最美老师话题作文高二作文5篇

千里之行，始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐最美老师话题作文高二作文5篇“捧着一颗心来，不带半根草去。”老师是黑暗中为你照亮道路的蜡烛，老师是辛勤劳作的园丁。这里给大家共享一些以最美老师为话题的高中作文，盼望对大家有所关心。

以最美老师为话题的高中作文篇1

三毛说：“每个人心里一亩田，种桃李种春风，春花开尽春又来。”老师的春风，日日沐我心，从心开头，让我们的心田尽收获沁脾芳香。

春雨濒临，露水萧瑟，滋润了自然界的万事万物。正犹如一位用千百倍的耕耘，换来桃李满园香的让人可敬可亲的良师。

岁月匆忙，韶光消逝。回眸过往，不知不觉中，眼前的这位老师已经陪伴着我度过了一年多的美妙时间了。这一年多的时间，足以装订成一本宽厚的书，里面记载着我们一起学习、共同进步的点点滴滴;它如同一台老式的摄像机，胶卷里记录着我们彼此美妙的瞬间;它犹如一首轻快的歌，传唱出永恒的回忆。贾玉欣老师，是我心中最漂亮的老师，同时也是我最真挚的伴侣，我们共度的那些欢声笑语的时间，我将永久难以忘记!

老师，您工作时的样子，是多么的凝神、专注。一天又一天的重复，周而复始，即便是到了夜深人静之际，您都还在灯光下一丝不苟地备课和批改作业，为我们悄悄地付出。老师，您是一位多么敬业而又精干的教学能手：在您的课堂里，活跃的气_氛总能被您带动，您就是一位能把历史课讲“活”的老师，而我心中对您的倾慕也油然而生。老师，您的脸上总会挂着真诚的微笑，让我感受到您是多么的亲切与和气可亲，仿佛亲人一般。当我考试成果不抱负的时候，您不仅没有责怪我或用漠视的眼光看待我，还始终会向我投来鼓舞、信任的目光，还对我说：“我信任你下次肯定会考好的!”……甚至会坐在我的身旁，用您的手轻轻地拍拍我的肩膀，为我分析这次考试失利的缘由，并为我一题一题分析错误的缘由。

春雨，染绿了世界，而自己却悄无声息地消逝在泥土之中。老师，您就是我们心田的春雨，滋润了我们整个世界。虽然没有“最美女老师”张丽莉舍身救同学的丰功伟绩，没有胡忠、谢晓君老师去藏区支教的惊天地、泣鬼神的壮举，但是您从来不忘做好自己、从点滴做起的行动足以散发出您心中的师德之美。

随风潜入夜，润物细无声。老师，您的言行滋润了我的心田，融入了我的肺腑。老师，我是您亲自栽种的桃李中的一棵，我的萌发、生长，无不沐浴着您的阳光雨露。

以最美老师为话题的高中作文篇2

有一个人，她像那悄悄无闻的树根，使小树健壮成长，使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要任何酬劳。她麦老师，就是我心中最美的老师。

