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文档简介

我的心底住着一个人作文8篇1.我的心底住着一个人

:张灏涵

我的内心深处住着一个人,她爱我,我也爱她。她是我爱的人,无论是曾经,现在,还是以后。

她独立,她靠自己的力量,为我创造了一个又一个多姿多彩的世界。她爱笑,她的脸上总是洋溢着幸福的笑脸。她还爱运动,她常常得意洋洋地说:“运动可以让人越活越年轻!”

你看她又去旅行啦!这一次我和她一起去学潜水。初学潜水,总会遇见重重困难,让人觉得很不舒服,比如:耳压无法平衡、头昏脑胀的。阳光洒在水面上,伴随着丝丝凉意。与我们同行的人,已经有两个放弃了,她也极其不舒服,可她仍要坚持。我有些迷惑不解,我问她:“为什么要选择坚持,而不放弃呢?”她乐呵呵地说:“如果你放弃了,就是在认输,在告诉别人你不行。但如果你坚持了,不但会得到别人的尊重、可以证明自己,还可以看见更多别人看不见的东西,打开一片新的世界。这不是谁都可以做得到的,你可能不比别人差什么,只差一个坚持。”是呀,坚持后才可以看见更好的风景,阳光总在风雨后,历经了不容易才会懂得重视。

她爱古典文学。我们带着古典文学游览各地。当我看见在怒吼的虎跳峡时,我便想起“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。”我之所以会累积古诗词,这一切都是她的功劳,是她带我领略古诗之美。她还喜欢读《红楼梦》,我们经常有说有笑地讨论《红楼梦》,我们也会有一些不同的见解。一次,她认为林黛玉和薛宝钗应该是同一个人。而我认为她们一定不是同一个人,一、林黛玉是来还眼泪的,一天到晚哭哭啼啼的;二、薛宝钗大大方方的,贾府上上下下都喜欢她。虽然最后争论也没什么结果,但我只是单纯地喜欢和她一起学习,一起讨论。

她是我的母亲,我不得不说她伟大,但她并不是一个人生赢家,她没有赢得一个完美的婚姻。但她乐观,所以我并不为她担心,有时我会在夜里偷偷地哭,但我想到她说过:“人只有经过痛苦才会长大。”我就不那么伤心了,因为那只是一次长大罢了。“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”母亲就是那劲竹,母亲这根劲竹长在我心里,住在我心里,无论是曾经、现在还是将来。

母亲陪我长大,我陪母亲变老!

【欧阳老师点评】文章写得颇精彩动人。用饱含感情的笔触刻画了一个爱好广泛、热爱生活、乐观坚强的母亲形象,描写细腻形象。读到第五段时,我已被深深打动,祝福你们母女俩!热爱生命,相信未来!祝福你们!加油!

2.我的心底住着一个人

:方壮锋

花儿感激露珠,是因为露珠给了它生命;树叶感激树枝,是因为树枝给了树叶一个家;我要感激他——我的老师,是因为他教会了我“低头”。

记得我小的时候,在学校报了兴趣班。老师教我下象棋的规则,我慢慢地学会了下象棋。可我总是同学的手下败将,我的心里像是压着一块沉重的石头,于是,我回去向老师请教一些绝招,我学会了“双车轰老将”。过了几天,我回到学校,像是要去做一件非常神圣的事情,我再一次跟同学决斗,用了这一招,真灵,我赢了那个人。我高兴得一蹦三尺高,我感受到象棋是多么有意思,这就是智慧啊!我昂首挺胸,脸上绽放出一丝微笑,在那里自豪地说:“有谁还要来跟我单挑啊?”可是好景不长啊!突然有一个人若无其事地说:“我来!”我仔细一看:这个人戴着几个奖牌,显得颇有几分实力,脸上有几条皱纹,应该是睡眠不足所致吧!周围许多人议论纷纷:“这就是传说中的象棋大王吧?”我的腿开始在抖,但我心想,男子汉大丈夫要说到做到,于是我接受了挑战,那个人没用两三下,就把我打败了。

