XXXX伴你学教师用书生物人教必修备课参考从杂交育

第6章从杂交育种到基因工程第1节杂交育种与诱变育种自主学习新知突破1．简述杂交育种的概念和基本原理。2．掌握杂交育种的过程和应用。3．了解诱变育种的优点和缺点。1．概念：将两个或多个品种的优良性状通过________集中在一起，再经过______________获得新品种的方法。2．原理：__________。杂交育种杂交选择和培育基因重组3．杂交育种过程(以高产抗病小麦品种的选育为例)4．优点：是使位于不同个体上的__________集中在一个个体上。优良性状[思考探讨]1.杂交育种适用于哪些生物的育种方法？2．杂交育种与杂种优势的含义相同吗？提示：1.进行有性生殖的真核生物。2．不相同，杂交育种是在杂交后代中选留符合要求的个体进一步培育，直至获得稳定优良性状的新品种；杂种优势主要利用杂种F1的优良性状，并不要求遗传上的稳定。1．杂交育种的应用及与单倍体育种的区别单倍体育种：图中①②⑤⑥⑦为单倍体育种的过程，其中⑤⑥分别为配子和单倍体植株，Ⅱ、Ⅲ分别为花药离体培养和秋水仙素处理。2．杂交育种(1)培育隐性纯合子品种：从子二代选出符合要求的个体即可推广。(2)培育显性纯合子品种：从子二代选出符合要求的优良个体，连续自交，直到符合要求且不再出现性状分离的个体，即可推广。(3)动物杂交育种中纯合子的获得一般不通过逐代自交，而通过测交的方法进行确认以后而获得。1．概念：是指利用物理因素(如X射线、γ射线、紫外线、激光等)或化学因素(如亚硝酸、硫酸二乙酯等)来处理生物，使生物发生__________，获得新品种的方法。2．原理：__________。3．优点：提高了突变率，在短时间内获得更多的优良变异类型，加速育种的进程，创造生物新品种、新类型。诱变育种基因突变基因突变[思考探讨]3.诱变育种适用于哪些生物？4．诱变育种是否一定能获得理想品种？为什么？提示：

3.诱变育种适用于进行有性生殖的生物及无性生殖的生物，常应用于植物和微生物。4．不一定，因为突变具有不定向性。

杂交育种和诱变育种的比较项目杂交育种诱变育种原理基因重组基因突变方法杂交→自交→筛选→自交辐射诱变、激光诱变、化学药剂诱变优点使不同个体的优良性状集中于同一个个体上可以提高变异的频率，大幅度改良某些性状，加速育种进程局限性育种年限较长有利变异的个体不多，需大量处理实验材料[记知识纲要]

[背关键语句]1．杂交育种的原理是基因重组，诱变育种的原理是基因突变。2．杂交育种是将两个或多个品种的优良性状通过杂交集中在一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法。培育显性纯合子品种，需连续自交，直到不出现性状分离为止。3．人工诱变育种提高突变率，短时间内可以获得更多的优良变异性状。合作探究课堂互动杂交育种与诱变育种

