高中生物减数分裂新授

高中生物减数分裂新授第1页，共75页，2023年，2月20日，星期四问题：有性生殖细胞是怎么产生的呢？其中的染色体数是多少呢？

男性个体女性个体46条母细胞46条母细胞有丝分裂有丝分裂46条“生殖细胞”46条“生殖细胞”92条结合后的细胞结论1：有性生殖细胞的产生不是以有丝分裂的方式进行的。

第2页，共75页，2023年，2月20日，星期四精子卵细胞46条母细胞46条母细胞减数分裂减数分裂23条23条46条受精卵结论2：有性生殖细胞的成熟必须经过减数分裂。结论3：由受精卵发育成的新个体的体细胞中，染色体有一半来自其父方，另一半来自其母方。男性个体女性个体第3页，共75页，2023年，2月20日，星期四受精卵胚胎成人有丝分裂有有体细胞成熟生殖细胞没有有有丝分裂有丝分裂减数分裂进行有丝分裂的体细胞中存在同源染色体吗？精子卵细胞第4页，共75页，2023年，2月20日，星期四概念：同源染色体非同源染色体等位基因非等位基因姐妹染色单体非姐妹染色单体aa’bb’cc’dd’12341234第5页，共75页，2023年，2月20日，星期四一.减数分裂在整个分裂过程中染色体只复制一次，而细胞分裂两次。成熟生殖细胞中染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。2、过程：1、发生范围：3、结果：进行有性生殖生物，在产生成熟生殖细胞时。第6页，共75页，2023年，2月20日，星期四二.精子的形成过程

1、形成精子的器官第7页，共75页，2023年，2月20日，星期四有丝分裂精原细胞数目增多形成精细胞有丝分裂有丝分裂有丝分裂受精卵多细胞胚一部分细胞另一部分细胞其它的组织和器官睾丸中的精原细胞精子卵细胞二.精子的形成过程

2、精原细胞的形成减数分裂第8页，共75页，2023年，2月20日，星期四第9页，共75页，2023年，2月20日，星期四次级精母细胞精细胞精子变形初级精母细胞减I间期精原细胞减I中期减I后期减II中期减II前期减II后期减II末期四分体第10页，共75页，2023年，2月20日，星期四精子形成过程中染色体的特征间期染色体进行复制精原细胞减数第一次分裂减数第二次分裂前期联会：同源染色体两两配对四分体：每对同源染色体有四个染色单体中期四分体集中赤道板中央后期同源染色体分开，非同源染色体自由组合末期前期染色体数减半。细胞中没有同源染色体存在中期着丝点排列赤道板中央后期着丝点分裂，染色单体变为染色体末期没有染色单体初级精母细胞（含有同源染色体）次级精母细胞（无同源染色体）精子细胞减数分裂时期染色体特征细胞名称精子细胞经变形后成为精子。第11页，共75页，2023年，2月20日，星期四四分体时期经常发生非姐妹染色单体之间的交叉互换第12页，共75页，2023年，2月20日，星期四短时记忆大挑战1、染色体复制时间?2、联会时染色体是否复制过?3、四分体的含义?发生交叉互换的结构？4、同源染色体的分开在什么时间；非同源染色体的自由组合在何时?5、姐妹染色单体分开发生在什么时间?6、染色体数目减少一半发生在什么时间?

其根本原因是什么?第13页，共75页，2023年，2月20日，星期四精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精细胞精子同源染色体分开联会、四分体复制略大着丝点分开减I前间期减II减I变形精原细胞减数分裂过程特点第14页，共75页，2023年，2月20日，星期四体细胞精原细胞初级精母细胞前中后次级精母细胞精细胞精子前中后染色体8DNA8单体0根本原因是：复制（），分裂（）一次两次精原细胞减数分裂的结果：一个精原细胞形成四个精细胞，染色体，DNA数目均比体细胞减少一半观察教材17页精子形成过程图解，填表回答：88-160-1681616488880440440第15页，共75页，2023年，2月20日，星期四精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精细胞精子同源染色体分开联会、四分体（交叉互换）复制略大着丝点分开减I间期结果减II减I染色体DNA2N2NNNN2aa2a4aa染色体不变DNA加倍染色体、DNA减半染色体不变DNA减半2N变形第16页，共75页，2023年，2月20日，星期四减数分裂各期染色体和DNA分子的数量变化特点：

