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文档简介
假如我是一块香皂作文我是一块香皂
刘馨羽南城中心
我一觉醒来,发现自己躺在滚烫的锅里,自己从硬邦邦变成了一滩水,人类把我煮成一滩水,把我的好朋友“颜料”和“香精”也请了过来,滴在我的身上,并为我取名为香皂。煮完之后,把我倒在一个透明的“房子”里。
过了大概三十分钟,人类把我从破“房子”翻了过来,我就从破“房子”里出来了,我又变回硬邦邦的了。人类把我装到了盒子里,拿去市场卖了。我被绑在一排货架上。
我在市场等了七七四十九天,终于有一位小朋友大喊:“妈妈,你快来看,这排货架上有一个香皂好奇特!”妈妈听到小朋友的叫声后走了过来。“那我们就买这块吧!”“好!”。就这样,我被他们买回了家。
他们把我的“衣服”剥开了,把我放到了肥皂盒里。那位妈妈和小朋友已经一天没用我了,我的皮都快要干掉了。晚上,那位妈妈终于拿我洗衣服了,干了一天的皮,终于变湿润了。
我的作用非常多,只要把我涂在镜子上,不论是什么水珠印上去都会流下来,从此以后,镜子就不会起雾了。如果你被蚊子咬了很多包,或是有了皮肤疾病,非常非常的痒,那么就再把我涂在痒的地方,那个痒的地方就没那么痒了。如果你在装修房子的时候涂错了油漆颜色,只要把我涂在上面,再用水一泼,就会变得干干净净。
这就是我——一块香皂。
老师评语:开头直入主题,从“我”——香皂的身份来展开描写,从皂基到上货架被出售再到最后被使用,内容可谓是流畅化~经历丰富又完整。角色代入很深刻,把感受和心理表达的淋漓尽致,仿佛“我”就是一块真正的香皂了。页面整洁,字迹也端正了很多,继续保持。
我是香皂
赵敬苓宏外
猜猜我是谁,“闻着香喷喷,摸着光溜溜,细菌见了都要害怕。”你猜是什么?对了,对了,就是我香皂。
我可是一个生活用品,你们从小就用我,我也有很多功能,比如你们身上痒的时候可以用我,镜子起雾的时候,你们把我涂在镜子上可光滑了,再也不用担心看不清镜子。但是我平时都是干巴巴的,你们把我放进水里,我就会立马变得滑溜溜的,涂在你们身上又光滑还有香气。
我本来只是一块皂基,我被人们熔化之后就变成了液体,但是我也要经过重重困难才能变成一块带香味的肥皂。人们把我倒进80克的杯子里,再给我身上倒进五颜六色的颜料和人们喜欢的香味精油,然后把我搅拌均匀,再把我送进我们的小家里。家是各种各样的,小红进了云朵形的家,小蓝进了爱心的家,小紫进了圆形的家……它们都是我的朋友。
他们把我放置三十分钟,过了漫长的时间后,他们让我脱模了,他们小心翼翼地把我拿了出来,最后他们给我印上各种各样的金章,还有的里面是小玩具,这样就完成了,我也成为了固体。
他们把我装进盒子里,我去到了外面的世界,一片漆黑后我看见了我在很高很高的货架上,最后我被卖了出去,我去到了别人的家里,我给别人洗澡,她的身体像滑滑梯一样。
我虽然平平无奇,但是也有好处的,这就是我一块平凡的香皂。
老师评语:想象文是小擅长的文体,发挥了大胆的想象,结合户外实践写出了香皂的经历,角色代入得不错,心里符合角色特点。结尾总结恰当,香皂平常随处可见却又有着它独特的“好处”的,小代表香皂写出了它的“心声”。错字,漏字,口头语,句子的顺序,这几个问题影响了文章阅读的连贯性,先从错字订正开始做起,一点一点修整过来,加油!
