备战2023年中考语文作文必备素材范文 演讲稿模板

备战2023年中考作文万能模板+模板技巧+例文分析+真题鉴赏+佳句积累演讲稿模板模板点拨格式：1.顶格写称谓语(如：亲爱的老师)2.下一行空两格写问候(如：大家好)3.正文4.结尾(如：谢谢大家)演讲稿的总体特征1、内容上的现实性演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。它的观点要来自身边的生活或学习，材料也是如此。它得是真实可信，是为了解决身边的问题而提出和讨论的。2、情感上的说服性演讲的目的和作用就在于打动听众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿，一定要具有说服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演讲者，他们往往借肋于自己出色的演讲，为自己铺路。3、特定情景性演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲有不同的目的、情绪，有不同的场合和不同的听众，这些构成演讲的情景，演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。4、口语化演讲稿的最终目的是用于讲话，所以，它是有声语言，是书面化的口语。因此，演讲稿要“上口”、“入耳”，它一方面是把口头语言变为书面语言，即化声音为文字，起到规范文字、有助演讲的作用;另一方面，演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语，以便演讲。同时，演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯，同演讲者的自然讲话节奏一致。技巧分析开头要先声夺人，富有吸引力

演讲稿的开头，也叫开场白，它犹如戏剧开头的“镇场”，在全篇中占据重要的地位。

开头的方式主要有如下几种：

①开门见山，亮出主旨。这种开头不绕弯子，直奔主题，开宗明义地提出自己的观点。运用这种方法，必须先明晰地把握演讲的中心，把要向听众提示的论点摆出来，使听众一听就知道讲的中心是什么，注意力马上集中起来。

②叙述事实，交代背景开头向听众报告一些新发生的事实，比较容易引起人们的注意，吸引听众倾听。

③提出问题，发人深思通过提问，引导听众思考一个问题，并由此造成一个悬念，引起听众欲知答案的期待。如曲啸的《人生理想追求》就是这样开头的：“一个人应该怎样对待自己青春的时光呢？我想在这里同大家谈谈我的情况。”除了这种方法，还有释题式、悬念式、警策式、幽默式、双关式、抒情式等。

④引用警句，引出下文引用内涵深刻、发人深省的警句，引出下面的内容来。如一个大学生的演讲稿，标题叫《我的思考与奋起》，开头就很精彩：“一个人如果一辈子都不曾混乱过，那么他从来就没有思考过。”

开头的方法还有一些，不再一一列举。总之无论采用什么形式的开头，都要做到先声夺人，富于吸引力。

主体部分要层层展开，步步推向高潮

演讲稿的主体，要层层展开，步步推向高潮。所谓高潮，即演讲中最精彩、最激动人心的段落。在主体部分的行文上，要在理论上一步步说服听众，在内容上一步步吸引听众，在感情上一步步感染听众。要精心安排结构层次，层层深入，环环相扣，水到渠成地推向高潮。

主体部分展开的方式有以下三种：

①并列式。并列式就是围绕演讲稿的中心论点，从不同角度、不同侧面进行表现，其结构形态呈放射状四面展开，宛若车轮之轴与其辐条。而每一侧面都直接面向中心论点，证明中心论点。

②递进式。即从表面、浅层入手，采取步步深入、层层推进的方法，最终揭示深刻的主题，犹如层层剥笋。用这种方法来安排演讲稿的结构层次，能使事物得到由表及里的深入阐述和证明。

