2022年安徽省芜湖市普通高校对口单招生态学基础自考测试卷(含答案)

2022年安徽省芜湖市普通高校对口单招生态学基础自考测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(50题)1.确定植物群落中优势种的综合指标是（）。A.密度B.盖度C.频度D.重要值

2.影响冬小麦春化的主导因子是（）。A.光照B.水分C.温度D.氧气

3.下列属于湿地生态系统的是()。A.沼泽B.深海C.沙漠D.果园

4.下列群落中，植物物种组成最简单的是（）。A.常绿阔叶林B.落叶阔叶林C.热带雨林D.荒漠生物群落

5.能够使原生植物群落复生的条件是()。

A.土壤和植物的繁殖能力B.气候和植物的种子来源C.土壤和植物的种子来源D.气候和植物的繁殖能力

6.农业上最好的土壤结构是()。A.网状结构B.团块结构C.团粒结构D.块状结构

7.生理有效辐射是（）。A.红光、橙光、蓝紫光B.红光、绿光、青光C.红光、橙光、绿光D.绿光、青光、蓝紫光

8.“种豆南山下，草盛豆苗稀。”这里草与豆苗的关系是（）。

A.种内斗争B.竞争C.共生D.寄生

9.在强风地区生长的植物，其结构特征一般类似于（）。A.湿生植物B.水生植物C.中生植物D.旱生植物

10.地球上的碳素绝大部分存在于（）。A.岩石圈B.大气圈C.水圈D.土壤圈

11.种群的指数增长是有条件的，条件之一是()。

A.在该环境中只有一个种群B.该种群对环境的适应比其他种群优越得多C.环境资源是无限的D.环境资源是有限的

12.生态因子可以简单地划分为生物因子和非生物因子两类，其中非生物因子不包括（）

A.气候因子B.土壤因子C.地形因子D.人为因子

13.土壤细菌和豆科植物的根系所形成的共生体称为()。A.菌根B.根瘤C.菌丝D.子实体

14.种群的生态出生率是指()。A.生理出生率B.最大出生率C.实际出生率D.理论出生率

15.在对某生物群落调查中，共调查了100个样方，某物种出现在80个样方中，则80％指的是该物种在该群落中的()。A.盖度B.频度C.密度D.重要值

16.群落中植物地上部分垂直投影面积占样地面积的百分比为（）。

A.密度B.多度C.盖度D.频度

17.在温带地区，影响秋天树木落叶的最重要因素是()

A.温度的变化B.水分的变化C.日照长度的变化D.光照强度的变化

18.大型兽类和人的存活曲线接近()。

A.A型B.B型C.C型D.混合型

19.在()土壤中，P的有效性最高。

A.酸性B.中性C.碱性D.以上三种土壤差不多

20.逻辑斯蒂方程式中K是

A.种群数量B.环境容纳量C.内禀增长率D.周限增长率

21.下列哪种方式是生物为适应低温环境而采取的措施（）。A.夏眠B.穴居C.迁移D.昼伏夜出

22.当种群长久处于不利条件下，其种群数量会出现持久性下降，即种群衰落，甚至出现种群灭亡。最易出现这种情形的生物类型是()的种群。

A.出生率高B.生长快C.成熟晚D.个体小

23.经典生态学研究的最高层次是（）。A.生物个体B.生物种群C.生物群落D.生态系统

24.有发达的根系，叶面积很小，叶片化成刺状、针状或鳞片状，且气孔下陷，这种植物是

A.少浆植物B.多浆植物C.湿生植物D.中生植物

25.下面关于动物婚配制度的说法中，错误的是()。A.单配偶制B.群婚制C.一雌多雄制D.一雄多雌制

26.景观生态学研究的对象是()

A.种群B.群落C.生态系统D.景观

27.冬小麦等冬性作物需要经过一定的低温阶段才能开花的现象称为()。A.光周期现象B.温周期现象C.春化现象D.滞育现象

28.对植物群落的结构和环境形成起主导作用的物种是（）

A.稀有种B.伴生种C.优势种D.亚优势种

29.驯化能改变生物对生态因子的耐受性范围，即可改变其（）。A.生态幅B.生态对策C.种间关系D.内分布型

30.下列不属于短日照植物的是()。A.水稻B.黄瓜C.大D.玉米

31.乔木树种的生活型为（）。A.地面芽植物B.地上芽植物C.地下芽植物D.高位芽植物

32.生物群落的概念最早是由()提出的。A.谢尔福德B.达尔文C.奥德姆D.莫比乌斯

33.根据有效积温法则，一种生物分布所到之地的全年有效总积温必须满足该种生物完成一个世代所需要的

A.K值B.T值C.N值D.T0值()

