教师心理素质测验

教师心理素质测验第2题(2分)建立良好的同事关系需要把握一些必要的原则，你认为下面几方面中哪些是必须的A关心同事，主动交往B真诚相待，互惠互利C相互尊重，彼此信任D答题错误正确答案是：A,B,C,D第3题(2分)心理学家霍妮依据个体与他人的关系，将人际关系反映类型分为哪三类？A进取型B分离型C自尊型D谦让型答题错误正确答案是：A,B,D第4题(2分)为了实现自己的理想，做一名新时期受学生喜欢的优秀教师，你认为下面哪些能力是必须的？A终身学习的能力B反思教学的能力C激D有效运用现代化信息网络的能力答题正确第5题(2分)生涯发展规划师富勒根据教师的发展规律，按教师的职业生涯发展划分为适应期、成长期、成熟期、高原期和超越期。35岁以下的青年教师按照他的职业划分一般处于哪个阶段？A适应期B成长期C成熟期D高原期答题错误正确答案是：B,C第6题(2分)教师的专业发展能力主要包括哪些方面？A学科能力心理辅导能力课堂管理能力D研究能力答题正确第7题(2分)教师生涯规划主要指对于一个人职业生涯的主客观条件进行测定对自己什么方面等进行的综合分析？A兴趣B爱好C能力D特长答题错误正确答案是：A,B,C,D第8题(2分)教师制定职业生涯规划的重要意义主要体现在哪些方面？ABC有助于确定发展目标D答题正确第9题(2分)A有助于信息的良好沟通BCD有助于更好地适应社会答题错误正确答案是：A,B,C第10题(2分)教师是师生关系的主导者，要形成良好的师生关系，教师应努力做到什么?A学会换位思考，站在学生的角度或立场思考问题。主动与学生交往，了解学生的需求学会宽容和尊重，用正确的教育方式对待学生，一视同仁D答题正确第11题(2分)人的意志坚强与否、坚强程度如何是以什么来衡量的？A困难的性质克服困难的难易程度战胜困难的勇气D排除困难的能力答题错误正确答案是：A,B第12题(2分)良好的人际关系一般由哪些方面组成的？A人际交往B人际认知C人际情感D人际沟通答题错误正确答案是：B,C第13题(2分)心理韧性的形成可能包括的影响层面有A先天的B个人早年的生活与学习经验C压力事件后个人的学习经验D不断的学习与反思答题错误正确答案是：A,B,C第14题(2分)心理韧性的内涵是什么？A坚信明天会更好B建立良好的人际关系的能力C较强的学习与发展的动力D较强的研究与创造力答题错误正确答案是：A,C第15题(2分)对于良好的意志品质描述正确的是什么？A良好的意志品质对青年教师的成长有促进作用良好的意志品质由先天遗传决定良好的意志品质需要不断的培养与促进D教师良好的意志品质与学生学习没有什么关系答题错误正确答案是：A,C第16题(2分)关于意志品质描述正确的是什么？A消极的意志品质降低认知活动的主动性与效率B教师积极的意志品质对学生产生积极的影响C意志品质具有独特性和不稳定性D良好的意志品质有助于青年教师克服职业倦怠答题错误正确答案是：A,B,D第17题(2分)青年教师健康人格促进的重要内容有哪些？A了解学生需求，省察与关注教育影响力觉察与发挥自己的气质与性格优势，形成独特的教学风格向老教师学习，模仿他们的教学风格并逐步内化D不断学习提升学科知识，增强教育教学效果答题错误正确答案是：A,B第18题(2分)关于人格形成与发展，描述争取的有哪些？A人格是由遗传决定的，但教育可以促使其发展甚至改变人格是由遗传和环境交互作用下逐渐发展形成的遗传提供了人格形成发展的基础，环境是人格发展的外界条，教育起主导作用D遗传对人格没有影响答题错误正确答案是：B,C第19题(2分)教师的人格魅力不是单纯的性格或特质，而是多方面的综合呈现，它在职场中可以体现为什么？A影响力B亲和力C感染力D学习力答题错误正确答案是：A,B,C第20题(2分)职场中的教师人格发展可能会出现的问题有哪些？A校园冷暴力B教育麻木C偏执型人格D答题正确第21题(2分)关于教师人格描述正确的是什么？A模式特点决定的教师人格会对学生形成一种无声的教育力量D教师人格特点与教学风格无关答题错误正确答案是：A,C第22题(2分)在众多的关于人格的研究中，比较能取得共识的有哪些？A遗传对人格有一定的影响人与环境二者在决定行为方面都是重要的气质是由人的遗传与心理结构决定的D人格包括个性、气质、性格和能力等等答题错误正确答案是：A,B第23题(2分)教师提升幸福感的方法有哪些？