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第页共页关于元宵节活动方案汇总八篇关于元宵节活动方案汇总八篇元宵节活动方案篇1春节还未走远,元宵佳节丰富多彩的活动又来“闹”新春。农历正月十五,是中国的传统元宵佳节,为了让孩子们感受元宵佳节的欢乐,理解元宵节的习惯,尊重我们的民俗习惯,热爱我们的民族文化,感受传统节日魅力,学校开展了“庆元宵、赏花灯、猜灯谜、品汤圆”活动。孩子们在老师的组织下,汤圆在孩子们期待的心情中煮熟了,当孩子们有说有笑品味着热气腾腾的汤圆。甜甜的汤圆,甜甜蜜蜜的节日气氛,感受到学校这个大家庭的团结和温暖。走廊上,操场上各种各样的灯犹如百花争艳,各具情态。同学们有的驻足欣赏,有的在猜灯谜,一双双欣喜而冲动的眼睛闪烁着智慧的光辉。猜灯谜的过程中,有的同学在冥思苦想、有的一脸兴奋,不时传出阵阵开心的笑声,处处洋溢着浓浓的文化气息!农历正月十五,中国传统的元宵佳节到咯!今天下午艺术实验幼儿园顺应传统佳节,在欢乐热闹的气氛中开展了全体幼儿“新春元宵节——游花灯”活动。你一盏灯笼,我一盏花灯,比比谁最美。一到时间,孩子们提着各种各样的元宵花灯来了。有传统的兔子灯,也不乏各种色彩鲜艳的新颖元宵花灯,更有心灵手巧的家长为孩子自制的兔子灯。有些孩子们迫不及待地介绍起自己的灯来……孩子们还互相交换、分享,欣赏别人的花灯,玩得不亦乐乎。随后,在周副园长介绍下,孩子们带着自己的花灯进展全园式游花灯活动,把手中的花灯全体点亮,进展相应的展览和游园,大小中班的孩子在彼此玩耍的过程中认识了更多的花灯,也体验到元宵节游花灯的乐趣。这次活动不仅让孩子在理论中加深对传统节日“元宵节”的认识,也让我们的孩子深深感受到了我们中国传统节日所带来的快乐。一年一度的元宵佳节,伴随着新学期的脚步向大家走来了。元宵佳节是快乐的日子,更是热闹欢跃的日子。为了让幼儿理解中国的传统节日,感受节日的快乐气氛,今天组织全体幼儿开展“感民俗,庆元宵”的活动,让幼儿一同度过一个欢乐的元宵节。上午的主要活动是搓元宵汤圆,品汤圆。由家长们组织的搓汤圆的制作过程给幼儿,理解制作汤圆的步骤,品味新颖出炉的“热汤圆”感受浓浓的节日气息。其次就是欣赏花灯,幼儿和小伙伴一起来欣赏交流自己带的花灯等。还有就是猜灯谜。猜灯谜活动的开展,不仅增强了孩子们自己动手的才能,也让孩子在理论中加深了对中国传统节日“元宵节”的认识,让孩子深深感受着传统风俗带来的快乐。这次活动,不仅让幼儿加深对我国传统节日“元宵节”的认识,感受元宵节的欢乐、喜庆祥和的气氛,理解元宵节的一些风俗习惯,更是激发了幼儿的民族自豪感及热爱民族文化的情感。元宵节活动方案篇2为了迎接元宵佳节,营造喜庆祥和的气氛,增进业主间及业主与管理处之间的交流,举办“猜灯谜”活动。详细施行方案如下:一、活动时间:20xx年2月8日18:30~20:30二、活动地点:一期小区中轴线三、组织单位:xx花园管理处四、参与人员:小区业主、住户五、活动内容:猜灯谜活动,猜出谜底者将获得精巧奖品。六、人员详细分工:1、管理组(1)整个活动协调由a负责,b协助。(2)负责采购活动物资。(2)兑奖处一期北门岗旁,18点前将兑奖处所用大班桌及奖品摆放到位。(3)c、d、e、f负责现场布置工作(挂灯谜、兑奖台的布置等),g、h负责对购置水果清洗、饮水机、一次性纸杯等物品的摆放,18点前布置完毕;(4)现场煮元宵(7b架空层):i/j/k共3人;(5)(6)全体工作人员统一穿制服、工服;活动完毕后,协调保洁员清理现场。2、维修组l负责现场音响、灯光安装,协助做好场地布置工作(悬挂横幅、饰品、灯笼),并播放音乐吸引人气。3、安管队(1)m负责当天活动平安防范、现场秩序、现场布置工作。提早清理2栋前面、15栋后面的车停放,引导路面行车道路。(2)18:10开场,2名安管员(n、o)在兑奖处旁充气球,免费发放给参加活动的小朋友。(3)协助综合组中途灯谜的悬挂4、保洁员:(安排2名保洁员保洁)(1)保洁员要及时清理游戏现场的垃圾,保持场地清洁。5、兑奖处:(1)备一空纸箱,工作人员(abc)负责颁发奖品(兑奖后要将灯谜条撕碎)。(2)猜对灯谜者可兑换奖品(1张灯谜条兑换1份奖品),猜错的灯谜回收备用。(3)在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。七、兑奖猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、大书皮等。