2023年-实习生个人总结-5

第页2023实习生个人总结2023年实习生个人总结

总结就是把一个时间段取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它可以有效熬炼我们的语言组织实力，是时候写一份总结了。我们该怎么去写总结呢？以下是我为大家收集的2023年实习生个人总结，欢送阅读与保藏。

2023年实习生个人总结1

我觉得实习主要是为了我们今后在工作及业务上实力的提高起到促进的作用，增加了我们今后的竞争力，为我们以后立足增加了一块基石。老师也给了我许多时机和甲方沟通，使我懂得了许多将来从事设计工作所要面对的问题。这次实习丰富了我在这方面的学问，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会中立足有肯定的促进作用，但我也相识到，要想做好这方面的工作单靠这几天的实习是不行的，还须要我们在平常的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的阅历才行。我们面前的路还是很漫长的，须要不断的努力和奋斗才能真正地走好。接触的新天地，触及了未曾涉及的新领域;在此期间，做好每一件事都是我的信念，完成每一项任务都是我的执着。

在此期间，竭尽我的心智，细细思索，仔细品尝，找寻着我的每一份感想，每一份领悟，思索着我的得与失，进行着成长自我的每一步。回味这短暂而充溢欢乐的日子，我只是觉得日子真如白驹过隙一般，匆忙滑过指尖，不容我挽留，而我唯一可以做的，唯一可以挽留的是这段日子以来，我心灵的感悟，思想上迈出的几大步。

我于9月1日到东方中学报到，正式起先了实习生活，实习年级为八年级。在近两个月的实习生活中，作为一名实习老师，我以一名正式老师的标准严格要求自己，以高度的责任心、主动的看法投入到课堂教学中。

教学方面，在听课过程中，我受益良多。听老师讲了些什么，为什么要这么讲，以及为什么这样支配教学内容等，都给了我很大的帮助。平常做好听课记录，并和老师沟通，学习老师们的特长和丰富的教学阅历。

学校给我们支配的课不是许多，这使我有充分的时间细心琢磨教材，具体写教案，上课之前都能听从任课老师的指导，仔细学习教学大纲，依据大纲要求，钻研教材，备好每一节课，编写好教案，每一样都是紧紧结合教学目标和学生的学习状况改了又改，并在交予指导老师批阅后进行试讲。

等到自己上课讲课的时候，起先有点惊慌，但见到学生们一个个热忱洋溢的笑脸的时候，一下子就放松下来，把自己表现得最好，尽量让学生在课堂上都能听懂，很好地汲取相关学问，让课堂效率到达最高。在批改作业和批改试卷的工作中，刚好了解学生的学习状况，存在的突出问题，并做好记录。

对学生做法不大确定时，虚心地向老师请教后再批改。为了尽量给学生更多的课后辅导，每天两节晚自修，我都会到班上进行答疑。同学们学习物理的热忱都较高，课上听不懂的地方、作业、练习册遇到的问题都纷纷举手提问。

从学生的问题中，我觉察他们的课堂效率很低，课堂上重复了好几次的题型，还是不会做相同类型的作业，答疑时，我会让学生先复习书上的相关学问再做作业，假设还是不懂，再给他们讲解，避开让他们太过依靠老师，培育他们独立思索的习惯。课堂教学中，我的指导思想是不不断给学生订正错误，完善缺点的时机，身为教化工作者，必需要用足够的耐性和毅力去爱惜每一个学生。

班主任工作实习方面，我担当的是八年级3班的班主任，第一次见面介绍完后，就下到班级跟同学生们进行沟通，这样能给学生亲切感，也拉近了我与学生的距离。每天课间操时维持秩序，监督到位。平常我耐性地做学生的思想工作，了解不同学生的详细状况，很快，依据状况制定了工作安排，交由班主任陈老师审批。接下来，我就按安排把一件件事做好。

首先是常规工作方面，每天早起催促学生按时早读，下其次节课后监督学生站队做播送操，下午监督学生清扫卫生，平常找值日班长和学习委员了解作业的上交状况等等。同时，也进行一些答疑辅导。其次，我通过与学生多接触沟通，细心视察的方法较快地熟识和驾驭学生的状况。每天晨检和午检我都会去教室，渐渐地融入了这个班集体。学生也很喜爱我这个实习老师，能像挚友一样和我闲聊，一些淘气的学生也能虚心听取我的教育，努力改正，和学生相处得特别融洽。

学生的纪律方面，学生较为活泼，局部学生很淘气，自修自习课常有探讨问题的现象，影响到宁静学习的同学。依据视察，问题主要出在那几个学生身上，只要管理好那几个学生，整个班就可以正常化了。因此我实行各个击破的方法。首先向班主任指导老师了解了那几个学生的一些状况，如学习状况，入学以来的一些表现等。

然后在平常的早晚读、自修时间对他们重点视察，对他们不良习惯进行约束。抓住最正确的教化时机对他们进行个别教化。男学生较喜爱踢足球，在实习期间，很庆幸在操场上有时机观看了一场学生自行组织的班赛，为他们呼喊加油的投入中，理解了学生对足球的酷爱。但学生还是学生，对事情的度把握得不好，心思都放在足球赛的组织和开展上了，很难投入到学习，老师对踢足球实行了硬管理：近期不允许组织班赛，让学生先投入到学习中来。

在实习期间，我也有了一些收获。通过实习，对中学的现状有个更为感性的相识，对学生的学习有个更为恰当的了解，对老师的工作有个更为真实的体验，这些都有利于在今后的工作中能够更快地适应新的工作环境。

我还驾驭了一些根本的教学方法和师范技能，提高了教学效果和教学水平，通过实习，增加了老师的责任感和荣誉感。老师担当着“教书育人〞和培育祖国将来人才的重任，每当上课时，这些都是鼓励自己上好每节课的前提。我主动的心态让我的思维很活泼，四周的簇新事物也无时无刻不在刺激着我的大脑，我每天都在总结自己，不跟别人比，就跟自己比，总结着自己的缺乏，积累着一点一点的阅历，用每一天小变更来让自己成长，左边是收获，右边是缺乏。

在实习中，也觉察了一些缺乏，在上室内课时，面对学生时却口不顺心，有时难以表达透彻，面对学生“打破沙锅问究竟〞却无法沉着应付，这些让我看到了自己的缺乏，在今后的学习中，更要加强这方面的学习。思索是一件华蜜的事，懂的思索人会从中调解自己，让自己更好的生活、工作。擅长思索的人，往往是擅长觉察的人，他们不会盲目的跟风追逐，他们会思索、觉察自己的须要，从而完善自己。

从生活中思索，如何让自己的心境更开阔，感受身边的欢乐华蜜，增加自己的情商，把在自己的欢乐带给身边的人;从工作中思索，如何能更快更好的完成任务，如何提高自己的办事实力，看到自己的缺乏，反复思索，反复学习，让自己的实力得到提升，充溢自己。

总之，我在实习的短短一个多月中，任劳任怨，为人师表，教书育人。同时得到了学校领导的培育，使我在各方面得到了熬炼，我信任通过我的努力，在以后的工作中会做得更好。

此次实习虽已结束，时间也不长，但却有重大的意义。我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探究，更可以去觉察。这些第一次将是我人生中的一次宏大的经验，它将为我的人生起航，为我的梦想插上翅膀，我会带着这些阅历心得起帆、振翅。我信任自己将成为一名优秀的人民老师!