③并列递进结合式。这种结构，或是在并列中包含递进，或是在递进中包含并列。一些纵横捭阖、气势雄伟的演讲稿常采用这种方式。

结尾要干脆利落，简洁有力演讲稿的结尾，是主体内容发展的必然结果。结尾或归纳、或升华、或希望、或号召，方式很多。好的结尾应收拢全篇，卒章显志，干脆利落，简洁有力，切忌画蛇添足，节外生枝。。例文分析《相互理解必须肝胆相见》:各位老师、各位同学:大家好!首先,请允许我讲一个故事,当事人的姓名,暂时保密,用A代替。A交了一个笔友,是个男生。对异性笔友,A一点也不介意。因为大家都爱好文学,都喜欢写作,都有几篇作品在报刊上发表,都渴望长大后当一名作家,用手中的笔写出美好的人生。这有什么不好?(鼓掌,有人叫好)就这样,通过报刊上的通信地址,他们结成了笔友,在信中交流阅读与写作的体会,探讨社会,谈论人生。(热烈鼓掌)可是有一天,班主任把A叫去面壁思过。原因嘛,很简单:就是男女生不许通信,否则,既影响学习,又会导致早恋,严重妨碍青少年的健康成长。(众笑,全场活跃,并报以热烈的掌声)班主任还向家长作了通报。这下,A的处境可惨了,反正,校内校外都难做人。A只得给对方写了绝交信。为什么会发生这样的事?这也就引出了我今天演讲的题目《相互理解必须肝胆相见》。大家都在高喊“理解万岁”,老师、家长也教育学生和孩子要学会理解别人。但在对待A的问题上,家长和班主任老师理解孩子、理解学生吗?没有!他们是把自己的主观想法强加在别人的身上。他们只相信自己是正确的,全不尊重孩子和学生的爱好与对理想的追求。讲得严重些,他们扼杀了两颗纯洁的心灵,扼杀了两个未来的作家。(全场响起经久不息的掌声)也许有人会说,你这样做是惟恐天下不乱,是小题大作,借题发挥。我想提醒这种人,如果师长一味地不理解学生,误解学生,学生必然会产生消极对抗的心理,当面他一百个检讨,背后会说你老封建、老顽固。这样一来,相互之间不但不能加深理解,思想上的距离反而会越拉越大。这样下去,师生之间,父子之间,母女之间,又怎能和睦相处,心灵又怎能真诚交流呢?(热烈鼓掌)由此可见,人与人之间的相互理解,是建立在相互尊重和设身处地地为他人着想的基础上的,我们必须抛弃一切个人的主观偏见,以平等的身份推心置腹,肝胆相见,否则,相互理解只是一句漂亮的空话。我的演讲完了,谢谢大家!(长时间热烈鼓掌)这篇演讲稿由身边刚发生的事引出话题,紧接着层层递进,条分缕析,最后用“由此可见”很自然地亮出演讲者的观点:“人与人之间的相互理解,是建立在相互尊重和设身处地地为他人着想的基础上的,我们必须抛弃一切个人的主观偏见,以平等的身份推心置腹,肝胆相见”。篇末言简意深,卒章显志,凸显中心,给听众留下深刻的印象。真题鉴赏1。（2022·广西·统考中考真题）阅读下面的文字，按要求作文。（1）哲学家冯友兰在《青年的五种修养》中认为青年“要注重兴趣”。他说，一个人如果对于某一件事感到兴趣，那么那件事和他的性情一定是很相近的。你的兴趣在哪一方面，你的才就在哪一方面。社会一天比一天的进步，无论是在政治、经济、学术、体育、艺术、工业、商业哪一方面都需要人才。无论你的才是在哪一方而，都可以使它尽量地发展。（2）北大年轻教师、人称“韦神”的韦东奕：我就是对数学比较感兴趣。（3）熊庆华是湖北仙桃市永长河村人。上初中时，美术老师的一句“你会是个伟大的画家”，让熊庆华坚信自己是“为画画而生”的人。他因痴迷绘画，从不下地干活，被人们认为这人废了。1999年熊庆华结婚后有了孩子，生活压力倍增去了深圳打工，但没多久辞工回家，在自己小屋子里昼夜不停地画画。在“啃老”“废物”之后，又多了“吃软饭的”称谓，众人对他的嘲笑和讥讽从来没有停止过。2010年，同学从深圳回老家探亲看到他的画作极为惊讶，拍下照片上传至各大论坛网站，震惊了书画界。2015年至今，熊庆华在北京举办了多场个人画展，画作被抢购一空。为了促进全校学生德智体美劳全面发展，在“五四”青年节来临之际，你校晨光中学举办演讲比赛、家校通信、征文比赛等系列活动。请你从下面三个情景中选取一个完成写作任务：（1）语文老师请你以“兴趣是成才之母”为题写一篇演讲稿，代表班级在学校举办的“成长大家谈”演讲会上演讲。（2）有的家长不顾自己孩子的兴趣，盲目跟风给孩子报读多种“兴趣班”，不仅加重了孩子的学业负担，不利于孩子的健康成长和兴趣发展，也对学校的教育教学工作造成干扰和影响。针对以上问题，为了加强家校联系，帮助学生和家长树立正确的成才观和成长观，学校请你根据自己的认识和实际，以“给晨光中学全体家长的一封信”为题，以“晨光中学一学生”的名义写一篇文章，表达自己的真情实感。（3）学校校刊以“跟随自己的兴趣成长”为题开展征文比赛活动，请你写一篇记叙文向校刊投稿。要求：切合题意，符合情景和任务要求；立意自定，表达的中心思想明确：文体自选，行文与语言符合文体规范；不少于600字；不泄露作者信息。【答案】给晨光中学全体家长的一封信尊敬的各位家长：你们好！我是晨光中学一名学生。今天给你们写这封信，是因为有的家长（也包括我自己的家长）不顾自己孩子的兴趣，盲目跟风给孩子报读多种“兴趣班”。可知，你们知道你们这样做，会彻底抹杀掉我们学习的兴趣吗？你们知道兴趣对我们来说有多重要吗？伟大的物理学家爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”纵观古今中外，许多伟人的辉煌成就往往得益于少年时代的兴趣，他们在兴趣这位老师的带领下，最终走向了人生的巅峰。