2023年-基础医学专业毕业实习报告

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根底医学专业培育具备自然科学、生命科学和医学科学根本理论学问和试验技能，能够在高等医学院校和医学科研机构等部门从事根底医学各学科的教学、科学探讨及根底与临床相结合的医学试验探讨工作的医学高级特地人才。以下YJBYS我为大家收集了2篇根底医学专业毕业实习报告,希望对大家有帮助!

根底医学专业毕业实习报告一

在基层医院实习,那里动会许多,所以要学东西,最重要的是要主动主动,当然还要有扎实的理论根底.在去每个科之前,都要了解那个科室主要收治什么样的病人,自己要找这方面的医学资料来充溢自己,要不然去到那里什么也不懂,当然轮科真刚要学到该科的精华时间是不够的,但可以让我们学到书本上学不到的东西。要求自己的是,在一个科,对一个新收的病人,不要求诊断能特别精确,但至少应当知道大致是什么问题,如主述是腹痛的病人你能考虑到什么疾病?新收病人的常规医嘱,化验单要怎么开,该科常用药有哪些,这些,都可以参照该意老师的用药,每个老师都有他的习惯用药或者说是阅历用药吧,治疗类似疾病时都有类似处方,我们也可以从处方上学到老师的用药规律,看他怎么去治疗病人的.当然这些还要我们自己在老师阅历的根底上加以分析,使之成为自己的东西,对疑问的'东西自己可以先登记,等老师病人少的时候再问老师,可能得到比拟具体的答案.还有,可以看老师怎么样去问诊一个病人的,有些问题是我们阅历不够考虑不到的,可以多留意一下这方面的东西.

在上级医院,因为是附属医院,实习生探讨生许多,所以我们动会就少了,但只要我们主动点,勤快点,还是有东西学的.上级医院就是病人多,病种全,可以弥补基层医院的缺乏.假设将下面医院学来的操作,加上上级医院的理论,可以很快提高自己的医学水平.还有就是自己的专业,在专业的科室时间会比拟长,对自己的要求就要更加严格,应当做到自己管的每个病人的诊断及治疗及预后都能很好驾驭,对常见病多发病要有很深的相识,对疑难的病也要尽量考虑周全,尽量削减漏诊误诊,而且各临床操作都要驾驭并努力去操作,这样才能使自己的专业学问更巩固.还有就是要学会如何跟病人沟通,有些病人难免会和医生发生冲突,当然绝大多数是误会引起的,对待一个病人或家属的疑问甚至是质问,我们可以看老师怎么冷静地去处理,去化解双方的冲突,只要说明清晰了,大局部病人还是很明理的.当然也有少数病人是无理取闹,我们也不知道怎么去做,老师处理这类病人都比拟有阅历,在保护自己的状况下,有技巧地回避,我们不妨也学学,因为日后我们自己要面对这些问题.毕业出来工作的话就是医生了,健康所系,性命相托,以医生的要求严格要求自己,争取早日成为合格的高素养医学人才!

回想当年实习的时候，两个字：充溢!我觉得首先你要有个明确的目标，问自己是不是要准备在实习时学些什么?为什么这样说呢?因为与当时与我在一个医院实习的大局部学生，一到实习的医院，(起初一个月还乖一些)，真犹如脱缰的马一样(不是夸张)，他们每天在宿舍打牌，喝酒，或是去录相厅再者去网吧，再后来，连人影都看不到了。这些人中大局部是家中比拟有钱，他们的路早以铺好，还有一小局部是为了毕业后找到工作，每天跑人才市场或是去外省参与人才沟通会之类的，总之，这些人没有一个在实习中学到东西的。其次，你要怎样学?

根底医学专业毕业实习报告二

作为一名医学生，临床实践是我们必需经验的，而且是必需仔细对待的一个阶段，因为这是我们从医学生过渡到医生的必经之路，对我们以后从事临床工作起一个引导性的作用。

实践之前，学校的老师简洁地给我们讲解并描述了实践时的留意事项。告知我们，无论在哪个科室都要牢记以下几点：1、用眼：在实践期间要想真正地学习到根底临床学问或阅历，必需把自己的眼睛擦亮，仔细视察指导老师的言行，举止，并与自己的比照后加以改正。2、用手：主动帮助指导医师干好自己力所能及的一切事务，熬炼自己的动手实力。记录好一些好的阅历笔记，以便以后的学习。3、专心：把看到、听到及记录的临床阅历牢记在心里，反复琢磨推敲，转化为自己的阅历。4、用嘴：遇到不明白的问题要勤问指导医师，刚好化解，刚好消化。另外，医学生实践很重要的一点是理论结合实践。例如遇见一个病例不能单单满意于从其临床表现作出正确诊断，我们还应当结合理论学问，深层的考虑其例如在病理、生理等方面机体所出现的改变，做到知其然、知其所以然。这样不仅可以起到对以前的根底学问查缺补漏的作用。也可以对医学生的综合素养的提高起到关键的推动作用。

