2017超星大学生心理健康教育答案之期末考试

大学生心理健康教育李子勋等

《大学生心理健康教育》期末考试（20）

一、单选题（题数：50,共50.0分）

1人的情绪是人与环境，人与人际关系，人与生活事件互动的结果。（）

A、正确B、错误

2主观是由我们的感知和觉知之间构成的现实。（）

A、正确B、错误

3缺乏主见，也从不主张，渴望别人为自己做决定，遵守规则，服从权威，属于（）人格。

A、依赖B、抑郁型C、偏执型D、分裂型

经典例题：章节及考试答案应该联系谁？

A、QQB、20932+C、02559D、以上都对

4“变态”这个词来源于（）。

A、临床医学B、物理学C、生物学D、心理学

5"我正在努力思考未来的工作，只是还不太确定自己适合做什么”，属于（）。

A、认同感扩散

B、

认同感早闭

C、认同感延缓

D、认同感获得

6

下列哪一项不属于柏拉图的爱情观。（）

A、对你与她来说你们彼此是唯一的B、可以同时爱恋几个人C、恋爱中必须男女平等D、最

浪漫的爱情是纯精神的，肉体需要是兽性而非人性

7下列哪一条不符合90后大学生的生活学习态度。（）

A、喜欢边玩边学习，不喜欢系统的、沉闷的教学B、坚持自己的观点，坦诚地表达自己C

欣赏他人，坚持自己D、新知识接受性差，不深思熟虑

8下列哪一个不属于心理学问题的识别：（）。

A、量表筛查B、行为观察C、症状自述D、医院就医

9国际心理大会认定的心理健康体现在（）个方面。

A、4B、3C、7D、6

10被称为西方医学之父的古希腊医生是（）。

A、德谟克利特B、希波克拉底C、苏格拉底D、柏拉图

"“自我评价过高，强调客观理由，拒绝接受批评，受到质疑好争论，好斗，甚至有冲动攻

击行为。”属于哪类人格。（）

A、

强迫型

B、

分裂型

C、

抑郁型

D、

偏执型

12

下列哪一项不属于在大学有效的学习的四个要素：（）

A、

充分利用大学有效资源

B、

合理的分配学习与生活时间

C、

努力发展人际关系

D,

有强烈的通过学习丰满自己的欲望

13

心理学学科的发展迄今是（）的局面。

A、

稳步向前

B、

曲折坎坷

C、

百花齐放

D、

停滞不前

14

在长期的不良人际环境或者学习受挫时，（）人格的人会发展到抑郁症，甚至出现自杀风险。

A、

强迫型

B、

抑郁型

C、

偏执型

D、

分裂型

15

分裂型人格的人一般比较孤独、沉默、（）,不爱人际交往，不合群。

A、

乐观

B、

悲观

C、

退让

D、

积极

16

“家庭内部形成一种稳定的相互作用的行为模式，个体习得性的形成相应的行为与情绪

叫做（）。

A、

社会系统理论

B、

人际系统理论

C、

家庭系统理论

D、

环境系统理论

17

1992年，世界卫生组织提出关于心理健康的（）个标准。

A、

5

B、

6

C、

7

D、

10

18

大学生最重要的任务是（）o

A、

社交

B、

个人兴趣爱好

C^

本专业的学习

D、

慈善事业

19

下面哪句话可以说是促进了古典心理学的长足发展。（）

A、

感觉到的是真实的吗

B、

人类一思考，上帝就发笑。

C、

我思故我在

D、

人只能在关系中发现自我

20

著名的“感觉剥夺”实验是由心理学家（）设计实施的。

A、

费钦纳

B、

赫伦

C、

冯特

D、

斯金纳

21

“我没怎么想过未来的工作，也不知道自己想做什么”，属于：（）

A、

认同感扩散

B、

认同感早闭

C、

认同感延缓

D、

认同感获得

22

压力是紧张或唤醒的一种（）心理状态。

A、

外部

B、

内部

C、

中间

23

“我需要你，因为我爱你”是（）的爱。

0.0分

A、

成熟

B、

不成熟

24

马丁•布伯是（）家

A、

政治

B、

历史学

C、

宗教哲学

D、

军事

25

（）人格的人既骄傲又低自尊，利己与利他都很明显。（）

A、

依赖

B、

抑郁型

C、

偏执型

D、

边缘

26

“自我意识比真实自我对于个体行为及人格有着更为重要的作用。这句话出自心理学家:

（）

A、

弗洛伊德

B、

冯特

C、

罗杰斯

27

“经过认真的思考和探索，我很清楚自己想要什么，医生工作最适合我。”属于：（）

A、

认同感扩散

B、

认同感早闭

C、

认同感延缓

D、

认同感获得

28

思维、言语与行为紊乱，情绪怪异，众人高兴我独愁，该悲伤的时候却放声大笑。是（）

人格。

A、

依赖

B、

精神分裂型

C、

偏执型

D、

分裂型

29

在新生刚入学缓冲期发生的适应性问题可以用（）来改变。（）

A、

培养爱好

B、

加入社团

C、

坚持作息

D、

坚持运动

30

创建第一所心理实验室的是谁？（）

A、

梅斯梅尔

B、

冯特

C、

詹姆斯

D、

弗洛伊德

31

（）第一个提出生命周期的理论。

A、

詹姆斯

B、

威尔汉姆,冯特

C、

梅斯梅尔

D、

埃里克森

32

（）年，国际心理大会为心理健康做出定义。

A、

1946

B、

1966

C、

1864

D、

1945

33

文艺复兴是对（）文化的传承。

A、

拜占庭

B、

奥斯曼

C、

古希腊

D、

日耳曼

34

“高度的冲动性和攻击性，无羞惭感，行为大多受偶然动机、情绪冲动、或本能愿望所驱使,

缺乏计划性或预谋」可能是（）的人。

A、

强迫型

B、

表演

C、

反社会型

D、

分裂型

35

人只能在与人的关系中发现“永恒的自己。”这句话出自于（）。

A、

笛卡尔

B、

苏格拉底

C、

弗洛伊德

D、

马丁•布伯

36

在郭念锋教授提出的心理健康十标准中，最具中国特色的是：暗示性（）

A、

暗示性

B、

自信心

c、

心理活动强度

D、

环境适应能力

37

（）年，我国著名心理学家郭念锋教授提出心理健康十标准。

A、

1984年

B、

1985年

C、

1986年

D、

1990年

38

通俗地说，心理健康是指在同等环境下、（）的人。

A、

更坚强

B、

更快乐

C^

生活水平更高

D、

活得更久

39

存在主义的四大生命命题：自由、孤独、（）、存在的价值。

A、

激情

B、

恐惧

C、

焦虑

D、

尊重

40

下列哪一项不符合变态行为和变态人格是否成为心理问题的标准。（）

A、

社会功能退行

B、

持续1~2个月不能自动缓解

C、

行为异常无法解释

D、

心里痛苦的严重度到不能忍受

41

“我认为，我爸爸觉得我是个守信用的人。”这是：（）

A、

镜我

B、

物质自我

C、

社会自我

42

他知而自不知的“我”，属于（）o

A、

公开的我

B、

盲目的我

C、

秘密的我

D、

未知的我

43

毕达哥拉斯认为（）是人类高级智慧的体现。

A、

文字

B、

情感

C、

哲学

D、

民主

44

与（）人格的人交流时比较困难，由于他经常陷入沉思，你对他说话常常答非所问，有时

还会被你侵扰而出现惊吓。

A、

强迫型

B、

抑郁型

C、

边缘

D、

分裂型

45

《同一性危机》作者是？（）

A、

艾瑞克森

B、

吉利根

C、

班德勒

D、

托马斯•摩尔

46

压力本身不是问题，关键在于：（）

A、

如何忽视

B、

如何回避

C、

如何应对

47

皮亚杰认为依恋来自于（）o

A、

温暖

B、

关怀

C、

关注

D、

习惯

48

短时记忆的容量为（）组块。

A、

4—6

4—7

C、

5—8

D、

5—9

49

利他与利己的平衡通常需要做到（）。

A、

自己获得的和自己给与的多少不重要

B、

自己获得的要小于自己给与的

C、

自己获得的与给与的要平等

D、

自己获得的不要大于自己给予的

50

“客体永恒性”是哪位心理学家的实验。（）

A、

韦德海姆

B、

皮亚杰

C、

赫尔

D、

斯金纳

二、判断题（题数：50,共50.0分）

1

客观是被所有人都能够感知的那个现实。

2

真诚的态度对于减少分手所造成的伤害尤为重要。（）

3

性别角色认同就是把自己看成男性或女性。（）

4

“自己眼中的我"不属于自我探索的内容。（）

5

好学乐学是大学生心理健康的重要标准之一。（）

6

情绪体验和生理变化是同时发生的，它们都受丘脑的控制。是坎农-巴德学说的观点。（）

7

性心理障碍患者需要接受心理咨询与心理治疗。（）

8

我们可以通过积极的自我暗示，调节压力感造成的身体健康问题。

9

不合理信念会产生焦虑等不良情绪。（）

10