六、资需求1、人力需求:30人2、设施设备:音响器材一套、话筒两个七、考前须知1、活动前保持现场地面干净;2、灯谜分批悬挂,已预防后来参加活动人员无法获取灯谜;3、维持好现场秩序,防止以外发生;同时准备创可贴、碘酒等药品。元宵节活动方案篇320xx年2月19日是我国传统佳节——元宵节,为促进我校少先队员进一步理解民族传统节日,我校特制定了元宵节活动方案,望各班提早准备,做好布置,让学生真正过一个理解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化的节日。一、活动背景:为了让学生体验、感受、熟悉民族的`传统节日,热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。二、活动目的:通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节;理解元宵节的由来与传说,元宵节的风俗,学生动手自己制作以元宵节为主题的手抄报、元宵灯作品。三、活动安排:第一阶段:理解“元宵节”提早布置学生,让学生围绕“元宵节”的主题,提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网搜集资料,也可以问问上一辈的人。第二阶段:1、学生就元宵节活动,以及掌握的元宵节知识,动手设计一份手抄报。三——六年级每班交五份,学校进展评比。2、元宵节前学生搜集灯谜、制作元宵灯作品,以班为单位,班主任(任课老师协助)准备好灯谜,让学生猜谜底,猜对者发给小奖品。3、活动完毕后,每班(三——六年级学生)交5篇有关过元宵节的小作文,进展评比。利用元宵佳节这个契机,我们学校开展了系列活动,营造节日气氛,培养学生走进生活学习的意识。以班级的形式展开猜谜竞赛,学生热情高涨,在快乐中体会到汉字的魅力,学以致用,也增进了大家学习语言文字的热情和兴趣。活动有助于让孩子感受到民族文化的博大精深,体会到传统文化的魅力,同时对也元宵节有了更深化的认识,有助于孩子们养成良好的学习习惯。元宵节活动方案篇420xx年2月13日下午和14日,XX市义工协会在府前路与步行街穿插口开展了鲜花义卖活动。2月14日恰逢中国传统节日“元宵节”,义工们放弃了与家人团聚的时机来参加本次活动,着实让人感动。虽然天气比拟寒冷,不时寒风袭来,但是义工们没有感觉一丝寒意,感觉最多的是温暖和义卖鲜花的激情。本次活动得到了步行街管委会的大力支持,特表示感谢!详细情况如下:一、鲜花义卖总收入:15249.5元二、支出:1、鲜花本钱:8890元2、电费:30元3、喷水壶、剪子、本子及笔:10元4、条幅18米:54元5、宣传卡片1000张:40元支出合计:9024元其它说明:本次活动使用的音箱及桌椅由XX市天地缘礼仪庆典公司免费提供、设备运输车辆由XX市义工协会爱心车友会6087袁汝刚及6089梁新民免费提供、四角棚由义工牛娟免费提供、义工张慧颖捐鲜花一束,卖180元、义工刘秋燕捐鲜花一束,卖100元、义工聂凯捐鲜花一束,卖400元、义工闫国为义卖现场义工提供热水保障、本次活动得到了以上爱心企业及个人的大力支持,XX市义工协会向您表示感谢!三、鲜花义卖结余:15249.5—9024=6225.5元元宵节活动方案篇5活动意图:元宵节是每年的农历正月十五,又称“灯节”、“上元节”。上元,含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思每逢上元,民间有张灯欣赏的风俗。元宵之夜,小孩子们纷纷提着灯笼,四处游走玩耍。元宵佳节,不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵节有许多传统风俗和节目,如:闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的,它象征着全家团聚和睦、生活幸福甜美。我们小班的孩子对元宵节的认识并不深,为了让孩子们能更加理解中国的传统节日——元宵节,知道元宵节的风俗习惯。我们安排了这样一个元宵节的半日活动。活动时间:活动目的:〔1〕知道元宵节是团聚的节日,初步理解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵。〔2〕欣赏各种各样的花灯,初步感受其不同的造型、色彩和图案。〔3〕尝试用较完好的语言介绍自己的花灯的名称与特点,体验说一说、玩一玩的快乐。活动准备:歌曲《闹花灯》。请家长在假期中带幼儿观看花灯展。每个幼儿准备一个花灯。活动形式:先每班自己进展活动,然后再串班活动,最

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