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文档简介

第页2023实习生个人实习总结实习生个人实习总结合集5篇

总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等状况加以回忆和分析的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作状况,因此我们须要回头归纳,写一份总结了。那么总结要留意有什么内容呢?以下是我整理的实习生个人实习总结5篇,欢送大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实习生个人实习总结篇1

岁月流转,时间飞逝,的日历已悄然翻过,伴随着时代前进的步伐,回首自己两个月来的工作经验,我作出如下个人工作总结:

(一)自我反省,正视缺乏。自我反省,正视缺乏。

“认仔细真工作、踏踏实实做人〞,始终是我的座右铭。尽管我们在工作中兢兢业业,但完备离我们总有一步之遥,经过两个月来的努力,工作没大的起色,也没大的失误,平凡的业绩使我更醒悟地看到了自身存在的问题:一是对施工标准还不是特殊熟识。二是没有现场工作阅历。间多看建筑行业学问书籍,多向有阅历的同事请教。我信任“世上无难事,只怕有心人〞。只有付出了,才会有收获。二是今日能做完的事,绝不拖到明天。正如姚总说的:“日事日毕,日清日高〞。三是调整心态,创新求变。心态确定工作的好坏,所以在工作中要不断自我调适,时刻以饱满的热忱迎接每天的工作和挑战。只有不断在思维上求创新,工作才能出亮点。岁月无声,步履永恒。只要认仔细真踏踏实实的工作,我想我的明天定将更美妙。

实习生个人实习总结篇2

一、实习目的

生产实习是教学安排中的一个重要教学环节,是对课堂教学的必要补充。通过接触和参与实际工作,一方面可以扩大自己的学问面,加深对课堂所学理论学问的理解,提升我们理论联系实际、分析问题和解决问题的实力;同时通过深化工地一线学习熬炼,培育我们吃苦耐劳、虚心好学的优良品质,促进我们德、智、体、美全面开展,为日后走上工作岗位,成长为一名合格的工程建设人才打下根底。

二、实习内容

在一个月的工地实习中,我仔细批阅了××××××花园5#楼的结构施工图和建筑施工图;参与了测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等工种施工全过程的操作实习;学习了每个工种的工程施工和施工现场管理方法;查阅并应用有关工程施工标准、标准图集及质量检验评定标准;参与了工地平安技术及质量管理睬议;并就施工组织设计文件在工地执行状况作了专题调研。

三、实习概况

在生活上,我与工程部人员同吃同住,友好相处,严格遵守工地的作息时间,吃饭上从无埋怨与奢侈。在工作上,我虚心好学,一丝不苟,主动向工人师傅请教,擅长觉察问题,并运用所学理论学问在师傅的帮住下解决问题。并对测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等工种施工工艺进行了深化了解。同时也在局部工程技术方面提高了实践操作实力,并对加强施工现场管理有了肯定相识,圆满顺当的完成了实习任务,为即将到来的就业打下了坚实的根底。

四、工程概况

4.1设计依据:

1、建设单位供给的与本工程有关的资料和设计任务书。

2、建筑和有关工种供给的作业图和有关资料。

3、已批的扩建审批看法;

4、建设单位供给的建筑四周市政条件资料;

5、国家现行有关标准、规程

?民用建筑热工设计标准?GB5017693

?采暖通风与空间调整设计标准?GB500192003

?建筑给排水设计标准?GB500152003

?住宅设计标准?GB500961999

?新建集中供暖住宅分户热计量设计技术标准?DBJ016052000

?建筑设计防火标准?GBJ1687(20xx年版)

?建筑给排水及采暖工程施工质量验收标准?GB502422002

?民用建筑节能设计标准?JGJ2695

6、业主对本工程的有关看法及要求;