染色体数：2N＝42N＝42N＝42N＝42N＝4DNA数：2N＝42N＝82N＝82N＝82N＝8同源染色体：2对2对2对2对2对第17页，共75页，2023年，2月20日，星期四N＝2N＝2N＝4N＝2N＝2N＝4N＝4N＝4N＝2N＝2无无无无无染色体数：DNA数：同源染色体：第18页，共75页，2023年，2月20日，星期四1，概念：同源染色体、联会、四分体2，联会、四分体、非姐妹染色单体交叉互换、同源染色体分离、着丝点分裂分别发生在什么时期？3，减数第一次、第二次分裂结果和特点，4，染色体数目减半发生在第几次分裂？5，不含同源染色体的细胞是哪些细胞？复习第19页，共75页，2023年，2月20日，星期四次级精母细胞精细胞精子变形初级精母细胞减I间期精原细胞减I中期减I后期减II中期减II前期减II后期减II末期四分体第20页，共75页，2023年，2月20日，星期四1、同源染色体：配对的两条染色体，形状和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方的染色体。2、联会：同源染色体两两配对的现象。3、四分体：联会后的每对同源染色体就含有四条染色单体。几个概念第21页，共75页，2023年，2月20日，星期四同源染色体，非同源染色体；姐妹染色单体、非姐妹染色单体的区别：1234aa’bb’cc’dd’第22页，共75页，2023年，2月20日，星期四AIHGFEDCBAFDHIGBEC正确顺序是:第23页，共75页，2023年，2月20日，星期四精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精细胞精子同源染色体分开联会、四分体（交叉互换）复制略大着丝点分开减I间期结果减II减I染色体DNA2N2NNNN2aa2a4aa染色体不变DNA加倍染色体、DNA减半染色体不变DNA减半2N变形第24页，共75页，2023年，2月20日，星期四第二次分裂2N4N间期第一次分裂DNA、染色体变化曲线DNA染色体第25页，共75页，2023年，2月20日，星期四试剑1，下列有关同源染色体的叙述正确的是A减数分裂中配对的染色体B有丝分裂中配对的染色体C配子中两两配对的染色体D一个来自父方，一个来自母方的染色体2，某生物的体细胞中有3对同源染色体，在减数分裂的四分体时期，四分体数和染色单体数依次是A3个和12个B6个和12个C6个和24个D3个和24个AA第26页，共75页，2023年，2月20日，星期四3、在减数分裂过程中，有关同源染色体的叙述，不正确的是：（）A、第一次分裂开始不久两两配对的染色体B、在减数第二次分裂中，大小、形状相同的染色体C、一条来自父方，一条来自母方D、在减数第一次分裂后期向两极移动B第27页，共75页，2023年，2月20日，星期四4，下列关于减数分裂的叙述，正确的是①减数分裂包括两次连续的细胞分裂②在次级精母细胞中存在同源染色体③着丝点在第一次分裂后期一分为二④减数分裂的结果是染色体数减半，

DNA不变⑤同源染色体分离，导致染色体数目减半⑥联会后染色体复制，形成四分体⑦染色体数目减半发生在第二次分裂的末期A①②③B④⑤⑥C①⑤D⑥⑦C第28页，共75页，2023年，2月20日，星期四5、在减数分裂过程中，染色体数目减半发生在：（）A、减数第一次分裂后期B、减数第一次分裂结束时C、减数第二次分裂后期D、减数第二次分裂结束时B第29页，共75页，2023年，2月20日，星期四6、在减数分裂过程中，每条染色体的着丝点一分为二，两条染色单体形成两条染色体发生在：（）A、第一次分裂中期B、第一次分裂后期C、第二次分裂中期D、第二次分裂后期D第30页，共75页，2023年，2月20日，星期四某生物的体细胞中有24条染色体，分析：（1）有丝分裂中期染色体数是（），染色单体数是（），后期的着丝点数是（）。（2）减数第一次分裂后期，着丝点数是（），染色单体数是（）（3）减数第二次分裂后期，染色体数（），减数第二次分裂末期染色体数是（）24484824482412第31页，共75页，2023年，2月20日，星期四4、下图为一生物细胞图

