音乐老师师德总结4篇

音乐老师师德总结4篇《音乐老师师德总结4篇》这是优秀的老师总结文章，盼望可以对您的学习工作中带来帮助！

音乐老师师德总结第1篇

一学年来，我从各方面严格要求自己，踊跃向老老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年工作作出总结，盼望能发扬优点，克制缺乏，总结检验教训。

一、师德表现方面：

酷爱并忠诚于人民的教学事业，教学看法谨慎，教风扎实，严格遵守学校的规章制度，谨慎学习新的教化理论，刚好更新教化理念。踊跃参与校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。

二、教化教学方面：

谨慎写好教学准备，提前备好课，写好教案，备课时谨慎钻研教材，学习好《小学信息技术课程指导纲要》，虚心向老老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。驾驭学问的逻辑，考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生。留意信息反应，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，缔造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学习的爱好，课堂上讲练结合，踊跃参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

三、工作考勤方面：

我酷爱自己的事业，从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并踊跃运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

以上是我一年来的工作总结，缺乏之处请各位领导及老师指正。我必需再接再厉，努力工作。

音乐老师师德总结第2篇

老师,这个平凡的字眼原委应当怎样理解?老师是一种职业,可它又不单单只是一种职业。

我不想说老师是红烛,燃烧自己照亮别人;我不想说老师的清贫和与世无争;我不想说老师就意味着奉献意味着牺牲,就连有些文艺作品中出现的老师形象,也大多是衣着朴实,家居简陋。

新时代赐予了老师新的使命,与时俱进是我们不懈的追求,我们应当是阳光的,充溢生气的老师队伍,我们学电脑、搞教研，我们所追求的,应当是更现代化,更科技化,更人文化的教学方式；我们懂得修饰自己,使自己漂亮、得体；我们懂生活、会生活、有自己的爱好和专长；我们能够镇静的面对几十双渴求的眼睛,在学生面前,我们是父母,是大姐姐,是挚友,我们是团坚固干,年轻的集体,我们照旧一如既往的爱着自己的这份工作,为人师表,做学生的典范。

我也是这普平凡通老师队伍中的一员,做为一名小学音乐老师,我曾经很困惑。在很多人的眼里，音体美，是副课，上不上无所谓；或者学生们因为宠爱上音乐课，太过兴奋，减弱了自制力，课堂纪律很不好限制；易我很茫然,有种被无视的感觉,好象我的踌躇满志,信念百倍没有用武之地。我从音乐课根本的常规要求入手，造就他们良好的学习标准；从最充溢童趣的发声练习入手,激发了他们的学习爱好；我从经典的民族音乐和世界名曲入手,告知同学们生活中不只有几首流行歌曲,我们还有丰富的经典音乐宝库；我从细心带着并激发学生编排律动起先，使男孩子们也特殊乐意随着音乐尽情舞蹈；一项项文艺活动经我们细心筹划、支配,得以圆满开展；学生们经过我们的引导能够在台上翩翩起舞,一展歌喉。我释然了。是的,做为一名音乐老师,我的价值不正是表达于此吗?有了我们,校内变的丰富多彩,课堂变的绘声绘色；有了我们,校内到处充溢着歌声,充溢着生气;我情愿把我对音乐的感受传递给我的学生们,我情愿给学生一节轻松,快乐的音乐课,学生们可以从我这里感受到音乐的魅力。有时,我真的很高傲,我从来没有后悔过我选择了这样一份职业,在学生眼里,我是不同的形象:我是活泼的、漂亮的、阳光的、多才多艺的，甚至我还可以是新潮的、时尚的，因为我是音乐老师。

我知道,我工作的目的不是为了造就音乐家、艺术家,而是让学生感受音乐、体验音乐、酷爱音乐、进而缔造音乐。音乐可以表达情感,音乐可以调整心情,我们的生活到处离不开音乐,懂音乐的人势必懂得感情,学音乐的孩子不会变坏。

做一名老师,内心很充溢,而做一名音乐老师,我更华蜜！我高傲,我快乐,我是音乐老师。

音乐老师师德总结第3篇

音乐教学在很多学校都不受到重视，因为音乐教学的确存在的必要性不是很大，很多学生对这门课比拟抵触，认为与其学习唱歌，不如多点时间学习。很多学校和老师也都是这么认为的，这也是应试教化下无奈的选择。

