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第页共页修辞与表达方式的初二语文专题训练修辞与表达方式的初二语文专题训练1写出以下句子运用的修辞手法。(1)希腊有巴特农神庙,埃及有金字塔,罗马有斗兽场,巴黎有圣母院,而东方有圆明园。(2)这是某种令人惊骇而不知名的杰作……宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。(3)我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。(4)政府有时会是匪徒,而人民永远也不会是匪徒。(5)整个城成为一座宏大的坟墓,埋葬了7000名被残杀的人。(6)人潮仍沿着山路泻下。(7)但是,多少人记得呢?世界上多少人知道呢?2指出以下句中描写长妈妈时所用的描写方法。(1)还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。()(2)“恭喜恭喜!大家恭喜!真聪明!恭喜恭喜!”()(3)我惊异地看她时,只见她惶急地看着我。()3写出以下句子运用的说明方法。(1)走进午门,是一个宽广的'庭院,弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。(2)布局和前三殿根本一样,但庄严庄严的气氛减少了,彩画图案也有明显的变化。(3)到了近代,利用物候知识来研究农业消费,已经开展为一门科学,就是物候学。(4)从二战至今,关岛本地的11种鸟类中已有9种被棕树蛇赶尽杀绝,仅存的两种鸟类的数量也在与日俱减,随时有绝种的危险。(5)来自亚洲的天牛和南美的红蚂蚁是另外两种困扰美国人的“入侵者”,前者疯狂破坏芝加哥和纽约的树木,后者那么专门叮咬人畜,传播疾病。(6)当时,这些混杂在仓底货物中的“偷渡者”并没有引起当地人的注意,它们被随意丢弃在五大湖附近的水域中。4、以下修辞手法不同的一项为哪一项()A有一天,两个匪徒闯进了圆明园。一个匪徒洗劫,另一个匪徒放火。B以上就是我对远征中国的全部赞誉。C我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。D中国军人的屠戮妇婴的伟绩,八国联军的惩创学生的武功,不幸全被这几缕血痕抹杀了。5、对于以下句子所运用的修辞判断正确的一项为哪一项()(1)(他)在黑暗中睁着眼,迷迷乱乱地回想着一个个码头,一条条船只,一个个面影。(2)这些眼神,是中国农村对自己的冒险家们的打分。这些眼神,是千年故土对城市的探询。(3)他能不干这档子事吗?不能。A拟人比喻反问B拟人反复设问C排比反复比喻设问D排比反复设问6对以下句子运用的描写方式判断正确的一项为哪一项()(1)那极短的发,似刚收割过的庄稼茬,上下不齐,灰白而失去了活力。(2)他仿佛觉得有许多目光在望他,就尽力把胸挺得高些。(3)父亲的精力却很旺盛,脸上总是挂着笑容……(4)父亲拍拍我后脑勺说,这样是会吃苦头的!A外貌神态动作语言B外貌心理动作语言C外貌心理神态语言D外貌动作神态语言7、以下句中的对偶句有(多项)()A苔痕上阶绿,草色入帘青。B可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。C南阳诸葛庐,西蜀子云亭。D出淤泥而不染,濯清涟而不妖。8、以下四句中运用的说明方法与其他三句不同的一项为哪一项()A石拱桥的桥洞成一张半弓,又像虹。B像这种各拱相连的桥,我们叫联拱桥。C弯弯的金水河像一条玉带横贯河上。D园子里的花竞相开放,成了一幅最明艳的画。9、对以下句子所用的修辞手法判断有误的一项为哪一项()A顶峰入云,清流见底。(比照)B月色入户。(拟人)C庭下如积水空明。(比喻)D何夜无月?何处无竹柏?(反问)10、请简析以下句中加点词语的表达作用。(1)古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。(2)到晚春五月初,南京刺槐开花只比北京早10天。(3)物候学这门科学接近生物学中的生态学和气象学中的农业气象学。习题答案1、(1)排比(2)比喻(3)反语(4)比照(5)比喻(6)比较(7)反问2、(1)动作描写(2)语言描写〔3〕外貌描写3、(1)打比方(2)作比较(3)作诠释(4)列数字(5)举例子(6)打比方4、A5、C6、C7、AC8、B
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