兴趣，是学习的指路明灯。欧洲文艺复兴时期的著名画家达。芬奇，从小热爱绘画，他父亲也因此将他送至佛罗伦萨拜名画家佛罗基奥为师。老师要他从画蛋入手，他却有些不耐烦，认为这样简单的绘画并不值得学习。老师却说：“不要认为画蛋容易，要知道100个蛋中，从没有2个是完全相同的，即使是同一个蛋，只要变换一个角度去看，形状也不同，所以要在画纸上把它完美表现出来，非得下番苦功不可。”从此，达·芬奇苦心学习，从最基础的开始练起，并尽力做到最好，最终成为一代大师。因为有了兴趣，便无惧学习中的枯燥范围。兴趣，是人生的方向标。安妮宝贝早期曾是银行的营业部科员，朝九晚五却并不是她想要的生活，干是她开始在网上写作。两年后，她不顾家人的反对，毅然决然地辞去银行的工作，开始独自生活，专心进行写作。最初她是对写作有些兴趣，但后来，她却在这样的兴趣中找到了自己的人生目标。她最初的工作朝九晚五，轻松安逸，可她却迷失了自己；后来成为了作家，每天写作五个小时以上，从深夜开始到黎明结束，她却不觉疲倦。兴趣，指引了人生了方向，让生命变得充实有意义。诚如杨振宁所言：“成功的真正秘诀在于兴趣。”兴趣是最好的老师，它为我们的成功保驾护航。那么，家长们，你们是否也会为我们的兴趣保驾护航呢？晨光中学一学生X年X月X日【详解】任务一：考查命题作文。一、审题。题目中的关键词是“兴趣”，意思是人认识某种事物或从事某种活动的心理倾向，它是以认识和探索外界事物的需要为基础的，是推动人认识事物、探索真理的重要动机。写作时可以写自己因为兴趣爱好而不断探索、不断努力的故事，也可以写名人伟人，因为兴趣的引领而获得成功的事迹，要突出“兴趣”对一个人的引导、塑造的作用，表现有益的“兴趣”对这个人的成长和成才有着积极的促进作用。二、选材构思。本文可以记叙真实发生的事情，讲述自己如何在满足兴趣的同时，学会成长的故事。如“我”喜欢古筝，爸妈也支持“我”，于是“我”得到最好的学习条件，有老师的指导，有重金买来的古筝。原本“我”是个没有恒心的人，可是这次“我”坚持了下来，不仅在古筝考试上获得了好的成绩，也培养了一个好的习惯，学会用古筝放松心情。以此体现“兴趣是成才之母”的主题。也可以记叙一个或多个名人的典型的事例，表现他或他们在兴趣的引领下如何走向成功的，表现“兴趣是成才之母”这一观点，论据要充足，条理要清楚。三、文体。本文要求写演讲稿。演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿比起一般的文稿更具有针对性、可讲性、鼓动性、整体性、口语性、临场性等多个特性。演讲稿的开头和结尾有特殊性，例如：演讲稿的标准格式：顶格写称谓语；下一行空两格写问候；正文；结尾(如：谢谢大家)。在内容上，开头要抓住听众，引人入胜；主体要环环相扣，层层深入；结尾要简洁有力，余音绕梁。表达方式可以采用叙述、抒情、议论相结合，使内容吸引听众，情感达到煽情的作用。四、素材示例。①爱因斯坦说过，兴趣是最好的老师；歌德也说过，爱好即获得知识的第一步，哪里没有兴趣，哪里就没有记忆。兴趣是一个人从事某种活动的动力源泉，兴趣对我们获得知识，取得成就有很大的帮助。②兴趣是良师益友。她牵引着你走进趣味盎然的生活，她指引着你一步步去探索神奇美妙的世界，她引领着你去采摘甜蜜的成功果实。有了兴趣的牵引，生活就会更加愉悦、幸福。③知之者不如好之者，好之者不如乐之者。2。（2021·河南·统考中考真题）阅读下面材料，按要求任选一题作文。人生就是“让”的学问：有时谦让，有时当仁不让。（1）你有过“谦让”或“当仁不让”的经历或见闻吗？请以“让”为题目，写一篇记叙文，讲一个你印象深刻的故事。（2）班级准备以“让”为话题举行演讲比赛，请你结合对上述材料的阅读感受和思考，写一篇演讲稿。要求：①按文体要求作文。600字左右。②不要套作，不得抄袭。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。【答案】例文2：学会谦让，文明相处敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好!今天我讲话的内容是《学会谦让，文明相处》。中国自古就有“礼仪之邦，文明古国”的美称。我们是华夏子女本应接过文明的接力棒，传承中华民族的美德，但是，我们的身边却时有不文明、不谦让的现象发生。例如：每至中午，同学们便争先恐后的`涌进食堂。在食堂中，我看见了：插队、打闹、你争我抢，这样是谦让吗?每至晚上，坐公共汽车时，我看见了：插队、你推我，我推你，打打闹闹，甚至骂人动粗，这样是谦让吗?同学之间有了矛盾，不是和平解决，而是在社会上集结一帮所谓“志同道合”的兄弟，想用这种粗暴地方法“一决胜负”，这是所谓的谦让吗?谦让不是“无理而要争三分”，也不是“得理不饶人”而是“退一步海阔天空”。如果我们懂得谦让，学会谦让，能够在争执中退一步，这会使“大事化小，小事化了”。而学会了谦让，学会了宽容的你，会让别人敬佩你的风度，使你与他人更易相处，也会使你受到同学们的欢迎与敬佩。谦让是一种美德，更是人生前行的一张通行证，作为新世纪青年的我们，应该学会谦让，用谦让打开彼此的心扉，用宽容的微笑叩开相处的大门，用真诚的交流温暖他人。同学们，扬起微笑，用谦让的心，从身边的小事做起，用文明的处事方法，与他人相处，让阳光与芬芳溢满我们的校园，与大家一同分享彼此的快乐。