父母在培育儿童的过程中，要高度重视自我意识。（）

11

电影《金刚》中金刚和女主角的爱情是柏拉图式的爱情.（）

12

恋爱关系中出现问题就分手。（）

13

科勒提出的学习顿悟说属于学习的认知理论。（）

14

心理健康维度图中的纯白是指健康人格，自信心高和适应力强。（）

15

理性情绪理论认为，对事件正确的认识一般会导致适当的行为和情绪反应，而错误的认知

往往是导致一个人产生不良情绪的直接原因。（）

16

身体健康与压力感有关

17

婚前性行为有可能导致性罪错感。（）

18

适应环境的变化不属于大学生要完成的适应。

19

干扰存在于人际沟通的各个阶段中。（）

20

如果产生压力感，是一件很可怕的事情。（）

21

对于想轻生的人，外界预先干预也没有多大用。（）

22

“尝试-错误”学习是由斯金纳提出来的。（）

23

完全凭自己的好恶去评价一个人，就失去了社会的客观标准。（）

24

阿德勒认为，人类的一切行为都是出于自卑感以及对自卑感的克服。（）

25

性行为失调可随着时间和空间条件的改变而自行缓解。（）

26

对于性别角色，每个人都有自己的喜好倾向。（）

27

亲密关系的获得与维持才是大学阶段必须要完成的心理任务。（）

28

学习是个体行为潜能比较持久的变化。（）

29

早期自我能否健康发展取决于亲子交往的质量。（）

30

记忆表现为个体对其经验的识记、保持和再现。（）

31

遗忘主要是环境原因。（）

32

沟通不畅与我们自己的内心冲突有关。（）

33

心理障碍的社会学理论认为：“人是个体的人，不是社会的人"。（）

34

除了人之外，没有任何动物具有自我意识。（）

35

不同成长阶段的自我认同感即使不一致，也不会产生自我认同危机。（）

36

个体的心理健康状态是固定不变的。（）

37

情绪的信号功能主要通过表情传递的。（）

38

印象是社会知觉过程的结果。（）

39

主动提出分手的一方一定没有被抛弃感。（）

40

每个人对爱情都有自己的理解。（）

41

性格是个体人格差异的核心。（）

42

我们无法通过心理测试检验自己的社会支持系统。

43

男女性别角色并非相对存在。（）

44

“对危险可怕的事应随时加以警惕”属于合理信念。（）

45

不合理信念是主观的、没有事实依据的。（）

46

喜怒哀乐是人的四种基本情绪。（）

47

学习是人和动物共有的。（）

48

当头脑中有一些稀奇古怪的想法，但是不会被这些想法控制，我们认为这种情况是正常的。

（）

49

情感较稳定，持续时间较长，甚至影响人的一生。（）

50

表情是生物所共有的。（）

《大学生心理健康教育》期末考试（20）

一、单选题（题数：50,共50.0分）

1

“自恋是人类的一般本质，每个人本质上都是自恋的”这句话出自。（）

A、

马斯洛

B、

科胡特

C、

罗杰斯

D、

弗洛伊德

2

詹姆斯•林奇在《我的哭声无人听见》一书中提出「孤独是致命的毒药，（）是生命的良药J

A、

快乐

B、

休息

C、

交友

D、

对话

3

“变态”这个词来源于（）。

A、

临床医学

B、

物理学

C、

生物学

D、

心理学

4

客观是被所有人都能够感知的那个现实。（）

A、

正确

B、

错误

5

婴儿具有个体自我意识发展的第一次飞跃，发生在：（）。

A、

8个月左右

B、

1岁左右

C、

2岁左右

D、

3岁左右

6

心理学是：研究个体感觉、（）、情绪、意识与精神活动之间关系的科学

A、

思想

B、

行为

C、

外形

7

被称为西方医学之父的古希腊医生是（）。

A、

德谟克利特

B、

希波克拉底

C、

苏格拉底

D、

柏拉图

8

“我认为，我爸爸觉得我是个守信用的人。”这是：（）

A、

镜我

B、

物质自我

C、

社会自我

9

“错觉不是发生在感觉层面，而是人的知觉层面，由此推论出人的感知具有某种结构。”这

是谁的理论。

A、

沃森

B、

赫尔

C、

韦德海姆

D、

斯金纳

10

对自己要求严格和完美，容易把冲突理智化，具有强烈的自制心理和自控行为，属于（）

人格。

A、

强迫型

B、

抑郁型

C、

偏执型

D、

分裂型

11

“我爱你，因为我需要你”是（）的爱。

A、

成熟

B、

不成熟

12

毕达哥拉斯认为（）是人类高级智慧的体现。

A、

文字

B、

情感

C、

哲学

D、

民主

13

“自我意识比真实自我对于个体行为及人格有着更为重要的作用”，这句话出自心理学家:

（）

A、

弗洛伊德

B、

冯特

C、

罗杰斯

14

有时情绪爆发、甚至可能有自虐倾向的是（）人格。

A、

强迫型

B、

表演

C、

偏执型

D、

分裂型

15

下列哪一项不属于柏拉图的爱情观。（）

A、

对你与她来说你们彼此是唯一的

B、

可以同时爱恋几个人

C、

恋爱中必须男女平等

D、

最浪漫的爱情是纯精神的，肉体需要是兽性而非人性

16

人只能在与人的关系中发现“永恒的自己J这句话出自于（）o

A、

笛卡尔

B、

苏格拉底

C、

弗洛伊德

D、

马丁•布伯

17

国际心理大会认定的心理健康体现在（）个方面。

A、

4

3

C、

7

D、

6

18

他知而自不知的“我”，属于（）。

A、

公开的我

B、

盲目的我

C、

秘密的我

D、

未知的我

19

“认识自己的天性，人就超越了自己”这句话出自（）o

A、

皮亚杰

B、

圣•奥古斯丁

20

“我正在努力思考未来的工作，只是还不太确定自己适合做什么”，属于（）o

A、

认同感扩散

B、

认同感早闭

C、

认同感延缓

D、

认同感获得

21

下列哪一项不符合变态行为和变态人格是否成为心理问题的标准。（）

A、

社会功能退行

持续1-2个月不能自动缓解

C、

行为异常无法解释

D、

心里痛苦的严重度到不能忍受

22

存在主义的四大生命命题：自由、孤独、（）、存在的价值。

A、

激情

B、

恐惧

C、

焦虑

D、

尊重

23

下列哪一条不是判断一个人是否存在心理困扰的标准？（）

A、

他与环境的关系是否协调

B、

他的行为是否可被人理解

C、

他对情绪具有多大的容忍

D、

他的过去是否有阴影

24

压力感不可控制。（）

A、

是

B、

不是

25

坦诚、尊重、关怀，保持心理距离是与（）人相处的原则。

A、

强迫型

B、

抑郁型

C、

偏执型

D、

分裂型

26

情绪释放的前提是：（）

A、

说出来

B、

哭出来

C、

写出来

D、

不伤害他人

27

主观是由我们的感知和觉知之间构成的现实。（）

A、

正确

B、

错误

28

“客体永恒性”是哪位心理学家的实验。（）

A、

韦德海姆

B、

皮亚杰

C、

赫尔

D、

斯金纳

29

自我认同感有（）种状态。

A、

2

B、

3

C、

4

D、

6

30

心理学是在（）模式下研究人的问题的。

A、

简单

B、

健康

C、

通约

D、

一般

31

大学生在成年早期的阶段需要完成（）。

A、

性格成熟

B、

人格成熟

C、

体魄成熟

D、

思想成熟

32

亚里士多德的逻辑三段论中不包含（）。

A、

大前提

B、

中前提

C、

小前提

D、

结论

33

（）第一个提出生命周期的理论。

A、

詹姆斯

B、

威尔汉姆・冯特

C、

梅斯梅尔

D、

埃里克森

34

分裂型人格的人一般比较孤独、沉默、（），不爱人际交往，不合群。

A、

乐观

B、

悲观

C、

退让

D、

积极

35

缺乏主见，也从不主张，渴望别人为自己做决定，遵守规则，服从权威，属于（）人格。

A、

依赖

B、

抑郁型

C、

偏执型

D、

分裂型

36

