2023年大学生文明礼仪演讲稿-29

第页2023大学生文明礼仪演讲稿高校生文明礼仪演讲稿锦集五篇

好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在充溢活力，日益开放的今日，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是我帮大家整理的高校生文明礼仪演讲稿5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。

高校生文明礼仪演讲稿篇1

假设你失去了今日，你不算失败，因为明天会再来，

假设你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。

假设你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人假设不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。

公共文明是社会意识的一种表达，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，假设有人不注意自身的文明修养，他会手……〞我们完善自己的文明修养也一样，并非肯定要有什么了不得的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。

我们从小接受文明礼仪的教化，许多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是望见校内中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢!莫非我们都是“语言的巨人，行动的矮人〞么?

明代高校者王守仁说“知是行的方法，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。〞我们接受文明礼仪的教化，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教化有什么区分!所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一〞上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告辞不文明的行为。

高校生文明礼仪演讲稿篇2

老师们、同学们：

早上好!

记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来简单做起来难。我们要常常性地思索，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。〞做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热忱帮助，是平常与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不留神撞到对方时的一声“对不起〞，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。

做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简洁地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦〞之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在华蜜时代的我们，假设不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个欢乐的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒〞，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最简单做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的才智、比一切的学问都重要。礼貌常常可以替代最珍贵的感情。

同学们，让我们在国旗下共同祝福，祝福我们的生活到处开满文明之花!祝福我们自己一步步地迈向文明!

做文明之人，恒久的呼喊!一生的追求!

感谢大家!

高校生文明礼仪演讲稿篇3

尊敬的老师，敬爱的同学们：

大家早上好！

当你带着对春天的向往和满心的喜悦闲逛于校内中时，会觉得绿草如茵，鲜花似锦，书声琅琅，一切都充溢朝气，充溢希望。可是，当眼前出现了果皮纸屑，耳边传来不堪入耳的脏话时，你会有什么感受呢？或许你会皱起眉头，仿佛雪白的衣衫沾染了污点。是啊，这些不文明的行为正蚕食着我们主动向上的校内文化，污染着我们漂亮纯洁的心灵。

杰佛莱斯曾经说过：我们播下一个动作，便收获一个习惯;我们播下一个习惯，便收获一个品行。文明，并不须要我们做什么震天动地的大事，每一件小事的背后，都渗透着文明的本质。文明，是同学生病时的一句慰问，是大方地借给别人的那半块橡皮;文明，是楼梯中给老师的一次让路，是经过绿茵草地时的绕道而行。只要你情愿去做，文明将是一件极为简洁、欢乐的事。

文明不过是举手之劳。敬重老师，文明是课前递上一杯温水，课后让老师先行的习惯;爱惜同学，文明是他生病时帮他拿来的药品，是他摔倒时热心的搀扶;酷爱校内，文明是被自觉捡起的果皮纸屑，是摆放整齐的桌椅。

文明不过是举“口〞之劳。俗话说：良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。一句不经意的恶语可能给别人带来长期的损害，而一句良言不仅给了别人启示和欢乐，而且自己也收获了欢乐。见到老师问声好，请教问题道声谢;不留神遇到同学，说声对不起，同学流泪时，请用幽默让他破涕为笑;主动制止一个乱丢垃圾的人，主动做一次爱惜花草树木的宣扬。文明真的无处不在，信口拈来。

文明，仅仅是管住自己的小念头。当你想骂人时，请捂起自己的嘴;当你想打人时，请将双手背在身后;当你想乱吐乱丢时，请想想自己踩到黏痰时的生气，当你想在绿草红花中穿行一条最短的线路时，倒不如加快速度去领会醉人的曲径通幽。

我们正处于人生最关键的探究时期，现在的所作所为，将会潜移默化地影响我们的一生。作为新世纪的小学生，我们肩负着中华民族宏大复兴的历史重任。我们理应继承和发扬中华民族的优良文化传统，努力提高自己的素养。敬重老师，孝敬父母，爱惜同学，酷爱校内，今日，这些微小的小事就是我们的动身点，做勤奋文明的小学生就是我们最庄重的誓言！敬爱的同学们，让我们携起手来，争做适应社会须要的现代文明人！使文明不再是纯粹的理念，而是每个少先队员的自觉言行;是文明不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律;使文明成为习惯，让校内成就梦想！让我们用满腔热忱去推动精神文明前进的脚步，把我们的学校建成和谐、文明、有序的温馨家园！同学们，专心去感受吧！文明的校内，没有喧嚣，没有脏乱，只有整齐的画卷，只有安静的花香，只有琅琅书声中的奋勉向上！