我的演讲完毕，谢谢大家！【详解】本题是材料作文。要求写演讲稿。审题。“让”有多重含义，比如：礼让、谦让、退让、忍让、避让、让贤、让路、让步等等。让，是接人待物的素养；让，是宽宏大量的胸襟；让，是聪明睿智的取舍。让，让家庭和睦。让，让社会和谐。让，让世界和平。当仁不让是一种勇气，是一种担当，是一种舍我其谁的精神。选材。可以选择“谦让”作为演讲的主题。如著名的六尺巷的故事、如著名的“海珠之眼”都可以作为演讲材料。也可以选择“当仁不让”作为演讲的主题。如毛遂自荐，随成就一番伟业；王勃果敢，路径滕王阁时当仁不让，写下了“落红与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的佳句，垂名青史；诸葛亮在危难之时，毫不退缩，一章出师表豪气凌天，为蜀国倾尽全力。演讲稿格式。顶格写称谓语（如：敬爱的老师和亲爱的同学们）；下一行空两格写问候，如：大家好；正文部分，由于演讲材料是通过口头表达的，为了便于听众理解，各段落应上下连贯，段与段之间有适当的过渡和照应；结尾，演讲稿的结尾可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结，使演讲能自然收束，给人留下深刻印象，如：谢谢大家。3。（2021·山东潍坊·统考中考真题）阅读下面的文字，按要求作文。①同学们入团时，面对团旗庄严宣誓：“我志愿加入中国共产主义青年团……”②2020年，来自各行各业的无数志愿者积极参与疫情防控服务，从做“摆渡人”志愿者，为“方舱医院”等运送食物器具；到做“温暖人”志愿者，为“隔离观察”的群众送菜送物；再到“守护人”志愿者，为车站、路口提供防控检查服务等等，做出了积极的贡献。③中国人民志愿军抗美援朝，保家卫国。志愿军战士“一把炒面一把雪”，风餐露宿；松骨峰战斗以少胜多，阵地上枪支完全摔碎，百名战士歼敌三百，很多战士与敌人同归于尽，情景极为壮烈……毕业前夕，学校举行“志愿与行动”主题演讲比赛，请写一篇演讲稿，谈谈你的联想、感悟与思考。要求：①不少于600字；②题目自拟，立意自定；③符合文体特征；④不得抄袭和套作；⑤文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息。【答案】参考作文：《志愿与行动》演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是一名演讲者，我曾经志愿加入中国共产主义青年团。今天我讲话的题目就是《志愿与行动》。在雷锋日记中有这样一句话：“你既然活着，你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？”回看2008年北京奥运会：赛场内外，街头巷尾，那些亮丽的蓝色身影，那些热情的张张笑脸，告诉人们：这里正进行着一场伟大的活动，而他们是活动的参与者。他们不是主角，不是配角，也不是观众，他们是志愿者。他们没有金牌，没有银牌，也没有铜牌，但他们有着志愿者的自豪。“我参与、我奉献、我快乐”，正是志愿者大军的全面服务，成就了北京奥运的完美梦想。他们的付出、他们的行动，无不体现了志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神。我们学校的共青团成立之初，虽然不可与赛会志愿者相比，但秉着践行青年志愿者义务，以“为社会服务，为学校服务，为他人服务”为宗旨，成功地开展了一次又一次的活动。一次次的志愿者活动，让我深深体会到“我参与，我快乐”。回想我当时加入共青团的时候，并不知道什么是共青团，共青团是干什么的，学长学姐就告诉我：“共青团是一个我们学校的组织，我们这些志愿者（团员）利用自己课余的时间，为学校或其他有需要的组织和个人，在自己的能力范围内给予无偿的帮助。”我听了之后笑了笑，觉得这是一份十分有意义的事情，于是也就志愿加入了。在我参加过的活动中，有到图书室搞清洁、整理图书，去敬老院探望老人，回收校园废品，到县政府清理草坪和清洁校园操场、主干道等等。这每一次的活动，我们都通过自己的行动，看到自己满意的劳动成果，受益者很高兴，我们也会感到很快乐!其实，像这样的例子还有很多，正所谓“助人为快乐之本”，“赠人玫瑰，手留余香”！老师、同学们，志愿者的工作是光荣而又神圣的,它带给我们希望,带给我们美好。但如果人人能成为自己的志愿者，以这样一种标准行为处事——从校园做起、从自我做起，从小事做起，做好每一件事，那么你会觉得周围更加温暖，阳光也更加灿烂。我们希望，更多富有爱心的同学们能支持并加入我们的队伍，成为一名光荣的志愿者，或者并不一定要加入志愿者的行列，只要你时刻注意着自己在公共场合的形象，只要你时刻注意维护环境的干净整洁，只要你时刻注意爱护公共财物等等等等。只要你做到其中的任何一点,你就是你自己的志愿者，你将无比光荣！无比快乐！让我们都行动起来吧！我的讲话完毕，谢谢！【详解】本题考查材料作文。第一，审题。通读材料，提取本则材料所讲的主要内容：第一，同学们入团时面对团旗郑重宣誓“志愿加入共青团”；第二，在2020年，各行各业的无数志愿者们纷纷主动参与疫情防控工作；第三，中国人民志愿军为了保卫自己的祖国，与敌人同归于尽，场面极其悲壮。题目要求就“志愿与行动”主题演讲比赛为需要来完成一份“演讲稿”，所以写作时要注意演讲稿的格式及相关写作要求。