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文档简介

教科版一年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.如果把金鱼和螺蛳归为一类，下面和它们同类的是〔

〕。A.

B.

C.2.牛奶和纯洁水的共同特征有〔

〕。A.颜色

B.是固体

C.会流动3.蜗牛的触角〔

〕。A.一动不动

B.摆来摆去

C.缠绕在一起4.在比拟物体的轻重时，下面最准确的方法是〔

〕。A.用手掂量

B.估计猜想

C.用天平称量5.关于空气的认识，下面正确的选项是〔

〕。A.空气不是物体

B.空气是流动的

C.固体里面没有空气6.小明帮老师收拾实验用的螺母，〔

〕放才能在平铺一层时装的更多。A.任意放

B.躺着放

C.立着放二.填空题(共6题，共36分)1.蜗牛的家不能被〔

〕，要把家建立在〔

〕。2.动物是〔

〕，是有〔

〕的。3.说出你知道的动物：〔

〕、〔

〕、〔

〕、〔

〕和〔

〕。4.要观察动物的〔

〕和〔

〕情况。5.蜗牛生活需要〔

〕、〔

〕、〔

〕等。6.寻找小动物的工具有〔

〕、〔

〕、〔

〕、〔

〕。三.判断题(共6题，共12分)1.我有4只脚。〔

〕2.利用简易天平测量物体重量时两边放的都是曲别针。〔

〕3.大自然中水无处不在。〔

〕4.向简易天平的两端添加重物后，下沉的一端更重。〔

〕5.小组合作观察动物时每个人都要参与其中。〔

〕6.让我们和这些小动物一起快快乐乐地在这个地球上生活吧！〔

〕四.连线题(共2题，共8分)1.将以下做法与对应的目的连线。加盖

让蜗牛可以呼吸在盖上打孔

给蜗牛提供食物放入落叶

防止蜗牛脱水防止阳光直射

防止蜗牛爬出盒子2.比拟水和洗发液，将对应的比拟工程连线。五.简答题(共4题，共20分)1.关于动物，你还想知道些什么?2.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类？至少写出4个。3.我们有哪些观察物体特征的方法？至少写出3种。4.在本单元你学到了哪些科学词汇？写一写。六.综合题(共3题，共23分)1.画出一种你观察到的小动物。2.观察空气。1.使用塑料袋收集空气主要是因为它〔

〕。A.很轻

B.密封性好

C.很薄2.观察收集到的空气，它是〔

〕。A.无色、透明的

B.白色、透明的

C.白色、不透明的3.在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔，对准面部挤压塑料袋，我们不能感受到〔

〕。A.有风在吹

B.空气是热的

C.空气很软3.朵朵家养了几条小鱼，通过观察朵朵发现：1.小鱼在游动的时候，〔

〕来回摆动。A.鱼鳞

B.鱼鳍

C.鱼鳃2.小鱼有时候会游到水面，这是小鱼在〔

〕。A.玩耍

B.呼吸

C.寻找食物3.小鱼的鳃不停地开和关，实际上是在〔

〕。A.喝水

B.吃食物

C.呼吸4.鱼鳍的作用与〔

〕类似。A.

B.

C.4.以下与朵朵观察的小鱼身体结构相似的是〔

〕。A.鲨鱼

B.鳄鱼

C.娃娃鱼5.画出你观察的鱼。参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.C5.A6.C二.填空题1.阳光直射；背阴2.生物；生命3.猫；狗；猴子；山羊；大象4.身体；运动5.水；空气；食物6.棉签；放大镜；笔；记录夹三.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.√四.连线题1.如下：2.如下：五.简答题1.动物的分类标准有哪些？动物的食物

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