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文档简介

2022年安徽省淮南市社会工作者职业资格社会工作综合能力(中级)专项练习(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.人已中年的李女士最近求助社会工作者大兵,向他诉说生活中的苦恼,希望可以找到解决的办法。大兵了解到,李女士最近经常加班,工作压力感到很大,生活开始没有规律;同时在家庭中她不仅要处理与丈夫的关系还要照顾孩子和父母,这让她觉得心力交瘁,感觉烦躁不安。针对这种情况大兵在社会层面采取的措施较为合适的是()。

A.普及更年期健康知识,协调、整合社会资源为服务对象服务

B.可以运用个案工作或小组工作的方法与技术对更年期女性的紧张、焦虑和恐惧等消极情绪时行疏导

C.通过整合社会力量帮助中年人解决社会生活中的难题,为他们营造一个舒心的工作生活环境,保持积极健康的心态

D.和她家人联系,给予更多的情感支持,帮助她渡过难关

2.

3.

4.在社会工作方法发展的过程中,()方法是最先被接受的。

A.小组工作B.个案工作C.社区工作D.社会行政

5.因金融危机,周某所在工厂效益不好,导致失业长达一年,妻子和孩子都埋怨他不能挣钱养家,社区居委会工作人员多次帮周某找工作,但是他没去试就拒绝了,因为他觉得自己没有能力做好那些工作。社会工作者分析周某的状况,认为他由于长期失业,对自己形成了否定的看法,而就业的困难、妻儿的埋怨,又进一步加深了他的焦虑和防卫。社会工作者上述看法的理论依据是()。

A.人本主义理论B.精神分析理论C.增强权能理论D.存在主义理论

6.小赵长期遭受家庭暴力,认为自己没本事,只能嫁鸡随鸡,被虐待是自己命不好。如果依据增强权能理论在个人层面开展服务,社会工作者恰当的做法是()。

A.着重从小赵儿童期的经历来分析其宿命论的根源

B.引导小赵与丈夫一起更好地掌握夫妻良性互动的技巧

C.协助小赵消除无力感并相信自己有解决问题的能力

D.尊重小赵的看法并引导其重新理解过去经历的积极意义

7.从事社会服务是社会工作者的职业活动,这种职业活动的本质是()。

A.提供专业服务B.管理服务对象C.支配手中的权力和资源D.类似于行政官僚

8.

56

当()的情况发生时,督导者应该保持沉默。

9.

27

在定量研究和定性研究的对于研究者与研究对象关系的处理上,下列说法错误的是()。

10.社会工作者在处理老杨一家的家庭矛盾时,让家人重新实际表演相互交往冲突的过程,呈现家庭的基本结构和交往方式。这属于结构式家庭治疗模式治疗技巧中的()。

A.重演B.互动方式C.打破平衡D.集中焦点

11.小组的()是用来界定组员之间的互动准则的。

A.原则性规范B.秩序性规范C.角色规范D.基本规范

12.下列不属于社会工作督导意义的是()。

A.有助于促进服务机构的日常管理,树立机构的专业形象

B.有助于督导者的专业服务经验积累

C.有助于保障服务对象的权益,提升服务质量

D.有助于促进服务人员成长

13.在社会服务机构中,招聘并分配员工到组织设定的职位上去是人力资源管理的()部分。

A.任用B.训练C.发展D.激励

14.我国的民政部属于()类型的政府主管社会保障(福利)事务的行政机构。

A.独立的社会福利行政主管机关

B.社会福利与其他公共行政职能混合的行政主管机构

C.社会福利、卫生、劳工合并的行政主管机关

D.社会福利与卫生合并的行政主管机构

15.

12

关于自我披露,下列说法不正确的有()。

16.

17.

18.老刘烟瘾非常大,年轻的时候每天几包烟,最后年纪大了,引发了疾病,最后导致住院了,医生建议老刘要控制吸烟,最好能戒烟,最后在家人的建议下,向社会工作者求助。社会工作者引导他思考吸烟坏处和对家人带来的影响,然后寻找不同方法去转移吸烟的念头。社会工作者是运用()理论。

A.危机介入B.理性情绪治疗C.认知行为D.精神分析

19.