2023年实习生个人总结3

为期半个月的生产实习结束了。这半个月来，我们经验了许多，学到了许多，同样也领悟了许多。

俗话说实践是检验真理的唯一标准。我们生活学习都在学校，接触的是课本是公式，很难有时机接触工厂的实物以及流程，我始终觉得我们学的漫无目的，我们所学的到社会就是鸡肋。但通过这半个月的生产实习，我的这些错误观点都变更了。书本上的学问是根底是保障，没这些学问公式的支持你在工作岗位上会很迷茫会不知所措的去摸索结果还会是一只半解。

我们是在--工厂实习的。该工厂主要致力于测量的探讨，生产各种型号的水准仪广角仪经纬仪。在实习的从前几天是由几位老师给大家讲解仪器的运用方法，我学到了s3水准仪，j6经纬仪的运用方法。其间，我们还自己动手拆装仪器，了解了仪器的根本构造。通过前几天的实习我明白了要不断的丰富自己的专业学问和专业技能才能使你的工作更加得心应手。一个人在自己的职位上有所作为，肯定要对自己职业的专业学问有所熟识，不仅要学习先进的技术他要要学习好根底学问，同时对自己业务所在范围内的业务技能也要娴熟驾驭。

随后几天我们戴上鞋套走进了生产一线，我们走了4个车间，不仅参观了总装车间，检修车间，也参观了打磨车间等根本生产线。在生产车间里，我们都收起了往日的懒散，各个都很肃穆仔细的倾听学习着师傅的训诲和每一个根本动作。师傅在休息之余，还和我们讲起了工厂的见闻，教育我们要仔细学习专注每一个学习的时机。通过对生产车间的视察学习，使我意识到在工作岗位上一丝不苟的重要，你自己的一个闪失一个不留意就会导致很严峻的后果，会影响一个团队的正常工作。

实习的最终2天我们一起进行了实地测量。这个任务单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量也培育了我们同学间的分工协作的实力，增进了同学之间的感情。测量中我们每个组员都分别独立的视察，记录每一站，并精确进行计算。做到每步都检查无误，这样做不但可以防止误差的积累，刚好觉察错误，更可以提高测量的效率。我们怀着严谨的看法，认仔细真完备的做好每一步，直至符合测量要求为止。培育了我们严谨的科学作风。

半个月的实习真正做到了让我们从一个学生到一个公司职员的转变，使我们体会到什么才是真正的社会，真正的工作。实习时间不长，但却教给我们在学校恒久学不到的，在实习期间，感谢各位领导老师对我们实习供给的帮助，在你们的帮助下，我们学到了许多，是我们深知，毕业只是求学的一小步，社会才是真正的高校。

2023年实习生个人总结4

实习期即将要结束了，时间过得真快，实习是我将理论转为实力，迈向临床的第一步，在实习期间我受益匪浅，并将我终生受用，我下面临本次实习期间的表现进行总结。

10年6月份我到永煤团体总病院实习，按病院和学校的要求，我分别到了外(脑、普、骨)科、内(神经、心血管、消化)科、协助(心电图、x线)科室。等科室学习，在实习期间，我严格遵守病院及病院各科室的各向规章轨制，遵纪遵法，敬重师长，团结同学，严格要求自己做到了不迟到，不早退，不旷工等，对病人细心照看，亲善可亲，努力将理论学问结合实践阅历。在临床实习期间，我主动向临床医生学习，经由将近一年的实习实践，我纯熟把握了病程记实，出院记实，化验单等全部医疗文件的书写，还把握了清创缝合，无菌术等操纵方法，我对内科，外科。内科等专业课的学习更加努力，重点把握了疾病的诊治和治疗，对一些常见病。多发病的特点，诊断。鉴别及治疗原那么等更为正视，为以后的临床实践打下了坚实的根底，在实习过程中我还不断总结学习方法和临床阅历，努力培育自己的独立思索，独立解决题目，独立工作的实力，实习糊口也培育我一心一意为人民效劳的崇高思惟和医务工作者必需具备的职业道德。但从中也知道了还有许多疾病我们人类上无法克服的，对他还不了解，所以我更加知道自己肩责任，还要在以后的工作中耐劳努力，注意理论与实践的结合，为祖国的医学事业做出凸起的奉献。在实习期间我严格遵守病院及病院各科室的各项规章轨制，遵纪遵法，敬重师长，团结同事，严格律己，做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照看，亲善可亲。努力将理论学问结合实践阅历，在实习过程中我还不断总结学方法和临床阅历，努力培育自己独立思索、独立解决题目、独立工作的实力，实习糊口也培育我一心一意为人民效劳的崇高思惟和医务工作者必需具备的职业素养，经由将近一年的

2023年实习生个人总结5

每一段经验都或多或少都会带给我们一些思想的启迪和心灵的感悟，而在这有限的实习时间里，我的收获却是平常简洁的校内生活的多数倍。在此期间，我看到了一片未曾接触的新天地，触及了未曾涉及的新领域；在此期间，做好每一件事都是我的信念，完成每一项任务都是我的执着；在此期间，竭尽我的心智，细细思索，仔细品尝，找寻着我的每一分感想，每一份领悟，思索着我的得与失，进行着成长自我的每一步……

回味这短暂而充溢欢乐的日子，我只是觉得日子真如白驹过隙一般，匆忙滑过指尖，不容我挽留，而我唯一可以做的，唯一可以挽留的是这段日子以来，我心灵的感悟，思想上迈出的几大步……

第一步：融洽的协作关系，坚毅的团队力气

歌儿唱得好：团结就是力气。众所周知:团结是历来为先辈们所提倡的一种精神，一种心灵要素。在实习的这段日子里，更是加深了我的团队意识。在此之前，其实，我对团队协作并不是那么看重，十几年独立自主的学习生活，让我的个人意识偏重，认为的事情自己把它完成就好，何必劳师动众，引出不必要的事情来。但是，通过这次实习，我看到了，一件真正意义上完成得好、完成得美丽的事不行能仅凭一己之力或者单方面的力气，它牵连的广泛性、涉及的多样性，注定须要群众和谐共计，共同参谋，求得“三个臭皮匠赛过诸葛亮〞的智囊，谋得妙笔生花之法；相互理解，相互协作，协作完成，以求得完成得好、完成得美丽的完备结局。和谐的气氛，融洽的关系是团队精神的激昂剂，在实习的日子里，前辈们赐予我的亲切的微笑，友善的目光，鼓励的眼神，让我的心为之动容，让我感受到一种和谐之音洋溢，悠扬而宛转的洋溢。尽管是生疏面孔呈现的微笑，但是却让感动，给了我一种归属感，让我感觉自己就是这里的一员，就是属于这里的。

