2023年幼儿小班教师心得体会4篇

2023年度幼儿小班老师心得体会4篇下面是我为大家整理的2023年度幼儿小班老师心得体会4篇（范文推举）,供大家参考。

幼儿小班老师心得体会（精选4篇）

幼儿小班老师心得体会篇1今年第一次担任小班老师，几个月下来，总结了以下几点：

作为小班老师首先要调整好心态，要有足够的耐心睡都需要老师的帮助，这些琐碎的事，老师绝对不能视而不见，这需要老师耐心的引导。小班孩子理解能力较差，奇怪   心又特殊强，什么东西都想看一看，摸一摸，有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹冲突。而老师要热心的帮助他们，并妥善的解决问题，不能冷落了某个孩子，要把平坦送给每一位宝宝。特殊是对于刚入园哭闹的孩子，老师没有耐心是不行的，新生对陌生环境需要适应，老师要耐心劝慰他，多和他们沟通，多带他们熟悉环境和四周的小伴侣。还要很快了解孩子的性格、爱好，先和他们交上伴侣，让孩子喜欢和老师一起玩，让自己在孩子心中有地位，而且能玩得快乐，这样，他们会很快适应的。哭闹幼儿情绪安定下来，再渐渐引导幼儿培育其规矩和良好的生活、卫生习惯。

二是多以激励和表扬去激励每一个孩子，无论孩子取得了什么样的进步，老师要准时给予表扬，还要准时的拥抱，亲吻孩子，或送给孩子小礼物，要让孩子从老师的身上感受到妈妈的平坦与和气可亲。同时还要细心观察每一位幼儿的表现，如：宝宝的饭量，挑食情况宝宝的大小便习惯睡觉规律等等。

小班老师不但要多和孩子沟通，还要与家长沟通，孩子一天在幼儿园学习和生活表现情况等，都要准时反馈给家长，让家长充分了解自己的孩子。通过沟通，让家长知道自己的孩子是最棒的，老师是值得信任的。通过沟通，老师也可以猎取更多的意见的建议，让家长很好的理解、支持并协作老师进行家园共育工作。

总之，作为小班老师必须从自己的点滴做起，谦虚谨慎，耐心细致，努力学习，提高自身素养，把每件事情，每项工作做的更好，让每个宝宝得到更周到、更细心的照料，让每位宝宝更聪慧、更可爱、更健康。

幼儿小班老师心得体会篇2一个学期转眼过去了，总结过去的工作阅历，以便更好的提高自己的各项工作水平，提高教学质量，特做一下工作总结：

一、思想政治方面：

老师被喻为人类灵魂的工程师，老师的政治思想直接影响到孩子，我在思想上高标准的严格要求自己，乐观参加园内各项活动，并专心做记录，做到不迟到不早退，树立为人师表的形象。

二、常规工作：

本学期针对班级的常规情况进行了适当的调整，并统一应答口令，让幼儿自己讨论形成各项常规的规章，利用晨检，午餐前的时间向幼儿教介绍自我保护行为的简洁常识，请家长共同协作对幼儿进行自我保护和平安防护的教育。

三、教育工作：

幼儿在各项活动中总体表现为活跃、好动，思维灵敏等特点，体育活动中，幼儿情绪饱满，较好的把握了攀爬，拍打，投跳，平衡等技能，学会了几种跳绳的方法、动作协调且反应灵敏。

幼儿求知欲旺盛，知识面在不断的开阔，汲取新的知识也快。在教育教学中，采纳探究在前、讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿学习的乐观性和主动性，特殊是在计算方面明显，幼儿从操作实物卡片到到数字小卡片把握了10以内的加减法。学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮等。幼儿喜欢探究，观察事物比较细致。通过了解家乡，祖国日新月异的变化，从而懂得爱惜，保护环境，具有初步的环保意识。如爱家爱家乡，爱祖国情感。这学期，在班级走廊的墙壁上创设“你我看世界”请幼儿带新闻，在班级讲新闻，通过这个活动，幼儿的知识面变更广了，培育了幼儿的倾听能力及表达能力，提高幼儿对文学作品感爱好，促进幼儿思维进展。知道常见的科学现象及其与人们的关系。只有初步的动手能力，同时也获得了成功的体验，利用艺术节活动开展故事、美术、唱歌等活动使幼儿事物技工能力进步较大。

