高考物理电荷库仑定律_第1页
高考物理电荷库仑定律_第2页
高考物理电荷库仑定律_第3页
高考物理电荷库仑定律_第4页
高考物理电荷库仑定律_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高考物理课件电荷库仑定律第1页,共12页,2023年,2月20日,星期四电荷及电荷守恒1.自然界只存在

两种电荷,元电荷电量为:

,任何带电体的电量为元电荷的整数倍.2.使物体带电的方法:

.

.

.3.电荷守恒定律:

正负E=1.6×10-19C摩擦起电接触起电感应起电第2页,共12页,2023年,2月20日,星期四真空中的库仑定律1.内容:真空中的两个点电荷间的作用力跟它们的电量的乘积成正比,跟它们之间的距离的平方成反比,作用力的方向在它们的连线上.2.公式:.3.理解:只适合用于真空中点电荷.求出的静电力是相互作用力.计算时先代入电量的绝对值,然后再根据电性来判断是引力还是斥力.F=KQ1Q2/r2第3页,共12页,2023年,2月20日,星期四例1.[06年北京卷.14]使用电的金属球靠近不带电的验电器,验电器的箔片开。下列各图表示验电器上感应电荷的分布情况,正确的是ABCDB第4页,共12页,2023年,2月20日,星期四例2、有两个点电荷,所带电量的绝对值均为Q,从其中一个电荷上取下△Q电量,并加在另一个电荷上,那么它们之间的互相作用力与原来相比()A.一定变大.B.一定变小C.保持不变.D.无法确定.B第5页,共12页,2023年,2月20日,星期四例3、如图,在光滑水平面上固定一个小球A,用一根原长为L0的,由绝缘材料制成的轻弹簧把A球和另一个小球B连接起来.然后让两球带上等量的同种电荷Q,这时弹簧的伸长量为X1,如果设法使AB的电量各减少一半,这时弹簧的伸长量为X2,则()A.X2=X1B.X2=X1/

4C.X2>X1/

4D.X2<X1/

4

B第6页,共12页,2023年,2月20日,星期四例4、如图,质量均为m的三个带电小球A、B、C放置在光滑的绝缘水平面上,彼此相隔的距离为L(L比球的半径r大得多),B球带电荷量为QB=3q.A球带电荷量为QA=6q,若在C上加一水平向右的恒力F,要使A、B、C三球始终保持L的间距运动,求:(1)F的大小。(2)C球所带的电量。ABCF思路:1审题:关键词,是瞬间还是过程问题?2明对象,明状态或是研究的过程;3联想相关定律、规律;4列方程。QC=-24q;F=-162kq2/L2第7页,共12页,2023年,2月20日,星期四(03年上海)若氢原子的核外电子绕核作半径为r的匀速圆周运动,则其角速度ω=__________;电子绕核的运动可等效为环形电流,则电子运动的等效电流I=__________。(已知电子的质量为m,电量为e,静电力恒量用k表示)第8页,共12页,2023年,2月20日,星期四(04广东)(12分)已经证实,质子、中子都是由上夸克和下夸克的两种夸克组成的,上夸克带电为,下夸克带电为,e为电子所带电量的大小,如果质子是由三个夸克组成的,且各个夸克之间的距离都为,,试计算质子内相邻两个夸克之间的静电力(库仑力)F1=46N,为斥力.F2=23N,为吸力.第9页,共12页,2023年,2月20日,星期四例5、如图,光滑绝缘水平面上固定着A.B.C一个带电小球,它们的质量均为m,间距均为r,A.B带正电,电荷量为q,现对C施加一水平力F的同时放开三个小球,欲使三个小球在运动过程中保持距离r不变,求:(1).C球的电性和电荷量.(2).水平力F的大小.1.C为负电荷,qC=2qFCAB第10页,共12页,2023年,2月20日,星期四综合应用:在光滑绝缘的水平面上有二个带有同种电荷的带电粒子A和B,已知A的质量为m,B的质量为3m,开始时B静止,A以初速度V0向B运动,此时A的加速度为a,AB相距L,过一段时间后B的加速度为a,速度为V0/6,求:此时AB的间距为多少?A的速度多大?在此过程中库仑力的做的功为多少?思路:1审题:关键词;2画草图:初末状态,过程,标明已知量;3明对象,选择研究的状态或是研究的过程;4联想模型,选择你认为恰当的规律列方程;5解方程。第11页,共12页,2023年,2月20日

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论