21

()是个人心理活动与行为积极性的源泉,是个体生存发展的必要条件。

20.下列选项中不属于社会工作者对全社会的伦理责任的是()。

A.促进社会福利B.保障专业的完整性C.参加适宜的社会行动D.参与解决公共危机事件

21.社会工作专业伦理守则是社会工作者在工作中需要遵守的基本准则。社会工作者小强在实际工作中遇到了一些困难,其中对服务对象应有的态度和行为方面有所困惑。下面有关社会工作专业伦理守则的国际惯例内容表述中可以帮助小强的应该是()。

A.重视同事的工作,共同执行守则

B.关爱、有同理心、非评判

C.恪守公私分明,信守机构政策

D.充实社会工作知识和能力,促进专业发展,约束不当行为

22.小李是某大型企业员工,去年贷款买房。近期物价不断上涨,小李的家庭支出持续增加,而其所在企业目前没有加薪计划,使他感到生活压力倍增,情绪焦虑,为此向社会工作者求助。从支持者角色出发,社会工作者首先应当()。

A.鼓励小李积极面对困难B.认同小李的负面情绪C.劝说小李合理安排开支D.帮助小李借钱还房贷

23.

15

根据科尔伯格的道德发展阶段论,维护权威或社会秩序阶段是儿童道德判断的第()阶段。

24.在下列小组中,只有()不是按照小组工作目标来进行划分的。

A.成长小组B.教育小组C.朋辈小组D.心理治疗小组

25.刘老师担任某社会工作机构督导3年,开始半年的督导工作采用“专题讲座”方式,重点提升社会工作者的理论知识和专业技能。之后,刘老师让社会工作者提前一周将工作中的问题告诉她,她会针对问题在每个月的督导会上给予反馈和建议。关于刘老师督导方式转变的说法,正确的是()。

A.这种转变让督导关系从“教”与“学”关系转向咨询关系

B.这种转变让督导关系从“上司与下属”关系转向师徒关系

C.这种转变让督导关系从咨询关系转向“上司与下属”关系

D.这种转变让督导关系从“上司与下属”关系转向咨询关系

26.注重服务的成本收益分析,关注的是所取得的工作成果与所付出的代价孰大孰小的问题,这种评估属于()。

A.过程评估B.成果评估C.效益评估D.绩效评估

27.

3

()是人们在社会交往中所持有的共同的、最基本的行为期望。

28.

29

埃里斯提出了认知的“ABC绪理论框架”,其中B是指()。

29.李先生中年失业,多次找工作未果,失去了信心,整日借酒消愁,妻子为此跟他离了婚,带着孩子搬走了。李先生找社会工作者小林倾诉:“我太没用了,活着真没意思。”小林说:“李先生,您已经在非常努力地找工作了,只是因为经济形势暂时不好,工作不好找,您别灰心,我们一起再看看是否有其他工作机会。”小林的上述回应所遵循的危机介入原则是()

A.限定目标B.反映感受C.提供支持D.替代选择

30.人在中年阶段,其心理发展的主要特征是()。

A.认知既表现出成熟性和稳定性的一面,也表现出衰退性的一面

B.个体的认知发展错综复杂

C.青年人感知、记忆、想象能力均达到成熟水平

D.机械记忆能力、思维敏捷性略有下降

二、多选题(20题)31.

32.精神分析社会工作的治疗过程可分为()

A.治疗方法的确定B.治疗技巧C.治疗关系D.治疗性对话E.治疗情境

33.

34.行动研究的目标在于解决实践问题、改善实践本身和优化实务工作者的工作境,研究者就是实务工作者,除此之外,行动研究的特点还包括()。A.研究方法兼用量与质的方法,但偏向定量研究

B.研究方法兼用量与质的方法,但偏向定性研究

C.研究过程是研究者与行动者伙伴式合作,实务工作者是主要研究者

D.研究成果的应用者就是实务工作者和研究者自身,并体现出即时性

E.研究效果在于解决实践问题,增进实务工作者的专业成长和全面发展

35.小组工作由社会工作者策划与指导,通过小组活动过程及组员之间的互动与经验分享,帮助小组组员改善社会功能,促进转变和成长,以达到解决社会问题的目标。下列哪些是小组工作的特点?()

