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课程设计

课程名称：java程序设计

设计题目：模型计算机的设计

学院：信息工程与自动化学院

专业：物联网工程

年级：2022级

同学姓名：邹华建（学号202210410120）指导老师：毛存礼

日期：2022.8.25至2022.9.4

教务处制

课程设计任务书信息工程与自动化学院物联网工程专业2022年级

同学姓名：邹华建

课程设计题目：JAVA程序设计

课程设计主要内容：

把指定名目中的同学照片文件（处理文件可以自选）名更改为学号命名，并将更名后的文件复制到新的名目中。

设计指导老师（签字）：

教学基层组织负责人（签字）：

2022年7月6日

一、课程设计的目的

Java语言是当今流行的网络编程语言，它具有面对对象、跨平台、分布应用等特点。面对对象的开发办法是当今世界最流行的开发办法，它不仅具有更贴近自然的语义，而且有利于软件的维护和继承。

为了进一步巩固课堂上所学到的学问，深刻掌握Java语言的重要概念及其面对对象的特性，熬炼同学娴熟的应用面对对象的思想和设计办法解决实际问题的能力，开设了一周的Java程序设计课程设计。

通过此次课程设计，巩固所学Java语言基本学问，增进Java语言编辑基本功，把握JDK、Editplus、Eclipse、JCreator等开发工具的运用，拓宽常用类库的应用。使同学通过该教学环节与手段，把所学课程及相关学问加以融会贯穿，全面把握Java语言的编程思想及面对对象程序设计的办法，为今后从事实际工作打下坚实的基础。

二、Java课程短学期设计报告要求

任务1：用java编写程序实现对文件的操作，实现对文件的读写操作:

（1）对文本中的句子举行分词并将分词结果输出到excel文件或txt中；

（2）把指定名目中的同学照片文件（处理文件可以自选）名更改为学号命名，并将更名后的文件复制到新的名目中。

任务2：将输出的数字举行排序通过使用java实现；

任务3：设计一个具有容易功能的计算器；

三、课程设计的基本要求

1、明确题目要求，举行需求分析；

2、举行功能设计，编写设计说明；

3、举行程序设计与调试；

4、对设计过程举行系统的总结；

5、界面美观大方；

6、完成设计报告，课程设计报告应包含以下八个内容：

⑴课程设计题目；

⑵功能描述：对系统要实现的功能举行简明扼要的描述。

⑶计划论证：

概要设计：按照功能描述，建立系统的体系结构，即将囫囵系统分解成若干子功能模块，并用框图表示各功能模块之间的连接关系，并简要说明各模块的功能。

具体设计：具体说明各功能模块的实现过程，所用到的算法、技巧等。

⑷程序说明；

⑸效果及存在问题：说明系统的运行效果（附上运行界面图片）、存在哪些不足以及预

期解决方法；

⑹结果分析及心得体味：谈谈自己在课程设计过程中的心得体味；

⑺附录：附上各功能模块的主要代码；

⑻

Java程序运行机制

开发环境的安装和配置

Java语言基础和重点API

Java程序异样的处理

I/O、控制台程序开发

Struts程序开发

2、数据库技术：

关系型数据库原理

SQL数据查询语言

MSSQLServer使用办法

数据库中对象的建立与使用

Java数据库编程(JDBC)

六、课程设计考核方式

指导老师依课程设计作业状况及囫囵课程设计中同学的表现，综合给出成果。

成果分为优、良、中、及格、不及格五级。

七、主要参考资料

1、《Java语言与面对对象程序设计》，朱福喜、尹为民、余振坤编著，武汉高校出版社

2、《Java语言与面对对象程序设计》，印旻编著，清华高校出版社

3、《Java程序设计有用教程》，朱站立、沈伟编著，电子工业出版社

八、心得体味

任务1：

任务2：

源程序

packageKmust.testd;

importjava.util.Arrays;

importjava.io.File;

importjava.util.Scanner;

importjava.io.PrintWriter;

publicclassDtest{

privatestaticfinalStringSPACE="";