4.2结构概况

本工程为全现浇钢筋混凝土剪力墙结构,结构设计运用年限50年,抗震设防烈度为8度,建筑结构平安等级二级。混凝土等级为:根底垫层为C15,上部主体结构分别为

五、详细参与工作

5.3:钢筋工程

钢筋运用必需坚持先检查后运用的原那么;钢筋必需有出厂合格证和检验报告,按国家标准进行复检合格前方可用于工程中,钢筋在现场加工,制作加工工序为:钢筋机械安装→钢筋对焊→直螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。

5.3.1、钢筋性能要求

钢筋出厂质量证明书主要包括:钢筋的化学成分、拉力试验取得值,弯曲试验取得的冷弯、反向弯曲状况,显微组织、脱碳、晶粒度、夹杂状况,冷热顶锻及硬度状况。

钢材的力学检验主要包括:钢筋拉伸试验所测得钢材的屈服点、抗拉强度、伸长率;冷弯试验所测钢材弯芯直径及弯曲角度状况。

5.3.2、钢筋弯曲加工

钢筋的形态尺寸必需符合设计要求;加工前,根据材料单上注明的尺寸将弯曲点画出,扣除弯曲调整值。

钢筋的弯钩与弯折应符合:I级钢筋末端需做180°弯钩,其圆弧弯曲直径应不小于钢筋直径的2.5倍,平直局部长不应小于钢筋至今的3倍。

5.3.3钢筋绑扎和安装

梁和柱箍筋应与受力钢筋垂直设置。箍筋弯勾叠合处,应沿受力筋方向错开设置,梁上(下)部受力,那么弯勾离合处在下(上)方。箍筋转角处与纵向钢筋交叉点均应扎牢。下层柱的钢筋露出楼面局部,应用工具式柱箍将其主筋固定,防止偏移。墙的垂直钢筋长度不宜超过4m(钢筋直径12mm),水平钢筋每段长度不宜超过8m.墙的网片绑扎同根底,钢筋弯钩应背向模板面。板的主筋绑扎,短向钢筋在下,长向钢筋在上,梁板钢筋绑扎完成后,刚好搭设人行道和混凝土运输道,严禁踩踏负筋。确保钢筋保护层和负筋高度,必需放垫块,垫块要按肯定间距匀称布置。主梁与次梁相交时,均应在主梁两侧附加箍筋,箍筋加密区可以提高主梁的抗剪强度,另外次梁底筋应放在主梁纵筋之上。纵向受拉钢筋的最小搭接长度:

5.3.4钢筋的连接

直径小于22的钢筋用电渣压力焊连接,竖向钢筋的电渣压力焊施工工艺过程包括:引弧、电弧、电渣和挤压。焊接环外凸局部不小于4mm,外表平整无缺陷。超直径过22mm的钢筋用等强直螺纹连接。镦粗直螺纹钢筋连接工艺为:钢筋配料→钢筋端头检验→钢筋在专用设备上的端头镦粗→镦粗头检验→钢筋在专用设备上的端头套丝→丝头检验→做螺旋旋合长度标记及旋丝牙保护帽或套筒→工作面上钢筋与套筒的连接→接头检验及按批次进行拉伸试验→接头验收。等强直螺纹接头的型式应符合现行国家标准?钢筋机械连接通用技术规程?中的各项规定。

5.4混凝土工程

5.4.1钢筋模板的验收

检查模板标高、位置、构件的截面尺寸是否满意设计要求,构件预留拱度是否正确;检查模板的支架是否稳定,支柱的支撑和模板的固定是否巩固;检查钢筋、预埋件的规格、数量、安装位置及构件节点连接焊缝是否与设计和施工标准的要求相符合;浇注混凝土前必需进行隐藏工程验收,经自检、互检无误前方可浇注混凝土。

5.4.2混凝土浇注的一般操作规定

混凝土浇筑过程中,不得产生离析现象,应常常视察模板、钢筋、支架、预埋件和预留孔洞的状况,假设觉察有变形、移位时,应刚好实行措施进行处理;为使混凝土密实,应分层并连续浇筑,不行一次投料过多,不宜振实,每层厚度不超过下表规定:

混凝土浇筑应连续进行,否那么应留设施工缝,施工缝应位置应在混凝土浇筑前确定,留在结构受剪力较小的部位。在混凝土浇筑及静置过程中,应实行措施防止产生裂缝,应在混凝土终凝前二次或三次压光予以修整。、

做混凝土试块时先清理试块模,再在试块模上刷隔离剂,并把试块模的紧固螺旋拧紧,以免放入混凝土后发生跑模。留意刷隔离剂时不要刷的过多,过2到3分钟后从混凝土罐中用铁锹将混凝土铲入试模。然后用钢筋棍将混凝土捣实,直到不再有气泡冒出。最终将混凝土外表抹平,放到无振动荷载处。等到24小时后拆模,拆模时在试块上说明标号日期。

5.4.3混凝土的养护

在混凝土浇筑完毕后,当混凝土外表收水并初凝后,应尽快用麻袋或草帘覆盖并浇水;最初三天内,应每隔2-3小时浇水一次,以后每日至少三次,保持混凝土处于足够潮湿状态。如符合冬期施工条件,应按冬期施工措施处理。

5.5参与会议

实习期间我共参与了4次会议。有两次是监理周例会,两次是工程部质量、进度、平安生产专题会议。虽然自己在会议上未曾发表任何看法,但通过亲自参加施工现场会议,使我不但对工程部会议的流程、型式等根本学问有了肯定相识,更让我学到了怎样去解决工程中出现的各种问题、协调各方之间的冲突以及如何加强工地现场的生产管理等珍贵的阅历学问,感觉从中受益匪浅。具体的会议记录见附件三。

六、实习中存在问题

实践出真知,但不行否认,出真知的过程中也会有许多问题产生,虽然这次生产实习总体上是胜利的,但其中也存在一些问题,归纳如下:动手实力较差,理论联系实际实力欠缺在工地生产实习中,始终觉得自己的动手实力较差。测量放线时师傅可以再一、二分钟内快速调好仪器,而自己却须要十多分钟。这与自己平常缺少实践熬炼的时机有很大关系。在实习中,老师始终在强调理论联系实际,但关键是自己的理论学问有多少呢?在仅有的理论学问中,又有多少可以和实际有联系呢?工地用的垂准仪我们在学校从未见过,工地采纳的新技术附着爬升式的脚手架,在课堂上老师也从未讲过。曾经学过的?混凝土结构设计理论?,许多内容都是针对建筑设计的,但大多数学生毕业后却会去施工单位,而且课本已用了十几年,已经严峻脱离了生产实际。

适应实力不强,学习不够深化初到工地几天后,历经了最初那阵簇新感后,我突然感到了无所适从。再加上那几天始终阴雨连绵,呆在工地也没多少事可干,心中不免生出几分无聊。觉得工地也就这么多事,无非就是放线、绑钢筋、支模板、浇筑混凝土,心想接着实习下去意义可能也不大,曾经一度还给老师打了询问。最终才算渐渐适应了,在师傅倪工的悉心指导下,对许多工种的详细施工工艺重新自习的学习了一遍,才觉察自己最初的学习很不深化,并未留意到许多细小但很重要的细微环节,这次的学习觉察了许多问题,也学到了许多学问。得到了师傅的表扬,自己的信念也才随之逐步树立了起来。回收实习的这段日子,感觉心态与看法至关重要,这些往往确定着实习的收获与成败。

七、个人心得体会

20xx年暑期生产实习结束已有十天了,此刻回想自己走过的那段日子,用感受颇多来形容绝不为过。虽然实习的时间只有短短的一月,但无论是从学问还是做人方面,我都学到了许多,许多……