A.组员问题的共同性或相似性B.强调小组成员的民主参与C.注重团体的动力D.强调社会工作者的权威E.组员问题的差异性

36.在某社区服务中心运作过程中,属于授权行为的是()。

A.机构领导向社会宣布“社区平安钟”服务计划

B.机构主管临时让老曾代他负责“社区平安钟”项目

C.机构领导指派老李协调志愿者管理工作

D.机构领导要求小英在一周内完成志愿者招募计划

E.机构领导让小张对一个个案进行评估

37.根据《彩票管理条例实施细则》,彩票公益金可专项用于()。

A.老年人事业B.残疾人事业C.体育事业D.儿童福利事业E.国防事业

38.在“家长技巧训练小组”的第一次聚会时,有些成员急于表达自己的观点。有些沉默不语,有些为了准备自己的发言而无法注意别人的表达,甚至有些人漫不经心,造成小组只是各个成员的表达会,而缺乏彼此互动。此时,社会工作者应该()。

A.询问成员是否听懂他人所说的意思

B.询问成员当别人不注意听你谈话时,你有何感想

C.评估是否有必要开展这样的小组

D.要求成员轮流做段落总结

E.鼓励沉默不语者发表自己的看法

39.小组工作者在小组后期成熟阶段的角色是()。

A.倡导者B.资源提供者C.能力的促进者D.协调者E.引导和支持者

40.抗逆力是优势视角理论的主要概念之一,下列对抗逆力的描述中,说法正确的有()。

A.关于抗逆力的研究直接影响了优势视角理论的发展

B.抗逆力是对困难和伤痛的忽视

C.抗逆力是一种面对磨难的抗争能力

D.抗逆力是对生活中痛苦的忽略

E.抗逆力是一种行为品质

41.关于照顾质量这一概念有两个不同的模式,即(),它们各自有其目的和目标。

A.居家模式B.园艺模式C.仓储模式D.社区照顾模式E.机构照顾模式

42.

43.

44.人力资源和社会保障部在社会福利与社会保障方面的主要职责有()

A.促进就业工作B.城乡社会保障工作C.农民工权益维护工作D.促进慈善事业工作E.劳动保护工作

45.优抚对象的特点有()。

A.可利用的资源不足B.积极与消极情绪并存C.易出现返乡情形D.情绪波动大E.利用帮助的能力相对较强

46.在某社区服务中心运作过程中,属于授权行为的有()。

A.机构领导向社会宣布“社区平安钟”服务计划

B.机构主管随时让老曾代他负责“社区平安钟”项目

C.机构领导指派老李协调志愿者管理工作

D.机构领导要求小英在一周内完成志愿者招募计划

E.机构领导让小张对一个个案进行评估

47.社会工作者最近为社区矫正对象开展“星星点灯小组”工作。以下说法中,正确的是()。

A.该小组最适合的类型是支持小组

B.强调组员之间关系建构,达到组员的相互支持,获取共同体的归属感

C.强调组员充分发挥自己的潜能

D.治疗组员的心理和社会行为问题

E.该小组是治疗小组

48.

49.下列关于社会工作督导的说法正确的有()。

A.督导过程中,督导者的情感投入非常重要

B.督导者也应该有一个学习的姿态

C.督导是两位或多位专业助人者的深入互动

D.督导的角色是预先就设定好的,不会有什么变化

E.多数督导者与被督导者在一段时间的合作后,很可能成为好朋友

50.在精神分析治疗过程中,治疗性对话包括的内容有()。

A.自由联想B.诠释C.关系建立D.情景建立E.治疗性倾听

三、多项选择(10题)51.

83

社区照顾模式的特点有()。

52.

88

案主张先生,今年43,岁,最近因婚姻问题来机构进行咨询。据张先生讲,一年多来他与妻子之间多次发生冲突、争吵不断。现在妻子和他关系很紧张。在最近的会谈中,张先生的情绪异常沮丧和激动,他告诉社工,前两天他发现妻子有了外遇,因而非常愤怒,感到自己被愚弄和背叛了,还说真想杀了那家伙。社工在会谈结束前,还是不能确定他是否真的会采取行动。你觉得本案例涉及的伦理问题与处理原则是()。

53.