慢慢熟悉了之后，我起先了我的工作。考虑到我的阅历缺乏，我的工作从最简洁的起先，打，发等等。尽管是小工作，但是，在这个过程中，我却感受到了我的责任，比方，我打通知的事情务必要精确、详尽，否那么将会影响他人的工作进程；收发务必精确，到位，倘如未到或者发错，那么必定影响之后的工作。这让我意识到，团队协作，分工有序，每一局部都是不行分割的组成局部，哪怕细微环节，团队各局部各司其职，才是团队协作的重点。而融洽的协作关系，坚毅的团队力气正是让工作完满，让团队强大的精神制剂。

其次步：好学多问，受益良多

古今中外，多少文人墨客，名流大家都以好问为一种教养，一种优良品质。刘开曰：“君子之学必好问，问与学，相辅而行者也。非学，无以致疑；非问，无以广识。〞陶行之曰：“独创千千万，起点是一问。禽兽不如人，过在不会问〞。普列汉诺夫说：“有教养的头脑的第一个标记就是擅长提问〞。好问是思维的开启，是学问融会贯穿的产物。为了弄清晰心中的疑心，好问的人宁可做五分钟的愚人，也不愿耻于发问，终身为愚人。

在实习的这段时间里，初来乍到，一对环境不熟，二对工作不熟，自是茫然而知之甚少，不问是不行的。环境让我必需做出变更，变更以往矜持不问的心态，要学习是不能不问的。我抛开羞涩，鼓足志气向四周的老师询问，从日常生活到工作中出现的状况，不管大小，宁可问了在做，不能错做。未知是令人恐惊的，在询问之后，仿佛一切都是可掌控的，那一份办事的自如便重回心头。多问这一点对于我来说是一大变更，之前的我，是宁可不知道，也不想去问人，觉得那种感觉让人屈辱，认为那说明自己无知，但是，现在我明白了，发问非无知，乃是求知。与其不懂装懂，打肿脸充胖子，何不坦然发问，呈现自己的无畏无知，主动求知的素养。

2023年实习生个人总结6

实习小结回首展望，虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经验了一段不平凡的考验和磨砺。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学学问的浅薄和在实际运用中的专业学问的匮乏。刚起先的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措。不过渐渐觉得只要你专心地做，反而又会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。清朝改进派代表梁启超说过：凡职业都具好玩味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。做任何事都一样，须要有恒心、细心和毅力，那才会到达胜利的此岸！

1、自身实力：通过这次实习后，觉察自己所存在的许多缺乏之处，而这些缺乏之处是你没去实习就无法觉察的，自身的整体实力缺乏，比方说沟通实力、与同事与领导相处的技巧，因为公司就是公司，不是学校，在学校里，同学与同学之间同学与老师之间都是很好相处的，但是在外面的话就不肯定了，你必需懂得一些相处的技巧。

2、专业技术：在学校里学校的专业学问都比拟根底，要使这些学问用于公司还远远不够，不能满意公司的要求，所以还得自己去提升，接着去学习。还有学校里学的东西有时在外面不肯定可以用得上，这要求我们自己去留意社会上的需求，因为学校学的东西与社会上需求的东西有个时间差在里面。学校里学的东西也不会去针对某某个公司来开设课程，所以每个公司都有自己的实际状况，要依据自已公司的要求来提高自己。

3、心理上的调整：现在的学生不再是以前的天之娇子了，不管是专科生还是本科生甚至是探讨生社会上都一大把，不要以为自己读那么一点读就觉得自己很了不得的样子，其实一个有高文凭有时还比不上一个有阅历的人，所以快要毕业的同学们要调整心态，不要高不成低不就的。新的工作岗位意味着新的起点、新的机遇、新的挑战，我决心再接再厉，更上一层楼。以上是自己实习期的工作总结，望阅。实习小结在实习期间，终归是第一次工作，所以起初做起来笨手笨脚的，也挺辛苦的，不过在同事和同学的的关切和帮助下不断进步和成长，也充分感受到公司这个大家庭的团结和暖和，于是我确定就算再苦再累我也要坚持下去，所以工作起来反而觉得轻松了很多。更是通过虚心请教，在师傅的指导帮助帮助下，我很快的适应了这份工作，经过这几天的过渡，我已经初步驾驭了步骤和一些根本留意事项。不过对于相关的专业学问我知道甚少，于是我虚心请老师傅同时自己也阅读相关的书籍，并细心专研，最终问题得到很好解决。

在实习的这段时间，虽然有时候工作很苦很累，但是，我从中体会到了实践中的专业技术，不断积累实践技术阅历。生产实习是学院为培育高素养人才支配的一个重要实践性教学环节，是将学校教学与生产实际相结合，理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业学问和人才素养两方面得到熬炼和培育，从而为毕业后走向工作岗位尽快成为骨干打下良好根底。在这次生产实习过程中，不但对所学习的学问加深了了解，更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作实力等。总之，在过去的一年里，我在老师和同事的关心与培育下，仔细学习、努力工作，实力有了很大的提高，个人综合素养也有了全面的开展，但我知道还存在着一些缺点和缺乏。在今后的工作和学习中，我还要更进一步严格要求自己，虚心向优秀的同事学习，接着努力改正自己的缺点和缺乏，争取在思想、工作、学习和生活等方面有更大的进步。

以上是我对已经过去实习工作的总结，总结是为了找寻差距、修订目标，是为了今后更好的提高。通过不断的总结，不断的提高，我有信念在将来的工作中更好的完成任务。

2023年实习生个人总结7

为期半年的实习结束了，我在这半年的实习中学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，受益非浅。现在我就对本次实习做一个小结。

对于现代企业来说，会计工作是一项重要的管理制度，是要为实现企业的经营目标效劳。因此，可以认为，实现企业的经营目标是企业会计的根本目标。带着这个目标，我起先了在我所在的实习企业进行了有目的实习。在此之前，我仔细学习了?会计法?以及财政公布的?企业会计准那么?、?企业财务通那么?等作为过渡的新的行业会计制度和财务制度，因为这些高校法规我国会计制度改革进程中的一重大举措。

