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文档简介
第四年级作文合集5篇四年级作文篇1
春天的越秀公园到处充满着生机,其中最美的当然就是数东秀湖了。
东秀湖旁的树丫上都伸出了一根根嫩绿色的.嫩芽,小鸟站在树枝上尽情地歌唱,在树木和鸟儿的衬托下,东秀湖的水显得特别美。东秀湖的水真深啊,深得一眼望不到底,鱼儿在水中欢快地游来游去;东秀湖的水真绿啊,绿得仿佛那是一片翠绿的大草地,风一吹,水面就出现了一道道水纹;东秀湖的水真静啊,静得听不到水流动的声音,一只只游船从水面滑过,水纹一下子就没有了。东秀湖的水真美啊!
东秀湖旁顺着栏杆有一排侧对着湖面的石椅。春天坐在石椅上是最舒服的,不像夏天那般炎热;不像秋天那枯叶落得满头都是;不像冬天那样寒风刺骨;而是一阵微风吹拂,让人顿时神清气爽。坐在石椅上无论往哪儿望去,到处都是美景,望着静静的湖水,游船在水面显得格外美;仰望天空,一朵朵如棉花一样洁白的云朵像龙一样蜿蜒盘旋在空中;就算闭上眼睛,鸟儿欢快地歌唱也让人感到格外舒服。
春天的越秀公园真是生机勃勃!春天的东秀湖真美!
四年级作文篇2
在小明家阳台上有一盆美丽的鲜花,那花不仅好看,还散发着芬芳扑鼻的香味呢,真惹人喜爱;花盆也不赖,上面雕刻着非常精美的'图案,也很引人注目;可是里面的泥土又黑又脏,因此鲜花和花盆都看不起泥土,常常嘲笑它、奚落它。
有一天,鲜花和花盆对泥土说:“泥土啊泥土你怎么这么土呢,你有什么可以与我们比呢?”
“没有,两位高贵的小姐。”泥土小声地说。
“我就知道你没有也不敢,懦弱的东西,哈哈。”鲜花和花盆更加高声地说,明显带着轻蔑的语气。
“我的确没有什么可与你们相比,但是我并不是懦弱。”泥土争辩道,“鲜花小姐你如果离开了我,你就不能生长,花盆小姐你如果没有我,你也不能称为花盆,说到种花你们似乎也离不开我……”
“住嘴。”鲜花和花盆这下真的恼怒了,“你等着吧,你永远不会被小明喜欢,而人们将不断称赞我们。”
“何必这样说呢?”泥土说,“我们还是别吵了吧!”
鲜花和花盆就不再理会泥土了。
过了一天,小明的朋友小胖来他家玩,他忍不住把鲜花摘下来,一瓣瓣撕下来玩。两个男孩在家里打闹不小心把花盆打碎了。等小胖走了以后,小明小心翼翼地把鲜花和花盆的“尸体”扫进垃圾桶。而把泥土仔细地收集起来放到另一个新花盆继续种花。
这个故事告诉我们,每一个人都有优点和缺点,不要拿自己的优点与人家的缺点去比,要正确对待自己和他人。
四年级作文篇3
我们学校有一条河,横跨在操场和教学楼的两岸,它的名字叫海韵河。
我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过像海韵河这样的水。海韵河的水真绿啊,绿得像被染过似的,又像是一块无瑕的翡翠;海韵河的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;海韵河的水真清啊,清得可以看见水中的鱼儿,有时鱼儿到水面吐泡泡,水面就荡起层层波纹,风儿阵阵,吹皱一河春水,令人心旷神怡。
河的`左岸长满了翠绿的茂盛的叫不出名的树,还有让人乘凉休息的凉亭和石椅。河的右岸长满了柳树,长长的柳枝垂到水面上,枝上抽出点点嫩芽,那是春天的音符吧!迎春花的枝条像瀑布似的垂下来,点点花蕾像金黄色的宝石,长出茂盛的嫩叶。河上有座石桥,桥上有许多石狮子,神情威严,远远望去,河上的两座桥像两条长龙横跨在河的两岸,真是美极了。桥边的绿化带里长满了刚发芽的小草,像一张软绵绵的绿绒地毯。
这样的校园围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的校园,再加上空中朵朵白云,大树生机勃勃,河面波光粼粼,让你感觉像是走进了连绵不断的画卷,真是“人在画中游”。
四年级作文篇4
我爱百花争艳的春天,爱树木茂盛的夏天,还爱白雪纷纷的冬天,不过,我最爱金色的、丰收的秋天。
在一场秋雨过后,秋仙子从天宫来了,她来了,来了,她来到了人间,秋天终于来了。秋天,让大地换上了金色的上衣。
秋仙子随着秋风来到了果园,果园变得热闹了:红红苹果挂在枝头,像小朋友的脸蛋似的.;一串串的葡萄挂在树上,青的像水晶,红的像玛瑙,一串串,一颗颗,挂在树上,很是醒目;黄黄的梨,像一个个小小的星星;最好的是柿子树了,上面挂满了柿子,他们像一个个小灯笼。
秋仙子又来到了菜园,菜园里可美了:一个个茄子姑娘大大的,紫紫的,打扮的可真漂亮;黄瓜爷爷坐在瓜藤上,抽着烟卷,细细的看着菜园……秋姑娘看到这美丽的景色,高兴极了。
秋姑娘有来到了花园,看见菊花卫士正在看守着花园,不过,她不放心,就命令秋风,使劲吹,可菊花不怕寒冷,依然保护着花园,秋姑娘这才放心的走开。
秋仙子又来到了田野,看见大都此起彼伏,像金色的海洋;她又去看高粱,只见它红红的脸,像喝醉了酒一样;她又来看稻谷,只见稻谷所在地像一层金子一样;玉米则露出满嘴金牙,向我们祝福……
我爱美丽的秋天!
四年级作文篇5
八月四日早晨,老师带我们去人民公园。人民公园里有金丝猴,有狼,有可爱的小白兔,还有山羊……老师带我们走过一座小桥,
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