（）年，国际心理大会为心理健康做出定义。

A、

1946

B、

1966

C、

1864

D、

1945

37

思维、言语与行为紊乱，情绪怪异，众人高兴我独愁，该悲伤的时候却放声大笑。是（

人格。

A、

依赖

B、

精神分裂型

C、

偏执型

D、

分裂型

38

下列哪一项不是大学校园常见的精神分裂症（）

A、

偏执型分裂症

B、

紧张型分裂症

C、

妄想型分裂症

D、

纠结型分裂症

39

下列哪一项不属于在大学有效的学习的四个要素：（）

A、

充分利用大学有效资源

B、

合理的分配学习与生活时间

C、

努力发展人际关系

D、

有强烈的通过学习丰满自己的欲望

40

通俗地说，心理健康是指在同等环境下、（）的人。

A、

更坚强

B、

更快乐

C、

生活水平更高

D、

活得更久

41

被世人誉为“精神分析之父"的是（）=

A、

弗洛伊德

B、

詹姆斯

C、

冯特

D、

梅斯梅尔

42

大学生最重要的任务是（）。

A、

社交

B、

个人兴趣爱好

C、

本专业的学习

D、

慈善事业

43

超我强或以超我为主导人格的人，要看（）。

A、

先天遗传

B、

所处环境

C、

父母的教育

44

压力是紧张或唤醒的一种（）心理状态。

A、

外部

B、

内部

C、

中间

45

九十年代出生的人，最需要哪种情感？（）

A、

关注

B、

爱

C、

尊重

D、

溺爱

46

被称为西方哲学奠基者的是（）o

A、

柏拉图

B、

德谟克利特

C、

苏格拉底

D、

普罗泰戈拉

47

人的情绪是人与环境，人与人际关系，人与生活事件互动的结果。（）

A、

正确

B、

错误

48

“我父母都是老师，所以我也想当老师”，属于（）。

A、

认同感扩散

B、

认同感早闭

C、

认同感延缓

D、

认同感获得

49

压力本身不是问题，关键在于：（）

A、

如何忽视

B、

如何回避

C、

如何应对

50

跟他做朋友你会感觉他的正义感，进取心，善意与宽容，没有什么禁忌，但爱憎分明，这种

人格属于（）o

A、

强迫型

B、

表演

C、

偏执型

D、

分裂型

二、判断题（题数：50,共50.0分）

1

早期自我能否健康发展取决于亲子交往的质量。（）

2

沟通不畅与我们自己的内心冲突有关。（）

3

对决定的事情付诸行动，并全力以赴，这不属于健全的自我意识的内容。（）

4

亲密关系是需要建设的。（）

5

12-16岁是人友情发展阶段，人的知心朋友大多是这个阶段获得的，这些友谊会维持终身。

（）

6

消退、干扰、心不在焉都是导致遗忘的重要因素。（）

7

把联结大脑两半球的神经纤维（主要是跳月氐体）割断的手术称为“割裂脑”手术。

8

性格是个体人格差异的核心。（）

9

印象是社会知觉过程的结果。（）

10

遗忘主要是环境原因。（）

11

心理健康维度图中的纯白是指健康人格，自信心高和适应力强。（）

12

恋爱关系中出现问题就分手。（）

13

“父亲眼中的我”和“母亲眼中的我”有可能是不一样的。（）

14

人格是一个人成长历史的缩影。（）

15

当学校发生自杀事件时，预防维特效应的发生，学校应当及时给与确切的信息，不让自杀信

息被误传与夸大。（）

16

