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分类和整理（二）（第二课）一、复习1.仔细观察，你看到了什么？数一数每种图形各有几个？图形数量长方形正方形圆三角形长方体正方体圆柱5个3个4个3个6个3个4个数数，根据数的结果填表。你能把刚才数数的结果展示在下面的统计图中吗？从图中你看出了什么？2.引入：

前面我们数出了各种图形的数量，将杂乱的图形进行了整理分类，你能说说是按什么分类的吗？今天我们继续学习分类的知识二、学习新知1.观察：图上都有哪些人？他们在干什么？2.思考：如果要把这些人分成两组，你想怎样分呢？按性别分，分为男、女两组按年龄分，分为大人、小孩两组3.汇报分类结果：第一种分法：按性别分男女人数性别66第二种分法：按年龄分大人小孩人数年龄84

4.认识简单统计表按性别分按年龄分年龄人数大人孩子84性别人数男女66刚才我们把分类的结果整理出来了，大家一起填写的是简单的统计表。观察2个统计表，有什么相同点？有什么不同点？5.还有别的分法吗？第三种分法：按位置分左边右边

人数位置66三、巩固练习1.如果把这些图形分成两组，应该怎样分？在书上用两种颜色涂色，并完成下面的统计表。

平面图形立体图形个数13152.如果把全班同学分成两组，可以怎样分？说说分类标准你能在表中把分组的结果表示出来吗？人数男女想一想，还可以怎样分？四、总结同样一些物品，分类时可以选择

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