《文献检索的知识》

科技文献检索与利用

整理课件第一章：绪论《科技文献检索》课就其实质来说，是一门方法课，即讲授检索和利用科技文献的方法，主要是培养学生的情报信息意识和检索技能。主要内容包括：1、文献、文献检索基本知识2、文献检索语言3、文献检索工具4、文献检索方法、途径5、专题文献检索程序6、计算机文献检索7、网络信息检索整理课件

第一节：《文献检索》的产生

1．文献管理的需要（文献）无序状态——（文献）有序集合2．文献检索的需要（文献）无序状态——（文献）有序集合

整理课件第二节：文献检索的发展1．手工检索阶段2．计算机检索检索阶段2.1脱机检索阶段2.2联机检索阶段3、网络检索阶段整理课件第三节、 文献检索的含义一、广义概念：1、文献存储（文献工作人员）无序状态——系统文献集合2、文献检索（检索用户）系统文献集合——原始文献（线索）二、狭义概念文献检索（检索用户）系统文献集合——原始文献（线索）整理课件

第四节：文献检索的类型一、按检索对象划分1、文献检索2、数据检索3、事实检索二、按检索手段划分1、手工文献检索2、计算机文献检索3、网络文献信息检索三、按检索方式划分1、分散性检索2、系统性检索整理课件第五节：文献检索的意义一、客观需要：对于大学生讲，学会《文献检索》有利于专业知识的学习和知识面的拓宽，能够捕捉信息，立足于社会。二、现实需要：1、课程设计2、毕业设计整理课件第六节：文献检索的作用一．节省检索文献的时间文献检索在科研中所占时间的比例：开展思考计划——文献查找——科学实验——编写科研报告8%48%35%9%二、有利于专题文献查全检索工具——原始文献（线索）三、克服专业语言和自然语言的障碍整理课件思考题

1、什么是文献信息检索？如何理解？2、学习科技文献检索的重要意义有那些？3、文献检索的发展阶段包括哪几个？其主要特点是什么？整理课件第二章：科学技术文献第一节：信息、知识、情报、文献一、基本含义1、信息：指应用文字、数据、信号等形式通过一定的传递和处理，来表现各种相互关系的客观事物在运动变化中所具有特征性的内容的总称。2、知识：人们对在认识世界、改造世界的过程中，获得大量客观信息（感性认识、经验），然后对这些感性认识通过大脑进行加工处理，形成理性认识即知识。3、文献：记录有一切知识的载体。4、情报：知识经过传递，并起作用的部分。整理课件二、基本属性1．信息：传递性、加工性、存储性、时效性。2．知识：传递性、加工性、存储性、时效性。3．文献：传递性、加工性、存储性、时效性、借鉴性。4．情报：传递性、加工性、存储性、实用性。传递性：流动状态、运动状态加工性：简单状态——综合状态存储性：无形状态——有形状态——有序状态时效性：有用状态——无用状态使用性：具有实际应用价值整理课件三、范畴关系图2—1：信息、知识、情报、文献范畴关系图ABCD整理课件