1）细胞中同源染色体为

。

2）减数第一次分裂时

发生分离3）如原细胞有染色体a,则a’是如何来的,两者何时分开？aa’bb’cc’dd’12341与2、3与4同源染色体a与a’是减数分裂间期复制来的，在减数第二次分裂后期分开难吗？不难！第32页，共75页，2023年，2月20日，星期四拔高题

如果同时给你减数第一次分裂，减数第二次分裂和有丝分裂中期的细胞图，你能分辩吗？你的依据是什么？如果是后期呢？有丝分裂减数第一次分裂减数第二次分裂第33页，共75页，2023年，2月20日，星期四(1)A图表示

分裂的

时期；B图表示

分裂的

时期；C图表示

分裂的

时期。（2）具有同源染色体的是图

。（3）含有四分体的是图

。（4）图A细胞内染色体、染色单体和DNA分子数依次为

。减数第一次中期有丝分裂中期减数第二次中期A、BA4、8、8、练习第34页，共75页，2023年，2月20日，星期四第1节

减数分裂和受精作用第二课时第35页，共75页，2023年，2月20日，星期四人的卵巢(横切面)和卵细胞三.卵细胞的形成过程

1、形成卵细胞的器官第36页，共75页，2023年，2月20日，星期四次级卵母细胞卵细胞初级卵母细胞减I间期卵原细胞减I中期减I后期减II中期减II前期减II后期减II末期四分体极体极体第37页，共75页，2023年，2月20日，星期四卵原细胞初级卵母细胞次级卵母细胞卵细胞同源染色体分开联会、四分体复制略大着丝点分开减I间期减II减I卵原细胞减数分裂过程特点第二极体

卵原细胞减数分裂的结果：一个卵原细胞形成一个卵细胞和三个极体，染色体，DNA数目均减半退化消失第一极体第38页，共75页，2023年，2月20日，星期四体细胞精（卵）原细胞初级精（卵）母细胞（减I)次级精（卵）母细胞(减II)精（卵）细胞前中后染色体2NDNA2a染色单体0你一定能行！2N2NN2NN2a-4a4a2a2aa0-4N4N2N00第39页，共75页，2023年，2月20日，星期四第二次分裂2N4N间期第一次分裂DNA、染色体、变化曲线DNA染色体第40页，共75页，2023年，2月20日，星期四精（卵）原细胞初级精（卵）母细胞次级精（卵）母细胞精（卵）细胞2NNN2N减I前间期复制减I减II思考：减数分裂发生的范围、过程、特点、结果第41页，共75页，2023年，2月20日，星期四1.果蝇体细胞中含有8个染色体，则雄果蝇的初级精母细胞中含有

个四分体，精子中含有

对同源染色体。25万个3.若某动物精子的细胞核中DNA含为a，则它的初级精母细胞和次级精母细胞的细胞核中DNA含是依次为

。2.一只雄蛙产生了100万个精子，则其精巢内至少有多少精原细胞？4a、2a40第42页，共75页，2023年，2月20日，星期四4.下列各曲线中横坐标表示细胞周期，纵坐标表示细胞内DNA含量或染色体数量的变化，其中表示减数分裂过程中DNA含量变化的曲线是（），染色体数量变化的曲线是（）BD第43页，共75页，2023年，2月20日，星期四比较有丝分裂和减数分裂的异同点性腺分生细胞