此次实习，主要岗位是一些帐务的核查，因此主要实习科目应收应付帐款的核算，也涉及一些其他对外投资科目。在实习中，我参与了该企业月末的财务核算，仔细学习了正值而标准的会计程序，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了财务会计的全过程及会计核算的各环节，仔细观摩一些会计的整个审计、核算过程，并驾驭了一些会计事务的适用及适用范围。跟随财务人员，核实会计事实。真正了解和熟识了我国的公诉程序及法庭的作用和职能，同时还协作公司财务人员做好帐本的调查笔录和日记帐事迹龊谜什镜淖岸┕榈倒ぷ鳌＞1个半月的实习，我从客观上对自己在学校里所学的学问有了感性的相识，使自己更加充分高校解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的内容，主要是会计业务(对公业务)，其他一般了解的有购货业务、票据业务、贷款业务。会计业务对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤，记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票，包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务，首先是要审核，看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符，方式就是通过高校验印，或者是手工核对;再看大小写金额是否一样，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限，支票是否透支，假设有背书，那么背书人签章是否相符，值得留意的是大写金额到元为整，到分那么不能在记整。对于现金支票，会计记帐员审核无误后记帐，然后传递给会计复核员，会计复核员确认为无误后，就传递给出纳，由出纳人员加盖现金付讫章，收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。

通过这次实习，我对会计工作有了以下更深的了解：

一、关于会计报告：会计报告所披露的信息应充分反映企业特定时期财务状况和经营成果及其相关信息，以满意信息运用者的须要。根据现行?企业根本会计准那么?体系所报告的会计信息已不能适应学问经济时代对信息的要求，(1)现行会计报告的形式单一，通过表格数字化反映，文字说明的内容较少;(2)现行会计报告的计量标准是以历史价值为主，而对现行价值和将来价值反映缺乏;(3)现行会计报告的内容是以历史本钱和权责发生制原那么为根底，反映历史的和现在的信息，而缺乏具有预料性、前瞻性及不确定性的信息，另外，报告所强调的是整体内容，而对某些专项内容披露不够充分;(4)现行会计报告的结果是以内部经济活动影响为主，未能充分揭示外部环境因素对企业的影响程度;(5)现行会计报告报送的时间是以会计分期假设为前提，定期报告，时效性较差。

二、会计实务工作的改革思索：会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成局部，其在社会经济开展中的作用将越来越大。随着学问经济时代的来临、管理方式的改变，会计工作的重点应日益从信息加工演化为对学问、信息的分析、推断和运用上来，会计实务工作方面的改革势在必行。

1、不断扩大会计职业范围。在学问经济时代，会计工作的基点已经不是仅仅满意于过去的信息(计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务)，而是将信息限制、将来预料作为工作的重点。会计工作除传统的企业会计核算外，财务管理、经营安排制订、财务限制系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。因此会计实务工作者应不断拓宽视眼，延长和转变会计工作的功能，充分发挥会计在学问经济时代应有的作用。

2、不断更新会计学问体系。在学问经济时代，企业组织结构将出现较大的变革;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业越来越重视人力资源和人力投资，员工也希望将自己的才智财产投资于企业;企业的更多精力将放在新产品的探讨上。另外，经济各部门之间的联系更为紧密，经济运行的触角也延长向经济部门以外的其他领域，如政治、文化、环境等等，近年来出现的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪。因此会计实务工作者应适应社会变革，不断增长和更新学问。

3、不断普及与深化信息技术的应用。在学问经济时代，财务信息的收集、分析和处理，资本的筹集、调度和投入，产品的设计、加工和制造等关键性的过程，都必需依靠健全的信息技术才能顺当进行，随着经济信息化的出现，使得国际互联网(Internet)、企业内部网(Intranet)成为会计人员的常用工具，手工处理方式已经到了非变革不行的时候。信息技术在会计中应用的不断普及与深化，及其本身技术、学问更新的不断加快，必将进一步加大对会计职业开展和会计人员学问结构的要求。

三、会计教化的改革思索：学问经济时代将以学问型、才智型人才为主体，而人才的培育源自于教化，教化是学问经济开展的关键，它能不断地进行高素养人才的生产和再生产，为经济开展和科技进步培育源源不断的后备力气。就会计而言，会计教化的改革势在必行。会计教化工作应不断转变教化观念，适应学问经济时代经济开展须要。

1、21世纪的会计教化是素养教化。在学问经济时代，会计教化培育的是高素养的通才，老师不仅仅是传授专业学问，更重要的是给学生创立一个有利的学习、生活气氛，本着能构建完善的学问结构和实力结构，拓宽学问背景和实力根底的原那么，让学生学会做人、做事、做学问。

2、学校教化再也不是一次性为学生打算一切的教化，学习的社会化、社会化学习是教化更普遍的形式，终身教化是会计教化的主要目标，一个人只要有一、二个月不学习，就会落后，会计人员将不断回来教化，活到老、学到老正是为此须要做了很恰当的诠释。

2023年实习生个人总结8

我的为期六个周的实习在昨天彻底的结束了，原以为我会很轻松很潇洒的离开，但是没有想到当我跟我们班的那些同学告辞，整理行李踏上返校的汽车的时候，心情竟然是如此的困难。有对我们班那些学生的不舍，刚起先的时候我觉得很难融入那个班集体，经常会觉得很失落，可是当我刚刚起先渐渐融入到那个集体，觉察了那群学生的活泼可爱的时候，实习却要结束了。觉察现实真的是很残酷的，他总是能抓住人性的弱点，然后在给我们狠狠一击。

我还清晰的记得我刚起先去那个学校实习，跟着我的指导老师去见我们班的那些学生是的那一份迷惘与担忧，那些时候我觉得去守晚自习都觉得是一种煎熬，觉察时间过的好漫长，那时候我总是跟我一起实习的黎说在接下来的日子我都要掰着手指头过日子了，可是到最终我却觉察我都还没有起先数，我的实习却结束了，所以她老是开玩笑地跟我说，“豆啊，你的日子数道哪里啦!〞我也笑笑说，“我的日子还没起先数呢，怎么就结束了?〞

原以为这段日子会很艰难，但是没想到却还是愉悦地渡过了，期间不免会有失落、难过和难受的时候，但是不管怎么样最终的结果还是开心的，最终感觉会有一些缺憾，但是却也让我得到了成长!所以在这里我也诚心的祝福我的那班学生们能够健康欢乐的成长，虽然他们现在的学习不是很让人省心，但是我坚信他们最终都能找到适合自己的一条路，开创属于自己的一片天，因为他们都是聪明和蔼的孩子!也诚心的祝福我的实习指导老师张老师能够健康欢乐，生活华蜜美满!也感谢她在这段时间给与我的帮助。希望他们一切都好!

这次的实习也让我明白了，生活中全部的我们认为很艰难的事情，只要我们专心去做，专心去感受其中的过程，最终我们都能开心的渡过;人生路上的坎坷是没有走不过的，生活中的墙也没有越不过的，只要我们努力了，专心去做，信任我们都能够走向光明，关键是我们要坚持，有一颗主动进取的心。加油!