四：传递关系图2—2：四者传递关系图社会生产信息知识文献情报整理课件第二节：科学技术文献概论一、科技文献的含义、构成要素1、科技文献的含义2、科技文献的构成要素（1）知识：文献的基本属性（2）载体：文献存在形态（3）记录方式：文献的存储密度二、科技文献的发展过程1、古代文献2、近代文献3、现代文献三、科技文献的作用1、存储作用2、传递作用3、借鉴作用整理课件第三节科技文献的类型特点一、按载体形式1、印刷型：纸张；手写、印刷；阅读方便、占用体积大，保存时间短。2、缩微型：感光材料；缩微照相；阅读不便、占用体积小，存储密度大。（1/22500）3、机读型：磁性材料；激光、编码、程序设计；存储密度极高、存取速度快。4、声像型：感光材料、磁性介质；感光、电磁转换；直观性强。5、网络型：网络平台；链接；检索方便。整理课件二、按传递的等级结构（加工层次）1、划分情况（1）一次文献（原始文献）：作者以本人研究成果为素材而创作的文献。特点是信息量大，详尽、具体，参考性强。（2）二次文献（检索工具）：是将大量分散、无序的一次文献，进行加工整理而产生的具有有序化的文献。特点是系统性强、检索性强。（3）三次文献在利用二次文献的基础上选用一次文献，经过综合研究和归纳分析而形成的综述性文献。特点内容十分概括。整理课件二、按传递的等级结构（加工层次)2、各级文献产生状况生产者生产工艺产品形态一次文献二次文献三次文献科研人员科研实验科研论文、报告文献工作人员加工整理文摘、目录专家学者浓缩重组手册年鉴整理课件三、按出版形式1、图书：正式出版并具有一定篇幅非连续性出版物。特点是内容系统全面成熟可靠，出版周期长，传递信息的速度较慢。分为阅读性、参考性图书两大类。2、期刊：有固定名称、形式、周期的连续性出版物。特点是出版周期短，内容新颖。分为学术性期刊、检索性期刊。3、科技报告：是关于某项研究工作情况与成果的正式报告，包含实验过程、数据、研究成果等内容。特点是内容新颖专深，详尽具体。4、会议文献：是在各专业学术会议上交流或宣读的论文。特点是论题集中、针对性强、内容新颖。整理课件三、按出版形式5、专利文献：是指专利说明书，即专利申请人为取得专利权，向专利主管机关提供的该发明的详细说明书。（1）专利：包括两个方面的含义一是专利权在法律规定有效期内，对其发明享有专有的权利。二是取得专利权发明的本身。（2）专利的分类：一是发明专利：新的、以前没有；二是实用新型专利：以前有，是对形状、构造、组合进行创新。三是外观设计专利：对形状、图案、色彩进行改进。（3）特点：内容新颖、可靠、系统全面。整理课件三、按出版形式6、标准文献：在标准基础上形成的文献，包括标准名称、内容、使用范围、颁布时间、颁布机构。（1）标准：是指对产品和工程质量、、规格、检验方法等方面所做的技术规定，是从事生产建设所必须遵循的技术规范。（2）标准分类：按颁布机构分为国际标准国家标准、部委（行业）标准、企业标准（3）标准号构成：标准代号+序号+年份（4）标准文献特点：内容详尽、成熟可靠，约束力强。整理课件三、按出版形式7、学位论文：是指为了获得各级学位而向学位授予单位提交的学术论文。分为学士论文、硕士论文、博士论文。特点是内容论述系统详尽、富有独创性。8、报纸：有固定名称，以刊载各类最新消息为主的出版周期短的定期连续出版物。特点是内容新颖、报道速度快。整理课件第四节：现代科技文献的发展特点一、数量庞大、增长迅速数量（期刊40000种，图书50万种、科技论文500万篇）增速：19世纪（50年），20世纪中期（30—40年），20世纪80年代（15年）20世纪末期（5—7年）二、文献交叉重复交叉：学科之间交叉渗透产生使各专业文献内容交叉分散。表现在同一学科专业的文献分散与其他学科中。重复：同一文献用不同出版类型、载体形式出版三、文献载体形式多样化科技文献除传统的印刷型外，还有缩微型、机读型、光盘型和网络型。随着科学技术的发展，这些载体形式的文献所占比例不断增加。整理课件第四节：现代科技文献的发展特点4、文献出版分散（1）分散状况：专业文献（50%本专业，50%相关专业）；同一专题文献（1/3相同，1/3相关，1/3无关）（2）文献分布定律：将科技期刊按其含有某一专题论文数量多少排列起来，在把所有的期刊分为三个区，使得每一区中改专题论文数量相等，便可发现第一区（P1：核心区，期刊数量不多）；第二区（P2：相关区，期刊数量较多）；第三区（P3：无关区，期刊数量众多）。经过统计分析得出：P1：P2：P3=1：5：255、文献老化加快（1）文献老化：文献随着出版年龄的增长，越来越少被利用，参考价值越来越低的过程。（2）文献寿命：文献的有效利用时间。（3）老化指标：半衰期、普赖斯指数。半衰期：现在被利用的文献中有一半是在多长时间内发表的。普赖斯指数：出版年限不超过5年文献的引文数量和引文总量之比整理课件思考题1、科技文献按等级结构是如何划分的？有何特点？2、文献老化的含义是什么？其衡量指标有哪些？3、信息知识情报文献之间的相互关系如何？整理课件第三章：文献检索语言第一节：概述一、文献检索的产生1、文献管理的需要2、文献检索的需要二、文献检索的含义、特点1、含义：是根据文献存储与检索的需要，在自然语言的基础上规范的一种人工语言，是表达一系列概念的标识系统。如各种文献分类法、主题词法。2、特点：（1）直接性：检索语词直接表达主题概念。（2）唯一性：检索语词与概念一一对应。整理课件三、检索语言的作用检索语言1、文献存储（形成检索工具）无序文献——有序列文献集合2、文献检索检索需求——检索标识——检索工具——检索结果图3——1检索语言无序文献主题概念标识检索工具检索语言检索需求主题概念标识检索结果整理课件四、检索语言的构成1、语词：也称检索标识，是表达主题概念的名词术语或逻辑分类的分类号及代码。如分类号（F23）、关键词（计算机）、叙词（计算机应用）。2、词表：汇集各种语词，并按一定规则排列的系统化词表。如《中国图书资料分类表》、《汉语主题词表》。整理课件五、检索语言的类型1、按描述文献的特征（1）外表特征语言：以文献外表特征（名称、作者等）作为文献标引和检索的语言。（2）内容特征语言：以文献内容特征（分类号、关键词、叙词等）作为文献标引和检索的语言。2、按标识组配合方式（1）先组式语言：标识在检索和标引之前已固定好的语言。如：体系分类语言。（2）后组式语言：标识在检索之前未固定组配，而是根据标引和检索的实际需要进行组配合。如叙词语言。3、按结构划分（1）分类检索语言：以分类号做为文献主题概念标识的语言。（2）主题检索语言：以主题词（关键词、叙词）做为文献主题概念标识的语言。如关键词语言、叙词语言。整理课件第二节：体系分类语言体系分类语言是运用概念划分的方法，按文献所属学科专业性质的逻辑次序，以分类号为标识，用来存储、检索文献的一种标识系统。1、文献的分类及作用（1）类：是指具有很多共同属性的事物的集合。（2）类目：凡用来表达同一事物概念的名词术语。（3）文献分类：将文献根据其内容特征、学科专业的一同加以区分。分类方法采用概念缩小法，划分过程采用由上而下、由大到小、由整体到局部。如：化学物理化学结构化学