A要研究教学提升专业素质要享受讲台享受学生D答题正确第25题(2分)教师心智成熟的标准是：A正确地认识自己B正确应对挫折C正确认识他人D积极的心态认识社会答题错误正确答案是：A,B,C,D第28题(2分)教学骨干或科学带头人，还有还被提拔重用，我们说这个教师就到了他职业发展的什么阶段？A适应期B成长期C成熟期D高原期答题错误正确答案是：C第32题(2分)已有的发展水平影响今后的发么的需要？A终身教育B自我发展C自我学习D答题错误正确答案是：B第33题(2分)在人际交往中的一切行为都要得体，合乎分寸，恰倒好处。说明了人际交往什么原则的体现？A自信原则B平等原则C适度原则D理解原则答题错误正确答案是：C第35题(2分)重担。这句话反映出教师与谁之间交往的策略？A家长B领导C学生D同事答题错误正确答案是：B第37题(2分)大家都非常熟悉“狼来了”的故事，小男孩的羊为什么被狼吃了，村民们为什么不来救他。他违背了人际交往中的哪一原则？A真诚B诚恳C宽容D理解答题错误正确答案是：A第38题(2分)历史上的马谡失街亭，曹操走华容，楚霸王四面楚歌，都是由于缺乏意志的什么品质造成的后果？A意志品质的果断性B意志品质的坚韧性C意志品质的自觉性D答题错误正确答案是：C第39题(2分)在重大困难或危险情境中能积极适应的现象属于意志品质中的哪个特性？A定性B稳定性C韧性D答题错误正确答案是：C第40题(2分)所谓“普通中的神话”指的是什么？A心理健康B心理韧性C心理倾向D创造性答题错误正确答案是：B第41题(2分)心理健康的重要指标之一是什么？A善于与人交往睡眠质量好乐观的幽默的个性D优良的意志品质答题错误正确答案是：D第44题(2分)小A”，总是不让她发言，一次，小A又把手高高举起，身子站起老高，生怕你怎么那么爱表现，话多错多知道吗？你以后闭上王老师的行为属于什么？A职业倦怠青年教师没有教育经验校园冷暴力D矫正学生不良学习习惯答题错误正确答案是：C第45题(2分)青年教师如何提升教育敏感性？A学习、责任、关怀、用心B学习、感恩、敏锐、用心C积极、敏锐、幽默、创造D答题错误正确答案是：A第46题(2分)人格的特征有什么？A独特性、稳定性、统合性、功能性B独特性、稳定性、指向性、遵从性C独特性、从众性、指向性、功能性D独特性、发展性、统合性、功能性答题错误正确答案是：A第47题(2分)常有教师谈到自己的教育教学工作与家庭生活时，认为自己全力投入到工作中，影响了自己孩子的健康发展与学习，这种情况是由于什么原因造成的？A太投入工作，影响了家庭生活只讲奉贤忽略了自己的孩子忽略了人格的统一，影响孩子健康的发展D偏执型人格造成的答题错误正确答案是：C第48题(2分)教师教育教学过程中发现情况有了变化或自己决策有错误时的决定，及时纠正错误，是教师意志的哪种品质？A自觉性B果断性C目标性D坚持性答题错误正确答案是：B教师心理素质测验总分:100分意志品质意志品质是一个人独特的、稳定的行为方式和心理过程良好的意志品质会促进一个人认识能力的发展DA,C,D第20题(2分)美国心理学家阿尔波特成熟型人格健康标准有哪些？A统一的人生观安全感博爱宽容的情感D不刻意追求幸福答题错误正确答案是：A,B,C第21题(2分)教师魅力人格的特征有哪些？A和谐与宁静的心境不断丰富的学科知识与不断提高的学历构建与发展建设性关系的能力D专业智慧与人格魅力的有效统合答题错误正确答案是：A,C,D第22题(2分)教师健康人格的促进在教育生活中的作用是什么？A有助于教师专业成长B促进学生人格的健康发展念C有效促进与提高教育教学质量D形成完善健康的教学风格答题错误正确答案是：A,B第23题(2分)关于教师人格描述正确的是什么？A模式特点决定的教师人格会对学生形成一种无声的教育力量D教师人格特点与教学风格无关答题错误正确答案是：A,C第24题(2分)以下关于人格特质的描述正确的是什么？A人格特质时从行为中表现出来的一贯性的个性品质人格具有独特性，无好坏之分，因此人格特质是无法测量的人的行为是由人格特质与环境因素的相互作用决定的D根据人格特质或个性特点，人们可以被划入不同的人格类型答题错误正确答案是：A,C,D第25题(2分)教师职业倦怠表现在？A情绪衰竭去个性化低个人成就感D低耐挫力答题错误正确答案是：A,B,C第26题(2分)积极心理学研究的内容是？