版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
铅铋混合液的连续测定第1页,共16页,2023年,2月20日,星期四2023/5/8铅铋混合液的连续测定2一、实验目的一、实验目的1.掌握利用控制溶液酸度来实现多种金属离子连续滴定的方法和原理。2.了解二甲酚橙指示剂使用方法和终点的判断。3.熟练掌握天平、滴定管、移液管及容量瓶的使用方法。第2页,共16页,2023年,2月20日,星期四2023/5/8铅铋混合液的连续测定3二、实验原理配位滴定法是基于配位反应的滴定方法,最常用的滴定剂是胺羧络合剂EDTA,结构为:既有胺基又有羧基,配位能力强,能与七十余种离子起作用,应用最为广泛。第3页,共16页,2023年,2月20日,星期四2023/5/8铅铋混合液的连续测定4酸效应系数
EDTA是六元弱酸,不同酸度时其参与配位的能力不同。pH值越小则相对配位能力越弱。把因酸度改变而使其配位能力降低的现象称为酸效应,可以用副反应系数来定量描述。第4页,共16页,2023年,2月20日,星期四2023/5/8铅铋混合液的连续测定5
由于酸效应的存在,且副反应系数一般远大于1,将使配合物的实际形成常数减小。配合滴定法准确滴定的条件:实验条件的控制第5页,共16页,2023年,2月20日,星期四2023/5/8铅铋混合液的连续测定6在现实中样品中往往共存干扰物,需要采用一定的预处理方法,控制酸度往往是简单而有效的方法。与酸碱滴定相似,配位滴定中两共存离子要分别测定的基本条件是:实验条件的控制第6页,共16页,2023年,2月20日,星期四2023/5/8铅铋混合液的连续测定7
实验条件的控制
Pb2+和Bi3+均能EDTA作用,其lgK分别为18.04和27.94,可借助控制酸度达到分别测定的目的。
pH=1时,EDTA的酸效应系数对数值等于18.01,使铅离子的表观稳定常数近于零。宏观上表现为不干扰铋的测定。第7页,共16页,2023年,2月20日,星期四2023/5/8铅铋混合液的连续测定8指示剂的变色原理
配位滴定的指示剂工作原理与酸碱指示剂不同,指示剂本身就是一种螯合剂。二甲酚橙的结构为:
pH<6时呈现黄色;与金属离子作用呈现紫红色。第8页,共16页,2023年,2月20日,星期四2023/5/8铅铋混合液的连续测定9指示剂的变色原理
第9页,共16页,2023年,2月20日,星期四2023/5/8铅铋混合液的连续测定10实验过程设计(1)试液的酸度调节到pH≈1,用EDTA滴定Bi3+,此时可准确测定Bi3+而Pb2+不干扰。试液在终点时的颜色由紫红色变成亮黄色。(2)在滴定完Bi3+后的溶液中,加入六次甲基四胺溶液,试液的颜色重新变成紫红色。再加入过量的六次甲基四胺将试液的pH值调至5-6。用EDTA滴定使溶液颜色变成亮黄色,即为Pb2+的终点。第10页,共16页,2023年,2月20日,星期四2023/5/8铅铋混合液的连续测定11溶液pH的控制
配合物的稳定性与酸度直接相关,若在滴定过程中酸度发生变化,势必影响测定的准确性,因而需要以缓冲溶液准确控制pH值,而且要有一定的缓冲容量来保持滴定过程中pH值不变,因而需要加入过量六次甲基四胺
5mL。第11页,共16页,2023年,2月20日,星期四2023/5/8铅铋混合液的连续测定121、0.01mol·L-1EDTA溶液的配制三、实验步骤250mL
EDTA
~2.0g
H2O300mL500mL试剂瓶并稀释至500mL摇匀第12页,共16页,2023年,2月20日,星期四2023/5/8铅铋混合液的连续测定13
2、0.01mol·L-1EDTA溶液的标定100mL
差减法称取
ZnO~0.2g
少量H2O润湿1+1HCl5mL溶解定量转入250容量瓶稀至刻度摇匀第13页,共16页,2023年,2月20日,星期四2023/5/8铅铋混合液的连续测定14平行3次,由滴定剂体积计算EDTA浓度。移入ZnO标准溶液25.00mL加H2O30mL二甲酚橙1~2d亮黄色EDTA滴定紫红色第14页,共16页,2023年,2月20日,星期四2023/5/8铅铋混合液的连续测定153、样品的测定平行3次,由滴定剂体积计算两组分的含量。样品溶液25.00mLXO1~2d紫红色EDTA标液滴定V1亮黄色六次甲基四胺至稳定紫红色紫红色六次甲基四胺5mLEDTA标液滴定V2亮黄色第15页,共16页,2023年,2月20日,星期
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 南京某区域供水管道施工组织设计方案
- 开题报告:在线教育提升边远地区中学教育水平的运营模式、效果评估和关键影响因素研究
- 开题报告:以教育新基建支撑高质量教育体系建设研究
- 开题报告:新时期中国与湄公河国家跨境高等教育合作框架与实施路径研究
- 开题报告:新时代大学生学业获得感测评、生成机制及提升策略研究
- 2024届辽宁省沈阳市第1高三下学期模拟试题(二)数学试题
- 2024年度个人物业综合服务承包协议版B版
- 2024年长三角区域协同创新指数报告(简版)
- 【课件】市场调查方案设计
- 2024年下半年一年级班主任工作计划
- 脐针疗法课件
- 2023学年度甘肃省庆阳市九年级(上)期末化学试卷(附详解)
- 行驶证补办委托书
- 汽车租赁公司安全规章制度
- 导医职责范围及工作流程课件
- 合金车间现场管理制度
- 医院输液大厅提高PDA移动终端使用率品管圈PDCA成果汇报
- 课题学习设计制作长方体形状的包装纸盒1
- 生产用电安全管理细则
- 2023北京昌平五年级(上)期末语文试卷含答案
- 2021年三基三严心肺复苏专项知识考试卷答案
评论
0/150
提交评论