看到这样的题目，先要进行价值判断，明确自己对“志愿与行动”的思考，再根据自己的思考联系自己的生活经历来确立主题，完成习作。第二，立意。我们看到这则材料，不能只关注到“志愿者”本身的意义和价值，而是要引申到事物背后折射出来价值观念。如果自己对“志愿与行动”有独特的理解，可以自己的理解出发，确定自己的主题，比如从古今中外那些志愿者的思想与行动来阐述他们行为的价值和意义，再联系到现今的中学生如何传承并发扬这种“志愿与行动”来展开写作。写演讲稿可围绕新中国成立以来的峥嵘历史、百年征程、英雄人物、革命故事来讲一讲你对“共青团”“共产党”的历史认识、感悟。内容要具体充实，言之有物，不要泛泛而谈，要有所侧重，语言通顺流畅，感情充沛、真挚。第三，选材。写作要求为演讲词，所以文章体裁属于议论文。要对题目的含义进行解读，再联系生活实际举例阐述，这样能够拉近与观众的距离。演讲的内容要尽量声色并茂，富有感染力。演讲语言也要通俗易懂，便于抒发情感，能够引起观众的思考和共鸣。4。（2021·湖南郴州·统考中考真题）大作文2021年5月22日，我国“杂交水稻之父”袁隆平与世长辞。他的一粒种子让亿万民众告别饥饿，他的一句“人要做一粒好的种子”留给我们许多思考。你所在学校准备开展以“我要做一粒好的种子”为题的演讲活动，勉励同学们成为有着健康强劲体魄、乐观进取精神、团结友爱等优良品质的青少年。请你结合自身情况撰写一篇不少于600字的演讲稿。要求：①文从字顺，符合演讲稿要求；②文中不得出现真实的校名、班名、人名；③书写规范，卷面整洁。【答案】参考例文我要做一粒好的种子尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《我要做一粒好的种子》。2021年5月22日13点07分，袁隆平爷爷就这样离开我们，进入另一个世界，有网友说，这是因为“天堂里也需要粮食了吗?”在自然规律面前，我们每个人的生命都是有限的，但从袁隆平爷爷这些为中国人民乃至世界人民做出卓越功勋之人的身上，我们更切身体会到雷锋叔叔所说的那句“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要将有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”他们是这样想的，更是这样做的。我们都知道袁隆平爷爷是“世界杂交水稻之父”，身处这一时代的人都会对袁隆平爷爷怀以最崇高的敬意，那么我们应该如何深刻理解和把握他对世界人民的贡献呢?我想这是我应该进行反思的。20世纪60年代，袁隆平在农校试验田中意外发现一株特殊性状的水稻，他利用该水稻种植，发现它是自花授粉，不会出现性状分离，并推论其为天然杂交水稻，在之后的研究过程中，1965年7月，他运用雄性不育系、雄性不育保持系和雄性不育恢复系的三系法来培育杂交水稻，大幅度提高了水稻产量。“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”，在20世纪60年代国内还在闹饥荒的年代，可想而知此项研究的重大意义所在。现今，在袁隆平及其团队的不懈努力下，我们已经逐渐从解决了“吃饱饭”的问题向“吃得好”和“更健康”上一步步前进，向兼顾绿色优质目标转变，袁隆平团队也在不断向全世界人民都能吃饱饭努力，为人类生存最基本最重大的问题寻找出路，不仅如此，其技术甚至领先于世界，是国之无限光荣，是中国人永远的骄傲，岂能不深受世人拥戴！对于身逢盛世的青少年来说，91岁高龄的袁隆平爷爷的活到老学到老、一心一意始终为人民服务、做奉献的品格对我们有着更加特别的榜样作用，生命是有限的，而我们现在的很多青年学生没有自己的人生目标与追求，觉得无所事事，虚度光阴，想一想，如果他还能拥有时间去实现梦想，世人还会这么惋惜、痛心吗?生逢盛世，当不负盛世才对，袁隆平爷爷已经在中华大地播下了好的种子，我们应当励志做一粒好种子，不管在哪一寸土地之上。谢谢大家，我的演讲完毕。【详解】本题要求写一篇演讲稿。首先要根据材料确定主题：“我要做一粒好的种子”。目的是勉励同学们成为有着健康强劲体魄、乐观进取精神、团结友爱等优良品质的青少年。在演讲中需要反复突出。使听众产生亲切感、参与感和冲击力。演讲材料的筛选。注意结合袁隆平的事实材料进行选择。演讲稿的结构包括开头、主干、结束语三部分。关于开头方式多种，如开篇入题，借题发挥，提问设问，引用比兴等。主干，条理层次十分清楚，并在每一个层次前或后面有语言标志。注意在高潮到来时运用排比和点明手势动作等。结束语，一是概括要点，揭示主题；二是抒发感情，激励人心；三是展望未来，鼓舞斗志；四是饱含哲理，发人深思等。情感的调动。进入角色，与观众打成一片。以情为文：情不但是结构线索，而且更主要的是中心内容。感情有一定的律动起伏。呈现一条向上的曲线（陡起后下落，再一节比一个高地升起，达到最高峰时戛然而止）。5。（2023·广东深圳·统考一模）阅读下面材料，按照要求完成写作。人生旅途有无尽的故事。沧海一粟的时间变更，河流山川，星河故土，都是我们曾到达过的地方：含着泪相拥，还是打过招呼后擦肩而过，那始终是我们不曾忘怀的一段邂逅：那一夜清风拂面，落霞漫天，形成我们旅行日记上无法替代的诗篇……不要赶路，去感受路。请你在以下任务中选择-一项，完成一篇作文。任务要求任务一以“我在旅途”为话题，写一篇记叙文。