麦老师带着一身的古韵，静静地闯进了我的生活我的学习中。盛夏，是你我初遇的季节。那时，你一身单调而又漂亮的裙子，衬托出你为人师表的气质与内涵。

还记得，那年夏天，是我们迎接期末这位“老伴侣”的到来。在我们紧急而压力大的时候，是麦老师陪伴着我们并教育我们。在接近“老伴侣”到来的前一个星期，我们每天不是写字就是读书，不是背书就是做习题，重重复复地做着这些枯燥无味的学习。由于我平常略微遇到些难题就会比较烦躁，所以此性格始终影响着我的心情，不能平心静气地去解决难题。突然爆发“我不考了，这么辛苦，我快透不过气了，这种氛围我受不了，我不考了，真的不考了……”这时，刚好给经过的麦老师听到了。她并没有生气我的轻易放弃，更没有责备我的脾气急躁，而是心平气和地跟我说解：“老师都明白你的心_情，老师也是过来人，和你们身同感受的，读书虽辛苦，但你要知道，没有任何一位胜利者的背后没有付出过汗水与泪水的。真正胜利的人生，不在于成就的大小，而在于你是否真正努力过，不断去挑战自我，不断地披荆斩莉，努力去追求自己的目标，走出属于自己的路!”“可是，可是……这些我都知道啊。”“每一个胜利的背后都有属于自己的一段艰苦的路程跟回忆。回忆是自己经受的，故事是自己制造的。前提是：自己不断去努力追求，拼搏奋斗，那时你才会真正发觉，你的辛苦付出就会有意想不到的收获。”老师语重深长地跟我述说。

老师的这一番话让我发自内心的鄙视，从而使我懂得了好多。就正如古话：先苦后甜。吃得苦中苦，方为人上人。人往高处走，水往低处流。人，都应当具备乐观向上的奋斗目标，就像水往低处流一样的道理。麦老师，她是我心目中最高尚，最美的老师。

我会记得她赐予我的深明道理，并把它作为我的座右铭，由于它会时刻提示我：吃得苦中苦，方为人上人。

以最美老师为话题的高中作文篇3

她，有着一头洁净利落的短发;她，眼睛清亮有神，又目光如炬，直探人心;她，对同学严格要求，谆谆教导。她就像那支铅笔，磨啊转啊，粉身碎骨，呕心沥血，只为画出莘莘学子学有所成的模样。与她相处的时间只有一年，但她让我终生难忘。她，就是我的八年级时的语文老师——董建华。

诚说，在学习语文这方面，我可谓是走口不走心——我一直认为语文就是写写背背，毫无趣味。而到了八年级，在她的影响下，我慢慢从被迫学习到主动学习。我体会到了杜甫“白头搔更短，浑欲不胜簪”的无限忧国思家之情，懂得了苏轼对亲人“但愿人长期，千里共婵娟”的美妙祝福，理解了文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”中崇高的民族气节……

鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。又到了开学的日子，我不由得想起八年级那次寒假之后的新学期。

我从不会仔细对待假期作业，有时心血来潮就会抄抄后面的答案，其余的时间只会把那一本本“压住”我欢乐的大厚作业撇在一旁，用心玩乐。从前老师们从不收寒暑假作业，就算收了也不看，_我由于“摸”清了这条路，所以面对假期作业有种侥幸心理，觉得简洁应付两下就好。

开学突然就收作业，这是我始料未及的。不过还好，暑假太闲，我把语文答案全抄完了，虽然很乱，但老师应当是收上去卖破烂吧，或者最多是翻两下看写没写，嘿嘿……

一个星期过去了，老师叫我和另一个课代表去办公室。刚进去我就观察两堆码的整整齐齐的寒假作业，当时我就隐模糊约感觉有丝不好。老师示意我们把寒假作业抱出去发了，说判完了，还说了谁谁谁写得好，谁谁谁写的不好。当时这句话就如同一道晴天霹雳——老师竟然把作业都判了，那我……

走出办公室的时候，我满脸绯红地偷瞄了一下老师，没想到就这么对视了，什么也没说，该说的都在眼里。从那以后无论什么作业，我都会尽自己最大的努力完成。老师那次的无言更胜有言，留给了我这个“好同学”最终的面子……

又到了开学，我写好了作业却没人收。我还在怀念那一次无声的警告，严峻而又慈祥——我心中最美的眼神。

十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

以最美老师为话题的高中作文篇4

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

——题记

暑假总是过去得那么快，一转瞬新学期就到了。开学的那天，同学们早早地就到了教室。大家都三个一群五个一伙的争论着假期里的逸闻趣事。不一会儿，班上消息最灵通的同学，站上讲台，用鞭子敲打着桌子，教室里立刻宁静了下来。他清了清嗓子后对大家说：“友爱的各位同学，田老师被调去了三年级教英语，所以以后将由学校新来的李老师教我们。”话音刚落，教室里立刻“炸开了锅”。争论的话题全是那个从未谋面的李老师。