实习的工地是我和同学刘应通一起找的,工地给我们承诺包吃包住,相对于其他同学来说,感觉自己很幸运,他们的工地一般都是三不管。工地的人知道我们是高校生,都对我们很客气,很照看。我师傅是工地的总工长,主管钢筋,他对人很好,已有四十年的施工阅历。在工地总体感觉能做的不是许多,以学习为主吧,每天跟着师傅去楼上转转看看,放线、检查钢筋等这些也驾驭的很快,根本到后来师傅就很放心地把这些活交给我了,他最终再监督、复核一遍。在工地亲眼见到了一些课本上学习的新技术,比方粗钢筋的直螺纹连接和附着爬升式脚手架等。具体学习了测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等工种施工工艺及方法。通过亲自实践,我对所学的学问又有了新的相识与理解,也切实提高了自己的实践实力。

通过在工地的实习,我对于自己以前的学习进行了深刻的反思。我们在学校所学的学问为何与工地的生产实际差异会如此大呢?许多在工地上能用到的学问在学校中用的很少,例如我前面提到的几项新技术,而有一些在工地上很少用到的学问却在学校里花了许多时间与经验学习,例如混凝土材料的相关学问已根本不适应现在工地了,大局部工程都用商品混凝土。还有一些原来很简洁的学问却被老师讲的云里雾里,困难难懂,例如建筑施工册来那个放线。在工地遇到的诸多问题我们学生自身须要反思,而学校也须要思索如何使教学和就业更好的接轨。

在生活放卖弄感觉还好。工地的吃住条件都不错,而且与工程部其他人员和工人也都相处的很融洽。因为和师傅倪工在同一个屋子里住着,所以趁着晚上闲聊的时机他跟我讲了许多工地为人处事的一些原那么和方法。例如要多做事,少说话,把自己该做的事肯定要做好。也包括一些工程承包与建设中的潜规那么,通过学习这些,我也对自己将来的工作与开展有了更醒悟的相识,坚决了我以后朝自己的目标奋斗的决心。

总之,对于已经结束的20xx暑期工地实习,我无怨无悔,信任这段珍贵的经验会让我以后的成长之路走的更加平稳,更加坚实。

八、对今后实习建议

8.1早作打算,沉着实习

今年的找工地给我留下了异样深刻的印象,前前后后自己去过的.工地应当在50家左右,我们班其他同学的工地也都是费了很大劲才找的,工地之所以如此难找,很大一局部缘由是由于时间太晚,许多工地都有了实习生,所以剧烈建议学校应提前给学生特地留出时间找实习工地,让大家都可以沉着实习。

8.2课程与工地生产实际相结合

学校应在平常教学中,加强实践环节的教学,使学生们多接触工地实际生产,提高他们的动手实力和对工作的适应实力。许多东西老师在课堂上讲了许多,学生还是不太明白,但到工地实际参观后,一目了然,可谓事半功倍。

8.3主动调整心态,仔细实习

作为学生,我们在工地实习中肯定要克服急躁、自满的心情,虚心向师傅学习,调整好心态,假设我们真能静下心来学习,就肯定能学到许多东西,对此我的体会很深。

8.4适当延长实习时间

一个月的时间,对于想要把工地的主要工序学完,还是显得有些仓促,在工地时我师-父也谈到这个问题,延长实习时间很有必要,应在3个月左右。

实习生个人实习总结篇3

时间荏苒,三个月的实习期很快就要过去了,回首过去的三个月,内心不禁感慨万千……(时间如梭,转瞬间将跨过三个月实习期之坎),回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经验了一段不平凡的考验和磨砺。

作为粤达集团子公司的华品房产、华建筹划、商业公司的财务,财务部应算是关键部门之一,对内不仅要求快速熟识集团财务制度,熟识财务软件的操作,而且还应适应不断提升财务管理水平的要求,对外要应对税务、审计及财政等机关的各项检查、驾驭税收政策及合理应用。在这三个月里在领导的支持,在同仁的协作下我最终将各项工作都扛下来了。本人感觉自身综合工作实力相比以前又迈进了一步。