整理课件二、体系分类语言的原理体系分类语言就是运用逻辑分类原理，以文献内容为对象，进行层层划分，划分后产生的各级类目层层隶属，成为一个严格有序列、直线性的分类体系。1、概念划分（方法是采用概念缩小法，划分过程采用由上而下、由大到小、由整体到局部。）2、各级类目层层隶属3、用分类号表达文献（需求）的主题概念。4、按学科、专业、专题存储和检索文献整理课件三、体系分类语言中的几个基本概念1、类目：代表一组有共同属性的文献信息集合，它是以能够准确表达其内容含义的名词做为类目名称。如计算机网络、高等学校。2、上位类：被划分的类（属概念）3、下位类：经过一次划分所形成的一系列概念（种概念）4、同位类：划分后所产生的子类。整理课件四、体系分类检索语言的构成1、分类号：各级类目的代号，由字母+数字组合而成，其中字母表示基本大类，数字表示类目划分及隶属情况。2、基本部类（5）马列毛邓（A）；哲学（B）；社会科学（C）；自然科学（N）；综合性文献（Z）3、基本大类（22）马列毛邓（A）；哲学（B）；社会科学总论（C）；政治法律（D）；军事（E）；经济（F）；文教科体（G）；语言文字（H）；文学（I）；艺术（J）；历史地理（K）；自然科学总论（N）；数理化（O）；天文地球（P）；生物科学（Q）；医药卫生（R）；农业科学（S）；工业技术（T）；交通运输（U）；航空航天（V）；环境科学（X）；综合性文献（Z）4、分类表：类目划分的详细情况。整理课件五、体系分类语言的特点1、它是以学科分类为基础的检索语言，符合人们认识事物和处理的习惯，容易被掌握。2、该语言按学科专业集中文献，检索的系统性强，检全率高。3、该语言将概念逐级划分，具有等级结构，便于扩大和减小检索范围。4、是一种先组式语言，具有相对稳定性。5、该语言用分类号做为标识，不能直接表达概念，检索时需将主题概念转化为分类号，易出差错。6、该语言单线式直线序列结构，难于检索和标引交叉学科、新兴学科文献。整理课件第三节：主题检索语言一、基本含义：该语言是以自然语言的字符为字符，以名词或名词性术语为基本词汇，用名词性术语做为标识的一种标识系统。如：关键词语言、叙词语言。二、主题检索语言的产生1、为了能满足从主题概念角度检索新兴专业学科、交叉学科文献信息的要求。2、避免体系分类语言检索文献信息时出现的主题概念、学科概念、分类号码转换时出现差错而导致误检。整理课件三、主题语言构成要素1、主题词：能够充分表达文献（检索需求主题概念的名词或词组。2、主题词表：汇集所有主题词的系统化词表。四、主题语言的常用类型按主题词的构成分为：1、关键词语言：以关键词为标识，用来存储、检索文献信息的标识系统。2、叙词语言：以叙词为标识，用来存储、检索文献信息的标识系统。整理课件五、主题语言的原理1、关键词检索语言（1）用关键词表达文献（需求）主题概念。从文献中抽出的能表达文献主题概念的词或词组称之为关键词。（2）所有关键词按字顺排列。（3、）采用轮排方式编制索引。一篇文献（一个需求）抽出几个关键词就形成几条索引。2、叙词检索语言（1）用叙词表达文献（需求）主题概念。从具有组配功能，并经过严格规范化处理的表示单元概念的名词或词组称之为叙词。（2）所有叙词按字顺排列。（3）用参照系统间接显示叙词之间的相互关系。（4）采用概念组配（概念的分析与综合）。整理课件六、关键词语言特点1、该语言是自然语言，是科技人员常用的各种科技词汇，未经规范化处理。直接用这些词汇做检索，既方便又容易掌握。2、关键词来自文献标题、文摘、正文中专指度高，用其检索，准确程度高。3、一篇文献有几个关键词，就轮排成几条索引，检索入口多。例〈计算机在煤矿物资储备管理中应用〉关键词：计算机应用煤矿物资管理储备管理（1）（计算机应用）煤矿物资管理储备管理994567（2）（物资管理）计算机应用煤矿储备管理994567（3）（储备管理）计算机应用煤矿物资管理994567（4）（煤矿）计算机应用物资管理储备管理9945674、由于检索词未经过规范化处理，标引人员与检索人员用词不统一，检全率较低。整理课件七：叙词语言特点1、叙词语言采用概念组配形成检索词，提高了检全率、检准率。组配方式有：（1）相交组配：不同概念相交形成新概念。图3-2（2）并列组配：两个基本点或多个概念并列形成一个新概念。