期末表彰大会教师代表发言稿5篇_第1页
期末表彰大会教师代表发言稿5篇_第2页
期末表彰大会教师代表发言稿5篇_第3页
期末表彰大会教师代表发言稿5篇_第4页
期末表彰大会教师代表发言稿5篇_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第期末表彰大会教师代表发言稿5篇

期末表彰大会教师代表发言稿篇1

亲爱的同学们:

大家好!首先,让我们以热烈的掌声,向刚才获奖的同学表达我们最真诚的祝贺!

暑往寒来,我们又一起走过了这个学期。一个学期来,课堂上你们专心听讲,作业时你们认真仔细,国旗下你们精彩演讲,文化早餐你们展现才艺,书法比赛你们佳作频出,元旦汇演你们演绎风采……你们尊敬老师,团结同学,严守纪律,讲究卫生,认真负责。本期以来,学校表彰的“美德少年”、“书法之星”、“红花儿童”“三好学生”“优秀少先队员”就是你们当中杰出的代表。你们正在一步步实现学校提出的“说普通话、写规范字、做儒雅人”的目标。看到你们一天天的进步,我为你们感到由衷的高兴!

同学们,今天在场的,还有你们的老师。他们有的风华正茂,有的已两鬓斑白。无论严寒酷暑,他们坚守在自己的岗位,在课堂、在操场、在校门口、在放学的路上,无处不见他们的身影!在他们的呵护下,你们快乐地学习、健康地成长。在这个喜庆的时刻,让我们真诚地道一声:老师,您辛苦了!让我们把最热烈的掌声,送给此刻陪在我们身边的老师!

同学们,寒假即将开始。希望同学们在假期安排好自己的学习和生活,多读书,多旅行,让身体和灵魂,总有一个在路上。读万卷书,行千里路,增长我们的见识,丰富我们的人生。同时也希望同学们在假期中注意安全,过一个平安快乐的假期。“天青色等烟雨,而我在等你。”期待明年春天,我们重逢在这个温暖的校园;期待明年的你们,带给我更多的感动!

谢谢!

期末表彰大会教师代表发言稿篇2

亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我们全体师生聚集在一起,隆重召开期末总结表彰大会。首先,我向辛勤工作的全体老师,向勤奋学习的全体同学表示亲切的问候!同时也向今天受到表彰的全体同学表示诚挚的祝贺!

今天的大会不仅是一个总结会,也是一个表彰会。一学期来,我们高兴地看到:同学们经过自己的刻苦努力,学习成绩都有了一定的提高。我们高兴地看到:不少同学在本学期被评为“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干”和“突出进步学生”等。我们高兴地看到:一部分同学在学校举行的古诗文诵读、书法、绘画、手抄报、作文和数学等比赛中取得了优异的成绩,获得了学校的表彰。我们高兴地看到:不少同学参加上级的各种比赛获得了较好的成绩,如六(2)班夏新桐同学在书法比赛中获得合肥市一等奖,在假期还要到合肥参加省级书法现场比赛,参加合肥市绿色环保演讲比赛获得优秀奖。我们高兴地看到:在这一学期里,举办的20__年校园文化艺术节取得了圆满成功,同学们表演的20个节目精彩纷呈。幼儿园幼儿表演的舞蹈节目《老师亲妈妈亲》参加了合肥市文艺汇演肥东专场演出,三四年级部分同学表演的舞蹈节目《阿伊格萨》代表肥东县到合肥参加合肥市第三届中小学少儿文化艺术节舞蹈专场演出。这些成绩的取得都是同学们经过自己努力奋斗、辛勤耕耘取得的,为自己、为学校获得了较高的荣誉。在此,我希望其他同学都要向他们学习,也希望受到表彰的同学要虚心,不能骄傲,要更加努力学习,取得更高、更好的成绩。

今天的大会既代表着一个学期的结束,也代表着暑假生活的开始。在这里,我要向全体同学提几点要求:

一、在假期里要时时刻刻注意自身安全。要注意季节病的预防和饮食卫生,要严防溺水事故发生,要注意交通、用电、使用煤气、防火安全等,要防震、防雷击、防暴雨等自然侵害,增强自我防范与自护自救能力。

二、在假期里要按时完成老师布置的各项作业,更要规范自己的行为。不到网吧、游戏厅等娱乐性场所,避免不良环境的影响,利用暑假时间读一本有意义的书籍,帮父母做一些力能所及的家务活,多参加一些有益的动手动脑社会实践活动,要培养自己自立自强、吃苦耐劳、战胜挫折的意志和品德。

最后,预祝同学们暑假生活快乐,学习进步,平安幸福!也祝愿同学们的家长和老师身体健康、万事如意!

谢谢!