回忆即将过去的三个月,在部门经理的正确领导下,本人的工作着重于公司的经营方针、宗旨和效益目标上,紧紧围绕重点绽开工作,紧跟公司各项工作部署,在核算、管理方面做了应尽的责任。为了总结阅历,发扬成果,克服缺乏,以及集团行政部的要求,现将三个月的工作做如下简要回忆和总结。

实习期的工作可以分以下三个方面:

一、费用本钱、客户往来方面的管理

1.标准了低值易耗品的核算管理,全面建立低值易耗品台帐,从易耗品的购置、领用全面跟踪,便利企业更全面的了解这些价值较低物资的分布状况,加强管理。

2.在集团财务制度的根底上标准了华品本钱费用的管理,明确了本钱费用的分类,重新整理了科目,为加强了工程管理,分门别类的计算实际消耗的费用工程,真实反映当期的本钱。为绩效管理供给参考依据。

3.标准商业公司财务帐套布局设置,依据商业公司特点,设置相应帐套,通过协助帐中客户、仓库模块的核算使博科软件充分发挥出作用,能够刚好有效的反映财务数据,满意将来经营管理的须要。

二、会计根底工作

(1)仔细执行?会计法?,进一步加强财务根底工作的指导,标准记账凭证的编制,严格对原始凭证的合理性进行审核,强化会计档案的管理等。

(2)依据集团的指示,对华品公司会计电算化状况进行了备案,使财务工作符合财政部的须要,更加标准化,为不断提高财务工作质量而努力。

(3)按规定时间编制本公司及集团公司须要的各种类型的财务报表,刚好申报各项税金。

三、财务核算与管理工作

(1)按公司要求对商业公司包租的商业地产进行登记、分析,对各项收入监督、审核,制定相应的财务制度。统一核算口径,日常工作中,刚好沟通、亲密联系并留意对他们的工作提出些指导性的看法,与各分公司、集团财务管理部建立了良好的合作关系。

(2)正确计算各项税款及个人所得税,刚好、足额地缴纳税款,主动协作税务部门新的税收申报要求,刚好觉察违反税务法规的问题并予以改正,保持与税务部门的沟通与联系,取得他们的支持与指导。

(3)在惊慌的工作之余,加强财务部团队建设,打造一个业务全面,工作热忱高涨的团队。作为一个基层财务工作管理者,留意充分发挥财无部其他员工的主观能动性及工作主动性。提高团队的整体素养,树立起开拓创新、务实高效的部门新形象。

(4)作为基层管理者,我充分相识到自己既是一个管理者,更是一个执行者,是集团财务管理部对外的一个窗口。要想做好财务工作,除了熟识业务外,还须要负责详细的工作及业务,首先要以身作那么,这样才能保证在目前的状况下,大家都能够主动担当工作。

实习生个人实习总结篇4

20xx年xx月xx日至xx月xx日,我在安顺市第六中学七〔2〕班进行了为期近两个月的实习。实习的根本内容包括两局部:课堂教学、班主任工作。在原任指导老师武老师和班主任孙老师的耐性指导、帮助下,我较好地完成了教化实习任务,实习工作了得到了较为圆满的胜利。

“师者,传道授业解惑也!〞

“老师是人类灵魂的工程师。〞

带着这样的目标和傲慢,我起先了我的老师实习之旅,近两个月的时间里,教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在渐渐的成熟之中,让我的教学过程变得丰富充溢起来。刚起先实习,依据学校要求,在指导老师的建议下,我听了8节课,听老师讲课主要是让我在听的过程中多学点教学阅历,以便更好地运用到实际教学之中。之后是进入正式的课堂教学,始终在给七〔7〕班学生上语文课,直到实习生涯的结束。