图3-3（3）限定组配：表示事物的叙词和方面词组配后形成一个新概念，说明事物的一个方面。图3-42、叙词语言直接用叙词做检索标识，具有直接性。3、叙词经过规范化处理，保证了事物概念与检索词之间的一一对应关系。专指性强。叙词语言有一套严格完整的参照系统，能显示检索词之间的相互关系，4、叙词语言是后组式语言，经过概念组配，能形成多个检索标识，从而可进行多途径检索。、整理课件概念组配示意图太阳能数字计算机模拟计算机建筑物设计整理课件八、分类语言与主题语言的比较比较项目分类语言主题语言结构体系学科专业逻辑体系，反映事物从属、派生、平行关系以语言为中心，不考虑学科逻辑次序。标记符号人为标记符号：字母+数字自然语言中的名词、词组组织方式直线性序列结构完全独立，按字顺排列揭示事物按学科专业专题结实文献特定事物、对象目录组织较为容易较为复杂读者使用需要熟悉分类法需要掌握相关专业知识适应性体系、类目录相对固定不受体系约束，增删灵活。整理课件九、标引程序1、标引的含义：依据检索语言，确定文献（检索需求）标识的过程。2、标引程序（1）分类标引主题分析：主要内容、主题概念确定主题类型：单主题、多主题确定主题概念所属学科、专业、专题利用体系分类表确定分类标识。（2）主题标引主题分析：主要内容、主题概念概念组配：确定检索主题词核对主题词表。整理课件第四章：文献检索工具第一节：概述一、检索工具的含义、构成要素1、含义：依据检索语言，将无序列文献按一定方式系统组织起来，用以报道、存储和检索文献的工具。如：专业文摘、图书目录、论文题录、文献数据库等。2、构成要素：（1）文献：构成主体（2）检索语言：文献组织方式（3）文献条目：文献存在方式名称、作者、时间、机构、文献出处、简介等整理课件二、检索工具的特征1、详细描述文献的内容特征、外表特征。内容特征：分类号、主题词、内容摘要外表特征：名称、作者、文献出处、机构2、每条文献记录必须有检索标识（分类号、主题词）3、全部文献条目按一定顺序形成一个有机整体。4、能够提供多种检索途径。整理课件三、检索工具的形成一次文献主题概念检索标识检索工具文献条目1、主题分析：主要内容、主题概念、专业、学科、专题2、确定标识：3、文献浓缩：形成文献条目4、文献条目系统化整理课件四、检索工具的职能1、报道职能：通过检索工具对文献信息的报道，可了解某学科的历史、现状、未来发展趋势。2、存储职能：将文献按一定规则存储起来，形成有序文献集合体。3、检索职能：提供检索手段，检索文献信息。整理课件第二节检索工具的编排接、类型一、编排结构1、使用说明：收录范围、著录标准、使用方法2、文献条目集合：文献条目有序集合分类标识文献名称、类型、作者、时间主题标识文献名称、类型、作者、时间3、索引：主题、分类、机构、著者各种号码4、引用文献目录：期刊、图书、会议文献。整理课件二、检索工具的类型1、按存储文献信息的手段（1）手工检索工具（2）计算机数据库检索工具（3）计算机文献库检索工具（4）网络检索工具2、按收录文献的范围（1）综合性检索工具：涉及多门学，如《工程索引》。（2）专业性检索工具：某一学科，如：《化学文摘》。（3）单一性检索工具：只收录某一类型文献，如：《世界专利索引》。整理课件二、检索工具的类型3、按揭示文献的方式（1）目录：以单独出版物为报道单位，揭示外表特征的检索工具。（2）题录：以单篇文献作为报道单位，揭示外表特征的检索工具。（3）文摘：以单篇文献作为报道单位，揭示外表特征和内容特征的检索工具。（4）索引：揭示具有重要检索意义的内容标识，并注明文献条目线索的检索工具。整理课件第三节、几种常用的检索工具一、目录型工具1、目录含义：对图书、期刊（单位出版物）外表特征的揭示和报道。2、文献条目构成：名称、作者、出版地、时间、主题词、分类号。3、目录种类：篇名、著者、分类、主题目录。4、排检规则：（1）篇名、著者、主题目录：按字顺+笔画进行。（2）分类目录：按分类号顺序进行。整理课件二、题录型检索工具1、题录的含义：揭示和报道单篇文献的文献条目集合。2、文献条目构成：名称、作者、出版地、时间、主题词、分类号。3、题录类型：篇名、分类、主题题录。4、排检规则：（1）篇名、主题题录：按字顺+笔画（2）分类题录：按分类号顺序进行。整理课件三、文摘型检索工具1、文摘的含义：通过描述文献外表特征及内容特征（文献的摘要）的一种检索工具。