34.群丛是植物的基本单位，相当于植物分类中的()。

A.种群B.群落C.物种D.生态系统

35.下列作物中，属于短日照植物的是（）。A.油菜B.冬小麦C.水稻D.甜菜

36.种的多样性的涵义是()，

A.丰富度和均匀度B.丰富度C.均匀度D.多度

37.物种频度从高到低分A、B、C、D、E五级，按饶基耶尔(Raunkiaer)频度定律，在一个种类分布比较均匀的群落中，属于五个级别频度的种类的物种数的关系是（）。A.A＞B＞C＞D＞EB.A＞B＞C＞D＜EC.A＞B＜C＜D＜ED.A＜B＜C＜D＜E

38.最先提出生物群落概念的是()

A.达尔文B.亚里士多德C.莫比乌斯D.林德曼

39.在典型的旱生演替中，蕨类开始生长时处于（）。A.地衣群落阶段B.苔藓群落阶段C.草本群落阶段D.木本群落阶段

40.按环境的主体对环境分类，可分为()。

A.自然环境和人类环境

B.宇宙环境(或称星际环境)、地球环境、区域环境、微环境和内环境

C.自然环境、半自然环境和社会环境

D.人类环境和生物环境

41.氮循环失调可能造成的环境问题有()。A.荒漠化B.酸雨C.温室效应D.水体富营养化

42.生态系统在单位时间、单位面积上的有机物质产量称为（）

A.生物量B.生产力C.利用率D.周转率

43.狼狗常把排尿点作为与同种其他个体交流情报的“气味标记站”。这种现象在生物学上被称为（）。

A.种内斗争B.种内互助C.种间斗争D.种间互助

44.根据单元顶极学说，在一个气候区，群落演替到最后只会形成一个（）。A.偏途顶极B.土壤顶极C.气候顶极D.地形顶级

45.防治害虫时，应该做到（）

A.彻底消灭害虫种群

B.保护天敌

C.保护食物链的完整性

D.保护害虫种群

46.当今人类和野生动物之间的关系是()

A.共生B.竞争C.捕食D.种内斗争

47.下列土壤分类中不属于同一类的是（）

A.燥红土B.黑钙土C.灰化土D.红色石灰土

48.（）有利于蛋白质的合成。A.红光B.蓝光C.红外光D.紫外光

49.下列说法中正确的是()。

A.土壤水分与植物生长有关

B.土壤水分与植物高度有关

C.土壤水分过少，使植物生理反应加快

D.土壤水分过多，使植物生长减缓

50.狗在夏天经常伸长舌头喘气,是什么原因()

A.天气太热B.呼吸困难C.散热D.过于劳累

二、填空题(20题)51.枝下茎高较短，树皮通常较薄，叶色较深，生长较慢，寿命较长。这是______植物的植株结构。

52.从土壤质地组成来看，最适合作物生长的是_______。

53.淡水生态系统可简单的分为静水生态系统和______生态系统。

54.______是植物的地上器官垂直投影所覆盖土地的面积。

55.某些生物种群的个体、配偶或家族，常将它们的活动局限在一定的区域内，并加以保护，这种现象叫______。

56.群落由于小环境的变化，在不大的面积内，有规律地交替重复出现而构成__________。

57.种群增长的基本型有J型增长和______。

58.调和人与自然的矛盾，要实行利用与保护兼顾的策略，用而有度，主要是坚持收获量小于______的原则。

59.在对生物起作用的诸多因子中，有一个或两个对生物起决定性作用，该因子称为______。

60.反馈控制是生态系统的稳态机制之一，但只有______反馈才能控制种群密度过度增长。

61.能量流以______作为主线，将绿色植物与消费者之间进行能量代谢的过程有机地联系在一起。

62.长江流域夏季__________和秋季寒露风是造成水稻空瘪粒形成的主要原因。

63.研究一定区域景观单元的类型组成、空间格局及其与生态学过程相互作用规律的生态学分支是__________。

64.风将植物的种子吹到一个新的地点而发芽生长的过程，称为______。

65.竞争排斥原理又叫______。

66.在相同条件下，一定范围内，不论种群的密度如何，其最终产量总是趋于相同，这就是______法则。

67.捕食者与被捕食者的相互关系是长期()的结果。

68.生态位是指每种生物在生态系统中的______。

69.______是指在一定的时间和空间范围内对有机体多少的度量。

70.土壤满足生物对水、肥、气、热等要求的综合能力叫__________。

三、判断题(10题)71.集群分布是最常见的种群分布形成。[]

A.正确B.错误

72.休眠是生物抵御不利环境的生理机制。（）

73.种群平衡是指种群的出生率和死亡率均为零。()

A.正确B.错误

74.森林中鸟的数量与森林的周长成正比，是因为服从边缘效应。()

75.某些植物在叶细胞中大量储存五碳糖、黏液等物质来降低冰点，增强抗寒能力。[]

A.正确B.错误

76.竞争会使群落中物种占有的实际生态位变窄。()

77.在微酸性条件下，土壤养分的有效性最差，不利于植物生长。()

78.生态系统的发展趋势是营养物质循环变慢。()

79.在经常有大风的地区，只有最善于飞行的动物生存。（）

80.气候学派多以昆虫为研究对象，他们的观点认为，种群参数受天气条件的强烈影响。()

四、简答题(5题)81.环境保护的内容是什么?

