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第页2023假文盲六年级作文假文盲六年级作文15篇
在学习、工作乃至生活中,大家都常常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递学问信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我细心整理的假文盲六年级作文,希望对大家有所帮助。
假文盲六年级作文1
寒风凛冽的冬天里,站台上的人特殊多,因为这是大年初六。在一个站台上有一个牌子写着“母子上车处〞,这是为了便利母子上车,才设立的。可是呢,我却看到了这样一幅场景:
在“母子上车处〞旁,有一对母子站在站台外面,很明显是被挤出去的。而站台的中心却站着几个中年男子,我望见这几个人文质彬彬的,从哪儿看都似乎是学问分子。
一个人穿着貂皮外套,走的皮鞋,一看就是某公司的经理,明显是假的文盲。
一个人闭着眼睛,轻快的吹着口哨,像是在告知我们:“我是‘文然而他们这些人却望见了须要帮助人,不但没有身出援手,而视而不见,这种行为实在可耻,令我感到生气。
华君武先生先生所画这幅画,充分指责了那些遇见了须要帮助人,不但不帮助,却装做假设无其事人。我们以后可不能像画中那些人一样,遇见待援者而袖手旁观,我们以后遇见须要我们帮助人,要刚好地伸出援手,赐予帮助,做一个良好世界公民。
假文盲六年级作文3
漫画的内容是:在公共汽车的等待处,挂着一个牌子上面写着“母子上车处〞。只见几个穿着美丽的外套,有的戴着眼镜,都像有文化的人,他们对牌子上写的字视而不见,争先恐后的挤到队伍的前面。是一位原来站在他们面前,抱着婴儿穿着朴实的母亲被几个人挤出去,一脸的可怜。
这幅图有剧烈挖苦意味,是特地对那些没有公德心的人进行指责的。人人都有须要帮助的时候,因此当咱们觉察在社会上须要咱们的一份力,须要咱们奉献财物的时候,咱们就应当赐予别人关切和帮助。
当然,那写没有公德心的年青人只是社会的极少局部。在日常生活中,助人为乐的好人好事屡见不鲜。在公共汽车上,咱们经常望见大哥哥、大姐姐主动让座的场面在假日,也有很多人到孤寡老人家,帮他们搞卫生做家务……总之,遵守社会公德是一个人的良好习惯和思想情操的表现,咱们在公共场所要到处替人着想,要时时想到自己不能影响别人,做一个良好公德意识的新世纪公民。
假文盲六年级作文4
在这个世界中。有很多人很爱占小廉价,在一些公司的大厅里,明明写着严禁吸烟,确有一些烟民装作不识字的样子;在公园的草地上,写着禁止入内,草坪上确有小孩在打闹。
记得有一次,我坐公交车去济南动物园玩,我上车时,觉察了有这么一行字:假设有老人,残疾人或孕妇,请先让座,过了一会儿,汽车门开了,只见一个老爷爷上了车,那个老爷爷应当已经年过八旬了,可是没有一个人给老爷爷让座,而坐在门口的售票员却给那位老爷爷让了座,自己在旁边用手拉住拉环。
只要人人都献出一点爱,世界将会变成美妙的人间中国是礼仪之邦,可是为什么会有这么多人装作假文盲,为什么会有那么多人不献出一点爱,给老人让座呢?一些礼仪如今已经被世人忘却,到什么时候人们才会醒过来呢?我希望这种假文盲能够越来越少,让社会更加美妙。让阳光洒遍大地!
假文盲六年级作文5
今日,微风已经吹进了我的脸上,可我还是没有转移目光,接着看着书中的一幅漫画,我一口气看完了漫画,心中的生气无法表达,一对母子着急的赶到车站,到了母子上车处排队的却是一个个膀大腰圆的壮汉,可他们却装作假文盲自私自利,为了早点上车来到这里,那对母子用生气的眼神看着他们,可眼神能有什么用呢?这对母子也不敢说,只有无奈地站在后面。
看完了这幅漫画,也细细的品尝完了这幅漫画,我的感受许多:这个地球上都是和谐相处的人,可为什么还有那些自私自利的人们呢?是因为人的贪欲,为了自己,不想别人。人们都说人与人和谐相处,但现实生活却与这句话有天壤之别,虽然大多数人都做到了但贪欲的心还是有的,只有为人正直的人才能把持好自己的贪欲。让我们为了世界,为了我们美妙的家园,重新打造一个人与人和谐相处的世界的吧!
假文盲六年级作文6
在1986年的某一天,一位漫画家来到了汽车站,却看到了这样的样子:
公共汽车站和平常一样,有许多人。四个男人排队站在一个牌子下面,牌子上写着,母子上车处!漫画家再往下面看去,觉察一位抱着婴儿的妇女站在街道旁边,用无奈的眼神看着那四个男人。漫画家立刻拿出画笔画了下来。
画上的四个男人都是学问分子,他们什么都会、都懂,就是不懂车站牌上的那几个字:母子上车处!
