的是(

)BA玻璃活塞，观察液体能否顺利滴下便可检验其气密性是否良好。乙同学的方案可行吗？并解释原因__________________________________________________。3．下列关于不进行气密性检查可能导致的后果叙述正确的是________。A．收集不到气体B．造成环境污染C．观察到的实验现象有误D．引发爆炸事故4.为检查如图所示某有机合成装置的气密性，甲、乙两位同学进行以下操作和方法设计。(1)甲同学认为，用微热法便可检验其气密性是否良好。经检验他的方案可行。则甲同学检验装置气密性的操作方法、现象和结论是__________________________________________________________________________________________________________________。(2)乙同学认为只需关闭止水夹a，打开b的将e导管浸入烧杯中的水中，关闭b的活塞，打开a，微热d，若e的导管口有气泡冒出，冷却至室温后，又有一段液柱上升，证明气密性良好不可行。无论气密性是否良好，b中的液体均能顺利滴下ABCD按图连接好实验装置。检查装置的气密性，方法是_____________________________________________________________________________________________________________________。关闭活塞K，微热反应管，试管A中有气泡冒出，停止加热，冷却后若末端导管中水柱上升且高度保持不变，则说明装置的气密性良好答题模板(1)解答此类题目必须明确的关键词：①微热法检查：封闭、微热、气泡、水柱；②液差(封)法检查：封闭、液差。(2)答案必须按“操作＋现象＋结论”要点回答：①操作：如何形成“密闭体系”，如何“加热”。②现象：观察气泡或液面变化，指出相关实验现象。③结论：通过什么现象说明气密性良好。考点四化学试剂的存放及实验安全【知识梳理】1．常见危险化学药品的标志2．常见实验事故的处理意外事故处理方法浓NaOH溶液洒在皮肤上用大量水冲洗，最后涂上稀硼酸溶液液溴洒在皮肤上用酒精洗涤水银洒在桌面上用硫粉覆盖酸液溅到眼中用大量水冲洗，边洗边眨眼睛酒精等有机物在实验台上着火用湿抹布盖灭3.实验安全装置(1)防倒吸装置(2)防尾气污染装置①实验室制取Cl2时，尾气的处理可采用b装置。②制取CO时，尾气处理可采用a或c装置。③制取H2时，是否需尾气处理？需要。若需要可采取a或c装置(3)防堵塞装置4．化学试剂的保存(1)试剂瓶选用的四个要素①瓶口：固体药品存放于广口瓶；液体药品存放于细口瓶。②瓶质：与玻璃强烈反应的试剂(如氢氟酸)不能用玻璃试剂瓶盛装。③瓶塞：强碱性溶液不可用玻璃塞的玻璃试剂瓶来盛装。④瓶色：见光易分解的试剂应保存在棕色试剂瓶中。(2)特殊试剂存放的“八防范”1．点燃可燃性气体(如H2、CO等)或用H2、CO还原Fe2O3、CuO之前，要检验气体的纯度。以H2为例简述如何验纯？2．根据液溴的性质，试分析实验室中应如何保存液溴？收集一小试管H2，用拇指堵住试管口靠近酒精灯火焰，松开拇指，若发出尖锐的爆鸣声，说明H2不纯，否则可断定H2较纯。棕色细口带玻璃塞的玻璃瓶，并用少量水密封。1．下列盛放试剂的方法正确的是(

)A．氢氟酸或浓硝酸存放在带橡胶塞的棕色玻璃瓶中B．汽油或煤油存放在带橡胶塞的棕色玻璃瓶中C．碳酸钠溶液或氢氧化钙溶液存放在配有磨口塞的棕色玻璃瓶中D．氯水或硝酸银溶液存放在配有磨口塞的棕色玻璃瓶中题组一药品的存放D2.下列有关实验操作或药品保存正确的是(