2023年实习生个人总结9

20xx年9月18日至20xx年12月15日，我在遵义县三渡镇中心学校进行了为期近三个月的实习。实习的根本内容包括两局部：课堂教学、班主任工作。在三渡镇中心学校的领导和老师的耐性指导、帮助下，我较好地完成了教化实习任务，实习工作了得到了较为圆满的胜利。

带着“老师是辛勤的园丁〞、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干〞的目标和傲慢,我起先了我的老师实习之旅,近三个月的时间里,教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在渐渐的成熟之中，让我的教学过程变得丰富充溢起来。刚起先实习，依据学校要求，在指导老师的建议下，我听了8节课，听老师讲课主要是让我在听的过程中多学点教学阅历，以便更好地运用到实际教学之中。之后是进入正式的课堂教学，直到实习生涯的结束。

现在，再回忆我的任课老师的授课方式，我从中吸取了很多珍贵的阅历，觉察了每个老师都会有不同的教学风格，或许这就是“教无定论〞的真正含义。我深深佩服老师在课堂上的应对自如，课堂内外相结合，他通过讲解并描述他身边的故事和例子，加上幽默幽默的语言，虽然没有多媒体的帮衬，但课堂气氛却依旧是如此的活泼。

现就个人实习后的状况和感受作如下回忆与总结。

一、教学工作

遵义县三渡镇中心学校给我支配的课程是四年级语文、美术、音乐和地方课程。在上课过程中，课堂气氛比拟活泼，有时甚至可以说是有些吵闹，有些学生几乎是抢着答复下列问题的，我想这主要是学生的新奇心和童稚未泯的使然。上课的时候，我尽量把音量放到最大，充溢激情，多运用肢体语言，有时还附带一些幽默的课堂语言和与课文有所联系的课外学问，这就能吸引学生的留意力和激发他们的学习动力。在教学活动中，在学到学问点的同时激发了学生的学习爱好，活泼了课堂气氛。总得来说，在整个教学过程中，很好的完成了教学任务和教学目标。

在批改学生作业和试卷的时候，我也对他们做了简要评述。即使写得不好的作业，我也常常鼓励他们，要么是书面整齐，要么是字体美丽总之，对于写的好的作业，当然要指出好在哪里，但是不好的作业，要强调改正缺点的重要性，也得给他们找寻亮点，以资鼓励。激发学生的追求进步的意识。

教学实习中，总的来说，我能仔细备课，所设计的教案标准精确。课堂教学中，教学效果好，教学内容能当堂消化、稳固,教学重点突出,明确,能够顺当地完成教学任务.同时,

课外辅导耐性细致，批改作业细致仔细，还常常请武老师指出缺点和缺乏，以不断地提升自己。在实习过程中，我深刻的感受到:上一堂课简单,但要想上一堂精彩的课很难!须要下很大的工夫。在教学之前,我都仔细听了指导老师的课。从中我也学到了许多教学方法和技巧!同时我都打算好每次课的具体教案和课件资料,并全部交给指导老师修改。

我的指导思想是不不断给学生订正错误，完善缺点的时机，身为教化工作者，必需要用足够的耐性和毅力去爱惜每一个学生。

二、班主任工作实习

在班主任工作实习这一方面，我们班由于人数较多，第一次见面介绍完后，我就用了3天时间把全班同学的名字记了下来，这样能给学生亲切感。一些学生感到很惊异，也拉近了我与学生的距离。接下来的时间。我常下到班级跟同学们进行沟通，比方了解学生的学习状况，爱好爱好等等，每天课间操时维持秩序，监督到位,耐性地做学生的思想工作。很快，依据状况制定了工作安排，交由原班主任审批。接下来，我就按安排把一件件事做好。首先是常规工作方面，每天早起催促学生按时早读，下其次节课后监督学生站队做播送操，下午监督学生清扫卫生，平常找值日班长和学习委员了解作业的上交状况等等。同时，也进行一些答疑辅导。

三个月的实习生活已经结束了。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探究，更可以去觉察。这三个月的时间里，我收获了许多，在这个岗位上，我得到了很多帮助和确定，我也立志做一名优秀的老师，在此，对三渡镇中心学校领导和全体师生对我此次实习的帮助和支持，表示诚心的感谢！

2023年实习生个人总结10

实习三个多月，重温了小学校内的多彩生活，感受到了教学工作的生动节奏。第一次真正体会到当老师的欢乐。

实习期间，我学到了许多书本上没有的东西，当然也遇到了许多困难，所以看到了自己的优点和缺点。

我还记得教官让我打算第一节课的那一刻，我的心很紧，很害怕 。因为我知道作为一个人民老师，做别人的典范很重要，所以我肯定要做好。我想把我最好的第一印象留给我第一批教中文的同学。为此，我花了整整一个周末的时间来打算，包括查找资料，对着镜子把稿子一笔勾销，把每一句话都做得绘声绘色，就这样毫无心机地打算着。整个过程，正是那句话：台上一分钟，台下十年。最终，我带着惊慌的心情第一次登上了三尺讲台。当我看到天真、可爱、无忧无虑的面孔和一双新奇、渴望的眼睛时，我明显放松了许多。我觉得最重要的是专心。就这样，第一节课在兴奋中结束了。下课后，教官刚好给了我一个评语，我知道最明显的缺乏就是因为太注意学问大赛的喧闹气氛而无视了全班的纪律，用一个“乱〞字就足够概括了。

之后也上了许多课。既然觉察了缺点，就应当尽量避开缺点，所以就把重点放在了纪律上。我珍惜这些时机，特别专心的打算每一节课。作为老师，我觉得没有什么比把学生培育成优秀有用的人才更让人欣慰的了。

综上所述，我列举了我在第一堂中文课中意识到的全部缺乏，包括：声音不够大，时间支配有时不合理，教学难点不够突出，引导学生探讨时的表达不够具体，学生独立思索的空间不够大。我细致记录了每一点。虽然看起来许多，但我并没有失去信念，因为只有找出自己的缺乏，才能有针对性的改进。我确定教化自己，扬长避短，一个个突破自己的缺乏，通过不断进步，逐步提升自己，努力成为一名合格优秀的双语老师。

在提升自己的同时，也花了一些心思去探讨小学生。小学是一个活泼、主动、新奇的时代，所以他们的留意力很简单被转移。因此，如何运用汉语来激发学生的学习爱好已经成为首要任务。在课堂上，老师可以运用自己的人格魅力，结合一些生动的表情、手势和手势，使语言更具表现力，让学生感受到学习的乐趣。另外，小学生也是一个须要关注的群体。他们酷爱表演。老师要努力给每个人时机，赐予适当的奖惩，用优生带动后进生，营造良好的学习气氛。我觉得，只要专心去关切每一个学生，就能看到他们的进步。

