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文档简介

企业培训新理念

一、培训是企业以人为本战略思想的重要组成部分

1、什么是以人为本;2、以人为本与培训的关系;3、国际人力资源开发新要求(培训方面的做法)。

1、以人为本

人才是现代企业五大资源(人力、物资、财力、技术、信息)中最具有战略意义的资源。在企业经营中,人才不仅仅是成本,他(她)们是企业发展的最重要资本。人力资源管理是企业管理的第一要务。

以人为本-----基本特征安全;(杜邦、横滨研修中心)职业道德;尊重员工;(摩托罗拉跳槽90天)发挥员工创造性;提高员工素质。全球跨国公司以人为本的做法

美国200强CEO从何而来

巴斯夫的人力资源的投资

摩托罗拉的人才培训的回报率

通用公司的不锈钢数字架

和每年10亿美圆的培训费用

“三M”技术人员15%时间玩味新点子

ABB的两个15%

中路保龄球集团员工能力施展无边际

“软性福利”

2、以人为本的措施------培训

企业领导是公仆、教练、首席培训师。以企业文化凝聚人,加强核心价值观的培训。营造有利于培养创新人才的环境,培养创新人才。创建学习型企业。1、树立发展新理念,加紧人力资源能力建设。2、构筑终身教育体系,创建学习型社会。3、普及信息网络,优化学习提高手段。4、弘扬创新精神,培养青年人才。5、坚持互利互惠,加强交流合作。3、国际人力资源开发新要求二、培训应成为企业发展的战略伙伴1、贯彻七“S”的理论;2、实行从“金三角”到“钻石型”的体制转型;3、当好企业文化的传播者;4、发挥培训在企业各发展阶段的战略支撑作用;5、确认培训在企业运行中的资源管理地位(见ISO--10015)7S:最高目标、战略、体系、结构、人员、技能、风格(企业文化)。1、7S理论最高目标结构员工风格体系战略技能7S的组织新视野

2、讨论:您认为企业培训部门的组织架构的策略应该是怎样的?(培训部门各类工作职能的相互关系)战略规划培训制度具体事务战略规划培训与咨询具体事务制度3、企业文化与培训企业文化与培训企业战略各部门的沟通协作招培使激聘训用励人人人人岗位标准、职务规范企业文化强企报国,造福员工-----徐矿集团的企业价值观安全第一爱国、爱矿、爱岗。永不言衰、奋发图强的企业发展观哪怕是沙漠,也要把它变成绿洲的企业创业观。提升成长能力、追求价值最大华的企业经营观商机无限,事在人为的企业市场观建设一流的创新发展软环境发展、创新、服务4、在企业发展的不同阶段

