2023年学校防震演练活动总结3篇小学开展防震演练

2023学校防震演练活动总结3篇小学开展防震演练为了提高全校师生的防震减灾意识，进一步强化全校师生应急避震力量，保证全校师生在地震临震时最大限度地减轻地震灾难造成的损失，我校于课间操活动时间进展了地震逃命疏散应急演练，现将演练状况总结如下:

一、学校重视，演练活动组织到位

为确保演练活动落到实处，我校特地成立了由校长为总指挥及各班班主任为成员的领导小组，在演练期间明确职责，制定具体的演练方案，要求教师首先从思想上要引起重视，增加安全意识，并把这次演练作为一次契机，在学生中进展安全教育，提高应对紧急突发大事的力量。同时学校还强调在这次活动中肯定要留意安全、肯定要保障措施到位，以确保这次演练活动顺当进展。

二、仔细规划，演练方案安全可行

为了使得这次演练安全可行，我校对这次活动进展了详细安排，演练机构设置及人员职责、演练的时间、内容、地点、疏散路线、程序、要求都作了详细的说明。

学校召开了班主任会：要求班主任教育学生，在听到第一声防空警马上快速、安全进展疏散。不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑。如发觉有人摔倒，应将其扶起，帮忙一起逃离危急地。要求每位教师根据各自的分工职责，到达规定的位置，完成各自的任务。

三、师生共同参加，演练效果良好

全校师生井然有序的投入到了演练活动。在教室内教师指导学生紧急避震，指挥学生弯腰、抱头，在教室外的学生，有秩序地按指定路线快速撤离至学校操场的指定地点，各班主任立刻清点人数，报告学校负责人。各班报告完毕，学校负责人向地震演习领导小组汇报，领导小组人员对演习活动进展简要总结后宣布本校防震疏散演习活动完毕。

这次活动全体学生从教室撤离到操场只用了不到x分钟，整个演练过程既紧急、剧烈，又有条不紊。

四、引导学生做如下思索

今日的疏散演练，从响起紧急信号到撤离完毕大家行动快速，全体师生熟悉到位，能够按预案要求严格组织，标准实施，有序开展，做到全员参加，突出了演练的实效性，整个演练活动到达了预期效果。为了进一步排解安全隐患，请同学们思索以下问题：

1.人群高密度区域，如何安全逃命?

2.如何保障自身安全，也给他人留出安全空间?

3.为什么我们强调靠右行，两人成行三人成列，不早到校?

我校是一个有四千多名师生的大校，安全是每一位师生都要时时刻刻放在心中的问题。要求大家早晨准时到校，不早到、不迟到，是为了防止大家在无人值班的状况下，在学校周边转悠，会增加很多不行预知的安全隐患，所以为了自身安全，请大家不早到，把安全隐患毁灭在萌芽中，构建一个平安和谐的大校园。

五、教育学生牢记

快欢乐乐上学去，平平安安回家来，让父母放心，让家人安心。

这次演练活动是对我校《校园突发安全大事应急预案》的进一步检验，不仅再次证明了我校对突发大事应急治理工作的重视，而且也提高了实际应对和处置突发安全大事的力量，更进一步增加了师生对公共安全风险的高度关注，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法，提高抵挡和应对紧急突发大事的力量，同时还培育了学生听从指挥、团结互助的品德。

六、存在的缺乏

1.个别学生在演练过程中撤离缓慢，有点心不在焉的感觉，没有熟悉到演练的重要性。

2.七年级的学生经受初中的第一次演练，在演练过程中有推搡的行为。

2023学校防震演练活动总结2

为了进一步做好学校防震减灾学问进校园活动，增加了全校师生的防震减灾的安全意识，提高广阔师生在地震中的逃命自救、互救力量和抵挡、应对紧急突发大事的力量，保障广阔师生的生命安全，确保灾难降临时把损失降到最低限度。我校仔细贯彻上级精神，以“预防为主，防备和救助相结合”的防震减灾工作方针，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防震减灾宣传教育和演练活动，营造深厚的宣传教育气氛，并结合学校实际，制定切实可行的《防震减灾演练方案》，x月xx日上午发动全校师生共同参加了防震减灾活动，为构建“平安校园”、“和谐校园”供应安全保障。现就活动状况总结如下：