2、文摘的类型（1）报道性文摘：定量信息+定性信息（2）指示性文摘：主题范围+目的3、文摘条目构成（1）期刊论文：文摘号、分类号、名称、作者、时间、出处、摘要（2）会议文献：文摘号、分类号、名称、作者、会议时间、会议地点、摘要。（3）专利文献：文摘号、专利名称、作者、机构、专利号、专利公布日期、摘要。4、检索规则：按分类号顺序进行。整理课件四、索引型检索工具1、索引的含义：将文献有检索价值的知识单元（主题词、分类号、公式等）摘录出来，并注明其所在文献的页码、文摘号，再按一定顺序组织起来。2、索引的构成（1）索引款目：文献特征标识（分类号、主题词、著者）、地址（文献线索：页码、文摘序列号）。（2）参照系统：包括各种参照和注释。3、索引类型（1）分类索引：索引款目是分类号（2）主题索引：索引款目是主题词（3）著者索引：索引款目是作者名称（4）号码索引：索引款目是各种号码。4、排检查规则：按分类号、字顺、号码顺序进行。整理课件第四节：中文检索工具体系中文检索工具是由目录、题录、文摘三种类型构成，可用于检索国内外图书、期刊论文和各种特殊文献。一、目录型工具：用以检索图书、期刊、标准文献1、图书类：《全国新书目》、《科技新书目》、《全国总书目》、《馆藏图书目录》。2、期刊类：《全国期刊简明目录》、《中国科技期刊联合目录》。（3）标准类：《国家标准目录》、《ISO标准目录》、整理课件二、题录型检索工具主要用于检索国内外期刊论文、会议论文、学位论文、科技报告专利等文献。1、中国科技资料目录2、国外科技资料目录三、文摘型检索工具该工具以文摘形式报道为主，是检索国内外出版的期刊论文、会议文献、专利文献、科技报告等各种类型文献主要检索工具。1、中国XXX文摘：国内出版的文献摘要2、国外XXX文摘：国外出版的文献摘要3、XXX文摘：国内、国外出版的文献摘要整理课件第五节：中文检索工具的使用方法中文检索工具均按学科专业进行编排，并附有主题、著者索引和分类目次表。检索当前文献用分类途径检索，过期文献用主题途径进行检索。一、分类途径检索需求——类号（类目名称）——分类目次表——类号（类目）页码——文献条目——文献线索——原始文献二、主题途径检索需求——主题词（关键词）——主题（关键词）索引——文摘号——文摘——文献线索——原始文献三、著者途径著者姓名——著者索引——文摘号——文摘——文献线索——原始文献。整理课件思考题1、文献检索工具是怎样形成的？（包含的几个过程2、检索工具中文献条目是由那些项目构成？3、中文检索工具体系哪几种？各用什么用途？4、那些中文检索工具可以检索图书类文献？整理课件第五章：文献检索技巧第一节文献检索方法一、分散性检索方法1、含义：在分散的文献载体（各专业学科核心文献）直接检索所需文献资料的方法。2、特点：（1）直接接触一次文献，便于判断内容取舍（2）时效性、检准率高（3）系统性差，检全率低。整理课件二、系统性检索方法1、含义：利用检索工具（检索系统）全面系统检索文献资料的方法。2、类型：（1）顺查法：以检索需求起始年代为起点，从远到近检索文献资料的方法。特点是检全率高。适用范围是系统检索某一专业、专题文献时采用。（2）倒查法：从近到远，从现在往前检索文献资料的方法。特点是省时省力、快捷，检全率低。适用范围是检索某一专业、专题最新文献时采用。（3）抽查法：针对检索课题在不同时期的发展情况，抽出课题进入发展高潮阶段的文献这一时间段的文献，进行逐年检索的方法。特点是检索效率高。适用范围是只有对检索课题的发展动态有比较了解时采用。整理课件第二节：文献检索途径 一、检索途径的含义 检索途径也称检索入口，文献的特征是存储文献的依据，也是检索文献的依据，因此，文献特征便构成了检索途径。图示1：文献需求检索工具一次文献整理课件二、检索途径的类型1、外表途径：以文献外表特征标识作为检索入口的检索途径。（1）篇名途径：检索标识为文献名称。（2）著者途径：检索标识为文献著者。（3）号码途径：检索标识为文献代号。（检索标准、专利、科技报告等文献）2、内容途径：（1）分类途径：以分类号作为检索标识。特点是检索的系统性强，检全率高。适合族性检索。（2）主题途径：以主题词（关键词）作为检索标识。特点是检准率高。适合于专指性强的特性检索。整理课件