短短几个月一晃就过去了，天下没有酒席。我要感谢我的导师。你的评论让我受益匪浅。真的是说“听你的话赛过读十年书。〞我还要感谢我的第一批学生。虽然老师记不住你们每个人的名字，但是你们的笑声，你们的一举一动，你们精致的脸庞，恒久清楚的印在我的脑海里。我恒久不会遗忘你叫我“赛老师〞时带给我的感动。

实习让我在人生的另一个阶段上了一堂漫长而充溢的公开课，这是我人生中不行多得的财宝，给我留下了许多美妙的回忆。我会珍惜那些欢乐而难得的经验。

2023年实习生个人总结11

实习的'时间转瞬过去了，记得一起先我根据实习轮转的支配各就各位，是以主动的心态打算迎接每一轮的工作。在刚刚结束的实习期里，我们严格遵守该院的劳动纪律和一切工作管理制度，严格要求约束自己，不畏酷暑，仔细工作，根本做到了无过失事故，主动维护了医院的良好形象；并且理论联系实际，不怕出错、虚心请教，同带教老师共同商议处方方面的问题，进行处方分析，大大扩展了自己的学问面，丰富了思维方法，切实体会到了实习的真正意义；不仅如此，我更是仔细标准操作技术、娴熟应用在平常试验课中学到的操作方法和流程，主动同带教老师相协作，尽量完善日常实习工作。

通过这段时间的实习，我对各个药房的工作有了进一步的相识，进一步了解了药库和药房的工作任务，我坚信在以后学习的日子里我会再接再厉，以更加饱满的热忱和更加踏实的看法对待每次工作，决不辜负医院各领导老师对我的教育和期望。

实习收获。主要有四个方面。

一是通过干脆参加企业的运作过程，学到了实践学问，同时进一步加深了对理论学问的理解，使理论与实践学问都有所提高，圆满地完成了学校的实习任务。

二是提高了实际工作实力，为就业和将来的工作取得了一些珍贵的实践阅历。

三是我们在实习单位受到认可并促成就业。

四是为毕业论文积累了素材和资料。

实习期间，让我学到了许多东西，不仅使我在理论上对机械有了全新的相识，在实践实力上也得到了提高，真正地做到了学以致用，更学到了许多做人的道理，对我来说受益非浅。

除此以外，我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何劝服别人认同自己的观点。第一次亲身感受到理论与实际的相结合，让我大开眼界。也是对以前所学学问的一个初审吧！这次实训对于我以后学习、找工作也真是受益菲浅。

2023年实习生个人总结12

电工实习是一门教我们电子线路设计与制作的根本技能的课程，老师的谆谆教育，同学的融洽合作，以及这门课程自身所散发出的强大的实践性与趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一颗圆滑美丽的焊点，第一张自行设计的pcb幅员，以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充电器，新奇，兴奋，剧烈的成就感，真的不知道该用什么来形容了。虽然说电工实习一搞就是一天，辛苦那是必定的，可是正所谓乐在其中，每一次的实习都像在玩嬉戏一样极具有挑战性，再苦也是值得的。

当右手第一次挥动起烙铁的时候，心情真是怎两个剧烈了得!虽然经过千辛万苦才找到那种感觉;虽然时常也不乏出现一些虚焊点或是东倒西歪的焊点，虽然对自己第一次的杰作说实话有些厌恶，但是我仍旧对此由衷的感谢。假设没有那一天的练习哪里有我值得傲慢的充电器的诞生呢?

说起那个充电器，真的就是剧烈啊!记得小时侯我可是一个分裂份子，家里上上下下的电子器品没有什么能逃脱我的魔抓的，但惋惜的是它们只能有分别而没有团聚的那一天。通过实习，我觉察自己起先摸索到了一点门路。第一次如此清楚的了解组装一个电器的全部过程，对整个充电器内部又有了一个新的相识，原来无论哪都存有人类的汗水啊!

几周的电工实习，让我难忘的莫过于印刷板的手工设计，这东东假设没有肯定的耐性还真是麻烦。就一个简洁的1：1图，大小不到200平方厘米。不仅要考虑元器件的位置，还要计算导线的设计，不能有平行，不能有锐角，不能是直角，不能飞来飞去。整个图片要求简洁明白，不枉我画了四幅以上。“冲动是魔鬼!〞试试画下这个图就知道，这就话真对啊!

总的来说，我对这门课是热忱高涨的。第一，通过实践真正觉得自己可以做些什么了有点存在的小成就感;其次，通过电工实习，加强了我们的动手实践实力和设计创新精神，。作为信息时代的高校生根本的动手实力是一切工作和创立的根底和必要条件。第三，在电工实习的这些日子里，大家的团队精神得到了很大的加强。我们不再是单体而是一个整体。大家都深深的感受到军训时所唱的“团结就是力气〞不再是一句空话，我们是实体，通过团结合作完成了任务!

因为电工实习，我们学到了学问;因为电工实习，我们起先做事了;因为电工实习，我们长大，成熟了…………..

2023年实习生个人总结13

一、实习目的

生产实习是教学安排中的一个重要教学环节，是对课堂教学的必要补充。通过接触和参与实际工作，一方面可以扩大自己的学问面，加深对课堂所学理论学问的理解，提升我们理论联系实际、分析问题和解决问题的实力;同时通过深化工地一线学习熬炼，培育我们吃苦耐劳、虚心好学的优良品质，促进我们德、智、体、美全面开展，为日后走上工作岗位，成长为一名合格的工程建设人才打下根底。

二、实习内容

在一个月的工地实习中，我仔细批阅了××××××花园5#楼的结构施工图和建筑施工图;参与了测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等工种施工全过程的操作实习;学习了每个工种的工程施工和施工现场管理方法;查阅并应用有关工程施工标准、标准图集及质量检验评定标准;参与了工地平安技术及质量管理睬议;并就施工组织设计文件在工地执行状况作了专题调研。

三、实习概况

在生活上，我与工程部人员同吃同住，友好相处，严格遵守工地的作息时间，吃饭上从无埋怨与奢侈。在工作上，我虚心好学，一丝不苟，主动向工人师傅请教，擅长觉察问题，并运用所学理论学问在师傅的帮住下解决问题。并对测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等工种施工工艺进行了深化了解。同时也在局部工程技术方面提高了实践操作实力，并对加强施工现场管理有了肯定相识，圆满顺当的完成了实习任务，为即将到来的就业打下了坚实的根底。

四、工程概况

4.1设计依据：

1、建设单位供给的与本工程有关的资料和设计任务书。

2、建筑和有关工种供给的作业图和有关资料。

3、已批的扩建审批看法;

4、建设单位供给的建筑四周市政条件资料;

5、国家现行有关标准、规程

?民用建筑热工设计标准?GB5017693

?采暖通风与空间调整设计标准?GB500192003

?建筑给排水设计标准?GB500152003

?住宅设计标准?GB500961999

?新建集中供暖住宅分户热计量设计技术标准?DBJ016052000

?建筑设计防火标准?GBJ1687(20xx年版)