上课铃一响，同学们都散开了。教室里同学们都在等候那位“传奇”中的李老师。不久，一位年轻的女老师就走上了讲台。整齐的刘海下一双深邃的大眼睛，那眼神仿佛特殊有神。“我叫李靖，今年刚高校毕业。我盼望你们在我的课堂上能感受到英语带来的无穷魅力和无限乐趣。”接着她便走下讲台和我们一一握手，并问了我们每个人的名字。第一节课我们便对这个不寻常的“神奇”老师产_生了深厚的爱好。其次节课上，我们惊异的发觉每个人的名字她竟能都对号入座。课后听课代表讲原来李老师找班主任要了我们班的座次表，为了提高课堂效率可谓是“煞费苦心”。

作为班上英语成果好的同学之一，我被她选去参与了全校的英语竞赛。每天下午，我都会在李老师的办公室里预备参赛的内容。她总会在一旁急躁地为我讲解和订正我的发音。

竞赛最终在我的期盼中到来了。上场之前，她拉着我的手对我说：“不要紧急，不肯定非要获奖，我们就当是来熬炼一下自己。”我小声地回应了一声。在台上看着台下的观众，我的心中像揣了一只小兔在怦怦直跳。我把视线转到李老师那里，她仿佛用眼神在说：“加油!”在短短的三分钟内我结束了竞赛。虽然只获得优秀奖，当还是让我和李老师很兴奋。

她是一缕阳光，照着我健壮成长;她是一阵春风，吹开我的心扉;她是一泓清泉，滋润我的心田。她是我心中最美的老师，用她那特殊的方式教给我们学问和才智。

以最美老师为话题的高中作文篇5

老师是暖和的阳_光，同学是青青的树苗;老师是辛勤的园丁，同学是娇艳的花草;老师是指路的灯塔，同学是奋进的航船。在我们漫漫人生路上，老师就像启明星一样，指引着我们前进的方向。在学校里，我特别幸运地遇到了许多位好老师，但在我心中，最漂亮的要算是我的语文老师——苗建尔老师了。

苗老师个子不高，身材偏瘦，一头乌黑的长发扎成了马尾辫披在肩上。苗老师的眼睛不大，但特别有神，平常她总是戴着一副细框眼镜。

苗老师上课时特殊仔细，课堂教案都预备的一丝不苟，但她从来不会仅仅根据教材来讲课，而是用许多的鲜活的事例和幽默的语言让我们在欢乐的气氛中，把握必需把握的学问。她的课堂总是那么受大家宠爱，在她的课堂上，我们感受到了学习的欢乐。

她知道语文的基础特别重要，所以从她带我们语文课开头，每天都要默写字词，背诵课文，并把默写成果发到班级空间上，一开头，我们很不适应，甚至是很有怨言，可是，在一段时间后，我们班的语文成果有了明显的提高，学习看到了效果，大家最终明白了苗老师的苦心，也更有学习劲头了，这不，只要一上语文课，大家都会自觉的拿出默写本，预备默写字词。

苗老师不仅在教学上仔细负责，在平常，她更像是我们的好伴侣一样关怀我们，关心我们。

记得有一次，我们班一位同学和家里闹冲突，突然离家出走了，家里人以为她去学校了，就打电话告知了苗老师，苗老师听说后也很焦急，那一天下着雨，她打着伞跑遍了学校每一个教室，每一处角落，可都没有找到这位同学，苗老师马上在群里发布消息，告知每一位家长留意这位同学有没有到家里来，假如看到马上告知她。苗老师还担忧这位同学会到学校，就始终待在学校没有离开，直到晚上7点左右，家里人告知人找到了，她才离开了学校。

今年六一儿童节，苗老师和家委会的叔叔阿姨