不过我所在的中学对音乐教化还是比拟重视的，我的课程开的也比拟的多，所以我在工作上也很努力，我知道这样的时机并不是很多，我很坚信我的教学实力。

作为专职音乐老师已有一个学期了，现将这一学期的教学工作总结如下，以便从今更好地开展工作，弥补不够，一丝不苟。

1、考试：

为了是音乐考试不流于老套、呆板，使学生能更自然地呈现音乐，表达自己对音乐的解析，也为了让我对每位学生有个根本的了解，这学期的音乐考试我选用了：让学生选择一种表演要领，即唱、奏、舞等来呈现。每人写一篇500字支配的文章，内容是关于音乐的，可以是鉴赏、评述，音乐功能的尝试或探问汇报等。

2、课堂教学：

坚持以审美教化为核心，留意造就学生对音乐的爱好、爱好及感情。用功做到通过音乐教化陶冶情操、启迪机智、激发学生对美的爱好与追求。留意以学生为主体，让学生在满意的音乐实践活动(听、看、唱，辩论、联想、想象及律动)中，主动地去发觉、去探究，去感想音乐、解析音乐、呈现音乐，并在确定根底上缔造音乐。中学的音乐欣赏课还参与了一项让学生自己介绍音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这也使学生的本事得到了熬炼。

不够之处是侧重了感情、爱好的造就，略微忽视了对初三、高一学生乐理学问的传授。究竟三者是彼此作用、彼此推动的。把握了乐理学问才智更深条理地感想、解析音乐。

3、课堂治理：

为了使学生能轻松、满意地上音乐课，多用鼓舞的要领使学生呈现出良好的品质。用功做到用好的设计抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进展了善意的指责与矫正。

不够：对于学生的`一些扰乱课堂的行为指责力度不够。总以为学生不是恶意，只是不成熟的呈现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正熟悉到自己的过错而有恃无恐。因此，从今应特殊留意赏罚清晰、把握尺度。特殊是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。还有，滑稽力气应用不够。

4、课外活动：

为了更好地造就学生对音乐的爱好，按学校的准备，在宝贤初中组建了合唱队和器乐队。合唱队的队员根本上是自愿报名出席的。没周一、周四的课外活动时间练习。器乐队的队员那么是由具备器乐演奏根底的学生构成。每两周的周末排练。

在这个学期里：举办了中学第一期音乐会(器乐专场);组织学生出席了我校与香港加拿大国际学校沟通的联欢会表演;举办了附中中学的三独竞赛活动;在校领导、老师们的共同用功下较成功地举办了一年一度的宝积山之声大型文艺汇演。

不够：没能实此时此刻高一组建管乐队的准备。学习器乐是一种很好的艺术实践。对于音乐课少、学习仓促的中学生来说，学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。市里很多所中学(包罗几所重点)都有学生的管乐队。汇报已递交，坚信不久我校也能组建自己的管乐队。没有出席市里的合唱竞赛，使学生遗失了一次呈现自己的时机，学习、熬炼的计会。心里着实负疚。

关于宝积山之声文艺汇演。以为只是年末师生同乐、喜迎新年的一个大型活动，在节目把合上不是很严格，从而熏陶了整台晚会的质量和成效，哨显冗长了。主持人更是不能苟且的，应经过严格选拔，以担保晚会质量。还应做好文艺汇演前的预备工作。如：场地、音响、工作人员及其负责工作。节目得事先在表演场地彩排。

5、其他：

我时时运用休息时间去自费采集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件容许的话，还可以让学生适本地接触一下电脑音乐。此外，我还很留意本身的学习。如：出席市里的音乐教研活动;练习专业本事;阅读一些音乐、教化、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教化工作站与各地的中小学老师进展沟通。但做得特殊不够的是听课太少，使我丢失了很多干脆学习的时机。

自觉作事还算细心，但考虑太多缺乏魄力。还有不太会应用学生会、校团委的力气开展活动。凡事都要有准备，首要的得做具体准备。还有一个较首要的是，在交际方面，还应多学习。办理事情要灵敏。这写本事都有待提高。