我想:就像现在这个时候,也有很多“假文盲〞。比方公共汽车上的'很多地方都有这样的几个字:“老人、病人、残疾人、抱婴者座位〞,可是,很多人都对着这些字不理不睬,而且在有老人、残疾人或者抱婴者上车的时候,把头扭到一边,不愿把自己“好不简单〞震区来的座位“拱手让人〞!让比自己年纪大的人做得舒适一点呢!
你说,这些人是不是“文盲〞?
假文盲六年级作文7
漫画的内容是:在公共汽车的等待处,挂着一个牌子上面写着“母子上车处〞。只见几个穿着美丽的外套,有的戴着眼镜,都像有文化的人,他们对牌子上写的字视而不见,争先恐后的挤到队伍的前面。是一位原来站在他们面前,抱着婴儿穿着朴实的母亲被几个人挤出去,一脸的可怜。
这幅图有剧烈挖苦意味,是特地对那些没有公德心的人进行指责的。人人都有须要帮助的时候,因此当我们觉察在社会上须要我们的一份力,须要我们奉献财物的时候,我们就应当赐予别人关切和帮助。
当然,那写没有公德心的年青人只是社会的极少局部。在日常生活中,助人为乐的好人好事屡见不鲜。在公共汽车上,我们经常望见大哥哥、大姐姐主动让座的场面在假日,也有很多人到孤寡老人家,帮他们搞卫生做家务……总之,遵守社会公德是一个人的良好习惯和思想情操的表现,我们在公共场所要到处替人着想,要时时想到自己不能影响别人,做一个良好公德意识的新世纪公民。
假文盲六年级作文8
华君武是闻名的漫画家,他的这幅,?假文盲?是具有剧烈的挖苦性的。画上画了六个人,四个相貌堂堂的男士站在母子上车处等车,而一对母子却站在旁边,眼巴巴地望着四个的男士,无可奈何。这四个人为了早点上车抢到好位子,把真正的母子挤到一边。
在日常生活中,也有一些类似的事。在学校的墙壁上挂着学校是我家,美化靠大家,而有的人却看不见,到处乱扔果皮纸屑,还在草坪上做嬉戏。我们出去游玩时,在公园的门口写着不要在建筑上乱涂乱刻,可有的人眼睛大得很,看不见,经常刻上“***到此一游〞,字写得好还不说,偏偏字写得歪七歪八的,就像毛毛虫一般。在社会上还有许多事例:在汽车上,经常会望见老人站着,小青年却坐着;在车上,前面写着“请勿与驾驶员谈话〞,后面就有人与驾驶员攀谈起来,把整车人的生命置之度外……
这些人不顾公共道德,假设每人都似乎他们一样,那社会岂不乱成一团了?
假文盲六年级作文9
在这个世界中。有很多人很爱占小廉价,在一些公司的大厅里,明明写着严禁吸烟,确有一些烟民装作不识字的样子;在公园的草地上,写着禁止入内,草坪上确有小孩在打闹。
记得有一次,我坐公交车去济南动物园玩,我上车时,觉察了有这么一行字:假设有老人,残疾人或孕妇,请先让座,过了一会儿,汽车门开了,只见一个老爷爷上了车,那个老爷爷应当已经年过八旬了,可是没有一个人给老爷爷让座,而坐在门口的售票员却给那位老爷爷让了座,自己在旁边用手拉住拉环。
只要人人都献出一点爱,世界将会变成美妙的人间。中国是礼仪之邦,可是为什么会有这么多人装作假文盲,为什么会有那么多人不献出一点爱,给老人让座呢?一些礼仪如今已经被世人忘却,到什么时候人们才会醒过来呢?我希望这种假文盲能够越来越少,让社会更加美妙。让阳光洒遍大地!
假文盲六年级作文10
我看到了一幅漫画,画面上四个绅士模样的男人正在等候上车,一位瘦弱的阿姨抱着小孩在上车处的栏杆外排不上号,但是上车处的中间立了一块特别抢眼的牌子“母子上车处〞。莫非那些男士们都是文盲吗?我真为那几位“假文盲〞感到惭愧。其实类似这种“假文盲〞的状况在我们身边也时有发生。
在商场或影院,有些男士吞云吐雾,却对墙上醒目的大字“禁止吸烟〞视而不见;在浴池,人们在洗浴的时候,我常望见有的人在搓澡,可她后面的水龙头还在哗哗的流着水,可对墙上醒目的大字“请节约用水〞视而不见;在医院、宾馆,有些人随地吐痰,对“禁止随地吐痰〞四个字却视而不见。
现实生活中的种种“假文盲〞的现象实在可恨,这些人缺少至少的道德修养,与我们这个文明的社会很不协调,我希望这类事情在我们身边尽量少发生。
假文盲六年级作文11
在一个冬天的早晨,寒风咆哮,让人冷得想要快速的“飞〞回家。在车站,全部的上车处都满了,只有母子上车处还没有什么人。