)A．AgNO3保存在棕色试剂瓶里B．Li保存在煤油里C．氢氟酸应放在有橡胶塞的玻璃瓶中D．液溴保存在带橡胶塞的玻璃瓶中A保存方法解释(1)(2)(3)3．根据浓硝酸的性质，填写下列表格中关于浓硝酸保存方法的选择及有关原因的解释：①广口瓶②细口瓶③玻璃塞④橡皮塞⑤棕色瓶⑥无色瓶保存方法解释(1)②液体药品保存在细口瓶中，便于倾倒(2)③浓硝酸能腐蚀橡胶塞，不能腐蚀玻璃塞(3)⑤浓硝酸易挥发见光易分解，宜在棕色瓶中避光保存题组二实验安全与意外事故处理A

5．(最新改编题)(1)下图是某课外兴趣小组的同学设计的各种尾气吸收装置，从实验安全和环境保护的角度考虑，其中能用于吸收HCl(装置中的液体为水，固体为碱石灰)的是________(填字母)。(2)下列实验操作都是不正确的，请将这些操作可能发生的不良后果填在空白中：①给试管中的液体加热时，液体超过试管容积的1/2：____________________；②用碱式滴定管盛装高锰酸钾溶液：__________________；③用100℃的温度计测定浓硫酸的沸点：______________解析：(1)HCl易溶于水，能引起倒吸现象，为了实验安全必须避免倒吸，但HCl是空气污染物，不能排放到空气中。根据装置图的特点，其中c、f、g能引起倒吸现象，i中HCl不能被彻底吸收，会有部分逸出污染环境。adeh(2)对液体体积超过试管容积的1/3试管加热时，会造成液体飞溅；酸、氧化剂和有机试剂均能腐蚀橡胶管；若加热温度超过温度计量程时，会使温度计胀裂损坏。液体易溅出烫伤人

橡胶管会被腐蚀

温度计会胀裂损坏

【名师归纳】预防安全事故要做到以下“五防”(1)防爆炸：点燃可燃性气体(如H2、CO、CH4、C2H2、C2H4)或用CO、H2还原Fe2O3、CuO之前，要检验气体纯度；(2)防暴沸：配制硫酸的水溶液或硫酸的酒精溶液时，要将密度大的浓硫酸缓慢倒入水或酒精中；加热液体混合物时要加沸石；(3)防失火：实验室中的可燃物质一定要远离火源；(4)防中毒：制取有毒气体(如Cl2、CO、SO2、H2S、NO2、NO等)时，应在通风橱中进行；(5)防倒吸：加热法制取并用排水法收集气体或吸收溶解度较大气体时，要注意熄灭酒精灯前先将导管从液体中拿出。解题技能---常用化学仪器的创新使用1．“一材多用”(1)干燥管除用于干燥气体外，还可以用于防倒吸装置(如图①)、组装类似启普发生器的制取气体装置(如图②)。(2)集气瓶除用于收集气体外，还可用于贮存气体(如图③)、测量气体体积(如图④)、作洗气瓶(如图⑤)等。2．“多材一用”(1)下列各图均可用以测量气体体积(2)下列各图均可作为气体干燥装置(3)下列各图可作为冷凝或冷却装置

广口瓶被称为气体实验的“万能瓶”，是因为它可以配合玻璃管和其他简单仪器组成各种功能的装置。下列各图中能用作防倒吸安全瓶的是(

)解析：安全瓶的目的是防止内、外气压存在较高压强差导致液体倒吸，所以需要平衡压力，如B装置，在发生倒吸时，液体被吸到B瓶中，而防止倒吸到反应器中，A、C、D导气管插在液面以下，不能防止倒吸。B1．关于下列各装置图的叙述中，不正确的是(

)A．装置①可验证HCl气体在水中的溶解性B．装置②可用于收集H2、NH3、Cl2、HCl、NO2、NO等C．装置③中X为四氯化碳，可用于吸收氨气或氯化氢D．装置④可用于干燥、收集氨气，并吸收多余的氨气解析：装置①中HCl极易溶于水，滴入水后气球膨胀，A选项正确；装置②中，左边导管进气，可收集比空气重的气体，如Cl2、HCl、NO2等，右边导管进气，可用于收集比空气轻的气体，如H2、NH3等，但NO不能用排空气法收集，B选项不正确；