第三节：专题文献检索

一、专题文献检索程序 专题文献检索是一个复杂的过程，它是由多个环节组成，各个环节之间存在许多内在联系。因此，必须一定程序进行。具体程序见下图：

整理课件（一）主题分析阶段1、明确检索目的（1）明确检索需求的性质（性质——检索工具、检索对象）（2）明确检索需求的主要内容、主题概念（3）明确检索需求学科、专业、专题范围2、明确检索需求的分类标识、主题标识3、明确检索范围（1）时间范围（2）文献类型范围（3）语种范围整理课件（二）检索策略制定阶段1、选择检索手段：主要是根据客观条件及检索者的要求选择手工检索、计算机检索、网络检索。2、选择检索工具（1）根据检索需求性质：

理论性——图书类目录型工具；应用技术性——学术期刊、专利文献、会议文献类文摘型工具（2）根据专业学科属性选择检索工具。3、选择检索方法：系统查找文献资料时选择顺查法；检索课题的最新资料时选择倒查法。4、选择检索途径：要求检索文献系统性强、检全率高是采用分类途径；要求检索文献的专指性强、检准率高时采用主题途径。整理课件（三）检索实施阶段1、利用制定的检索策略检索适合检索需求的文献（线索）2、详细记录符合检索需求的文献线索文献名称、作者、时间、文献出处、文献类型等。3、根据文献线索查找原始文献。整理课件（四）结果分析及重新调整阶段1、检索结果的分析（1）检索结果的质量分析（2）检索结果的数量分析2、检索过程的重新调整（1）对检索需求做进一步分析：把握主题概念、学科专业专题范围，重新确定检索标识。（2）调整检索策略 重新选择检索工具 重新选择检索方法 重新选择检索途径整理课件二、专题文献检索实例检索题目：型煤粘结剂（一）主题分析1、明确检索目的：（1）检索内容的主要内容：在粉煤中加入一定的药剂，使其成型，具有一定的强度和较高的发热量。（2）检索课题的性质：应用技术与理论结合型。（3）检索课题的特点：专指性强（4）检索课题的主题概念：型煤、粘结剂（5）学科、专业、专题：化工——煤化工——型煤加工（6）确定检索标识：分类标识：TQ536。91主题标识：粘结剂型煤整理课件2、明确检索范围（1）时间范围：中文86——95，外文80——95（2）语种范围：中文、英文（3）文献类型范围：期刊论文、科技报告、会议文献3、明确检索者要求（1）系统性强（2）检全率高整理课件（二）检索策略制定1、检索手段：手工检索、计算机检索（1）手工检索：（2）计算机检索：2、检索工具（系统）（1）《矿业文摘》、《化工文摘》、《中国学术会议文献通报》（2）煤炭科技文献库、煤文摘文献库3、检索途径（1）主要途径：由于课题专指性强，选择主题途径（2）辅助途径：分类途径4、检索方法（1）主要方法：顺查法和循环检索法。（2）次要方法：倒查法整理课件（三）检索实施阶段1、利用《矿业文摘》、《化工文摘》|《中国学术会议文献通报》的主题索引，从主题途径进行顺查，（1980——1995）2、详细记录与检索课题有关的文献线索（名称、作者、文献出处、时间）。结果为：（1）矿业文摘、煤炭科技文献库10条（2）煤文摘、：7条（3）文献通报：5条（4）化工文摘：6条3、索取原始文献。整理课件（四）结果分析及策略调整1、检索结果分析：从检索出的28篇文献，经过用户分析，有25篇符合检索的要求。但是属于理论方面的文献有22篇。应用性3篇，这方面的文献较少，而且大都是80年代末期90年代初期的文献。2、调整检索策略（1）改变检索途径：分类（2）改变检索方法：采用倒查+循环检索方法整理课件

第六章：计算机检索

随着科学技术的发展，科技文献的数量急剧增加，传统的手工检索技术已不能满足人们对各种文献信息的需求。因此，计算机文献信息检索成为人们获取信息资料的重要手段。计算机检索就是用户对检索课题（需求）加以分析，明确检索目的、范围、主题概念，利用检索语言形成标识，制定检索提问式，输入计算机之中进行文献信息资料检索的过程。主要内容包括：1、计算机检索系统构成2、计算机检索系统类型3、布尔逻辑运算符、位置运算符4、计算机检索提问式的编制整理课件