我的经历
刘汇珍东城中心
你们知道一块香皂是如何制作的吗?就让我香皂本人来告诉你吧!
那么,就先跟我到“香皂小屋”去吧!一进入香皂小屋,你们这些参观者就会看到一些长长的,方方的,透明的“白糖”。哈哈!不知道这些是什么东西吧?告诉你们,这些是平平无奇的“白糖”其实就是做我的重要原材料——皂基。
不讲这么多废话了,现在我就带你们来看一看我的由来吧!
首先,需要先将我的前身——皂基放入锅里搅拌熔化。接着,再将我前身的好朋友——色素、香精倒入装有皂基的纸杯搅拌均匀。然后,再将这一些作为我的原材料倒入模具里。因为我是心形的,所以如果你们想做我的话,那就要用心形的模型啦……再等个三四十分钟,我就被这么简简单单地做出来了。最后,这一些创造我的“神仙”就要把我和我的其他兄弟姐妹装进一个对我们来说是一个超级大“房子”里了。
嘿嘿嘿!你们肯定不知道我的其它作用吧!看在你是我好朋友的份上,我就偷偷告诉你吧!首先,你们只要用我那干燥的身体涂在镜子上,然后那些水珠就不会粘在镜子上。嗯?你问我还有什么作用?还是等你们自己去发现吧!
这就是我——一块手工香皂的经历。
老师评语:直接从“我”的角度引出主题,代入了香皂的角色,从平平无奇的皂基开始介绍,制作,完成包装,作用都一一罗列清楚,经历完整。语气词运用丰富,突出了香皂的“可爱”~形容词运用恰当,把每个过程都写出了不同的心情和变化,结尾前还留下了悬念,剩下的让读者自己思考去了。
我是香皂
方浚羲厚街桥头
闻着香,肚子大,摸起来光溜溜,大菌小菌见了它,无处藏。你猜这是什么?肥皂吗?不,不对。香皂吗?对了,对了,就是有名气的我——香皂。
我是日常用品,你们从小就用过我好多次了。首先说说肥皂和我有什么不同吧。第一,使用人数我可比它多很多。第二,用处多,我不仅可以洗澡而且还有余香,洗手也行,我这可比它强了几百倍了,洗了后,可无忧细菌。因为你在使用时,我已用我的“武器”把可恶的细菌干掉,然后再看一遍,如果还有,这时我就一人来对战难缠的细菌,多时我只好“请一请”细胞过来了,还带着香味来杀菌。洗东西可是我的拿手好戏,特别是衣服,洗后不仅干净,还会香喷喷。
而我是从哪里来的呢?我不是投胎,也不是石头里出来的,更不是神仙。一开始,我只是一块上等的皂基和冰块一样,但人们一加热我就变成了液体,这时我被加了颜色和精油后,放进了模具里,三十分钟过后就马上成了香皂。
这就是我——一块香皂。
老师评语:编写了一则有趣的谜语引出主题,从“我”来讲解香皂的用处以及是如何形成的,语言很幽默,还加上了一场“细菌大战”,详细讲解了香皂和肥皂的区别,最后一段的用处可以去掉,前文已经介绍过了,内容重复。
假如我是一块香皂
黎卓科西联小学
小朋友,你有见过香皂吗?对了,今天我就是香皂,给大家介绍一下香皂的由来吧!