老师走到我的身边,抚摸了一下我的脸,亲切地对我说:“来,去房间里。”我就这么不甘心地跟过去。老师坐下来,端出一杯水,悠闲地喝了几口,意味深长地对我说:“那个人是我的学生,如果你想打败他,就要学会‘低下头’。”我一时听不懂,老师对我说:“我们继续上课吧。”我摇头晃脑地听着老师讲课,老师看着我的傻样,呵呵地笑了起来。上课时,老师总对我说:“有时候,人低着头,路会好走一些。”一天又一天,我不知不觉地已成为了一位象棋高手,我从中领悟出一些道理:象棋是我们中华人民的智慧结晶。下棋时要斗智斗勇,在其中,我们要学会正直、虚心、不骄傲,遇到困难,不退缩。

我的心里住着我的老师,他的教导,如指南针,给我指引正确的方向!

【欧阳老师点评】文章在刻画人物方面进步较大,能综合运用人物描写方法,写得较细腻深入,且呈现出一定的深度。同时,第二段略长,占据了较多篇幅,不利于你更充分地刻画人物,今后应更注意详略的安排。加油!

3.我的心底住着一个人

:陈家名

那张和蔼可亲的面孔一直印在我的心中——我的母亲,她是一名普普通通的教师,在学校里总能看见她那单薄的身躯在忙碌着,她有一种品质令我折服——忠于职守、敬业爱生。

那是一个周六的清晨,当我还在床上打呼噜时,妈妈已经起床了,她给我煮好早饭后,便急急忙忙地走了。当我吃早饭时,发现碗底压着一张小纸条,原来学校要在这个星期六开始招生了,妈妈要回校登记和填写资料。我心想现在正属夏季,骄阳似火,学校里人山人海,学校除了办公室,一台空调也没装,就像置身于大火炉之中,连“沙漠方舟”——骆驼也会不堪一击。我试想想妈妈是如何工作的:她坐在办公桌前,手指都在发烫,“滴滴滴”的敲击声响起,连成了一首摇滚乐,像吃了“兴奋剂”似的,她一会儿看看资料,一会儿又看着电脑打字,连擦汗的时间也没……

中午的时候,门铃响了,我开门一看,是妈妈。她的身子像被水漫过似的,豆大的汗珠顺着头发不停地滴,眼睛被汗珠弄得睁不开,只能眯成一条缝。左手提着一台笔记本电脑,右手拿着一叠资料,一进门就瘫坐到沙发上,气喘吁吁的。我关心的问:“招生累吗?”她疲惫不堪的回答:“累!”我说:“那你可以不去啊?”她严肃地回答道:“如果人人都像你这样想,学校还要开吗?”突然,她的手机响了,她看了看,对我说:“学校有重要的事情,需要我立刻回去。你在家里写作业。”还没轮到我说话,她已经走了。夜晚,在床上睡觉的我隐隐约约地听见妈妈的脚步声。

还有一次,有一位学生在跑步的时候突然摔跤,正在值日的她毫不犹豫地撕掉自己的裙边,为学生包扎伤口……

这就是我的妈妈,她辛勤地工作却不图回报。我也要像妈妈一样,长大以后要忠于职守、忠于自己的岗位,用自己的劳力创造幸福美好的生活,使自己活得更加光彩有力!

【欧阳老师点评】文章刻画了一位忠于职守、敬业爱生的好老师形象,修辞的运用,细节描写的增加,详略安排的运用,为文章大大加分。首尾还应更加出彩,所谓“凤头”“豹尾”,应注意进一步润色。加油!

