四年级扩句讲解与阅读作文练习

扩句讲解1．扩句就是在简单的句子上增添附加成分，使句子表达的意思更明确、更具体、更生动。如：“太阳升起来了。”是一个简单句，由两部分组成，前半部分是“谁”或“什么”(太阳)，后半部分是“做什么”(升起来了)。如果我们把太阳的颜色和升起时的动态写出来，成为：“一轮鲜红的太阳慢慢地升起来了。”句子的内容就更具体、形象了，这个过程就是扩句。扩句时，前半部分的中心词没有变，还是“太阳”，后半部分的中心词也没有变，还是“升起”，只是对它们进行了修饰和限制。

2．常见的几种扩句形式。(1)仿照例句填空扩句。如：哥哥让我举起风筝。哥哥让我(高高地)举起风筝。又如：阳光洒满山村。(温暖的)阳光洒满山村。

这种形式的扩句是用括号规定了扩写的位置，前一句扩写的内容是“怎么样地”(高高地)，后一句扩写的内容是“什么样的”(温暖的)。需要注意的是添写的词语要和后面的词语搭配得当，并且和原句表达的意思保持一致。

(2)回答问题进行扩句。如：“爱迪生找到了一种灯丝。”(什么样的灯丝?)，根据课文内容，这句可以扩写成：“爱迪生找到了一种便宜的耐用的灯丝。”做这种扩句时，首先要弄清需要回答的是什么问题，怎样回答。回答问题一定要准确，与原句的意思保持一致。其次还要找准扩写的位置。

3．扩句的步骤可以分为以下四步。(1)读懂例句，审清要求，弄清扩什么内容，在什么位置扩写。(2)看原句，弄明句子的意思，想想如何恰当地搭配词语。(3)按要求扩写句子。(4)对照原句，检查扩句，看是否保留了原句的主干，词语搭配是否恰当，句子是否通顺，内容是否统一等。

典型例题

1．仿照例子，给下面的句子加上合适的词语，使句子表达的意思更具体。

(1)例：老山羊看了狼一眼。

老山羊(轻蔑地)看了狼一眼。

翠鸟停在苇秆上了。

翠鸟()停在苇秆上子。

(2)例：她们观察化石。

她们(认真地)观察(奇异的)化石。

奶奶缝补衣服。

奶奶()缝补()衣服。

解析题中的两个扩句都是填空扩句，规定了扩写的位置。(1)题扩写的内容是“怎么样地”，可以填(轻轻地)，成为：“翠鸟(轻轻地)停在苇秆上了。”(2)题比较复杂一些，要求扩写两处，第一处扩写的内容是“怎么样地”，第二处扩写的内容是“什么样的”，可以分别填写(仔细地)和(破旧的)，成为：“奶奶(仔细地)缝补(破旧的)衣服。”

2．回答括号里的问题，然后扩写句子。

(1)树叶飘落下来。(什么样的树叶?)

_______________________________________________________

(2)王英做作业。(怎么样地做作业?)

_______________________________________________________

解析这是根据问题扩句。(1)题根据问题“什么样的树叶”扩句，我们明确了扩写的位置和内容，然后回答问题：“枯黄的树叶”，“五角形的树叶”等等，最后选择一个答案进行扩句，成为：“枯黄的树叶飘落下来。”(2)题根据问题“怎么样地做作业”扩句，告诉了我们扩写的位置和内容，然后回答问题：“专心地做作业”、“认真地做作业”等等，最后选择一个答案进行扩句，成为：“王英专心地做作业。”