一开始,我还是个硬邦邦的小皂基。等我的主人——人们给我加热后,我就成“水”了,接着人们把我和我的爸爸——色素一起放入了有精油的模具里,然后等待三十五分钟。时间一分一秒地过去了,我也从软绵绵的液体变成坚硬无比的固体了。然后,我的主人们又将我从模具里拿了出来,为我建了一个漂亮的家——包装盒。这就是我的由来,虽然经历了重重难关,但是想到能帮助人们清洗污垢我就感到开心。
“我要你有什么用啊?除了香和洗衣服,就没有了……。”。人们经常对我这样说。其实,我这个小小的日用品还有很大的作用,我还可以防止镜子起雾,洗手杀菌,方便清洗油漆,止痒……
有时,我可以像洗衣粉一样把衣服洗得干干净净,还可以变得香喷喷的,“好痒啊!”人们的手被蚊子咬了。把我涂在人们的手里,我的主人们马上手就不痒了。
有人说:“哇!你还可以把油锅洗干净吗?”放心,只要把我放在油锅上用水清洗,你的油锅马上变得干干净净。
这就是我——香皂。
老师评语:文章向大家介绍了“我”这块香皂的由来和作用,运用丰富的想象力加以心理描写,让香皂的角色变得更加丰满了,看来有很认真地听户外课老师讲解制作精油皂的过程噢!介绍了香皂由来后的过渡这就是我的由来,虽然经历了重重难关,但是我能帮助人们,我感到开心”,这里过渡转换得太快,文章中还未出现帮助人们的描写,要紧扣上下文噢。
假如我是一块香皂
刘雨彤横坑
“闻着香喷喷,摸着光溜溜,细菌见了它,没有地方藏。”你们知道是什么吗?“香皂。”对了,就是我——香皂。
我是日常用品,你们从小就认识我。可以用来洗手,给手杀菌,还可以用来防止镜子起雾,止痒,方便清洗油漆,把我往身上一擦,满屋子都弥漫着香味,我平时很干燥,只要碰到水,我就会变得滑溜溜的,还会冒出很多泡泡。
你知道我是怎样做出来的吗?接下来我就告诉你们我是怎样做的。要准备的材料是:精油、色素、皂基、要准备的工具是杯子、皂基、模具、牙签、木棍。首先,先把皂基煮融化,然后,再把融化好的皂基倒入八十克的一个小纸杯里面,接着再往里面加上自己喜欢的颜色,再往杯子加上五滴精油,搅拌均匀,注意不要搅拌太久,要不然它就会凝固,就会失败,再把弄好的倒进模具里,最后把它放进一旁,等它凝固。你就可以得到一个香喷喷,滑溜溜的我了。一开始我非常软,还很粘,凝固后,我变得硬邦邦的,一点儿都不粘。然后再把闪闪发光的金箔纸印在我的身上,我就会变得非常美丽,非常好用,做完成再包装一下,我就完成了,人们就可以得到一个滑溜溜,香喷喷的我。
人们得到我后一定会小心翼翼的保管好。
这就是我——香皂。你们现在用来洗衣服和洗澡的就是我。
老师评语:写作思路很清楚,引用了谜语式的开头很新颖,有条有理地介绍了香皂的作用和制作过程,精确到步骤数字,看来户外课都有认真地听讲呢!要是能把字迹再写好点就更好啦。
我是一块香皂
范梓琦
说起香皂,大家都看过或听过吧!可你知道香皂的制作过程吗?什么?不知道!那就让我,一块真的香皂来告诉你吧。
香皂最早是把草木灰和油脂加在一起,可那是液态的,根本不是我们香皂,那只是我们的祖先!后来人们发现。碱加油会产生一种皂化反应,就有了制作固体香皂的方法。
一开始我只是一块皂基,过了一会儿,我躺在了一块“大铜屋”里!地板滚烫滚烫的,我开始变成液体。接着我流进一个纸杯里,人们还把我的朋友色素、精油也请到了纸杯里,他们放了一滴色素,五滴精油来陪我。我不是一块平平无奇的香皂了,我拥有了香味和颜色!然后,一把“剑”刺到我的身体里,我被搅拌了几下,就进入了一间“房子”。我静静地躺了三十五分钟后,我脱模了,身体上印了一个华丽的金章,也变成了固态的,就这样,香皂做好了!
在以前,有一位厨师,是他意外发明了香皂,让我来给大家讲一讲这个小故事吧!这位厨师在一次煮饭时,不小心把油打翻了
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