A积极体验积极特质积极环境答题正确第27题(2分)情绪智能的涵义包括：A了解自己情绪的能力和监控情绪变化的能力；调控自我情绪的能力服从于某目标而调动指挥情绪的能力D识别他人情绪的能力和分享他人情绪的能力答题错误正确答案是：A,B,C,D,第28题(2分)教师心智成熟的标准是：A正确地认识自己B正确应对挫折C正确认识他人D答题正确第29题(2分)心智模式的顽石有以下表现？A归罪于外B墨守陈规C局限思考D心态不正答题正确第30题(2分)改善心智模式的技术有；AB倒掉壶中的水CD敞开胸怀答题错误正确答案是：A,B,C,D第31题(2分)教师心智模式不健全的表现是什么？A敬业意识淡薄思想意识呈现功利性倾向缺乏高水平的情商D缺少奉献的精神答题错误正确答案是：A,B,C,D第32题(2分)以下关于心智模式特点的描述正确的是什么？A根深蒂固。自我意识良好每个人的心智模式都有缺陷D心智模式有时效性答题错误正确答案是：A,B,C,D第34题(2分)教师心智模式的结构有什么？A乐道谋功尽善D情绪---豁达答题正确第35题(2分)已有的发展水平影响今后的发么的需要？A终身教育B自我发展C自我学习D答题错误正确答案是：B第36题(2分)在人际交往中的一切行为都要得体，合乎分寸，恰倒好处。说明了人际交往什么原则的体现？A自信原则B平等原则C适度原则D理解原则答题正确第37题(2分)教师制定教师职业生涯规划，是教师走向成功的前提。其核心命题是什么？A教师的专业发展教师的主动发展教师基本素质的体现D答题正确第38题(2分)“”A人际交往B人际协调C人际情感D答题正确第39题(2分)大家都非常熟悉“狼来了”的故事，小男孩的羊为什么被狼吃了，村民们为什么不来救他。他违背了人际交往中的哪一原则？A真诚B诚恳C宽容D理解答题正确第40题(2分)所谓“普通中的神话”指的是什么？A心理健康B心理韧性C心理倾向D创造性答题错误正确答案是：B第41题(2分)A处事冲动鲁莽，教育学生常常不等时机成熟就草率从事。教师B性格暴躁，懒于思考，做事不计后果，贸然行动。教师A和教师B都是缺乏什么的表现？A意志品质的果断性B意志品质的坚韧性C意志品质的自觉性D答题错误正确答案是：A第42题(2分)心理健康的重要指标之一是什么？A善于与人交往睡眠质量好乐观的幽默的个性D优良的意志品质答题错误正确答案是：D第43题(2分)哪种品质的表现？A坚韧性B自制力C果断性D坚定性答题错误正确答案是：B第45题(2分)孩子的健康发展与学习，这种情况是由于什么原因造成的？A太投入工作，影响了家庭生活只讲奉贤忽略了自己的孩子忽略了人格的统一，影响孩子健康的发展D答题正确第46题(2分)心理学家所说的“人格”指的是什么？A一个人独特的、一贯性的行为模式的组成“”是由遗传和基因决定的情绪和行为特点D是可以不断改变与发展的思维与行为特征答题错误正确答案是：A第47题(2分)“人逢喜事精神爽，闷上心头瞌睡多”这是一种什么现象？A情绪现象B情感现象答题正确第48题(2分)积极心理学的创始人是？A（美）塞里格曼B（美）加德纳C（美）戈德曼D（苏格兰）克雷克答题错误正确答案是：A第49题(2分)工作业绩与工作压力呈什么关系？A正UB倒UC正比关系D反比关系答题正确第50题(2分)“心智模式”是谁提出的？A（美）·博耶（苏格兰）·克雷克（美）·圣吉D（美）杰里·温德答题错误正确答案是：B第4题(2分)生涯发展规划师富勒根据教师的发展规律，按教师的职业生涯发展划分为适应期、成长期、成熟期、高原期和超越期。35岁以下的青年教师按照他的职业划分一般处于哪个阶段？A适应期B成长期C成熟期D高原期答题错误正确答案是：B,C第10题(2分)A有助于信息的良好沟通BCD有助于更好地适应社会答题错误正确答案是：A,B,C第16题(2分)对于良好的意志品质描述正确的是什么？A良好的意志品质对青年教师的成长有促进作用良好的意志品质由先天遗传决定良好的意志品质需要不断的培养与促进D教师良好的意志品质与学生学习没有什么关系答题错误正确答案是：A,C第17题(2分)青年教师成长需要的意志品质有哪些？A坚定与坚韧B稳定与创新C坚强与坚持D自觉与果断答题错误正确答案是：A,C,D第19题(2分)美国人本主义心理学家马斯洛自我实现型人格健康标准有哪些？A献身于工作不刻意追求幸福有神秘的或高峰的体验D幽默感和创造性答题错误正确答