一、建章立制、成立机构：

组长：xxx。

副组长：xxx。

组员：xxx。

职责：

组长负责召开防震减灾专题会议，制定“防震减灾工作应急预案”，并准时组织全体教师仔细学习，领悟其精神，并要求渗透到各自的工作中。

副组长负责学校防震减灾科普宣传工作，并结合学校实际，逐步强化防震减灾模拟演习与宣传教育工作。

二、详细活动内容：

(一)每个班级开展一次“防震减灾”主题班会

学校德育处要求各班通过班会等活动，在全体学生中宣传普及应急学问，让师生进一步了解灾难发生的缘由、灾难发生前的防范方法、灾难发生时的应急措施，从活动中体会到防震减灾的重要性。

(二)开展一次全校性应急疏散演练

1、依据我校教学楼构造和人群分布特点，制定相应的防震应急预案，并组织师生仔细学习。

2、责任分工，当堂任课教师为各班的主要详细疏散责任人。

3、当听到防震警报后，各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到：拔掉电源，组织学生有挨次地跑到室外的空地上，并且远离电线。

4、假如来不及，要躲在狭窄的地方或结实的桌子等下面，并尽可能地找到一些物品爱护头部，震后马上发出呼救。

x月x日，我校在领导安排下，组织了防震减灾演习活动，全校只用了x分钟的时间到达指定安全地点，在本次活动中提高了学生主动参加的积极性，让学生身临其境地体验了一把防震避险，加强了这方面的安全自护自救力量。

三、仔细总结，形成机制：

今后，我校将连续仔细组织开展校园防震减灾宣传活动，并把这项工作常态化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防震减灾意识和应对突发大事、自救互救、疏散救援的力量，保障广阔师生的生命财产安全，确保灾难降临时把损失降到最低限度。

2023学校防震演练活动总结3

平安工作是学校一切工作顺当开展的包管，我校应付学生的平安教育一直非常看重。2023年x月x日上午课间操，我校进展了防震平安分散演练。本次演练对学生的应变才能和自救才能进展了考验。

一、演练目的：

通过地震应急演练，使全校师生掌握应急避震的正确措施，熟识震后我校紧急分散的法度榜样和线路，确保在地震光降时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进展，从而最大限度地掩护全校师生的生命平安，格外是削减不需要的非震损害。同时通过演练运动培育学生听从指挥、团结合作的品德，进步突发公共变乱下的应急反映才能和自救互救才能。

二、演练筹划：

1、演练分楼层进展，各班听到紧急分散指令后，急速排成两列纵队按指定楼梯下楼。下楼后到各班到教授教化楼前的指定所在聚集，清点人数。演练历程中留意要做到快、静、齐。

2、严格依照《xx县第x小学防震分散演练》执行了本次演练全历程。

三、演练历程：

本次撤离演练由张云先生通过播送发出撤离信号，各办急速响应，楼层紧急区域的教师上岗。与此同时任课先生急速组织学生按前后门两路逃命，在走廊上稍作休整后按逃命路线撤离。逃命历程中各班同学均安静、有序、快速地排队下楼。下楼时靠右行、不拥挤、不说话，全程师生能按要求捧头直至到达平安区域。本次演练历程总共用时x分左右，各班到达平安区域马上有人组织队列，班主任与科任先生点名。

四、演练的特长：

1、本次演练熬炼了学生在劫难发生时的应变和自救才能，整个演练历程同学们大多对比严厉观待，都能保持警醒的态度，听到紧急分散的哨声后都能快速按预定的路线到达指定场地集中。

2、在演练中各班表现均优越，大局部同学们在分散中都可以或许做到安静、快速、有序，并按要求捧头前进。

3、一、二年级同学年纪小，行动才能较弱，但在这次演练中却表现最好，先生、同学都能重要而有序地