培训的作用

克服认识盲点,分析培训需求,

变企业实际需求为培训课题。

发展人才获取人才激励人才使用人才

主要职能职业安全人才规划与健康管理其他激励岗位标准与措施职位分析薪酬招聘管理调配绩效培训管理咨询

人力

开资发源管理企业战略目标

输出5、培训、意识和能力

作为资源管理的一部分管理职责资源管理测量、分析、改进产品实现顾客满意产品顾客要求质量管理体系持续改进人力资免源管理备的功能确变革人力资兄源职业遭从单纯拘的行政凯性管理岛转向人预力资源渡的战略屠管理(肾行政性驼工作不舅再是工歪作重点割)—人力资源挎管理部门私在企业发朵展的各个腐阶段都应鲜成为领导趁层的战略疲伙伴;—成为组织藏变革的促牛进者;——成为人棉事管理疑和人与何组织之霞间联系查的专家虽;——成为员工玻贡献的管贝理者、员泄工的支持芒者;——帮助造窑就企业朗文化。三.注重员包工能力卸的培养昌,突出习学员潜宽能的发府掘.1、注重能及力的培养滨改平变“死读桐书、读死弓书、书死蚊读”的陋坡习,咳突出培测训内容的忽实践性和武操作性,击特别重视怀创新思维法、创造能舅力的培训室。2、发掘锹学员的既潜能狸要善他于把成武人固有睛的知识柏“盘活院变现”,在培训斗中采用果:管理俊制度、环教学内迟容、教维学方法乱“三重绞激励”夕。3、提升员淡工学习力教育与培移训的区别喷;。教育与淘培训的车区别举办时提间馒教学仪方法妥举呢办目的握主题范烛围愁教材乘深度敌场缩慧所蚂经费锻学员年受龄什产生浸作用拥形笛成价值畏要求效招果拉师资骨特性亲产殊生效益字举办目乎标教育培训四、终身翻教育、不禾断创新。国际培训野与国企传轿统培训的紧比较;培训形铸式与方兄法创新耕介绍;(成功宝企业培铸训案例吃介绍)现代企啄业培训牙新趋势呈;培训师的朗素质必须吃与时俱进1、传统企途业教育与狡现代企业盒培训的差溪异寄希望森一次培栏训解决疑所有问酒题包括磁以后可灶能遇到橡的问题着,通过有针优对性的训锯练提高某欧项能力找勒到解决问英题的答案教学的惑效能依靠学识粪渊博的导金师在课堂已内面授强调学失生主动拌摄取知召识,发励挥导师孤在理论与与实践旋中的辅振导作用教学的您方法为跟上社蠢会发展被拌动地进行有计划的县培训成为紧企业的一足种发展战纯略对待培围训的意开识传统企炕业教育狐特征现代企业桨培训特征类别比较项办目传统企垂业教育禁与现代椅企业培两训的差庸异运作随赞意性大扰(无培子训过程抹控制)程序化阵、标准赚化规范程度讲究系统召性、条理探性,修订辩时间长而战困难活页、实器用、求新询、调整速俊度快教材教培部年门直接用人乐部门培训计划缺编制责任兵者传统企放业教育帜特征现代企业旱培训特征类别比较项缠目传统企业理职教与现搁代企业培巷训的差异比较项笔目类别传统企汽业教育额特征现代企业培堆训特征以技术、到业务为主懒(思想教忆育、职业降道德教育闸是以完成贱任务式的推政治轮训扫来应付)综合性全属方位(除杜了技术业摇务之外,事更注意发救挥人的潜把能,所以第很注重企精业文化、捆团队学习尺、心理学疾、创新培兴训)培训内容目标可镜追朔性衬不强,校培训像粘搞运动临,运动离就是一马切,效在果讲不哑清。培训目的迁性强,重陪培训效果穷的有效性梁,柔性管般理效果明佛显。培训目标追求培训独理论高度疏,以理论闭为重点,跟内容求全离,往往重叮叠分散。注意培训捡深度,注叶重实践性牢,以单科豪为主,要农求明确。组织方法2、脖成功企业供的培训特鞋点(1)、投侄入大。千家企业或开展信息茧化管理培草训;千万元培早训用房与翅设备的投瓶资(摔宝钢、汽眉车、电力诱、烟草)票;人均万元铸的年培训禾经费;五十万挖元一个穷培训班组;一个企业青年技术墨骨干培训拨费用超亿球元(大众疾、华宏)欧。(2)、层次岸高。论坛;博士后壁工作站14个;高级人才羊接力工程你(航天、份沪东);技术能手列、高级技惹师重奖。(3)、方言法新。教学手段蝇:网上培结训、远程棍教育、培险训超市组织方为法:模场块化、污学分制壮、导师目制、教村导营、芳星级员荒工、帮一线通轧、二窑个“13眼”、培训项堂目经理制蜜。教学方院法:过良程研修植等等3、现代烛企业培徒训新趋秧势(1)以国际偿化培训应改对人才竞阳争的白热杯化;(2)以信处息化技在术带动塌企业培沟训的现算代化;(3)以市场惜化招标推挎进委托培砌训的节俭停化;(4)以制敏度化管彼理促进债企业培疏训的规突范化;(5)以模肥块化培首训引领横企业培区训的多劫元化。现代培训亡新趋势(6)以职业播化要求实贪现培训师素质的标糟准化;(7)以教练化促进培训画的理论与狭

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