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文档简介
第十七章欧姆定律17.1电流与电压和电阻的关系通过前面的学习已经知道:电压是产生电流的原因;电阻表示导体对电流的阻碍作用。提出问题问题1:各种用电器的电流大小不同,那么电流大小与哪些因素有关?问题2:流过导体的电流与导体的电阻及加在它两端的电压存在怎样的定量关系呢?
猜想一、实验探究电流与电压、电阻的关系猜想1:若电阻一定,电流与电压存在什么关系?猜想依据是什么?猜想2:
若电压一定,电流与电阻存在什么关系?猜想依据是什么?测电阻两端电压,选择什么器材?如何改变电阻两端电压?怎么操作?测通过电阻的电流,选择什么器材?实验过程中的不变量是什么,如何控制其不变?滑动变阻器在实验中起到什么作用?1.实验探究电流与电压的关系设计实验AVRR'S电路图电阻一定,研究电流与电压的定量关系。设计实验记录实验数据进行实验实验次序R=10ΩU/VI/A112233U/VI/AO
在分析实验数据时,还可采用:图像法1320.10.30.2保持电阻不变时,电流随电压变化的图像进行实验归纳结论当导体的电阻一定时,通过导体的电流跟导体两端的电压成正比。2.实验探究电流与电阻的关系在电路中如何改变电阻,选用什么器材?怎么操作?如何使电阻两端电压不变,如何控制其不变?滑动变阻器在实验中起到什么作用?
控制电压一定,研究电流与电阻的定量关系。设计实验AVRR'S电路图电压一定,研究电流与电阻的定量关系。设计实验进行实验实验次序U=3VR/ΩI/A15210315记录实验数据R/ΩI/AO保持压不变时,电流随电阻变化的图像515100.20.30.40.5进行实验分析数据归纳结论当导体的电压一定时,通过导体的电流跟导体的电阻成反比。1、某同学在做研究电流跟电压、电阻关系的实验时,得到下表两组数据电阻电压电流
10Ω
2V0.2A
4V0.4A
6V0.6A电压电阻电流
6V5Ω1.2A10Ω0.6A15Ω0.4A1)分析左表数据,可得结论
.2)分析右表数据,可得结论
.3)综合以上结论,可得结论:
导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比121.已知R1=3R2,分别把R1、R2接到6V的电源上,通过它们的电流比I1∶I2等于()A.1∶3
B.3∶1
C.2∶1
D.4∶12.一导体接到电路中,如果把它两端的电压增大到原来的三倍,下列说法中正确的是()A.它的电阻是原来的三倍B.它的电流保持不变C.它的电流是原来的三分之一D.它的电流是原来的三倍AD练一练3.刘阳同学想利用图15甲所给实验器材,探究电流与电压和电阻的关系。(1)在电压表尚未接入电路之前,已存在两处明显的连接错误,请你指出:A
,B
。(2)在本实验中,若探究电流与电压的关系,应控制
不变,这种研究问题的方法叫做
。(3)在探究电阻一定时,电阻上的电流跟两端电压的关系的过程中,使用滑动变阻器的目的是
和
。4、学习过“电流与电压和电阻”的实验.请回答下列问题:(1)请在图甲中把余下部分的电路用笔划线代替导线连接好.(2)在某次测量中.电流表的示数如图乙.值为______A(3)丙、丁两图是某实验小组在探究过程中.根据实验数据绘制的图像.其中表示电阻不变.电流随电压变化的图像是
(填“丙”或“丁”).5、在“探究电流跟电阻关系”的实验中,小刚设计的实验电路图如图所示:(1)请用笔划线代替导线,按电路图将实物连接起来。(2)小刚移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2V,读出并记下电流值;再将5Ω的电阻改接成10Ω的电
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