任务二选择一个令你印象深刻的地方，或是一次难以忘怀的旅行，写一篇游记。任务三参与班级“我在旅途”主题演讲比赛，写一篇演讲稿。要求：选准角度，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：文中不得出现真实的校名、人名及个人信息；不少于600字，不多于900字。【答案】我在旅途尊敬的各位老师，亲爱的同学们：今天我演讲是题目是《我在旅途》。成长是很多样的，成长也是十分丰富多彩的。成长中包含着许许多多的酸甜苦辣，也正是因为有了这些酸甜苦辣，才构造出了一个人多姿多彩的人生旅程。时间飞逝，转眼间，我已经长大了，但我却永远忘不了我的成长历程，那成长在我的生命中迈下了一个又一个的脚印，让我至今难忘。四岁时，我刚进入幼稚园，那里的一切，我还记得很清楚。刚进入幼稚园的第一天，我就大哭大闹得不让妈妈走，我不喜欢幼稚园，这里没有妈妈。但后来还是任凭我的呼喊，妈妈也没有留下，不过时间一长，跟幼稚园的小朋友混熟了，我便也就爱上了幼稚园。记得那时候每天中午，由于我吃饭的速度太慢，老师总是喂我吃，小时候，能让老是为饭吃，可是很自豪的，小朋友们都好羡慕我。那时候，每天都是幸福的味道。就这样，我从县幼儿园“毕业了”。七岁了，我到了上小学的年纪了。我记得当时，有老师出问题，我们答完题，老师再决定我们被分配到那个班，老师问我会不会背春晓，而我却因为害怕，背错了，不过，我被分配到了一年四班，遇到了位好老师。在这里，我学会了几千个汉字，同时也学会了做人的道理。每天在这里学知识，我的大脑也变得更加的充实。在这所学校里，我也参加过大大小小的比赛，虽然很多次都以失败告终，不过，失败是成功之母嘛。那时候，是成功的味道。十一岁，我上五年级了，正因为长多大，让我也懂得了不少人生的哲理。但是随着一天天的长大，我感觉不到了小时候的天真，小时候的快乐，学习上，成绩出现了一些波动，妈妈，逼着我去了英语补习班，随后，妈妈又说因为家里的经济，她要出国打工。不管我怎么哭喊，妈妈还是出国了，我当时候真的感到好难过，家里只剩下了我和保姆，家里变的空空的，没有了以往欢闹的景象。那时候，是苦涩的味道。就这样，我已经到了十三岁，上了初中。步入中学的大门，我感觉到我不是一个小孩子，我长大了，在这里，每天的作业加学校的任务把我压得喘不过起来，每天除了学习还是学习，千篇一律的学习，让我感觉到了长大的枯燥。虽然偶尔也会有一些欢乐，但还是埋没不了那些生活上的烦恼。那时候，是枯燥的味道。生活就这样在成长中留下了一个有一个的脚印，那些成长的味道也深深的留在了我的记忆中，回味无穷，虽然其中有幸福，也有苦恼，但也正是这些，让我的成长如此的多姿多彩。我的演讲完毕，谢谢大家！【详解】题目三是命题作文，要求写成演讲稿。1.审题补题：关键词“旅途”，那么什么是旅途？有三个含意，其一是旅行的路程；其二谓长期寄居；其三喻人生历程。人生就是一次旅行。那父母的陪伴、老师的指引，那朋友的鼓励、陌生人的关爱，那清幽秀美的山水，那沁人心脾的书香……写人生的历程，也就是旅途的比喻，我们会得到很多人的帮助，或接受到方方面面的精神营养，这些都让我们感受到温暖，受到精神营养这两个方面去立意。题目拟写参考：心灵的旅途；温暖的旅途；成长的旅途；艰难的旅途；等等。2.比如拟题为“温暖的旅途”。“温暖”这里可指亲情、友情、师生之情、同学之情等。就是要记录那些令你感受到“温暖”的事件。为此，我们应该从日常生活中寻找那些令人“温暖”的细节之处。它可能是冬日里父母为你端上的那一杯牛奶，也可能是考试失利时老师向你投来的那一束鼓励的目光；也可能是你获得帮助后的那份感动，也可能是你得到表扬时的那份惊喜……这些都是成长中的温暖。在我们的成长的过程中，有许多事或人让我们感到温暖：父母的关心、老师的教导、同学的帮助、朋友的一句问候……3.行文思路：选择你成长过程中印象深刻，让你感到温暖的事去写。第一，开篇可列举成长过程中让你感到温暖的事情，然后引出所要写的内容。第二，中间为重点，具体叙述成长过程中一件让你感到温暖的事。注意通过神态、心理、语言描写表现老师对我的关心与教导。第三，结尾可用“人生就像温暖的旅途”进行点题。注意演讲稿的格式。6。（2022·浙江杭州·统考一模）阅读下面文字，从两个题目中任选一题，按要求作文。在与父母、老师、同学等身边人的相处中，与陌生人的接触中，与难题的交锋中，甚至与自己的抗争中，我们都会遇到不顺心的事情。这时的你会有怎样的情绪、反应？是无视他，不理睬？是心烦躁，生闷气？是怒火冲，恶言出？还是……题目一：上面的文字，是否让你想起了自己曾遇到的人、经历的事？现在又有哪些感悟与思考？请把它们叙写下来，写成一篇600至800字的文章。题目二：请你以九年级“学长”或“学姐”身份，撰写一篇600-800字的演讲稿，和即将步入初中的“学弟”“学妹”们交流遇到不顺心事的处理方式，分享你的体悟，并提出建设性建议等。要求：（1）题目自拟；（2）不得抄袭、套作；（3）不得出现真实的校名、师名或其它身份真实姓名。【答案】正确对待烦恼尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！河流不走直路，是大自然的力量，它无法改变，只能顺应。河流在前进中也会遇到各种各样的障碍，它不能越过，只能绕路而行。也正因为这样，它才最终抵达大海。人生亦是如此。每个人渐渐长大，就会遇到越来越多的烦恼、困难。