4.我的心底住着一个人

:詹慧妮

我的心底住着一个人,她并不是书中的人物,也不是我的亲人,而是我一到四年级的语文老师——张老师。

她有着一头棕色的长头发,她的眼睛非常明亮,一有人低声细语,就会被她看见,她的脸不像瓜子,也不像圆盘,有点像一块浅棕色的饼干,她差不多每天都是黑色衣服配紧身裤子。

她虽然在课堂上严厉,对我们很凶,但是,在平日里,她还是比较细心、贴心的。

记得有一次,放学了,教室里只剩下几个值日生了。张老师把我叫去办公室,我突然感觉世界快要塌了,我带着沉重的心情来到办公室,只见她温柔地对我说:“慧妮,你这一次听写写错了很多,需要留下来改完后重听,才能回家。”我的心仿佛被一块巨大的石头压碎了。我心里很不是滋味,可老师也要等我呀,如果不留,老师可以早点休息,我也可以早点回家做作业、吃饭。现在我才发现,老师是多么尽职尽责啊!我和老师来到了教室,这里鸦雀无声,因为已经空荡荡没有人了。天渐渐黑了,太阳从天空中消失了,月亮挂在了天上,蟋蟀们开始了它们专属的演唱会,虽然已经有点晚了,但老师还是那么精神饱满的给我讲着。终于,我改完了,也听完了,老师也松了一口气,她望着我说:“下一次可别再错这么多,不然你很累,我比你更累。”

张老师不仅对我们的学习非常关心,而且在平时,也很会照顾人。

“叮咚…叮咚…”睡觉的时间到了,我们大家都迅速地铺好被子,也躺好了。许许多多同学都睡着了,但我还是睡不着,在被子上翻来覆去、辗转反侧,张老师从我身边走过,她正在给一位同学盖被子呢!我想:啊,老师可真贴心啊!

我的心底住着一个人,那就是我那关心同学,对每位同学就像自己孩子的老师——张老师。

【欧阳老师点评】文章通过两件事,体现了张老师对学生的负责、关心,情感较真切自然,语言较流畅自然,卷面工整,细化情节方面有进步。语言的优美动人还应进一步加强。加油!

5.我的心底住着一个人

:张宗泽

在三年级时,我和我们班的新成员——插班生是同桌。

他来我们班时,和别人说话有时有点小声、口吃,大概是比较腼腆、比较少交流吧。他带着一副黑白相间的眼镜,每次老师叫他回答问题,他总会提一下眼镜,看似很专业的样子。每次完成作业,他总喜欢转转笔来放松放松。他加入我们学校的旗手班,在星期一升国旗时,总是精神抖擞、气宇轩昂得像一位士兵,每当他把国旗缓缓升上顶时,他一直目不转睛地望着,彰显着对国旗、国家的尊敬,不愧是中华人民的子孙。

他也是一位“工作狂”,每当我们睡在空调房里享受时,他却总在班里打扫卫生、擦黑板、值日。他还喜欢帮老师改作业,但改得比老师还严。他对我们说:“每天七点半前回校,不然就登记名字。”我们其实对他的制度有点不满,他说:“没有纪律的班,一定不是么好班级。”他除了管纪律严以外,对我们都挺好的,他也很大度,无论借什么他都乐意给你。

他做事很认真,在一次班级活动时,他为了帮老师改作业和辅导一些基础不太好的同学,很晚才离开,可能是全校最后走的吧,也可能到最后一盏灯灭了的时候才走。

他不是最优秀的,但他是最负责的,他每时每刻都在为我们服务。我们在相处时,他教会了我怎么做一个爱国、负得起责任的人,他的精神被我铭记在心。他,住在我的心底。

【欧阳老师点评】由此文可以看出,你是一位生活的有心人。你善于观察生活、思考生活,并能形诸笔端,用笔记录生活。文章更加细腻深入了,刻画了一位爱国、有责任心的插班生形象。同时,语言还应更加形象优美。加油!

6.我的心底住着一个人

:段翔瀚

在我成长的过程中,我经历过许多奇异的事,遇到过许多不同的人,其中,给我最多爱的自然是母亲。

我的母亲,有着高高的鼻梁,红润的嘴巴。乌黑亮丽的头发中,夹杂着几根银丝。以及她对我如火一般的爱。

在一个阳光灿烂的下午,我和小伙伴们在绿草如茵的球场上踢足球,金灿灿的阳光照耀着我们,我们一会儿跑上对门,一会儿又跑到对角,抢球、接球、射门!又歪了!我们像一匹匹四处奔波的烈马,气喘如牛,但不能停歇。要知道,一旦停歇便会让敌方趁虚而入。我不停地来回奔跑,这时一块小石头,被我一踩,翻了个身,我“呯”地一声摔倒在了地上。

我不知道我该庆幸还是自认倒霉,我终于有了休息的时间,但是腿上一大片皮擦破了,鲜血流下来,我痛得把嘴给咧开了,我听到了妈妈心急如焚地喊:“儿子!儿子!”妈妈把我扶了起来,拿着红药水帮我涂抹,并帮我用纱布包扎了,我的眼睛湿润了,妈妈搀扶着我回到了家。

晚上妈妈又帮我换了一次药,我躺在床上,做了一个梦,那里我给它取了一个名字,叫“妈妈的爱!”