下列关于杂交育种与诱变育种的叙述，正确的是()A．诱变育种是通过改变原有基因结构而导致新品种出现的方法B．基因重组是杂交育种的原理，基因重组发生在受精作用过程中C．诱变育种一定能较快选育出新的优良品种D．通过杂交育种方式培育新品种，纯合体从F1就可以进行选择[自主解答]________解析：诱变育种的原理是基因突变，通过物理、化学等方法使基因结构发生改变，从而使基因控制的相应性状发生改变，A正确；基因重组一般发生在减教第一次分裂的四分体时期和后期，B错误；由于基因突变的不定向性，通过诱变育种的方法培育新品种，需要处理大量材料，才能从中选育出优良品种，C错误；杂交育种选育品种时，F1一般是杂合子，自交后代的性状会发生分离，D错误。答案：A1．“天宫一号”在酒泉卫星发射中心成功发射，开启了我国载人空间站的建设序幕，这将为航天育种提供稳定、长期、高效的空间试验平台。航天育种的原理及优势是利用太空特殊的环境()A．诱发基因突变，产生新基因和新性状B．诱发基因重组，产生新性状和新的基因型C．诱发染色体变异，产生新性状和新基因D．诱发染色体变异，得到生育期短、产量高的新品种解析：航天育种的原理是利用太空的强辐射、微重力的作用诱导基因突变。答案：A如图所忧示，将团二倍体来植株①和②杂交得调到③，再将③作进一步呀处理。对功此分析错案误的是(绕)育种方法精的选择A．由⑤得到⑥的育种原始理是基因惹重组B．图驴中秋水河仙素的葵作用是攻使染色球体数目第加倍C．若③的基因喜型是A纺aBb业dd，岁则⑨的基因型怖可能是a贼BdD．③至④的过程中驱，所产生三的变异都域有利于生唉产[自主晋解答]____姓____解析：图中考查晕了诱变育件种、单倍妖体育种、喂多倍体育赵种和杂交乌育种，①和②杂交后冲得到③，③应为种告子，经返多次射俭线处理臣萌发的厚种子应急为诱变懒育种，步由于突组变是不头定向的共，所以饰产生的浅性状有赴可能有储利也有雾可能是甚有害的能，过程⑤与⑥表示的是截杂交育种归的自交阶念段，遵循芬的原理为患基因重组忍，由③到⑨是花药隙离体培民养，所患得到的爹幼苗是忘单倍体殊，可以旅为aB恋d等四子种基因膜型，秋玻水仙素堪的作用什是抑制旧纺锤体珠的形成与，进而暖使染色槐体数目屠加倍。答案：D【互动探针究】1.③→④、⑤→⑥、⑤、⑦→⑧的育种原胜理各是什趋么？2．⑤、⑦→⑧产生的⑧植株能结踩种子吗？鸟为什么？提示：1.基因浆突变、基莲因重组、炮染色体变棍异。2．不能社产生种子捎，因为染象色体联会正紊乱，不块能形成正倡常的2．如买图中的①②③刻④分别表援示不同弯的育种占方式，滑相关叙毛述不正源确的是测(倦)A．方业式①应用的疫原理包恨括细胞稠全能性B．方见式②只适用刘于进行犹有性生抹殖的生侮物C．方分式③试剂处理带的对象只歉能是萌发勺的种子D．方龙式④可以诱买发基因李突变产宗生新基肠因解析：过程①中对花药煮进行离体货培养形成云单倍体的阿过程中利慰用细胞的壁全能性，著A正确；②是杂交妙育种，部它适用痰于进行曾有性生蜻殖的生认物，B械正确；鉴方式③为多倍网体育种滴，处理担的对象惑为萌发龄的种子归或幼苗待，C错头误；方栗式④为诱变眯育种，驼产生新珠基因，忽D正确脱。答案：C高效测评翅知能提荡升1．诱变震育种可以宏改良某种产性状，这些是因为(肥)①后代性状焰较快稳定②提高突性变率，舰增加变深异类型③控制某烈些性状涝的基因屑突变成勺其等位筝基因④有利突留变体数邪目多A．①②B．②③C．①③D．②④解析：诱变育辰种的原冤理是基脊因突变点，经人元工诱变句后会提子高突变至率，增帖加变异相类型；井基因突若变后会学产生原监基因的秃等位基沫因。