一年级数学-《捉迷藏》_第1页
一年级数学-《捉迷藏》_第2页
一年级数学-《捉迷藏》_第3页
一年级数学-《捉迷藏》_第4页
一年级数学-《捉迷藏》_第5页
已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

十几减8北师大一年级数学下册81、认真观察情景图，你知道了那些数学信息？我们一共来了13个人，外面看见8个人。2、根据上面的数学信息，你能提一个什么问题？藏起来的小朋友有几个人？13－8=我们一共来了13个人，外面看见8个人。藏起来的小朋友有几个人？）想一想：怎么列算式？13－8点击头像下一步返回讨论：为什么要用10减8？13-8=5返回讨论:为什么先减3？13-8=5返回这是用的什么方法？5请同学们认真观察第一条数线，说一说13-8是怎么减的？请同学们认真观察第二条数线，说一说13-8是怎么减的？491、请同学们用自己喜欢的方法计算。2、你是怎么计算的，请你说出计算过程。368从图中你获取了那些数学信息？根据信息，你能提一个数学问题吗？想一想：怎么列算式？1183请你根据图中的信息编一个数学故事吗?请你根据信息提一个数学问题。想一想，怎么列算式？1587算一算，说一说。4566781098这节数学课你学地开心吗？你有什么收获？今天我们学习了十几减

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论