校运会时,我报名参加了400米长跑,本来很有信心的,可是一得知对手是年级中数一数二的长跑冠军,我的信心顷刻间化为灰烬。晚上回到家,妈妈看我垂头丧气地,便问:“怎么了?”我便一五一十地告诉了妈妈,妈妈神秘地朝我笑了笑便让我上床睡觉了。

比赛开始时,我的心悬挂到了极限,但一看,妈妈也来为我加油了,心也就慢慢地放了下来。“呯”我像一支离弦的箭一样飞出了起跑线……我渐渐地落到第三名……妈妈的加油声像加油站一样为我加油,我追上去了,夺得了第二名的银奖!

母爱是一杯有营养的牛奶,伴我健康成长。母爱是一杯浓咖啡,让疲惫的我充满活力。母爱是一声声加油,给我勇气和力量。在我心中就住着这一个慈爱的母亲。

【欧阳老师点评】文章写得较完整,内容较丰富充实,能细化情节,体现人物特点,表达了对母爱的感激,结尾的点题较出彩。同时,描写人物还应该增加神态、细节、环境等描写。加油!

7.我的心底住着一个人

:陈心妍

在我的心底住着一个人,那就是我最敬爱的老师。她长着一头油亮的头发,体格中等,她时而严肃时而又温柔。她就像一片天空,给我们飞翔;她又像园丁,哺育着我们;她还像一双无形的手,帮我们撑起一片蓝天。

我是一个转校生,当我来到佛山市实验学校这个大家庭时,我有些陌生,上课时您在有声有色地讲课时,突然提了个问题,我当时听得津津有味,听到了您的问题,我心里有些害怕,因为我还没有认识多少个朋友,但看到大家争先恐后地举手,我也情不自禁地举起了手,但我却想:老师,您不要问我,我害怕!可您却偏偏让我回答。我应声站了起来,同学们顿时都安静下来,目光齐刷刷地望着我,我低下了头。这时我耳边传来了老师的声音:“心妍,不用怕,慢慢来,每个人都会有这样的经历,没关系!”我听到后,放松下来,深吸一口气,回答了您的问题,您带头鼓起了掌。老师,您知道吗?您的那段话,给了我莫大的鼓励!从那时起,我上课开始积极发言,终于,功夫不负有心人,我的成绩有了飞跃性的进步,您表扬了我,但这也离不开您对我的教导。

有一次,我发着低烧来上课,您知道后,摸摸我的头,轻声问我身体怎么样,要不要去校医那里看看?我说:“老师您不用操心,我很好,没事的!”可老师每节课下课都关心地问我,问我舒服吗?我感动极了,在老师的劝说下,在晚修结束后,我去医院看了病。

老师,您像小蜜蜂一样勤劳,您那勤劳的背影,永远印在我心中,老师,您辛苦了!我要对您说声:谢谢!并告诉您,您永远住在我心底。

【欧阳老师点评】文章写出了一位老师对学生的鼓励和关心,表达了喜爱感激之情。内容较丰富充实,描写比之前更具体细腻,首尾不错。同时二三段还应更加形象优美。另:消灭错别字!加油!

8.我的心底住着一个人

:钟卿烨

我的心底住着一个人,她给予我知识、文化、教我做人的道理!没错,她就是我的母亲。

我的母亲是一名英语教师,她那张尖尖的小麦色瓜子脸上,有着两个深深的黑眼圈,还有着两个大大的眼袋,可以跟熊猫相媲美了,这都是她过度操劳

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