82.植物对水分的适应类型有哪些?

83.简述影响群落演替的主要因素。

84.简述植物密度效应的最后产量恒值法则，并解释最后产量恒值的原因。

85.热带雨林植被有哪些主要特点?

五、论述题(2题)86.试述生态农业的特点。

87.生态系统的生物组分有哪三大功能类群?试论述各类群的生态功能。

六、单选题(0题)88.经典生态学研究的最高层次是（）。A.生物个体B.生物种群C.生物群落D.生态系统

参考答案

1.D

2.C

3.A

4.D

5.C

6.C

7.A生理有效辐射一般指波长在380～760nm的可见光。尤以波长在620～760nm的红光和波长在490～435nm的蓝光对光合作用最重要，红橙光为叶绿树最容易吸收的部分。

8.B

9.D在强风地区生长的植物，物种比较贫乏，其结构特征类似于旱生植物。

10.A

11.C

12.D

13.B

14.C

15.B频度是指某个物种在调查范围内出现的频率F1(频率)=ni(某物种出现的样本数)／N(样本总数)×100％。

16.C

17.C

18.A

19.B

20.B

21.C

22.C

23.D生态系统是生态学的一个主要结构和功能单位，属于经典生态学研究的最高层次。

24.A

25.B动物的婚配制度存在单配偶制、一雌多雄制、一雄多雌制。

26.D

27.C

28.C

29.A

30.B烟草、大豆、水稻、芝麻、牵牛、苍耳和菌类属于短日照植物，黄瓜属于中间植物。

31.D

32.D

33.A

34.B

35.C日照时间必须超过某一暗期，才能转向生殖生长，否则就只进行营养生长而不开花是短日照植物。这类植物通常在早春或深秋开花。如烟草、大豆、水稻、芝麻、牵牛和菌类等。

36.A

37.B

38.C

39.C

40.B

41.D

42.B

43.A

44.C

45.C

46.A

47.D

48.B

49.A

50.C

51.阴性阴性

52.壤土

53.流水

54.投影盖度

55.领域性

56.复合体

57.S型增长

58.净生产量

59.主导因子

60.负

61.食物链

62.干热风

63.景观生态学

64.风播

65.高斯原理

66.最后产量衡值

67.协同进化协同进化

68.特殊功能和地位

69.生产力生产力

70.土壤肥力

71.A

72.Y

73.B

74.Y

75.A

76.Y

77.N

78.Y

79.N

80.Y

81.①保护自然资源。②大力开发可再生能源。③倡导绿色工业。④提倡持续农业。⑤保护生物多样性。①保护自然资源。②大力开发可再生能源。③倡导绿色工业。④提倡持续农业。⑤保护生物多样性。

82.(1)水生植物有三类：①沉水植物;②浮水植物;③挺水植物。

(2)陆生植物有三类：①湿生植物;②中生植物;③旱生植物。

83.(1)植物系列体的迁移、扩散和动物的活动性；(2)群落内部环境的变化；(3)种内、种间关系的改变；(4)外部环境条件的变化；(5)人类的活动。

84.(1)植物的产量随密度的提高而增加．但是当密度达到一定值时．密度继续提高最后产量基本是不变的。(2)原因：在资源有限的环境中超过最适密度时如果密度继续提高虽然个体数量增加但植株间的竞争加剧个体变小因而总的产量不会再增加。(1)植物的产量随密度的提高而增加．但是当密度达到一定值时．密度继续提高，最后产量基本是不变的。(2)原因：在资源有限的环境中，超过最适密度时，如果密度继续提高，虽然个体数量增加，但植株间的竞争加剧，个体变小，因而总的产量不会再增加。

85.(1)种类组成极为丰富；(2)群落结构复杂生态位分化极为明显；(3)无明显季相交替；(4)乔木具有板根、茎花等与环境相适应的特化结构。(1)种类组成极为丰富；(2)群落结构复杂，生态位分化极为明显；(3)无明显季相交替；(4)乔木具有板根、茎花等与环境相适应的特化结构。

86.生态农业与传统农业不同，其主要特点是：(1)整体性。生态农业是一种整体性农业，它的结构十分复杂，具有层次多、目标多、联系多的特点，构成复杂的立体网络。它按生态规律要求进行调控，把农、林、牧、副、渔、工、商、运输等各业组成综合经营体系，整体发展。(2)层次性。生态农业有多级亚系统，各个亚系统在功能上有差别：有的从事粮食生产，有的从事蔬菜、水果、林木的生产，也有的亚系统是综合性的。所有这些都为人类的食物生产开辟了多条途径.可通过横向联系，组成一个综合经营体。(3)地域性。生态农业具有明显的地域性，环境决定和影响着生物，生物依赖并改造环境。因此，必须树立因地制宜的观点.严格按照地域分异规律的要求，才能发挥地区优势，取得成效。(4)调控性。生态农业的调控措施主要有四条途径：①充分利用自然条件；②变不利因素为有利因素；③改造生态环节；④把自然调控