而有些困难是无法解决的，所以我们只能去选择绕路而行，走一走弯路，去绕过这困难。不是每个人生下来就注定成功的，也不是谁上天注定一定失败的。只有把失败当做常态，成功才会悄然来临。桑德斯上校，我们亲爱的肯德基爷爷，当年退伍后，开始向各个饭店推销自己的炸鸡配方，他被拒绝了一次又一次却并不放弃。终于在第1001次被接受。而现在，显然那家饭店是正确的，肯德基早已遍布全球。其实每个人都一样，人不可能一次就成功，也不可能次次不成功。就像每个人都有烦恼，但不是每个人都不幸福。这个世界，人人行色匆匆，背上个沉重的行囊，装的越多，牵累就越多，烦恼也就越多。其实烦恼就是你寻找幸福的劫数，烦恼越多，离幸福就越近。闲的无聊的时候，就会想一想自己所拥有的，这样你就会变得快乐，变得幸福。有的人本来很幸福，看起来却很烦恼。有的人很烦恼，看起来却很幸福。活得糊涂的人，容易幸福；活得清醒的人，容易烦恼。这是因为，清醒的人看得太真切，一较真，生活便烦恼遍地；而糊涂的人，计较的少，虽然活得简单粗糙，却因此觅得了人生的大境界。所以烦恼是自找的，不是烦恼离不开你，而是你撇不下他。一个人总是在仰望别人的幸福，殊不知，别人也正偷偷仰望着你。其实每个人都是幸福的，只是，你的幸福常常在别人眼中。【详解】考查演讲稿。第一，审题。题干明确要求写作者的身份是九年级的“学长”或“学姐”，为即将步入初中的“学弟”“学妹”们提供遇到不顺心事的处理方法，分享自己的体悟，并提出建设性建议等。作为演讲稿，格式上开篇需要有称呼，内容上围绕“不顺心事处理方法、体悟、建议”展开叙述或议论，语言上要有一定的鼓动性。第二，思路。文章可以开门见山，直接提出情境问题，例如：学弟学妹们，你们遇到过不顺心的事情吗？你们是如何处理的呢？然后用议论性的语言给出自己的建议，分条列点，条理清晰。例如：面对不顺心的事情，先要调整心态，冷静对待；然后分析不顺心产生的原因，是自己的原因，还是外部原因；面对这些情况，自己能做什么？最后无论结果如何，都应该明白，生活中的不顺心是非常重要的一部分，它在提醒我们珍惜，提醒我们改变，提醒我们出现了问题，是一个非常重要的警示。或者，也可以以自己的亲身经历来现身说法，说一段自己曾经面对不顺心的例子，这个例子可以是正面的，自己很好地处理了不顺心的事情，也可以是反面例子，自己因为急躁、冒失导致事情恶化，进而告诉学弟学妹们要冷静、理智、乐观地面对不顺心，要客观、乐观地看待不顺心事情的价值和意义，这样能够化被动为主动，让不顺心的事情成为自己成长的助力等等。7。（2022·山东临沂·统考二模）从下面两题中任选一题写作。阅读，是最好的修行。杨振宁的《邓稼先》让我们明白人贵在爱国，梁启超的《敬业与乐业》让我们明白人贵在乐业，《陈太丘与友期行》让我们明白人贵在诚信……《昆虫记》给我们打开了神奇的昆虫世界的大门；《水浒传》渲染了英雄们豪侠仗义、除暴安良的壮举，表现了北宋末年的政治状况和社会矛盾；捧起《西游记》这部浪漫主义的长篇神魔小说，我们读得津津有味……孔子“韦编三绝”，陶渊明“每有会意，便欣然忘食”，杨万里“半山绝句当早餐”等等，都是古人留下的关于读书的佳话。作家梁晓声说：“人拥有宁静的时光，这本身便是幸福，而宁静的时光因阅读会显得尤其美好。”（1）读书是快乐的：有知识探索的快乐，有思想进步的快乐，有生活趣味的快乐。这样的快乐，是读书人代代相传的精神享受。你的班级正计划举行一次读书会，请围绕“知识探索”“思想进步”“生活趣味”思考，并结合你的阅读体验写一篇演讲稿。（2）以“我那些读书的时光”为题，写一篇记叙文。要求：腹有诗书气自华，一笔好字闯天下，相信同学们能够注意到内容、语言、结构、书写等方面，写出文质兼美的好文章。另外，文中不得透漏个人信息，600字以上。【答案】例文一：从书中汲取知识尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！人生而愚昧，读书让人获得真知，远离浅薄。映入眼帘的是整齐排列的文字，留在心中的是久久无法平息的回响。读周国平的《妞妞》，目睹一个短暂的小生命从诞生走向灭亡，她只在这个世界停留了一年半，那么可爱、天真，却因为妈妈在做孕检时，医生犯下的错误，而不得不承受癌症的折磨。“一万三千五百片安定，可以放倒二十七头大象，二百七十个成人。妞妞得到的却是许久未有的长达十个小时的安适。”这该是一个怎样顽强的小生命？在最需要睡眠的年纪里，拥有“许久未有的长达十个小时的安适”。那么多安眠药，都无法让这个痛苦的小生命离开。但是她是一个被世界遗弃的小小的生命，她最终还是走了。一直在心中久久回荡的，不是其间父女感情有多深，而是一个一岁半的小生命对癌症的乐观与隐忍，让我久久不能平静。读余秋雨的《文化苦旅》，与历史对话。余秋雨先生用独特的笔触扣人心弦的讲述着一个个关于华夏文明的故事，一次次独一无二的旅行，只不过目的地是无止境的历史长河。他享受各地的美景，他看到的，还有美景之下那些鲜为人知的历史。书籍让我们走出无知的小小世界，走向求真的路。我热爱读书，它让我明理，让我思考，怀着对文字的敬重之意去看世界的千姿百态，看祖国的大好河山。潜移默化中，我的头脑被充实，生命得到丰盈。尼采曾有言：“要么庸俗，要么孤独。”读书不一定让人孤独，但不爱读书的人多数庸俗。如果有一个求知的心，就去读书吧！徜徉于书海，与书籍共舞。时光荏苒，日转星移，时光雕刻人的外貌，抚平人的内心，但不变的是对真知的渴望与对生命深度的不懈追求。