现在,再回忆我的任课老师的授课方式,我从中吸取了很多珍贵的阅历,觉察了每个老师都会有不同的教学风格,或许这就是“教无定论〞的真正含义。我深深佩服老师在课堂上的应对自如,课堂内外相结合,他通过讲解并描述他身边的故事和例子,加上幽默幽默的语言,虽然没有多媒体的帮衬,但课堂气氛却依旧是如此的活泼。

现就个人实习后的状况和感受作如下回忆与总结。

一、教学工作

安顺市第六中学给我支配的是七〔2〕班的语文课。在上课过程中,课堂气氛比拟活泼,有时甚至可以说是有些吵闹,有些学生几乎是抢着答复下列问题的,我想这主要是学生的新奇心和刚上初一童稚未泯的使然。上课的时候,我尽量把音量放到最大,充溢***,多运用肢体语言,有时还附带一些幽默的课堂语言和与课文有所联系的课外学问,这就能吸引学生的留意力和激发他们的学习动力。比方,?论语?是要重点讲的课文,我在给学生讲?论语?〔十那么〕的时候,就给学生所了这样的一个故事:清朝时有个文学家叫毕沅,他在陕西当过巡抚。一天,他到庙里去住宿,望见一位小和尚在念经,于是就问他:“小***,请问一部?法华经?共有多少个‘阿弥陀佛’?〞小和尚说:“回大人,我是个蠢人,不知道这个。大人是天上文曲星,聪明得很,肯定知道一部?论语?有多少个‘子曰’吧?〞毕沅也答不出。因为“子曰〞实在太多了,谁也没有统计过。我用这个故事来说明孔子的言论之多,不想有个学生下去动手查了查,说有201个左右。在对“士不行以不弘毅〞中的“士〞做说明的时候,我就顺便对古代贵族分类以及贵族和平民的差异做了简洁分析,学生也饶有爱好。在后来的教学活动中,也证明白这些方法是可行的。这样,在学到学问点的同时激发了学生的学习爱好,活泼了课堂气氛。总得来说,在整个教学过程中,很好的完成了教学任务和教学目标。

在批改学生周记和作文的时候,我也对他们的写作方法做了简要评述。即使写得不好的作文,我也常常鼓励他们,要么是书面整齐,要么是字体美丽,要么是修辞得体,要么是感情真挚实事求是……总之,对于写的好的作文,当然要指出好在哪里,但是不好的作文,要强调改正缺点的重要性,也得给他们找寻亮点,以资鼓励。只有这样,才能激发学生的追求进步的意识。

教学实习中,总的来说,我能仔细备课,所设计的教案标准精确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、稳固,教学重点突出,明确,能够顺当地完成教学任务。同时,课外辅导耐性细致,批改作业细致仔细,还常常请武老师指出缺点和缺乏,以不断地提升自己。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课简单,但要想上一堂精彩的课很难!须要下很大的工夫。在教学之前,我都仔细听了指导老师的课。从中我也学到了许多教学方法和技巧!同时我都打算好每次课的具体教案和课件资料,并全部交给指导老师修改。

我的指导思想是不不断给学生订正错误,完善缺点的时机,身为教化工作者,必需要用足够的耐性和毅力去爱惜每一个学生。

实习生个人实习总结篇5

在工程部实习一年以来,本人在工程部始终担当着施工现场的技术效劳工作。从20xx年6月27日至今,一年里,在集团公司、工程部、工程部各级领导的关切下和同事们的帮助下,个人在思想相识上、技术水平上都有了很大的提高。下面作个人的工作总结如下:

从进公司的第一天起,我就告诫自己:“只有自己比别人更努力,才会比别人收获的更多。〞事实证明,在这段时间中,我收获许多,感悟很深。我对自己能在这样一个充溢朝气与活力的企业里工作而骄傲。

一年里,我生活在工程部犹如生活在一个大家庭里一样。大家都是那么的亲切,

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