临床实践分不同的科室，所以不同科室实践前，我们应当对对应科室的常见疾病有一个大致了解。进入科室后，我们会面对不同的带教医师，不同的医师有不同的性格及工作习惯，我们要学会去适应，不要一味的埋怨，那是没有用的。有时会遇到什么都不讲、什么都不叫教的医师，这时就须要你主动出击了，请他讲，请他教，凡事主动点。不同的科室也有自己不同的规章制度，实践时要稍作了解并严格遵守。例如科室要求实践生不得对病人及其家属交代与病情相关的信息，这一点我们要特别留意。因为一旦出现问题，很有可能引发不必要的医患纠纷。

另外，我们实践生也要学会如何书写病历。病历的书写要表达以下几个局部：1、患者的一般状况。姓名，年龄，职业，籍贯，居处等等。2、主诉状况。即患者家属供给的有关患者的状况。3、患者的现病史。患者供给的有关自己的现在患病状况。4、患者的既往史。患者或家属供给的有关患者以前患病的状况。5、患者个人史。包含有顺产与否，生活环境，工作环境，烟酒史，婚姻史，家族史等等。6、生命体征测表，B超、X光检查报告、化验报告等等。病历可以反映医师确诊的主体思路，换句话说就是医师的思路落实到哪一步，才能给眼前的疾病定性的问题。以这样的思路书写病历，给人以肃穆，仔细，科学，严谨的感觉，是值得患者信任的负责任看法。病历的严谨与否还能表达一个医院，一个医师医术水平的凹凸。也严峻关系到确诊的精确性，干脆涉及患者的就诊与治疗，干系重大。

医学生实践期间还应学习如何处理医患关系。在医院实践期间，我了解到医患关系愈演愈烈主要表达在以下几个方面：1、医学缘由。虽然现代医学开展突飞猛进，不少医学难题迎刃而解，但现阶段医学未攻克的难题还有许多。许多患者及其家属不了解医学的特别性与无奈，一遇到不满足的事情，不考虑科学事实，就认为是医院及医生的问题。2、患者对医疗效果期望值过高。患者对于自己花许多钱但病未得到改善的状况无法接受。3、医患双方缺乏沟通。4、局部新闻媒体对医疗纠纷的过激报道。有些患者会因此对医生产生质疑心理，医生没有得到应有的敬重。我觉得处理好医患关系不是一方的问题，而是须要医患双方的共同努力。2023临床医学专业暑期社会实践报告社会实践报告。患方应当做到的是信任医生，多与医生沟通。同时，医生也应留意遵循以下原那么：1、信任医患之间可以建立彼此信任的关系，患者是可以沟通、沟通的。2、不以个人的价值观评判患者，要敬重患者。3、从生物-心理-社会的医学模式动身，理解患者的疾病行为和心情反响。4、多关切患者，给患者切实的医疗帮助。5、理解医患关系的改变性，医生应依据状况调整。作为实践生，在医患关系上我们也应做到以下几点：1、待人真诚，学会微笑;2、擅长沟通，对病人要细致耐性。

医德医风也是我们实践期间要学习的。它是指执业医师应具有的医学道德和风气。属于医师执业道德的范畴。医务工作者担当着救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健的使命。因此，医生必定要驾驭先进医疗技术，同时更要具有爱岗敬业、廉洁奉献、一心一意为人民效劳的品行。在我实践期间的视察中，每位医护人员的真诚笑容，对病人和家属的亲切问候，都是值得我们学习的。医生治病救人的初衷始终都存在。要做一个好的医生，首先要有好的品德。我肯定会牢记于心的。

另外，通过实践，我感觉作为一名医务工作者在日常工作中要注意以下几点：第一，要留意个人形象。这个问题好似从来都没有在入科教化中提到过，不过，大家印象中的医生都应当是玉树临风的虽然，实际状况可能让你大跌眼镜。跨进病房那一天起，你就应当以