第一节：概述一、计算机文献检索的发展过程1、脱机批处理阶段（20世纪50—60年代），就是检索部门把许多用户的检索需求汇总，进行批处理，然后把检索结果通知用户。2、联机检索阶段：用户使用终端设备，输入检索式，通过通讯网络与检索系统联机，进行“人机对话”，从文献数据库中检索文献信息。3、光盘检索阶段（20世纪80年代以来）：利用微机和光盘驱动器，从光盘数据库进行文献信息检索。4、网络信息检索：在Internet网上进行文献信息检索。整理课件二、计算机检索系统构成1、单机检索系统：（1）检索终端（2）检索软件（3）文献数据库2、联机检索系统（1）检索终端（2）通信网络（3）检索中心（服务器、数据库）整理课件三、计算机检索的服务方式1、追溯检索（RS）：主要是对用户进行回溯检索，即检索过去某段时间或过去某个时间至今的文献资料。这种服务对了解某一专业学科在某一段时间的发展状况非常必要。2、定题服务（SDI）：用户只需用一次输入检索提问式，系统将其存储起来，根据数据库更新周期，对提问式进行周期性检索，把最新文献资料提供给用户。这种方式对及时了解某一专题的最新研究水平和最新发展动态非常适合。整理课件第二节：计算机检索技术计算机文献检索实质上就是“匹配运算”，即由检索者把检索提问计算机能识别的检索策略输入计算机中，由计算机自动地数据库中各文档的记录进行匹配，把完全匹配的文献记录检索出来的自动化过程。因此，进行计算机检索必须完成编制检索提问式和制定切实可行的检索策略。整理课件一、计算机检索提问式的编制1、构成要素（1）检索词：分类号、关键词、叙词。（2）逻辑运算符：在检索提问式中起逻辑组配作用，把具有简单概念的检索词组配成复杂概念的逻辑运算符号，主要有逻辑与、或、非。逻辑“与”——AND（*）用于交叉概念和限定关系组配，它可以缩小检索范围提高检准率。逻辑“或”——OR（+）用于并列关系的组配，它可以扩大检索范围，提高检全率。逻辑“非”——NOT（-）用于从原来的检索范围中排除不需要的概念，使检索结果更准确。整理课件（3）位置算符：规定检索词在原始文献中相对位置的符号，主要有W、Nw、N、F等W：检索词之间不得插入任何词，顺序不能颠倒。如：Al（W）Si（W）AlloynW：检索词之间可以插入词，顺序不能颠倒。如：electric（1W）vehiclesN：算符两侧的检索词必须紧密相连，中间不能插入其他词，顺序可以颠倒。如：Chemistry（N）Physics（4）字段符号：限定检索词出现的字段。如：AU=作者；LA=语种；TI=篇名；AB=文摘PY=年代；PN=专利等。整理课件二、计算机检索策略的制定1、分析课题、明确目的（1）明确检索目的：课题的内容、主题概念、性质、特点、学科专业、专题范围。（2）确定检索时间、语种、文献类型2、选择检索系统、文献数据库。3、确定检索标识及检索途径检索标识：关键词、分类号、主题词、作者、篇名等。检索途径：分类途径、主题途经、著者途径等4、编制检索提问式：检索提问式是检索策略的具体描述，是通过逻辑运算符、位置符把表达检索课题主题概念的检索词组配起来。整理课件思考题1、什么是计算机检索？与手工检索有何区别？2、构成计算机检索系统的主要部分有哪些？3、构成计算机检索提问式的基本要素是什么？4、逻辑运算符、位置符在计算机检索中起什么作用？整理课件第七章：网络信息检索随着Internet的迅速发展，网上信息以爆炸性的速度不断增长，信息资源类型越来越丰富，互联网正逐渐成为信息时代人们获取信息的重要手段。本章主要内容包括：1、Internet及其特点2、Internet的作用3、Internet网上信息资源4、Internet网上检索工具