强化训练

1．仿照例句，给下面的句子加上合适的词语，使句子表达的意思更具体。

(1)例：一辆汽车开过来了。

一辆汽车(飞快地)开过来了。

(A)同学们完成了任务。

同学们()完成了任务。

(B)大家做游戏。

大家()做游戏。

(C)少先队员观看美术展览。

少先队员()观看美术展览。

(2)例：树林里栖息着海鸟。

(茂密的)树林里栖息着海鸟。

(A)湖面上停放着小船。

()湖面上停放着小船。

(B)西沙群岛是个可爱的地方。

()西沙群岛是个可爱的地方。

(C)战斗进行了三天三夜。

()战斗进行了三天三夜。

(3)例：五星红旗飘扬。

(鲜艳的)五星红旗(高高地)飘扬。

(A)列车驶过南京长江大桥。

()列车()驶过南京长江大桥。

(B)小猫吃着鱼。

()小猫()吃着鱼。

(C)妹妹捧着苹果。

()妹妹捧着()苹果。阅读练习老北京的春节按照北京的老规矩，过春节差不多从腊月初就开始了。腊八这天，人们要喝腊八粥，还要泡腊八蒜。到年底，蒜就泡得色如翡翠，而醋也有了些辣味，色味双美。到了腊月十九日，学生们开始放年假了。他们第一件事是上街买爆竹和玩具，贴近年根就去赶集买年画了。到了除夕可真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起漂亮的新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都通宵灯火，鞭炮声日夜不绝。出门在外的人，必定要赶回家来，吃团圆饭。这一夜，人们还要守岁。大年初一的景象与除夕截然不同。人们走出家门，到亲戚家、朋友家去拜年。同时，城内城外的庙会也开放了，小孩子们特别热心去逛，为的是可以骑毛驴，看美景，还能买到春节特有的玩具。元宵一上市，春节的高潮就到了。除夕是热闹的，可是没有月光；元宵节不再放在心上。每天晚上认真完成任务老师布置的作业，睡觉之前看两篇作文，久而久之，我的成绩斐然不言而喻——芝麻开花节节高，但并不是每次都好，如果有时对照之前的成绩，已经下降了。我决不会气馁、灰心。我找出自己的不足之处，在下一次考试中作补救。渐渐地，同学们对我感到惊奇，取笑我的人变少了。因为每次受到老师表扬的是我；多次美术制作获奖的是我；作文竞赛取胜的还是我。如今，我的成绩个个学期都名列前矛。那些以前笑我矮的人不敢再向我示威，以前对我不理不睬的人接近我了，和我打交道，以前苦口苦面的我现在已时常笑容满面。现在回想起来，真有些想落泪的感觉。“我成功了！”这是我想高声对全世界说的一句话。我将会把这次的成功永远永远地记在我心中，在今后的学业中。更要为自己开创成功之路。 我真想落泪在过去的多彩生活中，曾发生过许许多多的事，有快乐的，也有悲伤的，还有愤怒的……，然而，最使我刻骨铭心，难以忘记的，还是在上学期，临近期中考试的一个下午发生的那一幕。

事情的经过是这样的：还有半天就要考试了，中午我早早地来到了教室，准备复习迎接期中考试。

当我一跨进班级，顿时就愣住了，一向秩序井然的教室，失去了往日的宁静，有谈闲的，有皮闹的，有做游戏的……，好不热闹！

几个男生把坏了的椅子踩在脚下在教室里滑来滑去，真是好玩！看得我也想过去加入他们。转念一想，明天都要考试了，怎能那样瞎玩呢，况且这也是不爱护公物的表现，老师知道了，肯定会批评的，我不能去！心里虽然这么想，可眼睛却不听话的仍跟着他们转，终于，我再也忍不住，再也控制不住自己发痒的双脚，心想：我就试一下看看，不会有什么事的，于是我便也找来一张坏椅子踩了上去，玩了起来，越玩越过瘾，直到有同学大喊道：“老师来了！”的时候，我才猛然惊醒，意识到自己闯祸了。

班主任走进教室，看到散落一地的坏椅子，想到马上就要期中考试了，居然还有同学这样胡闹，异常恼火，狠狠地批评了贪玩的同学，并说：所有玩椅子的同学在周一的班会上做检查。听完老师的话，我仿佛如雷轰顶，心里非常的难过。

终于熬到了星期一，我拿着背着妈妈写的检查站到了讲台，当我吭吭哧哧地读完了检查后，我第一次体会到了惭愧和难堪的滋味，在我小学五年级的生涯中，这可是第一次站在讲台上做检查啊！我以前一直都是个品学兼优的好学生，如今却做出这样的事。

我感觉到同学们都在嘲笑我，我非常的无地自容，我感到对不起循循善诱的老师，更对不起日夜为我操劳的妈妈，也对不起我自己以前的表现，想到这些，我越发感到脸上火辣辣的，鼻子酸溜溜的，那一刻，我恨不得找个地缝钻进去产，那一刻，我真想痛痛快快的找个地