我的发言完毕，谢谢大家的聆听！【详解】（1）本题考查材料作文第一，审题立意。首先这段材料是关于读书的作用和意义的，读书可以丰富知识，可以带来快乐，列出了三方面的快乐：有知识探索的快乐，有思想进步的快乐，有生活趣味的快乐。让从三个关键词“知识探索”“思想进步”“生活趣味”中，任选一个，写出自己的感受和思考。注意要写成在读书交流会上的发言稿。第二，思路点拨。“知识探索”。读书可以丰富我们的知识量。多读一些好书，能让我们了解许多科学知识、生活常识，比如：飞机为什么能飞上天？云为什么会走？流星雨是怎么回事？人为什么感觉不出地球在转动？为什么烧开水时会有气泡？等等，在读书的过程中，探索这些知识，开阔自己的视野，增长知识，我快乐的。“思想进步”。读书可以消除愚昧无知，改变思想，只有不断读书学习，吸取新鲜知识，思想、才学、智慧、才会永不枯竭，永不陈旧，永远充满活力和生机。读书能改变一个人的品德，提升一个人的思想，铸造一个人的灵魂。“生活趣味”。读书可以丰富人生的生活，能够充实人生的情操，使人的精神生活不再单调、不再无聊，不再乏味。在这个多彩的社会，唯有读书才能丰富人生的内心世界，便自己的内心更加强大。生活中有了书的存在，才更有趣味。读文学，升华我们的情感；读哲学，引发我们的睿智；读历史，观照我们的现实；读天文，读地理，读科技，我们便会认识整个世界，看清脚下的位置，应该向哪里走去……当我们都捧起书来，阅读经典，丰富人生，你就会发现阅读充实了我们的生活。歌德说：读一本好书，就是与一位高尚的人在谈话。高尔基说：书籍是人类进步的阶梯……这些都在告诉我们读书让生活更充实！佳句积累1.承受是一种真诚，一种用心铸成的应允领悟；承受是一种涵养，一种处变不惊、处乱不慌的气度和坦荡；承受是一种力量，一种排泄流俗、弘扬正气的凸现和舒展。承受如一杯陈年老酒，醇香而清冽；承受像一盆羞涩的朝花，含苞待放；承受似一支乡音俚曲，粗朴而深厚；承受是一位哲学家的絮语，含蓄而隽永。2.生命原是要不断地受伤，不断地复原，不断地创造，不断地被创造的。世界上没有永恒的东西，烦恼和痛苦也是如此，因为生活不会停顿。3.人生的境遇并没有绝对的好坏之别，福兮祸所依，祸兮福所伏。自性的清明、智慧，才是一切意念的本源。日月经年，世事无常；人生如月，盈亏有间。人生在世，难免有忠奸善恶，是非情仇，成败得失，荣辱浮沉。我们应当不逃避，不强求，一切随缘，任由世事变迁，宠辱皆不惊，以一颗恬然淡定的心，泰然处之。4.大海如果失去巨浪的翻滚，也就失去了雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，也就失去了壮美；人生如果失去了真实的历程，也就失去了意义。5.巴尔扎克说过“不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊”。风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂，一花凋零，荒芜不了整个春天。人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃。6.悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限；乐观的人，所受的磨难无量，前途也无量。在悲观的人眼里，原来可能的事也能变成不可能；在乐观的人眼里，原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸，乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里，我们不难发现乐观的精神；从平庸的人那里，我们很容易找到阴郁的影子。7.当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中；当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。8.悲悯，是人的情感的一脉活水，有时漾开柔波，有时惊起阵痛；悲悯，是人心灵上的一场甘霖，可以滋润干涸的心田，可以净化污浊的世风。9.别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。10.“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳；而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”我们每个人都渴望成功，那么我们就应该在刚刚起步的时候，用我们无悔的付出，去浇灌隔那刚刚萌芽的种子。11.数九寒天，冰封千里。整个世界成了只大冰箱，山冷得在颤抖，河冻得僵硬了，空气也似乎要凝固起来。12.春雨啊，哗哗地下，雨珠落在湖面上，像珍珠落在玉盘里四面溅射；雨珠落在干土上，地皮上陷下一个小坑，像草原姑娘脸上的笑靥。雨好牧草就好，牧草好牲口就好，牲口好牧民的生活就好。13.看着路边的植物，读不懂它们的心，却渴望着做一棵树或一株花，无论心里有多少思绪飞扬也不外泄，没有谁会看到心里的脆弱也没有人看到心里的骄傲，一切看起来都平静美好、简单随意。14.得不到的东西永远总是最好的，失去的恋情总是让人难忘的，失去的人永远是刻