四、家长工作：

这个学期与家长协作，做好家园联系，每周展现周计划，让孩子了解幼儿的学习内容，教育要求，对幼儿出现的问题准时进行家访。

五、主题活动：

在每个活动主题开展前，我们根据孩子的爱好点，通过家长问卷，幼儿测试等各种方式调查幼儿对主题内容的原始把握情况以及从孩子身上挖掘进一步生成的新主题，用孩子想象的方式与孩子一起设计主题网络，同时在家园栏向家长介绍有关主题的资料，让家长了解我们的活动，支持孩子的活动需要。

六、反思调整：

总结了这个学期的点点滴滴，在繁忙中，我们的工作又向前进了一步。但也存在不足，专心反思，调整，汲取先进的阅历和管理方法，扬长避短。

幼儿小班老师心得体会篇3本人在小小班担任生活老师，在工作中尽职尽责，努力乐观，本学期即将结束了，为了更好地做好迎接新生的工作，做好开展好下学期的工作，本人现就自己的工作做一下简洁总结，现做一下总结。

一.工作目标：

(1)专心执行幼儿园指定的各项规章制度，热爱集体，听从领导，擅长团结同事，工作有耐心、照料孩子细心，努力做好本职工作。

(2)团结同事，热爱集体，在做好本职工的同时，协助老师帮助幼儿稳定情绪，加强与老师、孩子、家长的沟通，留意营造良好工作氛围。

(3)乐观学习，思想不断进步，本着“一切为了孩子”的理念和班内其他老师一起做好幼儿良好习惯的培育和督促工作。

二、详细措施：

(1)幼儿从家庭走进幼儿园的第一步是最困难的，幼儿入园前我们班首先进行了一系列亲子活动，通过亲子活动大大减小幼儿入园的惧怕心理，幼儿情绪不稳定会对上幼儿园、老师产生抗拒感，所以要把抗拒感变成归属感。在专心协助老师帮助做好幼儿稳定情绪的同时，加强和幼儿的沟通、了解，产生感情，使幼儿削减畏惧，逐渐喜欢老师，逐渐喜欢上幼儿园了。

(2)在日常生活中我以培育幼儿各种生活习惯为主，正确引导幼儿熟悉自己所用的物品、标志，如水杯、毛巾、被子、衣服等，正确引导他们把自己的物品放到应放的地方，以免放错、拿错，逐步进行幼儿的常规教育，教会他们如何使用餐具、水杯、玩玩具，教会他们怎样吃饭、喝水、上厕所，并留意吃放、就餐时文明习惯养成教育，需要帮助时主动大方找老师。

(3)加强幼儿平安教育和正确引导，幼儿平安意识差，需要加大正确引导和看护，时时处处、方方面面都要把幼儿的平安放第一位，如饮食平安、活动平安等。我每日专心做好消毒工作，削减有害细菌的滋生，为孩子创设一个健康环境，保育老师对幼儿来说是非常重要的，要用自己的热忱，爱心，细心，耐心尽可能的照料好他们。

幼儿小班老师心得体会篇4老师被喻为人类灵魂的工程师，老师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。乐观参加园内各项活动，并专心做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。现将本学期工作做如下小结：

一、教学方面

从本班幼儿的实际情况动身，精心安排好每周计划活动内容，专心组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具打算要充分、内容要丰富、生动、新奇，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题，并解决问题。

二、常规教育方面

1、礼貌

先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培育幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与他人相处。

2、课堂活动纪律

从生活抓起，培育幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培育良好的课堂常规不许随便下位、回答问题时要举手、并学会敬重他人，安静地倾听他人的发言，养成不随便打乱别人的讲话。

3、卫生习惯

每日保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿专心开展各项体育活动、熬炼身体。在每周计划活动中，根据幼儿的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

三、业务学习方面：

我深刻地熟悉到，时代在进展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分留意业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素养，提高文化专业知识水平。

四、家园沟通

1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的情况。

通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。

2、准时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现，准时取得家长的亲密协作。

3、在与家长沟通时应留意热忱有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行沟通。

4、工作上加强互动，对家长的建议虚心听取。

5、结合每月开展的主题教育活动，引导家长关注活动进展，并能主动参加到有关活动中，加深家长对幼儿园教育工作的了解，促进家长和幼儿园的良好关系，让家长和幼儿共同成长。

五、存在不足：

1、本学期有时