体细胞

成熟生殖细胞与体细胞相同减少一半受精卵开始性成熟开始无联会、四分体彼此分离比较项目有丝分裂减数分裂发生部位发生时间子细胞性质子细胞染色体数目染色体行为第44页，共75页，2023年，2月20日，星期四体细胞原始生殖细胞２１或４２n→4n→2n2n→n→2n→n2n→4n→2n2n→4n→2n→n不联会、无四分体联会后形成四分体有丝分裂使生物在个体发育中亲代细胞与子代细胞之间维持遗传性状的稳定减数分裂和受精作用使上下代生物之间保持染色体数目的恒定有丝分裂与减数分裂的区别有丝分裂减数分裂分裂细胞类型子细胞数目染色体数目变化DNA数目变化同源染色体行为意义第45页，共75页，2023年，2月20日，星期四有成对的同源染色体存在，无联会等行为变化（有丝分裂）有同源染色体的联会等行为变化（减数第一次分裂）无成对的同源染色体存在（减数第二次分裂）有丝分裂与减数分裂图形第46页，共75页，2023年，2月20日，星期四有丝分裂和减数分裂的图像判定方法有同源染色体有联会或联会后分离现象减I分裂无联会或联会后分离现象有丝分裂无同源染色体减数II分裂第47页，共75页，2023年，2月20日，星期四一看染色体数目二看有无同源染色体奇数减II，无同源染色体存在偶数无同源染色体减II有同源染色体三看同源染色体的行为a出现联会，四分体；b同源染色体分离；c同源染色体着丝点位于赤道的两侧减II无上述同源染色体的特殊行为有丝分裂有丝分裂和减数分裂的图像判定方法2第48页，共75页，2023年，2月20日，星期四减数分裂与有丝分裂的比较有丝分裂中期减数第一次分裂减数第二次分裂第49页，共75页，2023年，2月20日，星期四有丝分裂后期减II后期减II后期减II后期减数分裂与有丝分裂的比较后期第50页，共75页，2023年，2月20日，星期四减I减II有丝分裂减I减II有丝分裂第51页，共75页，2023年，2月20日，星期四减数II后有丝分裂减数II减数I四分体减数II精细胞第52页，共75页，2023年，2月20日，星期四减数第一次分裂后期借我一双慧眼吧……减数第二次分裂后期有丝分裂后期第53页，共75页，2023年，2月20日，星期四减数第二次分裂前期减数第一次四分体时期减数第二次分裂前期精细胞借我一双慧眼吧……第54页，共75页，2023年，2月20日，星期四有丝分裂中期减数第一次分裂中期减数第二次分裂中期借我一双慧眼吧……第55页，共75页，2023年，2月20日，星期四减数第一次分裂后期有丝分裂后期减数第二次分裂后期借我一双慧眼吧……第56页，共75页，2023年，2月20日，星期四练习册第57页，共75页，2023年，2月20日，星期四第1节

减数分裂和受精作用

第3课时第58页，共75页，2023年，2月20日，星期四

父亲体内的所有精原细胞，染色体组成并无差别；母亲体内的卵原细胞也是如此。可是同一双亲产生的后代却出现“一母生九子，九子各不同”的现象。第59页，共75页，2023年，2月20日，星期四一、配子中染色体组合的多样性同样的精（卵）原细胞会产生不同的配子吗？第60页，共75页，2023年，2月20日，星期四建立减数分裂中染色体变化的模型

模拟减数分裂中染色体数目及主要行为的变化；模拟减数分裂过程中非同源染色体的自由组合。第61页，共75页，2023年，2月20日，星期四建立减数分裂中染色体变化的模型讨论：1.你模拟了减数分裂中哪些染色体行为？2.你们小组的模型中能构建出多少种不同染色体组成的配子？3.若仅考虑自由组合现象，体细胞中有N对同源染色体的生物减数分裂可以形成多少种配子呢？4.配子中染色体组合多样性的原因是什么？第62页，共75页，2023年，2月20日，星期四第63页，共75页，2023年，2月20日，星期四第64页，共75页，2023年，2月20日，星期四第65页，共75页，2023年，2月20日，星期四配子中染色体组合的多样性原因：1234AAaaBBbbCCcc第66页，共75页，2023年，2月20日，星期四理解配子形成的种类1、同源染色体分离的同时，非同源染色体在两极的随机组合；交叉互换。2、生物体产生的配子种类数与同源染色体的对数有关即2n3、一个精原细胞减数分裂产生4个细胞，两种精子；一个卵原细胞减数分裂产生4个细胞，一种卵细胞第67页，共75页，2023年，2月20日，星期四1234aa’bb’cc’dd’细胞中非同源染色体可能有____种组合方式，它们是_____________________________________.若此图为一个初级精母细胞，经过减数分裂能产生______个精子，种类为_____种；若是初级卵母细胞可产生_____个卵细胞，种类__4种1,3；1,4；2,3；2,442