四氯化碳的密度比水大，四氯化碳在水的下层，氨气或氯化氢不溶于四氯化碳，可用于吸收氨气或氯化氢，以防止倒吸，C选项正确；氨气密度比空气小，可用碱石灰干燥，且多余的氨气可通过倒扣的小漏斗用水吸收(NH3极易溶于水)，D选项正确。

B2．利用下列实验装置不能完成相应实验的是(

)A．利用装置①证明钠与水反应放出热量B．用装置②比较NaHCO3和Na2CO3的热稳定性C．装置③中分液漏斗内的液体可顺利加入蒸馏烧瓶D．装置④可实现制取CO2的“即关即止，即开即用”B1．(2014·重庆理综，4)茶叶中铁元素的检验可经过以下四个步骤完成，各步骤中选用的实验用品不能都用到的是(

)题组一常用化学仪器B

A．将茶叶灼烧灰化，选用①、②和⑨B．用浓硝酸溶解茶叶灰并加蒸馏水稀释，选用④、⑥和⑦C．过滤得到滤液，选用④、⑤和⑦D．检验滤液中的Fe3＋，选用③、⑧和⑩解析：茶叶灼烧在坩埚中进行，酒精灯、坩埚、三脚架和泥三角，A正确；容量瓶是用来配制一定物质的量浓度溶液的，不能用来稀释，B错误；解析：过滤用到漏斗、玻璃棒、烧杯，C正确；检验铁离子一般用KSCN溶液，因此需要试管、胶头滴管和KSCN溶液，D正确2．(2013·山东理综·11)利用实验器材(规格和数量不限)能完成相应实验的一项是(

)选项实验器材(省略夹持装置)相应实验A烧杯、玻璃棒、蒸发皿CuSO4溶液的浓缩结晶B烧杯、玻璃棒、胶头滴管、滤纸用盐酸除去BaSO4中少量BaCO3C烧杯、玻璃棒、胶头滴管、容量瓶用固体NaCl配制0.5mol/L的溶液D烧杯、玻璃棒、胶头滴管、分液漏斗用溴水和CCl4除去NaBr溶液中少量NaI解析：蒸发浓缩需要酒精灯，A项错误；过滤需要漏斗，B项错误；称量NaCl固体需要托盘天平，C项错误。D

3．判断下列仪器使用或药品保存是否正确(正确的打“√”，错误的打“×”)(1)盛放NaOH溶液时，使用带玻璃塞的磨口瓶(2012·山东理综，11B)(

)(2)存放浓硝酸(2009·安徽理综，9A)(

)(3)变色硅胶干燥剂含有CoCl2，干燥剂呈蓝色时，表示不具有吸水干燥功能(2011·浙江理综，8A)(

)(4)用容量瓶配制溶液，定容时俯视刻度线，所配溶液浓度偏小(2013·天津化学，4B)(

)(5)用50mL酸式滴定管可准确量取25.00mLKMnO4溶液(2009·江苏化学，6B)(

)(6)准确量取9.50mL水(2009·安徽理综，9C)(

)×××××√题组二化学实验基本操作4．(2014·新课标全国卷Ⅰ，12)下列有关仪器使用方法或实验操作正确的是(

)A．洗净的锥形瓶和容量瓶可以放进烘箱中烘干B．酸式滴定管装标准溶液前，必须先用该溶液润洗C．酸碱滴定实验中，用待滴定液润洗锥形瓶以减小实验误差D．用容量瓶配溶液时，若加水超过刻度线，立即用滴管吸出多余液体解析：锥形瓶和容量瓶是定量实验仪器，洗净后自然晾干，不能放进烘箱中烘干，A错误；酸式滴定管用于准确量取溶液的体积，先用蒸馏水洗净后，再用待装溶液润洗2～3次，否则将导致待装溶液的浓度偏小，影响实验结果，B正确；锥形瓶用蒸馏水洗涤后，直接加入待滴定溶液，若用待滴定溶液润洗，所含溶质的量增大，消耗标准溶液的体积增大，测得实验结果偏高，C错误；配制溶液时，加水超过刻度线，应重新配制，若用滴管吸出多余部分，所得溶液的浓度将偏低，D错误。B5．(2014·山东理综，10)下列实验操作或装置(略去部分夹持仪器)正确的是(

)C解析：A．配制溶液