性心理障碍患者需要接受心理咨询与心理治疗。（）

17

首因效应强调的是第一印象。（）

18

心理健康是一个动态的过程，具有不稳定性。（）

19

进入青春期之后，人的情绪更多受到自己内在世界的影响。（）

20

理性情绪疗法属于认知疗法。（）

21

大学中的人际环境中的两个因素是寝室里的同学关系和学校里的人际氛围。（）

22

情绪和情感都与人的先天生理需要相联系。（）

23

气质可以决定一个人成就的高低。（）

24

“自己眼中的我"不属于自我探索的内容。（）

25

在社会活动中，人们运用语言符号系统或非语言符号系统相互之间交流信息,沟通情感的过

程就是人际交往。

26

学习是有机体获得新的个体行为经验的过程。（）

27

互爱并非唯一健康的性动机或性需求。（）

28

受制于观察者的动机，经验，拥有的知识系统，爱憎所影响，没有人可以做到客观的观察。

（）

29

性行为不当可能带来心理卫生的问题。（）

30

性行为对身心健康没有影响。（）

31

情感与人的社会性需要相联系，属于高级心理现象。（）

32

完全凭自己的好恶去评价一个人，就失去了社会的客观标准。（）

33

适度的压力是维持我们正常的心理功能和生理功能的必要条件。

34

进入大学，一开始新生都会出现人际、生活等各方面的不适应，只要积极面对，这个阶段终

究会过去。（）

35

顺行性遗忘症是指对造成失忆的事件后发生的事情的遗忘。（）

36

遗精恐惧和经期烦恼都是青春期常见的性心理困扰。（）

37

表情传达情绪。（）

38

人类大脑主要由水构成。（）

39

真实的物体、人或地点都属于物质自我。（）

40

理性情绪疗法认为，左右我们情绪的并非是事件本身，而是我们对事件的态度和观念。（）

41

异常心理是指具有典型精神障碍症状的心理活动。（）

42

逆行性遗忘症是指对造成失忆的事件发生之前的事情的遗忘。（）

43

奥斯本1957年提出的“脑力激荡法”是培养创造力的重要方法之一。（）

44

承受压力不一定总是坏事

45

心理健康的大学生的行为不一定要符合年龄特征。（）

46

进入大学后，不需要重建自己的学习方向和学习方式，任然沿袭高中的学习方法就好。（）

47

性别角色是指属于特定性别的个体，在一定的社会和团体中占有的适当位置及其被社会和

团体规定了的行为模式。（）

48

“心理健康"和''心理不健康”都属于“心理正常”的范围之内。（）

49

生物医学认为：心理障碍是病态人格发展的必然结果，与先天大脑结构变异、脑神经递质机

能不良、或者基因缺陷有关。（）

50

长时间承受压力有利于身体健康

《大学生心理健康教育》期末考试（20）

一、单选题（题数：50,共50.0分）

1

“我认为，我爸爸觉得我是个守信用的人。”这是：（）

A、

镜我

B,

物质自我

C、

社会自我

2

著名的“感觉剥夺”实验是由心理学家（）设计实施的。

A、

费钦纳

B、

赫伦

C、

冯特

D、

斯金纳

3

下列哪一个不属于心理学问题的识别：（）。

A、

量表筛查

B、

行为观察

C、

症状自述

D、

医院就医

4

有时情绪爆发、甚至可能有自虐倾向的是（）人格。

A、

强迫型

B、

表演

C、

偏执型

D,

分裂型

5

“表面服从，暗地敷衍、拖延、不予合作。在强烈的依从与敌意的双向冲突中，难以平衡。”