虽然我的教学时间还不是很长，但是我想我会在今后的工作中接着努力的，我会坚持不懈的工作，帮助学生们在惊惶的学习闲暇学习音乐，放松心情，对文化课的学习也是很有好处的，我坚信，只要我努力，我就会让学生们学会怎么样去放松，怎么样去学习，直到他们成功的那天

音乐老师师德总结第4篇

一学年来，我从各方面严格要求自己，踊跃向老老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有准备，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年工作作出总结，盼望能发扬优点，克制缺乏，总结检验教训。

一、师德表现方面：

酷爱并忠诚于人民的教学事业，教学看法谨慎，教风扎实，严格遵守学校的规章制度，谨慎学习新的教化理论，刚好更新教化理念。踊跃参与校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。

二、教化教学方面：

谨慎写好教学准备，提前备好课，写好教案，备课时谨慎钻研教材，学习好《小学信息技术课程指导纲要》，虚心向老老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。驾驭学问的逻辑，考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生。留意信息反应，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，缔造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学习的爱好，课堂上讲练结合，踊跃参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

三、工作考勤方面：

我酷爱自己的事业，从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并踊跃运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

以上是我一年来的工作总结,缺乏之处清各位领导及老师指正.我必需再接再厉,努力工作.

作为专职音乐老师已有一个学期了，现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补缺乏，精益求精。

一、课堂教学：

坚持以审美教化为核心，留意造就学生对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐教化陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。留意以学生为主体，让学生在快乐的音乐实践活动(听、看、唱，探讨、联想、想象及律动)中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在必需根底上缔造音乐。中学的音乐欣赏课还参与了一项让学生自己介绍音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这也使学生的实力得到了熬炼。

缺乏之处是侧重了情感、爱好的造就，稍稍忽视了对初三、高一学生乐理学问的传授。终归三者是相互作用、相互促进的。驾驭了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。

二、课堂管理：

为了使学生能轻松、快乐地上音乐课，多用鼓舞的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进展了善意的指责与订正。

缺乏：对于学生的一些扰乱课堂的行为指责力度不够。总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正相识到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应特殊留意赏罚清晰、把握尺度。特殊是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。还有，幽默力气运用不够。

三、课外活动：

为了更好地造就学生对音乐的爱好，按学校的准备，在宝贤初中组建了合唱队和器乐队。合唱队的队员根本上是自愿报名参与的。没周一、周四的课外活动时间训练。器乐队的队员那么是由具备器乐演奏根底的学生组成。每两周的周末排练。

在这个学期里：举办了宝贤中学第一期音乐会(器乐专场);组织学生参与了我校与香港加拿大国际学校沟通的联欢会演出;举办了附中中学的三独竞赛活动;在校领导、老师们的共同努力下较成功地举办了一年一度的宝积山之声大型文艺汇演。

缺乏：没能实此时此刻高一组建管乐队的准备。学习器乐是一种很好的艺术实践。对于音乐课少、学习惊惶的中学生来说，学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。市里很多所中学(包括几所重点)都有学生的管乐队。报告已递交，坚信不久我校也能组建自己的管乐队。没有参与市里的合唱竞赛，使学生失去了一次呈现自己的时机，学习、熬炼的计会。心里着实愧疚。

关于宝积山之声文艺汇演。以为只是年末师生同乐、喜迎新年的一个大型活动，在节目把关上不是很严格，从而影响了整台晚会的质量和效果，哨显冗长了。主持人更是不能将就的，应经过严格选拔，以保证晚会质量。还应做好文艺汇演前的准备工作。如：场地、音响、工作人员及其负责工作。节目得事先在演出场地彩排。

四、考试：

为了是音乐考试不流于老套、死板，使学生能更自然地表现音乐，表达自己对音乐的理解，也为了让我对每位学生有个根本的了解，这学期的音乐考试我接受了：(宝贤初一、附中初三)让学生选择一种表演方式，即唱、奏、舞等来表现。(附中高一)每人写一篇500字左右的文章，内容是关于音乐的，可以是鉴赏、评论，音乐功能的试验或调查报告等。

五、