期末表彰大会教师代表发言稿篇3

亲爱的同学们:

对上学期的期末考试,教学部的陈主任已经做了很好的总评。对取得突出成绩的同学也给予了表彰和鼓励。在此让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺。

我想补充强调的是:教育的理想主义与教育的现实永远是个无交点的两条平行线,只要中考还存在,我们老师的累、学生的苦就是必然的。在此残酷的现实面前,我们的老师尽可能理解我们孩子们十分辛苦学习的现实,课讲智慧点、作业尽可能少一点、下课按时一点、放学早一点;在一切可利用的空间范围内,关爱我们的孩子,使之健康快乐成长。

就上学期期末考试成绩而言,我们绝大多数孩子也是非常努力的。有的同学取得了较之过去明显的进步,他们同样是好样的,也让我们把热烈的掌声送给这些默默无闻的孩子们。他们好了,我校才能像今年中考一样,令全市人们刮目相看。

最后衷心希望我们的班主任老师,利用一切可利用的空间,开展好有限的课间文化娱乐活动,从而使孩子们在德智体等多方面丰富和发展,成为一个健全而完美的人。

期末表彰大会教师代表发言稿篇4

各位老师、同学们:

大家好!

今天,我们樟杨小学的全体师生聚集在一起,隆重召开本学期期末考试总结表彰大会。首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期末考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺!

同学们,经过一个学期以来的学习,我们每一名学生都有了不同程度的进步。我高兴地看到:你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品德端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们能独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。今天接受表彰仅是我们众多优秀学生中的代表,希望我们大家不骄不躁,不断进取,再创佳绩,也希望其他同学向优秀同学学习,顽强拼搏,勇于争先。

在这里我想对所有的同学说:学习要刻苦。我们今天提倡学习要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人士,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的同学没有经过刻苦学习呢?专家研究表明,人的先天智力没有多少区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你在学习习惯养成上不如别人,所以希望我们大家都做一个勤奋的人,并有一个良好的学习习惯。

同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。总之,希望我们更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

最后,我想说:你追求进步,我们就是你向上的阶梯;你茁壮成长,我们就是肥沃的土地;你决胜考试,我们———你的老师,愿做你一面引路的旗帜!

最后祝福各位老师身体健康,阖家欢乐;祝福全体同学学有所成,快乐成长!预祝大家过一个祥和、愉快、平安、幸福的春节!

谢谢大家!

期末表彰大会教师代表发言稿篇5

尊敬的各位老师:

大家上午好!

紧张而忙碌的一学期今天就要结束。回顾本学期的工作,借用流行的一句话:累并快乐着!说到累,就是大家每天从早晨6点到晚上10点,每天都有许多事情要做,有时忙得透不过气来,年轻老师顾不上生病的孩子,有的老师带病还坚持工作,但大家都没有怨言,任劳任怨,这就是教师职业道德的最好诠释。说到快乐,我们学校从建校到今天才六个月的时间,但取得一个又一个的成绩,一次又一次得到家长和社会的好评,我们每一个三中人都感到由衷的骄傲和自豪,真正享受到教书育人的快乐。

本学期的工作,我们虽然忙碌,但却充实;虽然艰辛,但却欣慰。我们问心无愧地面对自己的辛勤付出,满怀激情地分享自己的收获,我们欣喜地发现,在简短而充实、平凡而忙碌的100多个日子里,学校的人际关系融洽和谐,办学质量不断提高,教学设施不断完善,办学品位不断提升,社会影响越来越好!

20__年新春佳节即将到来,我代表学校全体师生、代表学校全体领导班子,对辛勤工作、无私奉献、勤恳敬业的全体老师表示衷心的感谢!感谢您们对学校工作的理解支持,感谢您们对我们班子的理解宽容,感谢您们对学校发展作出的重大贡献!

现在,我从以下五个方面,将一学期来学校工作进行总结:

(一)确立品牌建设理念,特色求发展。

20__年是三中的创建之年,我校以此为契机,在教育局的正确领导和亲切关怀下,全体教师凝心聚力、和衷共济、拼搏进取,围绕为每一位学生的终身发展和幸福奠基的办学理念,突出创建三中办学特色,打造蒲城教育品牌的办学宗旨,努力追求为教师发展铺路,为学生成才奠基的办学目标,确立了品牌建设理念,提升办学品位、外树形象提升学校影响、内强素质提高教师专业化水平,开展特色活动提高学生综合实践能力,使学校各项工作上台阶。

(二)默默耕耘,无私奉献,用爱心与真诚绘就精彩华章。

我们一些年龄稍大的教师,坚守教学一线,带病坚持工作,不提要求,不计得失,榜样示范,充分发挥了传帮带的作用(董洁、张月斌、史文华、马卫国、梁高奎等);有的老师顾不上生病的孩子李娜、张水玲、顾不上年迈体弱多病的老人刘兰英、顾不上身体不适的爱人大家都毫无怨言,任劳任怨,。是你们,让我感动!

日常教学工作中,我们常常能看到十六位班主任老师从早到晚一丝不苟地管理班级;常常看到蔡国栋、赵丹、李亚红、王红军、李森、弥小兵、樊云芳等老师认真指导篮球队、合唱队及各科兴趣小组活动;常常看到贾丰盈、郭红丽、程淑霞、屈建民等老师热心为教师、为学生服务;也常常看到办公室

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论