优秀读书演讲稿范文（通用5篇）

第页共页优秀读书演讲稿范文〔通用5篇〕优秀读书演讲稿范文〔通用5篇〕优秀读书演讲稿1尊敬的各位领导、老师：大家好！今天，我演讲的题目是《成长与书相伴》。大教育家苏霍姆林斯基曾说：“读书，读书，再读书——这是老师的教育素养这个品质所要求的。要读书，要如饥渴似地读书，把读书作为精神的第一需要。”简单明了的一句话，道出了为师者的要义。老师要多读书，刚踏上教育岗位的新老师，更要多读书。书到用时方恨少，初次执教的工作经历，让我深感读书的重要。回首往日，初次接触小学教育，作为班主任，我不知道该怎麽管理学生，怎么训练学生的行为习惯，怎么把握孩子的心理特征。作为语文老师，该怎麽从事教学，怎么让自己的知识用孩子的可以承受的方式传给孩子，他们的理解才能有多高，在课堂中我该注意些什麽，我统统不清楚，那时候，我被困在原地，找不到一丝头绪。以前所设想的一切，都被真实的现实替代，在理想与现实的差距面前，我迷失了方向。没有书，成长的道路上就没有阳光，在我陷入黑暗的时候，苏霍姆林斯基的《给老师的建议》照亮了我前行的路。它真诚的告诉我：“教育——这首先是关心备至、深思熟虑、小心翼翼地去触及年轻的心灵。要掌握这一门艺术，就必须多读书、多考虑。”在它的引导下，我开场了广泛的阅读，从这些书中，我获得了从教的勇气和教育教学的可用之法。《从陶渊明到苏轼》告诉我人生在世应当有“纵浪大化中，不喜亦不惧”的旷达态度；“找到自己的闪光点，你就是金子”，《庄子大智慧全集》为我树立了工作的信心；每一名优秀老师的成长，都是一个漫长又艰辛的过程，不要逃避挫折，要在成长的道路上不断学习和探究，《30位优秀老师的成长案例》抚慰了我急于求成的心。怎样更好的管理班级呢？我仍需要实在可行的方法。《魏书生教案教学实例选》推心置腹的对我说：“每个孩子都是班级的一员，要‘人人有事做，事事有人管’”。《优秀班主任八项修炼》以真实案例的劝勉我：“对孩子要以鼓励为主，即使在批评中，也要对孩子充满期待”。《陶行知教育名篇》真诚传授我：“真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处。”“读一本好书，像交了一个益友”诗人臧克家如是说。于是，在《名师的备课经历》〔小学语文卷〕、《漫谈小学语文备课》、《好课是这样炼成的》、《小学语文名师教学艺术》等书里，特级老师于永正、盛新凤、闫学、王崧舟成了我的良师益友，为我拨开迷雾，引我前行。在书里，于永正老师和我交流了他的“艺术人生”，他对做老师的女儿的二十条贴心建议让我获益良多。王崧舟老师给我展示了精致大气的诗意课堂，留下了值得借鉴的地方；他们告诫我“在教学中要以孩子为中心，以孩子们知识的掌握、才能的获得为目的，让听、说、读、写的根本训练以有趣的、新颖的形式贯穿课堂”“要注意掌控教学时间，在有限的教学中让学生掌握更多的知识和才能”“要用孩子们的生活语言引导孩子们掌握知识”。曾说：“书籍是人类智慧的结晶。读书可以给人智慧，可以使人英勇，可以让人温暖”。这些书，就是知识的宝库，它以真挚的口吻指导我在工作中不断成长成长，树立我前行的信心，它以轻柔的话语，温暖我踽踽独行的背影，让我在困境之中不断获得辅助。无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。因为读书，可以使我们从智者的言行举止中感悟崇高的境界和无穷的哲理；可以使我们从成功者奋斗的文字里学会坚持不懈和勇于攀登；可以让我们探寻先贤的足迹，学到“学而不厌，诲人不倦”的品质；可以使我们与名家对话，感受到教学的无限魅力；可以让我们站在巨人的肩上，看的更广阔，走的更远。教育里没有书籍就好似生活中没有阳光；成长里没有书籍就好似鸟儿没有翅膀。我的教学经历时时提醒我：道行之而成，长路漫漫，布满艰辛，唯有与书相伴，才能在工作中更好的成长。优秀读书演讲稿2各位老师，各位同学：大家好。有人说：读书是苦的累的。作为学生，不仅要学习许多知识点，阅读大量中外名著，甚至有时会被老师“教育”一番。可我认为，读书是快乐的。我们是花，吮吸着知识的雨露，沐浴着书籍的阳光，享受着园丁老师的修剪。如同花对水的饥渴，我们对知识也有这样的狂热。自小，我们就有对新事物的好奇心。有时，为了知道蚂蚁搬家的途径，会在姐姐说快下雨时，跑去蹲在时常有蚂蚁出没的石凳边凝视。知道额上滴下水来，才发现蚂蚁已经搬进新居了。初入学，淘气的.我们总是抓老师话里的小辫子。犹记得那次，为了否认老师说的“三厘米，三厘米，六厘米不能组成三角形”而拿着三角板，叼着铅笔在草稿本上涂涂写写，只得到两条完全重合的直线，终于成认老师的智慧。这一来，老师的形象瞬间攀升为“无所不知”的大学问家。大家有了疑问，都会问老师，当然，问无大小。终于，在我们蚂蚁般问题的轰炸下，老师搬来了救兵，我们的家人，同学。好的书籍是阳光，温暖花儿的心。例如，夏洛蒂勃朗特的《简爱》鼓励我们要英勇的向自己喜欢的人说出爱，追求爱。JK罗琳以一个带圆形眼镜的男孩和他的红头发朋友，成绩优异的女生朋友告诉我们真正的友谊是用心的真诚得来的。