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文档简介

(公开课)作文:一路上有你-讲评第一页,编辑于星期六:七点三十分。第1页,共25页。本次作文情况1、得分情况2、得分根据第二页,编辑于星期六:七点三十分。第2页,共25页。一、高考对作文内容的要求:高考链接——考点要求:符合题意。

符合题意,是对一篇文章起码的和居于第一位的要求。既然题目“规定”了所写文章的内容甚至形式,行文偏离或了题意,严格地说,就等于写成了另外的文章,故而评定文章成绩时只能给低分,这样,在行文中的所有努力,所写的文章别的一切优点都变得几乎毫无意义。这就说明,符合题意,是我们在构思行文时首先要考虑和贯彻的要求。第三页,编辑于星期六:七点三十分。第3页,共25页。广东高考作文评分标准

内容等级25分的评分标准一等(25-21分)

切合题意,中心突出,内容充实,感情真挚。二等(20-16分)

符合题意,中心明确,内容较充实,感情真实。三等(15—11分)

基本符合题意,中心基本明确,内容单薄,感情基本真实。四等(10—0分)

偏离题意,中心不明或立意不当,没有什么内容,感情虚假。第四页,编辑于星期六:七点三十分。第4页,共25页。命题作文如何审题?提示:回顾月考(一)作文讲评第五页,编辑于星期六:七点三十分。第5页,共25页。关键词一:可以是对自己亲情奉献的父亲母亲爷爷奶奶

可以是给自己友情力量的同学朋友

可以是教给自己学业、让自己远离愚昧和平庸的老师

可以是倾心给予自己帮助、让阳光照耀自己生活的陌生人

可以是伴随自己走过无忧的童年生活的书籍

可以是放飞思绪、记载心情、见证长大的心爱的日记

可以是寄托自己情感、勾起美好回忆的文具

可以是引领自己到达成功彼岸的理想可以是鼓舞自己跨越人生坎坷的勇气和信念

可以是支撑自己战胜困难的意志和毅力

实指的人具体的物抽象的精神品质可以是陪伴你、给你带来快乐的运动爱好你一路有你第六页,编辑于星期六:七点三十分。第6页,共25页。注意点(一):1、“你”是第二人称代词,是单数,而不是复数。不可替换为“你们”等。2、“你”的内涵要单一,不可过于分散。不能一会儿写“父亲“,一会儿写“母亲”,一会儿写“老师”。3、要以第二人称来写。不可用“他”来取代“你”,也不可用”妈妈“”老师“”知识“等特定称谓来代替。

——准确理解关键词方法:解释词语“是什么,不是什么”第七页,编辑于星期六:七点三十分。第7页,共25页。关键词二:上学、放学、旅游、上班等具体的路上(但不主张写这个,较肤浅)自我精神成长的一份履历自我人格提升的一段过程

自我学业进步的一串日子自我不断克服困难的一段经历一路人生路第八页,编辑于星期六:七点三十分。第8页,共25页。

只要是自己在某一方面成长的经历,皆可作为“一路”的内容呈现出来。

既是“一路”,就要突出了时间的跨度,写作中要有时间词体现。要突出“你”在“我”的生命历程中所产生的持久而深入的影响。

——准确理解关键词方法:解释词语“是什么,不是什么”第九页,编辑于星期六:七点三十分。第9页,共25页。注意点二:1、“一路”不能只写一件事。人生路中的几个阶段,直到现在的这个时期的人生之路,不能集中在某一点上。“你”必须贯穿“我”的这“一路”的全过程2、“一路”应是“我”的“一路”,而不是别人的“一路”3、“你”在“我”的生命历程中要产生持久而深入的影响(“一路有你”的意义)——题意理解第十页,编辑于星期六:七点三十分。第10页,共25页。小结:命题作文的审题要求1、准确2、全面

审题要解决好“写什么”的问题,即准确把握内容、范围。第十一页,编辑于星期六:七点三十分。第11页,共25页。文章评价:内容结构语言题意、事例、情感、点题等分层、照应、过渡、开头结尾等通顺、优美、简洁、修辞、错别字、书写等第十二页,编辑于星期六:七点三十分。第12页,共25页。例文探究学习

第十三页,编辑于星期六:七点三十分。第13页,共25页。对号入座(找出自己作文存在的问题)题意:1没有写“一路”只写一件事。2写成“你们”或“他”或“妈妈”等.3没写出“一路有你”的意义。结构:1段落太长首段太长2前边铺垫太多,入题慢3字数不够或太多(超出一千字)

其它:1涂乱划3改题目4不点题5

没有细节描写(选材立意:题材太窄太旧,多写人,立意不新)。第十四页,编辑于星期六:七点三十分。第14页,共25页。

何为“立意”:

文章是写给人看的,叙述事情、描写人物,总要表达一定的意思,达到一定的目的,这就要求作者在动笔之前有一个明确的意图,确定一个主旨,人们通常称之为“立意”,也就是我们所说的中心思想或主题。第十五页,编辑于星期六:七点三十分。第15页,共25页。立意有哪些要求请谈谈你的看法。第十六页,编辑于星期六:七点三十分。第16页,共25页。

对立意的要求主要有三点:一是要鲜明。歌颂什么,批评什么,主张什么,反对什么,应旗帜鲜明,不能含含糊糊、模棱两可。二是要正确。记叙文要“思想感情健康”,议论文要“观点正确”,这是最基本的要求,要切实做到。不要表现阴暗面,消极的主题,或价值不大的东西。

第十七页,编辑于星期六:七点三十分。第17页,共25页。

就是新的观念、新的见解、新的思考角度,不能人云亦云。比如说要想反映时代风貌-----那些给老人让座(表现助人为乐的风尚),在马路上捡钱包(表现拾金不昧的精神)这类主题几十年前就写过,如今谁也不愿再看。三是新颖触动心灵的一幕:我病了,妈妈为我熬汤一路有你:妈妈一直照顾我

我的故事:和妈妈闹别扭再和好第十八页,编辑于星期六:七点三十分。第18页,共25页。

四是深刻。这是在前三者基础上更高一些的要求。文章要力争写出深度,不要就事论事、浅尝辄止。主题应具有哲理性,值得一品。第十九页,编辑于星期六:七点三十分。第19页,共25页。

作文在内容上的要求是?

我们审题要做到几点?

偏正式文题的审题方法是?

文章的立意有什么要求?

小结:通过这次作文,你的收获是?

第二十页,编辑于星期六:七点三十分。第20页,共25页。【讨论探究】

下列文题的写作重点是?《我的母亲》《母亲需要我》《我和母亲》第二十一页,编辑于星期六:七点三十分。第21页,共25页。不是偏正式又该怎么办?《找你》(高二月考一)《丰富我们的心灵》《生活多姿多彩》请以“阳光的味道”为题写一篇不少于800字的记叙文。【扩展延伸】第二十二页,编辑于星期六:七点三十分。第22页,共25页。【课后训练举一反三】

文题《我想为你唱支歌》要求:1、写出审题注意点2、写中心思想和结构提纲。第二十三页,编辑于星期六:七点三十分。第23页,共25页。【课后训练】

题目《我想为你唱支歌》要求:1、写出审题注意

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