?建筑给排水及采暖工程施工质量验收标准?GB502422002

?民用建筑节能设计标准?JGJ2695

6、业主对本工程的有关看法及要求;

4.2结构概况

本工程为全现浇钢筋混凝土剪力墙结构，结构设计运用年限50年，抗震设防烈度为8度，建筑结构平安等级二级。混凝土等级为：根底垫层为C15，上部主体结构分别为

五、详细参与工作

5.3：钢筋工程

钢筋运用必需坚持先检查后运用的原那么;钢筋必需有出厂合格证和检验报告，按国家标准进行复检合格前方可用于工程中，钢筋在现场加工，制作加工工序为：钢筋机械安装→钢筋对焊→直螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。

5.3.1、钢筋性能要求

钢筋出厂质量证明书主要包括：钢筋的化学成分、拉力试验取得值，弯曲试验取得的冷弯、反向弯曲状况，显微组织、脱碳、晶粒度、夹杂状况，冷热顶锻及硬度状况。

钢材的力学检验主要包括：钢筋拉伸试验所测得钢材的屈服点、抗拉强度、伸长率;冷弯试验所测钢材弯芯直径及弯曲角度状况。

5.3.2、钢筋弯曲加工

钢筋的形态尺寸必需符合设计要求;加工前，根据材料单上注明的尺寸将弯曲点画出，扣除弯曲调整值。

钢筋的弯钩与弯折应符合：I级钢筋末端需做180°弯钩，其圆弧弯曲直径应不小于钢筋直径的2.5倍，平直局部长不应小于钢筋至今的3倍。

5.3.3钢筋绑扎和安装

梁和柱箍筋应与受力钢筋垂直设置。箍筋弯勾叠合处，应沿受力筋方向错开设置，梁上(下)部受力，那么弯勾离合处在下(上)方。箍筋转角处与纵向钢筋交叉点均应扎牢。下层柱的钢筋露出楼面局部，应用工具式柱箍将其主筋固定，防止偏移。墙的垂直钢筋长度不宜超过4m(钢筋直径12mm),水平钢筋每段长度不宜超过8m.墙的网片绑扎同根底，钢筋弯钩应背向模板面。板的主筋绑扎，短向钢筋在下，长向钢筋在上，梁板钢筋绑扎完成后，刚好搭设人行道和混凝土运输道，严禁踩踏负筋。确保钢筋保护层和负筋高度，必需放垫块，垫块要按肯定间距匀称布置。主梁与次梁相交时，均应在主梁两侧附加箍筋，箍筋加密区可以提高主梁的抗剪强度，另外次梁底筋应放在主梁纵筋之上。纵向受拉钢筋的最小搭接长度:

5.3.4钢筋的连接

直径小于22的钢筋用电渣压力焊连接，竖向钢筋的电渣压力焊施工工艺过程包括：引弧、电弧、电渣和挤压。焊接环外凸局部不小于4mm,外表平整无缺陷。超直径过22mm的钢筋用等强直螺纹连接。镦粗直螺纹钢筋连接工艺为：钢筋配料→钢筋端头检验→钢筋在专用设备上的端头镦粗→镦粗头检验→钢筋在专用设备上的端头套丝→丝头检验→做螺旋旋合长度标记及旋丝牙保护帽或套筒→工作面上钢筋与套筒的连接→接头检验及按批次进行拉伸试验→接头验收。等强直螺纹接头的型式应符合现行国家标准?钢筋机械连接通用技术规程?中的各项规定。

5.4混凝土工程

5.4.1钢筋模板的验收

检查模板标高、位置、构件的截面尺寸是否满意设计要求，构件预留拱度是否正确;检查模板的支架是否稳定，支柱的支撑和模板的固定是否巩固;检查钢筋、预埋件的规格、数量、安装位置及构件节点连接焊缝是否与设计和施工标准的要求相符合;浇注混凝土前必需进行隐藏工程验收，经自检、互检无误前方可浇注混凝土。

5.4.2混凝土浇注的一般操作规定

混凝土浇筑过程中，不得产生离析现象，应常常视察模板、钢筋、支架、预埋件和预留孔洞的状况，假设觉察有变形、移位时，应刚好实行措施进行处理;为使混凝土密实，应分层并连续浇筑，不行一次投料过多，不宜振实，每层厚度不超过下表规定：

混凝土浇筑应连续进行，否那么应留设施工缝，施工缝应位置应在混凝土浇筑前确定，留在结构受剪力较小的部位。在混凝土浇筑及静置过程中，应实行措施防止产生裂缝，应在混凝土终凝前二次或三次压光予以修整。、

做混凝土试块时先清理试块模，再在试块模上刷隔离剂，并把试块模的紧固螺旋拧紧，以免放入混凝土后发生跑模。留意刷隔离剂时不要刷的过多，过2到3分钟后从混凝土罐中用铁锹将混凝土铲入试模。然后用钢筋棍将混凝土捣实，直到不再有气泡冒出。最终将混凝土外表抹平，放到无振动荷载处。等到24小时后拆模，拆模时在试块上说明标号日期。

5.4.3混凝土的养护

在混凝土浇筑完毕后，当混凝土外表收水并初凝后，应尽快用麻袋或草帘覆盖并浇水;最初三天内，应每隔2-3小时浇水一次，以后每日至少三次，保持混凝土处于足够潮湿状态。如符合冬期施工条件，应按冬期施工措施处理。

5.5参与会议

实习期间我共参与了4次会议。有两次是监理周例会，两次是工程部质量、进度、平安生产专题会议。虽然自己在会议上未曾发表任何看法，但通过亲自参加施工现场会议，使我不但对工程部会议的流程、型式等根本学问有了肯定相识，更让我学到了怎样去解决工程中出现的各种问题、协调各方之间的冲突以及如何加强工地现场的生产管理等珍贵的阅历学问，感觉从中受益匪浅。具体的会议记录见附件三。

六、实习中存在问题

实践出真知，但不行否认，出真知的过程中也会有许多问题产生，虽然这次生产实习总体上是胜利的，但其中也存在一些问题，归纳如下：动手实力较差，理论联系实际实力欠缺在工地生产实习中，始终觉得自己的动手实力较差。测量放线时师傅可以再一、二分钟内快速调好仪器，而自己却须要十多分钟。这与自己平常缺少实践熬炼的时机有很大关系。在实习中，老师始终在强调理论联系实际，但关键是自己的理论学问有多少呢?在仅有的理论学问中，又有多少可以和实际有联系呢?工地用的垂准仪我们在学校从未见过，工地采纳的新技术附着爬升式的脚手架，在课堂上老师也从未讲过。曾经学过的?混凝土结构设计理论?，许多内容都是针对建筑设计的，但大多数学生毕业后却会去施工单位，而且课本已用了十几年，已经严峻脱离了生产实际。