有一位母亲带着孩子走向母子上车处,突然,四个衣冠楚楚的男人跑到了母子上车处,一下子就把那位真正的母子挤出了母子上车处,那个母亲像是个农村妇女,衣着薄弱,头顶一条围巾,抱着一个幼小孩子,弱不禁风的身体冻得瑟瑟颤抖,用害怕而无可奈何的目光张望着那四个五大三粗的男人们。而占取了“母子上车处〞的那四个男人却保持着他们原有的冷漠状态,心安理得地站着,一点儿要退让的意思都没有。只能被挤了出去没有方法了,那位母亲只好带着孩子站在车牌旁。那儿明明是母子上车处,莫非他们是文盲吗,还是他们没有看到,不会吧。看看那第一个男的,他身穿厚厚的大棉袄,手还伸进口袋里,肚子往外挺,他的皮鞋擦得闪闪发光,一看就是有学问有学问的商人。
看看其次位,他穿着一身军外套,头戴军帽,眼睛眯着,看起来就像个受过训练的军人,那么应当知道尊老爱幼的道理吧。可他眯着眼睛,就像没有看到牌子上母子上车处几个大字一样看看第三位,他虽然个头矮小,但身体强壮有力,就像个退伍军人。他心里可能会想:我以前在战场上奋勇杀敌,为国家杀了多少的敌人啊,有这么点的实惠是确定可以的。看看第四位,他身着白色的外套,还戴了一个口罩,看起来像一位有文化的白领,又像一位资深的医生。可是他对母子上车处这几个大字看都不看一眼,像自己是文盲一样。
他们看着那五个字,仿佛不相识这些字。他们都有两个共同点,不敢正视那块牌;他们试图告知别人:“我是文盲,我不相识字,不关我事。〞他们的模样个个都是有文化有权势的人,这样的人会不识字吗?看看那位真正可怜的母亲,她抱一点点大的孩子站在车牌旁,那个小孩子还问妈妈:“妈妈,我们为什么不到栏杆里面去,而待在外面呢?那几个大人为什么站在母亲与小孩上车的地方呢,原本是我们站在第一位的,我们怎么到栏杆外面呢?他们不羞涩吗?〞那位妈妈不知道该怎么答复孩子,只好默默无语。
华君武借助了漫画的表现形式,对这种假文盲进行了剧烈的挖苦。
在抢着上车的竞赛中他们是第一名,道德竞赛中呢?他们早已经被人唾弃。为了便利自己,却丢弃了良好的道德品质。在生活中,这样的“假文盲〞就有许多,但是假设人人都能少想自己多想别人,那么这种“假文盲〞迟早会成为社会的败类,最终消逝的!一个个假设无其事,觉得自己的行为没有错。大家看到这四个大男人的举动,肯定会觉得他们很没素养,很没教养。
假文盲六年级作文12
当我看到华君武画的“假文盲〞这幅漫画时,我不禁惊呆了。
这幅图画的是四个男人站在栏杆里,其中分别是一个穿外套,蹬皮鞋的领导;戴军帽的军人;一个装扮得体的老人和一个戴口罩的医生。栏杆前立着一块牌子,写着“母子上车处〞,旁边还有一对母女惊恐的望着他们。小孩好象在说:“妈妈,我冷,咱们去排队好吗?〞。
这四个男人就这样霸占了这条司机细心为母子排队上车的绿色通道,把一对孤零零的母子晾在外面,不理不睬。这还是那个人类文明的绿色摇篮吗?
同时,细致想想,我们身边不也有很多这样的“文盲〞吗?在公交车上,老人上车,却一个个装着没望见,不想让座;有的司机甚至不让老人上车,怕老人摔跤了找他们;小孩在公路上玩足球,却没人阻挡,这些不就是那“四个男人〞吗?
希望大家不要当假文盲。我为人人,为自己的生活添上一笔鲜亮的色调,共同创立美妙、文明的世界!
假文盲六年级作文13
在一个北风咆哮、寒冷异样的冬日里,一对母子正在等车。突然有四个人挤到了她的前面,竟把她挤到了最终面。打头的看起来像一个有钱人:他闭着眼睛,穿着皮鞋,昂首挺胸;其次个人看起来像个军人:穿着军装,戴着军帽,站在那里;第三个人看起来像个学问分子:戴着眼镜,闭着眼睛,面不改色的站在那里。最终一个人是一个平民,因为惭愧,所以用了一个特大号口罩罩住了脸,但从他的眼睛里可以看到不行掩饰的惭愧……那位母亲以为自己看错了看错了,揉了揉眼睛,可那些所谓的“领导〞“军人〞和“学问分子〞还站在那里;她看了看他们眼前的牌子:“母子上车处〞,叹了一口气。他知道,这是一些“文盲〞。
生活中,“假文盲〞随处可见,明明望见了有不准践踏草坪的牌子,他们却非要践踏;敏明明在牌子上写了不准随意摘花,可他们非要摘;明明有垃圾桶放在那,可他们偏往地上扔。我想,社会上假设没有这些“假文盲〞,社会会变得多美妙啊!
假文盲六年级作文14
这时一位身穿很厚实的强壮男子大摇大摆,没有丝毫愧疚的走到牌子下面,假设无其事的看着前面。这时又有三个男子争先恐后的跻在了母子上车处。可是本应当站在那的一对母子却被挤到了一边,只能生气地望着他们。
莫非这身强力壮的男子真的是文盲吗?
不是的,不过他们的自私心把他们的
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