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第页共页关于下学期班级工作方案3篇关于下学期班级工作方案3篇下学期班级工作方案篇1伴随着寒假的完毕,幼儿园新的一学期已经开场,我作为幼儿园大班的班主任,对于大班这最后一学期需要非常的重视,全身心的投入到幼儿们的教学工作当中来,这是幼儿们升到小学的关键时期,为此,我结合班级当前的情况,以及班上每个幼儿的个人情况,制定出了以下的工作方案:一、班级情况分析^p大班的学生都有一定的生活自理才能,动手才能也是很强的,相对于中班小班的幼儿们而言,好教很多,班上目前大局部的幼儿,还是非常懂事的,主要是能把老师们的话听进去,可以自我反省某件事自己是否做错,错在哪,也能非常的谅解老师们上课的辛苦,非常的珍惜老师们的上课成果,也会关心自己的同学,比方看到自己身边的同学情绪低落会主动的去抚慰询问是怎么了,幼儿跟幼儿之间相对于幼儿跟老师之间更能说的出话来,也会更好的进展沟通,所以本学期的教学工作,我也会借助班上一些自理才能强、通情达理的幼儿们的帮助。二、大班教学工作的安排首先根据班上所有的幼儿个人情况进展挑选任命小组长,小组长的任命人,必须满足以下三点要求:1、可以很好的完成自己的生活,吃饭、睡觉、穿衣服等等。只有这种不太需要老师多费心的幼儿才能胜任这个组长,自己做的好,才有资格言传身教的管束别人。2、个人非常的自律,非常的遵守上课的秩序和规矩,从不给老师找任何的费事。只有自己都不犯错的,才有资格去管束其他的幼儿不犯错,不然是完全没有说服力。3、学习也是要非常的优秀,每个开设的课程要能到达优秀的程度,再不济放低要求也必须都能跟的上老师的进展,这样才能带着组员一起进步。组员们也有看齐的对象,进步的目的。其次就是要重点抓那些课程知识薄弱的幼儿,比方说有些幼儿算术才能很强,但是拼音写字的才能很差,那么这将是我这个学期重点抓的对象,我要保证每一个幼儿都能全面的开展,不有任何的短板,这样他们在晋升小学的时候,才不至于有比其他幼儿差的地方,在学习方面,我不允许我班上的幼儿有任何比其他幼儿差劲的地方。当然我是绝对不会做强迫学习的,我会根据每个幼儿的个性,从他们的兴趣方面去引导他们学习,一旦让他们喜欢上自己的暂时弱势的学科,进步起来也会是事半功倍的。三、家长方面这一学期的家访工作势必是要多起来的,除了我们老师,最关心最理解幼儿的还是家长们,这一点毋庸置疑,跟家长们做好沟通工作,这样才能全面的理解幼儿们的习性的个人情况,也能更有助我的教学工作安排。下学期班级工作方案篇2四年级下学期即将降临,作为四年级x班的班主任,我想为接下来一个学期的工作做一次方案。四年级的学生如今所处的阶段是一个关键阶段,一是脱离了低年级的范畴,二是要往毕业班开展,这是四年级学生所要面临的问题,也是我作为班主任应该去想的问题。以下是我下学期的班级工作方案:一、关注“差生”,“培养”优生“差生”之所以成为成绩稍差的学生,是因为学生对学习的不重视,另一个方面也是因为老师对学生不够关注,所以在这个关键的阶段,我认为我首先要把一局部的精力放在“差生”上面,让他们知道老师所注视的目光不止停留在优生身上,老师的目光停留在每一个学生身上。而对待中等生和优生来说,要强化中等生,催促优生。这样才会让班级的每一个孩子都收获到老师的`关注和关爱,这样才能让他们感受到学习的乐趣。接下来的日子及时对学生们的做出回馈,并给予鼓励。二、进步班级共同进步率对于学生个人的开展而言,班级整体的进步是一个非常关键的因素,也是孩子们正常学习的公共环境。因此,这个学期首先要实现的就是提升整个班级的共同进步率,只要班级这个整体有所进步,我相信每个学生都会有不小的成长。孩子们共同探究,共同进步,才可以创造一个更好的班级整体。这二者是息息相关的,也是不可分割的。三、制定目的,向前出发只要有了目的,我们才能有方向,也才会有各种道路进展开展。学生的成绩也才会渐渐的提升上来,而班主任的首要任务也就是给学生们制定目的,并且让他们清楚各自的目的,并且为自己制定一些小目的,共同开展,共同前进。只有这样我们所树立的目的才会更加的有效,才可以继续往前走。四、注重学生个人开展学生们到了四年级了,思想方面也会有所改变,他们逐渐的可以有独立的思想,并且每个人的人格也已经开场开展了。这时候首先要培养学生们养成良好的学习习惯,也要让学生们懂得如何将自己的优缺点合理化,这是一件非常重要的事情,也是一件班主任需要去催促的事情,所以不管怎样,这一个学期,我会按照以上的方案去进展攻破,带着着孩子们走向一个更高的层级。下学期班级工作方案篇3班级情况分析^p全班一共35人,其中男生19人,女生16人,寄宿生30人。根据近日从各方面对班级的初步理解,本班整体程度较好,学生思维活泼,上进心较强,有一定的集体荣誉感,绝大局部学生不甘落后,在学校的各项活动中均获得过不错的成绩。但是也应该看到,尚有极少数同学思想觉悟不是很高,组织纪律观念较为淡薄,学习根底不很理想,且存有畏难情绪,故班风学风均有待加强和进步。本学年班级主要任务1、近期目的:通过班主任、各任课老师和全班同学的共同努力,在保证正常的学习秩序和效果的前提下,在一个月的时间内,让班级同学说文明话,做文明事,逐渐改变存在的某些不良行为习惯,争创文明班级。2、长远目的:建立一个师生关系良好,言论文化高尚,学习气氛浓郁,组织机构健全,自强、自立、自律的优秀班集体,实现思想安康、学习优良、素质全面、特长突出、懂得做人,擅长生活的班级目的,让集体和理想的光芒洒满班级,争创县级优秀班集体。抓好班级管理工作的措施1、改选班级各项组织机构,并将班级各项事务详细量化,在上学期的根底上更加细化,明确分工,详细人头,以个人、小组积分制的形式为保障,做到事事有人做,人人有事做,将班级常规事务做到条理化。2、制定班级目的,明确班级的开展方向,完善班规,使班级各项开展有“法”可依。3、通过班级博客和班级qq群联络家长及生活部,共同培养学生良好的学习和生活习惯,矫正不良习惯。4、开展系列主题班会,充分利用主题班会建立好班级主流文化,形成良好积极向上安康的文化气氛。5、通过板报墙报、告示栏、荣誉榜、读书角等等宣传形式,给同学们布置一个温馨文明的环境,增强同学们的集体荣誉感,使之形成强烈的班级凝聚力、向心力。6、以进步学生综合素质为目的,建立和健全班级各类兴趣小组,举办丰富多彩的各类竞赛活动,以活动促教育,以理想促学习。月份班级详细活动安排三月份1、做好新学期的收心教育。2、做好开学后的各项日常管理工作。3、积极备战学校运动会。四月份1、召开班干部会议,明确职责,强化管理责任。2、重点学生交流沟通,强化学生的主人翁意识。3、组织新团员的选拔工作。五月份1、迎接好期中考试。2、迎接好“庆五一、迎五四”书画、作文比赛。3、做好期中考试后的学生成绩分析^p。六月份1、组织学生积极参加学校“读书节”。2、组织主题班会:“滴水之恩”,体会感恩教

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