为此，我还交到了一个与我有着一样爱好，性格温顺，开朗，相伴六年的好朋友呢。温暖人心的书籍有很多，每一本都能给人启迪和帮助，我会穷尽一生的时间去细细品读的。“木受绳那么直，金就砺那么利”，好的物品都是经过测量，研磨的。我们是花，入学来，受到园丁老师悉心的修剪。小到幼儿园的“你好”“谢谢”“不客气”“吃饭前要洗手”“不能在别人休息的时候打搅他们”……大到如今的要做一个有素养，正义的人，要关心国家大事，孝顺父母……印象最深的一次是叛逆时期，我欲偷尝禁果，被园丁逮到，他只说：“青苹果未熟，请秋季来尝，春季自有春季要做的事。园丁老师就是这样，不断剪去我们花儿身上的烂叶，除虫，除草，浇水，施肥……他一直在为花儿的明天做努力。老师节降临，花儿想以一朵“升学之花”赠与园丁老师，祝他培养出更多的花儿。我们是花，吮吸着知识的雨露，有些贪心；沐浴着书籍的阳光，欲以一生细品个中滋味；享受着园丁老师的修剪，感恩之情在心中荡漾。我想说，读书是快乐的。优秀读书演讲稿3尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我叫李明，是一年级五班的学生，很快乐能与大家一起分享我的快乐，我今天演讲的题目是我读书我快乐。假如你问我最喜欢做的事情是什么？我会毫不犹豫的答复，是读书！每当爸爸从图书馆里买书回家，我都会冲上去把书抢过来看。要是碰到我喜欢看的书，我会忍不住一口气把它看完。我最喜欢看的书籍是，里面的故事可有趣了，有、从这些故事里，我能学到许多做人的道理和优秀品质。我最喜欢的是，读了令我深受启发，故事讲的是一个寒冷的冬天里，一名仁慈的农夫，在路上看见一条要冻僵的蛇。好心的农夫将蛇放在自己温暖的怀里，蛇清醒后，张口就咬农夫，可怜的农夫很快毒性发作死去了。农夫临死前，懊悔自己好坏不分，最终送了命。故事告诉我们一定要分清是非对错，不要被坏人坏事的假象迷惑。在生活中，我们要乐于助人，但是假如有坏人向我们求助，我们不要理睬。还有，我们做人千万不能想蛇那样恩将仇报，对关心帮助我们的人，要懂得感恩。书是知识的泉，读书是我快乐的泉。读书能给我们的生活带来快乐，也能帮助我们安康成长！我读书，所以我快乐！谢谢大家！优秀读书演讲稿4尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好，今天我演讲的题目是：《我爱读书》。其实，我爱读书，离不开妈妈的熏陶。小时候，妈妈给我买了很多书，有《格林童话》、《伊索寓言》、《一千零一夜》等，一有空，我就会缠着妈妈给我讲故事，虽然有很多故事我不理解其中蕴含的道理，但还是听的津津有味。我家的藏书很丰富，在我的书橱里，整齐地摆放着大大小小的书，有带拼音的小儿读物，有内容丰富百科全书，还有古代名人的文章锦集，一应俱全。我爱读书，书给了知识和智慧，也给了我力量和勇气。小说教给我做人的道理，诗歌唤起我对美妙生活的追求，童话让我感受到美与丑、真与假？？读书成了我每天生活中的必修课。我爱读书，因为读一本好书可以让我们分清美丑，识辨善恶，可以使我们从智者的教诲里领悟人生的真谛，从伟人的记录中感悟高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛，从英雄的故事中找到和命运____的理由。我爱读书，因为我切身感受到了读书的乐趣。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，如今，读书成了我生活中不可缺少的一局部。有的同学不赞同看课外书，他们说这是闲书，可我不这么想，我觉得，读书总是有好处的。读《十万个为什么》可以丰富我们的科学知识，读《作文大全》可以进步我们的作文程度，即使是看一些漫画、笑话之类的书，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。不过，在读书的过程中，我也遇到过许多困难。当我读书不求甚解，囫囵吞枣时，老师教诲我：读书而不考虑，等于吃饭而不消化；当我对书中的话语百思不得其解时，妈妈鼓励我：书读百遍，其义自现；当我在书店里不加选择随意借看时，爸爸建议我：读一本好书，就是同高尚的人讲话，反之还不如不读；当我写日记、写作文感到笔下枯竭时，我又告诉自己：读书而不积累，就像一个人身入宝山，却空手而回。渐渐地，我总结出来，读书要积累，要考虑，更要有选择性。我爱读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书是人类进步的阶梯，是她，帮助我不断进步，不断进步；书是快乐的泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好！我的演讲完毕，谢谢大家。优秀读书演讲稿5尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家下午好，今天我演讲的题目是：《我爱读书》！“读一本好的书，就像和一群高尚的人对话。”是的，一本好的书，能给予我们精神的力量。它们了我识别善与恶，了我去行善，去痛恨邪恶。我从书中学会了欣赏，学会了真