可能是（）人格。

A、

依赖

B、

攻击型

C、

偏执型

D、

分裂型

6

被称为美国机能主义心理学创始人，著有《心理学原理》的是谁？（）

A、

梅斯梅尔

B、

威廉•詹姆斯

C、

冯特

D、

弗洛伊德

7

在郭念锋教授提出的心理健康十标准中，最具中国特色的是：暗示性（）

A、

暗示性

B、

自信心

C、

心理活动强度

D、

环境适应能力

8

婴儿开始能够把自己的动作和动作对象区别开来，是在：（）。

A、

8个月以前

B、

8个月左右

C、

1岁左右

D、

2岁左右

9

学习心理学要追求（）、不要苛求（）。

A、

正确有效

B、

有效正确

C、

真理逻辑

D、

逻辑真理

10

毕达哥拉斯认为（）是人类高级智慧的体现。

A、

文字

B、

情感

C、

哲学

D、

民主

11

皮亚杰认为依恋来自于（）。

A、

温暖

B、

关怀

C、

关注

D、

习惯

12

詹姆斯•林奇在《我的哭声无人听见》一书中提出：“孤独是致命的毒药，（）是生命的良药。”

A、

快乐

B、

休息

C、

交友

D、

对话

13

新生进入大学一年进入（），如果仍存在不适应感，焦虑、抑郁、人际恐惧等问题，那么需

要预约学校的心理老师，获得正式的心里。

A、

稳定期

B、

调节期

C、

缓冲期

D、

发展期

14

抑郁型人格的人表面看沉着、冷静或稳重，但这是假面具，他们内心却集聚着（），自我否

定的情绪。

A、

消极

B、

痛苦

C、

悲观

D、

猜忌

15

亚里士多德的逻辑三段论中不包含（）。

A、

大前提

B、

中前提

C、

小前提

D、

结论

16

被称为西方医学之父的古希腊医生是（）。

A、

德谟克利特

B、

希波克拉底

C、

苏格拉底

D、

柏拉图

17

下列哪项不属于危机干预的要点？（）

A、

通知学校危机干预机构，分担压力，不要独自面对

B、

提高心理防御，避免在干预自杀失败后自己遭受心理创伤

C、

给可能有自杀行为的人私人空间，使之保持冷静

D、

校方通知家人，让有自杀行为的人获得亲人的理解与支持，减轻学校责任

18

下列哪项不属于预防自杀的关键点：（）

A、

关注睡眠与心理健康

B、

关怀温暖的大学文化氛围

C、

关怀家庭氛围

D、

社会与校园有效的人际支持系统

19

（）年，国际心理大会为心理健康做出定义。

A、

1946

B、

1966

C、

1864

D、

1945

20

阿德勒以（）为中心，创立个体心理学。

A、

英雄情结

B、

自卑情结

C、

金钱情结

21

把“认识你自己”这句话作为自己哲学原则宣言的是：（）

A、

马克思

B、

爱因斯坦

C、

苏格拉底

22

“自恋是人类的一般本质，每个人本质上都是自恋的”这句话出自。（）

A、

马斯洛

B、

科胡特

C、

罗杰斯

D、

弗洛伊德

23

“我爱你，因为我需要你”是（）的爱。

A、

成熟

B、

不成熟

24

“我正在努力思考未来的工作，只是还不太确定自己适合做什么”，属于（）o

A、

认同感扩散

B、

认同感早闭

C、

认同感延缓

D、

认同感获得

25

短时记忆的容量为（）组块。

A、

4—6

B、

4—7

C、

5—8

D、

5—9

26

“我父母都是老师，所以我也想当老师”，属于（）o

A、

认同感扩散

B、

认同感早闭

C、

认同感延缓

D、

认同感获得

27

大学生最重要的任务是（）。

A、

社交

B、

个人兴趣爱好

C、

本专业的学习

D、

慈善事业

28

压力是紧张或唤醒的一种（）心理状态。

A、

外部

B、

内部

C、

中间

29

心理学学科的发展迄今是（）的局面。

A、

稳步向前

B、

曲折坎坷

C、

百花齐放

D、

停滞不前

30

人类（）%的疾病与心理的压力感有关

A、

不到10%

B、

20—30%

C、

65—90%

D、

1

31