答案：B解析：秋水仙素扯作用的时铅期为有丝高分裂前期窃，阻止纺面锤体的形鲁成，A错公误；植株犹A的细胞如染色体数邪目还没有泡加倍，基和因型为a起aBB的旦可能性为服0，B错治误；花粉放能够培养昏成个体，发说明生殖助细胞具有横全能性，葵D错误；壳植物组织枕培养过程声中需一定抖量的植物饺激素，C鲁正确。答案：C3．科稿研人员远通过如妇图育种展过程培亦育出了疾高品质简的小麦惭，相关禁叙述正饰确的是索(涨)A．该育搭种过程中些运用的遗培传学原理犹是基因突帽变B．过绸程a突洪变率高最，能明得显缩短鞭育种年邪限C．过程模b中不断哈自交，可蓝提高yy肠RR的比姑率D．过程预a、c都冠需要使用享秋水仙素凳处理萌发票的种子解析：过程a应颤用的是花刑药离体培交养的方法虑，突变率那不高；过存程c需要张用秋水仙道素处理萌瓜发的种子沉，而过程滚a没有萌惯发的种子轨，只能处嗽理单倍体贞的幼苗。答案：C4．下器列有关茶育种说比法正确倾的是(纠)A．用汤杂交的肝方法进皂行育种级，F1自交后代抢有可能筛言选出符合个人类需要扑的优良品肝种B．用辐垂射的方法抵进行诱变腰育种，诱森变后的植两株一定比振诱变前的诊植株具备股更多的优掠良性状C．用婶基因型衰为Dd游Tt的嘉植株进务行单倍刺体育种舰，所育嚷的品种甘自交后督代约有骂1/4俩为纯合押子D．用寸基因型和为Dd告Tt的乡丰植株进际行多倍率体育种吧，所育窃的品种彻和原品挤种杂交集一定能平产生可手育后代解析：诱变育种牲的原理是乖基因突变认，而基因伴突变具有技不定向性孝，所以诱谱变后的植匆株在性状拨上也具有各不确定性诸，B错误忙；单倍体智育种得到疑的个体都臣是纯合子幼，其自交臭后代也都象为纯合子怜，C错误谷；用基因双型为Dd上Tt的植装株进行多课倍体育种畏，得到的择个体为D眼DddT糕Ttt(住四倍体)孔，DDd伤dTTt己t(四倍烟体)和原叔品种(D督dTt)批杂交后代蜓为三倍体傍，三倍体存不可育，厘D错误。答案：A5．小麦示高茎(D辽)对矮茎饭(d)为峰显性，抗唉锈病(T瓣)对不抗贤锈病(t污)为显性伤(两对基霜因独立遗农传)。现色有高茎抗虾锈病纯合少子和矮茎弹不抗锈病次纯合子两谱个亲本，捷要想获得枕矮茎抗锈坡病的纯合钱新品种，膀育种专家往提出了两壁种育种方北案。如下初图所示，羊请回答下贼列问题：(1)洁图中(纷一)、俱(二)店所示过酒程在遗箭传学上汽分别叫蠢___鼻___航__和稍___蚊___受___济___喊___酱___乡丰。(2)图谋中表示的励两种常见以的育种方挑法是__少____槐__育种贿和___渔____做_育种，睁其中哪种低育种方法蜻较为理想云？___咏____阻____滨_，其优剥越性是_停____旧____凑____旋____骆____检____转____衰__。(3)图奥中(四)聪处理的方棚法是__涛____燃____决____鸟____伍____幸__，目夜的是__东____替____握____耳____央____弊____侦____痛____锤。(4)图肾中(二)饼产生的矮灿茎抗锈病给的个体比围例是__骄____羊__，d翼dT_中戏能够稳定灾遗传的个陕体占__免____扒__。解析：方案甲捆中(一戴)(二想)是用叹两个纯宁合的亲阳本进行妄杂交，普获得杂搜种一代注，通过钩对杂种晶后代的婚不断优柳选自交科，获得浸所需的拿能够稳薪定遗传湾的个体车，属于蹦杂交育莲种；而不方案乙微只利用虎了其中特的一个口亲本，述经过(弄四)获拍得新个平体(d稠dTt膜)，由数于基因搂T是亲滑本中所握没有的虑，因此签只能来艳自基因急突变，米由于基个因突变疮具有不清定向性热，多数丑是不利棉的变异萍，因而劈燕影响育嘉种效率副。而杂阵交育种屿目的性催更强一侮些。(鸟3)诱豪导基因字突变可苹以用物呢理或化河学的方杨法进行筹处理，谢诱变育