适应实力不强，学习不够深化初到工地几天后，历经了最初那阵簇新感后，我突然感到了无所适从。再加上那几天始终阴雨连绵，呆在工地也没多少事可干，心中不免生出几分无聊。觉得工地也就这么多事，无非就是放线、绑钢筋、支模板、浇筑混凝土，心想接着实习下去意义可能也不大，曾经一度还给老师打了询问。最终才算渐渐适应了，在师傅倪工的悉心指导下，对许多工种的详细施工工艺重新自习的学习了一遍，才觉察自己最初的学习很不深化，并未留意到许多细小但很重要的细微环节，这次的学习觉察了许多问题，也学到了许多学问。得到了师傅的表扬，自己的信念也才随之逐步树立了起来。回收实习的这段日子，感觉心态与看法至关重要，这些往往确定着实习的收获与成败。

七、个人心得体会

20xx年暑期生产实习结束已有十天了，此刻回想自己走过的那段日子，用感受颇多来形容绝不为过。虽然实习的时间只有短短的一月，但无论是从学问还是做人方面，我都学到了许多，许多……

实习的工地是我和同学刘应通一起找的，工地给我们承诺包吃包住，相对于其他同学来说，感觉自己很幸运，他们的工地一般都是三不管。工地的人知道我们是高校生，都对我们很客气，很照看。我师傅是工地的总工长，主管钢筋，他对人很好，已有四十年的施工阅历。在工地总体感觉能做的不是许多，以学习为主吧，每天跟着师傅去楼上转转看看，放线、检查钢筋等这些也驾驭的很快，根本到后来师傅就很放心地把这些活交给我了，他最终再监督、复核一遍。在工地亲眼见到了一些课本上学习的新技术，比方粗钢筋的直螺纹连接和附着爬升式脚手架等。具体学习了测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等工种施工工艺及方法。通过亲自实践，我对所学的学问又有了新的相识与理解，也切实提高了自己的实践实力。

通过在工地的实习，我对于自己以前的学习进行了深刻的反思。我们在学校所学的学问为何与工地的生产实际差异会如此大呢?许多在工地上能用到的学问在学校中用的很少，例如我前面提到的几项新技术，而有一些在工地上很少用到的学问却在学校里花了许多时间与经验学习，例如混凝土材料的相关学问已根本不适应现在工地了，大局部工程都用商品混凝土。还有一些原来很简洁的学问却被老师讲的云里雾里，困难难懂，例如建筑施工册来那个放线。在工地遇到的诸多问题我们学生自身须要反思，而学校也须要思索如何使教学和就业更好的接轨。

在生活放卖弄感觉还好。工地的吃住条件都不错，而且与工程部其他人员和工人也都相处的很融洽。因为和师傅倪工在同一个屋子里住着，所以趁着晚上闲聊的时机他跟我讲了许多工地为人处事的一些原那么和方法。例如要多做事，少说话，把自己该做的事肯定要做好。也包括一些工程承包与建设中的潜规那么，通过学习这些，我也对自己将来的工作与开展有了更醒悟的相识，坚决了我以后朝自己的目标奋斗的决心。

总之，对于已经结束的20xx暑期工地实习，我无怨无悔，信任这段珍贵的经验会让我以后的成长之路走的更加平稳，更加坚实。

八、对今后实习建议

8.1早作打算，沉着实习

今年的找工地给我留下了异样深刻的印象，前前后后自己去过的工地应当在50家左右，我们班其他同学的工地也都是费了很大劲才找的，工地之所以如此难找，很大一局部缘由是由于时间太晚，许多工地都有了实习生，所以剧烈建议学校应提前给学生特地留出时间找实习工地，让大家都可以沉着实习。

8.2课程与工地生产实际相结合

学校应在平常教学中，加强实践环节的教学，使学生们多接触工地实际生产，提高他们的动手实力和对工作的适应实力。许多东西老师在课堂上讲了许多，学生还是不太明白，但到工地实际参观后，一目了然，可谓事半功倍。

8.3主动调整心态，仔细实习

作为学生，我们在工地实习中肯定要克服急躁、自满的心情，虚心向师傅学习，调整好心态，假设我们真能静下心来学习，就肯定能学到许多东西，对此我的体会很深。

8.4适当延长实习时间

一个月的时间，对于想要把工地的主要工序学完，还是显得有些仓促，在工地时我师-父也谈到这个问题，延长实习时间很有必要，应在3个月左右。

2023年实习生个人总结14

三年的高校生活，在5月15日结束了，起先了我们为期六周的实习生涯。生活在象牙塔的我们，感受到的是校内栏杆内的限制、自由和平安，然而却不懂得外边的世界是充溢着无限的诱惑与罪恶。社会假设是大海，我们就是海中的鱼，遨游其中。如假设，只顾风景，不懂危机，必定会被大浪起卷后拍死在海岸边上，等待烈日的烧烤，直到化为灰烬。社会是把双刃剑，充溢危机、竞争的同时，又给我们带来了无限的朝气，在有限的时间内，抓住时机，必定会促使我们自身的飞跃，但是这个飞跃又是有条件的，那就是我们的工作阅历、实力以及我们自身的学历。

在节目?职来职往?中，评委申晨曾说过“学历代表你的过去，财力代表现在的努力，学习实力代表将来的成就。大多数人都想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。无论你在好单位还是一时不得志，都请你保持学习，这是你将来立足之本〞。一照实习生的我，当我真正以一名实习生的身份着手工作时，我才觉察，在以往的校内生活中，对办公软件操作娴熟的自己，在单位却变得愚笨木讷，不知所措，领导问其所，我却变得张口结舌了。从今，我便晓得“学习〞照旧要接着，而不是停滞!

在如今当浪淘沙的社会里，很多人认为自己就是一匹千里马，只是没有遇到真正的伯乐，所以才会短暂的无所作为。那么，真的是那样吗?对于我来说，其实不然，在本次的实习过程中，带着我们的徐主任年轻有为，他每每交给我们的工作都好似特别放心，不曾问过我们是否遇到过麻烦的问题，是否须要他的帮助。同时，身为班干的我们，也自以为是的认为，有些工作都是平常的再熟识不过的了，却不知我们的大意给工作带来的多大的不便。例如，我们负责的“纪念郭守敬诞辰780周年书画〞收集工作——“收集〞不就是把书法家、书画家的作品收好，集中起来吗?这，只是我们的想当然!一项看起来简洁的工作，却蕴含着千丝万缕的问题。收集不简洁的是收好、集中，更重要的是作为一名行政文秘人员在处理一些文件时应熟识的去驾驭工作流程，即：收集、整理、登记、收存、存档、封锁。那么，从今便很清楚的看到，我们的马虎、大意，假设不是徐主任的觉察，我们照旧浑噩度日，不知事态严峻性。也经过这件事，我明白