74

结构式家庭治疗模式认为家庭结构主要包括()。

54.

69

以下社会公益类事业单位中,属于传统意义上的差额拨款单位的是()。

55.标准实验设计包括()。

A.前后测控制组设计B.多组时间序列分析C.索罗门四组设计D.非对等控制组设计E.单后测控制组设计

56.

第61题

社区照顾模式的不足体现在()。

A.资源及权力下放可能引发的政府责任与角色问题

B.社区资源状况可能不符合社区照顾的要求

C.激励机制问题

D.不能更好地对服务对象提供人性化的关怀

E.社区对有困难人士的排斥和歧视问题

57.某服务机构社会工作督导老吴受机构的委派,督导5位社会工作者,其中一项重要工作就是监督被督导者的工作情况。为了实现有效督导,老吴应采取()方式来进行工作监督。

A.审核服务计划B.听取口头汇报C.阅读书面记录D.讲解机构政策E.查阅统计报告

58.

77

理性情绪治疗模式的特点包括()。

59.在社会工作专业价值观中,关于保密的说法不正确的是()。

A.社会工作者应该对服务对象的所有信息保守秘密

B.在一定时限后,社会工作者可以披露服务对象的某些信息

C.为了防止带给第三方的严重伤害,社会工作者可以披露服务对象的某些信息

D.如果服务对象不属于弱势群体,社会工作者可以有选择地披露其部分信息

E.社会工作者将服务对象的信息用于发表专著时需要征求社会服务机构的意见

60.

100

西方社会工作的价值基础包括()。

参考答案

1.C

2.D

3.C

4.B社会工作方法被接受的顺序按时间发展依次是个案工作、小组工作、社区工作和社会行政,所以个案工作方法是最先被接受的。

5.B精神分析理论认为个人的问题源于内在的精神冲突,这些冲突与早期经验有关,并且潜藏于潜意识中,理性无法觉察潜意识的经验。焦虑是弗洛伊德理论的一个重要概念。弗洛伊德认为,当个人的本我欲望违反超我的原则时,自我就发出警告,内部出现无法接受的冲突。焦虑是一种痛苦的情绪体验,包括害怕失去所爱,害怕失去所爱之人对自己的爱,害怕惩罚。题中,因金融危机,周某所在工厂效益不好,导致失业长达一年,因此对自己形成了否定的看法,处于焦虑中。而妻子和孩子都埋怨他不能挣钱养家,更是加重了他的焦虑情绪。

6.C在家庭暴力中,服务对象所遇到的问题常常就是权能被压制,个人产生无权感。一些受到家庭暴力折磨的妇女,由于长期受到丈夫的虐待,已经失去了反抗的力量。在社会工作者看来,这些妇女并非没有权能,而是生活环境的限制使她的个人权能被压制了,甚至她自己也认为自己无力反抗丈夫的暴力。社会工作者以增强权能的观点来帮助服务对象建立自信和自我控制能力,使其认识到自己是有能力的。社会工作者一方面采取措施控制她丈夫的暴力行为;另一方面帮助服务对象发现自己在过去生活中所表现出来的长处.让她认识到自己是有能力的,消除她的无力感,以帮助她逐渐走家庭暴力的阴影。

7.A

8.D

9.D

10.A结构式家庭治疗模式在每一实施阶段都有自己的一些具体的技巧,以保证服务介入过程的顺利开展。其中“重演”,即让家庭成员实际表现相互交往冲突的过程,呈现家庭的基本结构和交往方式。

11.B小组的规范有三类:①秩序性规范,用来界定组员之间的互动准则;②角色规范,界定和明确组员所期望的具体角色和行为;③文化规范,澄清和说明小组的信念和基本价值,强调开放、平等、保密、非批判和团结合作等原则。

12.B

13.A任用是招聘并分配员工到组织设定的职位工作的过程,包括吸引符合资格的人才进入机构,从候选人员中选取最佳人选,训练新人,分配工作,并处理与此相关的一些事务。

14.B

15.C

16.C\r\n

17.A\r\n

18.B理性情绪治疗的非理性信念的检查技巧包括:①反映感受,让服务对象具体描述自己的情绪、行为以及各种感受,从而识别出背后的非理性信念;②角色扮演,让服务对象扮演特定的角色,重新体会当时场景中的情绪和行为,了解情绪和行为背后的非理性信念。