情绪释放的前提是：（）

A、

说出来

B、

哭出来

C、

写出来

D、

不伤害他人

32

分裂型人格的人一般比较孤独、沉默、（）,不爱人际交往，不合群。

A、

乐观

B、

悲观

C、

退让

D、

积极

33

下列哪一条不是判断一个人是否存在心理困扰的标准？（）

A、

他与环境的关系是否协调

B、

他的行为是否可被人理解

C、

他对情绪具有多大的容忍

D、

他的过去是否有阴影

34

自我认同感有（）种状态。

A、

2

B、

3

C、

4

D、

6

35

国际心理大会认定的心理健康体现在（）个方面。

A、

4

B、

3

C、

7

D、

6

36

本我遵循什么原则？（）o

A、

快乐原则

B、

现实原则

C、

道德原则

D、

至善原则

37

被称为“天使博士”的是（）。

A、

托马斯•阿奎那

B、

皮亚杰

38

西格蒙特•弗洛伊德是（）学派的创始人。

A、

精神分析

B、

人本主义

C、

行为主义

D、

认知

39

社交距离应该保持在（）o

A、

0-46厘米

B、

46-122厘米

C、

1.22-3.66米

D、

3.66米以上

40

下列哪一项不是人本主义心理学的需求层次。（）

A、

生理需求

B、

安全需求

C、

爱与被爱需求

D、

物质需求

41

关于遗忘的规律是由（）发现的。

A、

佛洛依德

B、

巴甫洛夫

C、

华生

D、

艾宾浩斯

42

“高度的冲动性和攻击性，无羞惭感，行为大多受偶然动机、情绪冲动、或本能愿望所驱使,

缺乏计划性或预谋」可能是（）的人。

A、

强迫型

B、

表演

C、

反社会型

D、

分裂型

43

心理学把情绪分为正面情绪与负面情绪，不管是正面情绪还是负面情绪都具有正当性，取决

于（）。

A、

自我调节能力

B、

内心对情绪的接纳度

C、

心态是否乐观

D、

心态是否积极

44

压力本身不是问题，关键在于：（）

A、

如何忽视

B、

如何回避

C、

如何应对

45

婴儿具有个体自我意识发展的第一次飞跃，发生在：（）。

A、

8个月左右

B、

1岁左右

C、

2岁左右

D、

3岁左右

46

与（）人格的人交流时比较困难，由于他经常陷入沉思，你对他说话常常答非所问，有时

还会被你侵扰而出现惊吓。

A、

强迫型

B、

抑郁型

C、

边缘

D、

分裂型

47

大学生在成年早期的阶段需要完成（）。

A、

性格成熟

B、

人格成熟

C、

体魄成熟

D、

思想成熟

48

下列哪一条不符合90后大学生的生活学习态度。（）

A、

喜欢边玩边学习，不喜欢系统的、沉闷的教学

B、

坚持自己的观点，坦诚地表达自己

C、

欣赏他人，坚持自己

D、

新知识接受性差，不深思熟虑

49

情爱与性爱的结合属于：（）

A、

健康的性动机

B、

健康的性意识

C、

健康的性情感

D、

正确的性观念

50

利他与利己的平衡通常需要做到（）。

A、

自己获得的和自己给与的多少不重要

B、

自己获得的要小于自己给与的

C、

自己获得的与给与的要平等

D、

自己获得的不要大于自己给予的

二、判断题（题数：50,共50.0分）

1

主动提出分手的一方一定没有被抛弃感。（）

2

异常心理是指具有典型精神障碍症状的心理活动。（）

3

大学生创造性学习多，深层次理解多。（）

4

消退、干扰、心不在焉都是导致遗忘的重要因素。（）

5

心理学认为人过分强调表达自己某种特质时恰恰说明这个人缺少这种特质。（）

6

性行为不当可能带来身体健康的问题.（）

7

成年早期是人个性成熟，自我能力，社会意识、社会责任感，信仰，科学兴趣，政治抱负,

生活观念，价值观与审美情趣基本形成的阶段。（）

8

情绪和情感都与人的先天生理需要相联系。（）

9

大学阶段的学习考虑的更多的是掌握专门知识与能力，培养全面素质。（）

10

情绪的信号功能主要通过表情传递的。（）

11

和谐的人际，关怀弱势人群与受困同学是每个人的意识与自觉责任。（