我们放飞小鸟，他们会翱翔于自由的蓝天，学校放飞我们，我们要书写下文明的诗篇！让我们在“学标准，知礼仪，争做文明之星〞主题活动中尽情呈现自己的风采，用我们的实际行动共同谱写文明的乐章，唱响文明的音符，书写文明的新篇章，为建设文明校内而努力奋斗！

高校生文明礼仪演讲稿篇4

各位老师、各位评委、同学们：

大家好！我是七〔班〕的'柳xx，今日我演讲的题目是?做个文明之人?。记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来简单做起来难。我们要常常性地思索，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。〞做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热忱帮助，是平常与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不留神撞到对方时的一声“对不起〞，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止??文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。

梁启超曾说过，少年智那么国智，少年强那么国强。但是现在我们四周还有好多学生不文明不讲礼仪。在我们的校内内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的纸屑，甚至有的同学认为：反正有值日的同学清扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物。我们许多同学把文化学问的学习放在首位，而经常无视了社会公德的培育，文明习惯的养成，而这不应当是我们21世纪中学生的作为。事实上，良好的行为习惯，是我们顺当学习的前提，也是树立健康人格的根底。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，假设我们养成了文明的行为习惯，学习环境就肯定是良好的、有序的。我们知道：一个学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛，。

假设我们不在此时抓好自身道德素养的培育，那我们即使拥有了丰富的科学文化学问，于人于己于社会又有何用呢？所以，在这里，我建议大家首先应当做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的好学生。记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。多数事例说明，走向事业辉煌、开创胜利人生的关键是高尚的情操。作为一个中学生，我们必需明白自己的仪表至少必需符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，这才是我们最亮的一面！

文明礼仪是人类进步的标记，是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，我们就失去了做人的根本，我们的生活也就失去了光荣！

“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之〞，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为〞。同学们，千里之行，始于足下！不要让文明只在纸上出现，让我们携起手来从身边的小事做起吧，让我们的校内成为文明的天堂，祝福我们的生活到处开满文明之花！祝福我们自己一步步地迈向文明！做文明之人，恒久的呼喊！一生的追求！

感谢大家！

高校生文明礼仪演讲稿篇5

学校是一个育人的摇篮，是一方纯洁的沃土，校内的文明干脆折射出社会的文明。然而，我们校内中经常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思索：原委，我们的校内还是一个文明的校内吗?我们的同学是有修养的吗?作为中国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗?

同学们，为了自己，为了毕业以后找一份好的工作，为了在中国参加世贸后找到属于自己的一个位置，我们也应当是时候充溢自己，完善自己了。学习学问，才能提高修养呀!同学们，“天下大事，必行于细〞。让我们高度重视“讲文明〞，让我们从自己做起，从身边的小事做起，把思想道德标准落实到每一个言行中。让我们共创文明的校内，争做文明的高校生!

同学们，我们正处于人生中最为关键的成长期。这个时期的所作所为，将会潜移默化地影响到我们的综合素养，假设此时我们不提高自己的思想道德素养，即使驾驭了科学文化学问，也得不到社会确实定。因此，我们必需严于律己，不做“有才无德〞的人，而要努力成为一个“德才兼备〞的人。

扫除高校生不良行为习惯，关键在于高校生的“自律〞，而不仅仅是“他律〞。只要我们有恒心，有毅力，就没有攻不破的难关;只要我们真正做到：“爱国遵守法律，明礼诚信，团结友善，勤俭自强〞;做到“发扬优点，正视缺点，并且敢于改正缺点〞;做到“踏踏实实做事，堂堂正正做人〞，就肯定能呈现校内新风貌，就肯定能成为一个“德才兼备〞的人，一个合格的高校生。

同学们，我们是家之学子，国之栋梁。传承中华民族的优良传统，提高自身的文明素养，