19.C

20.B社会工作者对社会工作专业的伦理责任,主要包括:保障专业的完整性,遵循评估和研究等方面的要求。社会工作者对全社会的伦理责任,主要包括:促进社会福利,公众参与,参与解决公共危机事件,参加适宜的社会行动等方面的要求。

21.B社会工作专业伦理守则规定的社会工作者对服务对象应有的态度和行为有:关爱、有同理心和非评判。

22.A对服务对象的授权和增能是社会工作者支持者角色的重要组成部分。社会工作者面对服务对象(受助者)不但要提供直接服务或帮助,也要鼓励其在可能的情况下自强自立,克服困难,即“助人自助”,所以,从支持者角色出发,社会工作者首先应当鼓励小李积极面对困难,正确答案为A。

23.B

24.C按照小组工作目标来进行划分的小组有:教育小组、成长小组、支持小组、治疗小组。

25.A

26.C根据评估的目的,评估包括过程评估、成果评估、效益评估三类。过程评估,是对工作过程的质与量的评估,重点在于对有关的工作过程进行描述,包括投入的资源和人员配置、一系列工作的优先次序、各个程序的进展状况等。成果评估主要考查工作的成果在多大程度上实现了预定的目标。效益评估注重服务的成本收益分析,关注的是所取得的工作成果与所付出的代价孰大孰小的问题。

27.D社会伦理是人们在社会交往中所持有的共同的、最基本的行为期望。

28.C

29.A危机介入模式的重要原则包括:及时处理、限定目标、输入希望、提供支持、恢复自尊和培养自主能力。其中,限定目标原则,危机介入的首要目标是以危机的调适和治疗为中心,尽可能降低危机造成的危害,避免不良影响的扩大。只有把精力集中在目前有限的目标上,社会工作者才能与服务对象共同协商和处理面临的危机。题中,小林的回应遵循危机介入的限定目标原则。

30.B

31.ABE

32.CDE精神分析社会工作的治疗过程包括以下3个部分:1.治疗情境;2.治疗关系;3.治疗性对话治疗性对话包括自由联想、治疗性倾听和诠释过程。

33.ADE

34.BCDE行动研究由于是被研究者和与问题有关的人员一起参与研究和行动,因此更多地偏向于定性研究。

35.ABC小组工作的特点:(1)小组组员问题的共同性或相似性;(2)强调小组组员的民主参与;(3)注重团体的动力;(4)运用小组治疗性因素。

36.BCDE社区服务机构主管可以授权的内容包括:一是“任务”,即指派下属或员工完成多项任务。二是“权力”,一项授权的任务必须拥有足够的职权来完成。三是对所授权利要进行明确的限制。强调这个权利仅限于从事某一特定任务。B项属于授权任务,C项属于授予权力,DE属于特定任务。

37.CD《彩票管理条例实施细则》第五十七条规定:“彩票公益金按照政府性基金管理办法纳入预算,实行收支两条线管理,专项用于社会福利、体育等社会公益事业,结余下年继续使用,不得用于平衡财政一般预算。”故选CD。

\r\n

38.ABDE小组中组员出现了上述的特征,此时重要的任务就是把大家的注意力集中起来,A、B、D、E都是通过社会工作者的功能给予倾听与回馈,让组员有任务而集中注意力去表达与分享。小组的评估一般在结束阶段。故C项不选。

39.BCE小组工作者在小组后期成熟阶段扮演的角色是:信息资源提供者和连接者、能力的促进者、引导和支持者。

40.ACE

41.BC

42.ABC

43.ACDE

44.ABCE人力资源和社会保障部在社会福利与社会保障方面的职能:1.人力资源和社会保障规划工作;2.促进就业工作;3.城乡社会保障工作;4.劳动保护工作;5.农民工权益维护工作。

45.AB

46.BCDE授权是指上级主管适当地将职权交给下属的过程。社会服务机构主管可授权的内容包括如下几方面:①授权任务,即派

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