5、Internet网上信息检索方法整理课件第一节：Internet概述一、Internet及其特点1、什么是Internet？Internet（互联网、因特网）是全球数字化信息库，也是国际互联计算机网络，它利用TCP/IP协议将世界范围内的所有计算机及其各级网络连接起来的一个开放式信息系统。2、特点：（1）信息资源丰富；（2）网上信息更新速度快（3）检索工具齐全，检索点多；（4）信息互相链接，检索方便快捷。（5）交叉参照、传递迅速整理课件二、Internet的现状及在中国的发展1、Internet的现状：目前，Internet已经连接180多个国家和地区的近10万个网络，用户已达到1亿，并已惊人的速度继续发展，网上传输的信息量也在不断增长。2、Internet在中国的发展（1）我国与各国Internet连通电子邮件阶段（1987年9月20日）（2）通过TCP/IP连接，实现了Internet全功能服务阶段。（1994年4月20日）。目前与Internet连接的全国性网络有：邮电网（CHINANET）、教育科研网（CERNET）、金桥网（CHINAGBN）、科学院网（CASNET）。整理课件三、Internet的作用1、检索信息：通过（WWW）万维网方式，可以检索各种类型、各种载体的信息。（文字、图片、声音、影像等多媒体信息）2、相互交流（1）电子邮件：实现远距离通讯。（2）网上电话：网络——网络、网络——电话机（3）网络聊天：通过键盘、声音、图片、影像方式进行。（4）网上商务活动：购物、谈判、广告、销售、炒股票等。3、网上商机：利用Internet网进行商业活动，如进行广告宣传、虚拟经营等整理课件四、Internet技术语言1、域名地址：用具有一定意义的文字来代替IP地址，与其一一对应。它采用层次结构，每一层构成一个子域名，中间有．隔开。结构如下：host．Inst．fild．stal（host服务器代码，inst子网代码，fild网络分类代码，stal国别代码）常用域名：COM（商业机构）、EDU（教育）、NET（网络管理部门）、GOV（政府部门）、MIL（军队部门）。2、统一资源定位器（URL）URL（UniformResourceLocator）用来指示某项信息资源所在位置及存取方法。其格式是由3部分组成：一是协议（http|、ftp|、telnet、gopher等），二是该资源主机的IP地址，三是主机资源的具体地址。协议：//IP地址/具体地址整理课件第二节：Internet网上信息资源一、网上资源类型１、联机数据库：目前，很多文献信息数据库都已连入Internet，这些数据库包括各个学科、各种类型的文献信息。2、联机馆藏目录库：即电子图书馆，目前网上近万个图书馆（大学、公共及学术机构）。3、电子图书、电子词典、电子百科全书。4、电子期刊：已有近万种电子期刊向用户开放。5、电子报纸：有近万种电子报纸向用户提供使用。6、软件与娱乐游戏7、教育培训类信息8、动态信息：广告、新闻整理课件二、网上实用信息资源分布1、公司企业单位：站点一般是以COM为一级或二级域名注册。查询内容：企业（公司自然情况）、科技成果、产品信息、服务体系。2、学校、科研院所：站点一般以edu、ac为域名注册。；查询内容：学校院所自然情况、教学科研情况、学术成果、远程教育、检索功能服务、馆藏文献信息检索。3、信息服务机构：站点一般是以net．com．gov为一级或二级域名注册。检索内容:专题信息、社会公众关注的热点问题。4、行业机构：如中国轻工业信息网（www．Clii．com．cn）检索内容：新闻报道、企事业名录、市场行情、产品介绍、统计信息等。特点是信息全面系统、更新既是、报道迅速。整理课件第三节：Internet网上检索工具一、信息检索工具的类型1、字典型检索工具：它用于检索网上用户名称、E—mail地址、URL地址等。2、索引型检索工具：为网上信息建立索引。3、交互式检索工具：它提供类似商用联机检索的网络信息检索服务。如WWW类检索工具。（1）搜索引擎（网络信息查询系统、网上信息检索工具）。如中文雅虎。（2）搜索目录：它将各站点按主题内容组成等级结构，检索者依据这个目录逐步深入，直到检索出所需要的文献信息。整理课件二、几种常用的搜索引擎1、AltaVista：检索WWW网址和Newsgroup的全文搜索引擎。网址：http//www．Altalista．digital．com2、Excite：检索WEB信息、分类广告、任务信息等网址：http：//www．Excite．com3、Infoseek：检索Gopher、Usenet、Newsgoup信息。网址：http：//www．Infoseek．com4、Yahoo：有20万个WEB站点分类目录，采用关键词检索。网址：http：//www．Yahoo．com．cn5、Sohu：大型中文网络系统。提供分类、目录检索服务。网址：http：//www．Sohu．com．cn6、Yeah：中文搜索引擎，提供网上站点查寻、网上BBS和个人网页发布，可进行关键词及分类检索。整理课件三、网上信息检索方法1、分类目录检索：对于检索目标不明确的信息，使用分类检索为最佳。利用分类目录站点，然后从顶层逐层查询子目录。（社会科学——经济学——贸易——国内贸易）2、关键词检索：对于检索目标明确的信息，采用关键词搜索为最佳方法。由于Internet上的大部分信息都是以WEB服务形式提供的，Web可以按照用户给出的关键词，在整个WEB网上到处搜索，为用户检索符合要求的文献信息。（人才、就业）整理课件四、Internet信息检索策略与实例1、网上信息检索策略：网上信息资源呈多媒体、层