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第页共页关于初中学校工作总结汇总六篇关于初中学校工作总结汇总六篇初中学校工作总结篇120xx年,安仁一中团委在学校党委和上级团委的领导下,紧紧围绕学校中心工作,突出思想教育,充分用活动文化和丰富的教育资,以庆贺建党90周年和建校70周年为契机,在继往开来、求真务实的根底上,立足青年学生终身开展,立足团组织的先进性,积极有效地开展各项工作。现就本年度的工作总结如下:一、主要工作回忆1、强化了组织建立。人是消费力中最活泼的因素。20xx年3月20日,以召开共青团安仁一中第八次团代会为契机,选举产生了以何湘华同志为团委书记、黄芳为副书记的新的一届团委领导班子。20xx年下学期,为了进一步明确工作责任,发挥工作效能,校团委创新基层组织,健全工作机构,设立了宣组部(唐华任部长)、体艺部(刘敏华任部长)、社团部(钟芳任部长)、办公室(李娜任主任)以及青年志愿效劳站(李警任站长)等工作部门。同时,根据学校特点,在各年级设立年级团总支,每一个团总支装备好团总支书记、副书记,宣传委员、组织委员。为了进一步增强团的工作活力,20xx年10月,团委还增选了年轻教师钟芳同志为校团委委员并担任社团部部长。由于组织保障有力,目前安仁一中团的工作呈现了良好的开展态势,受到了学校师生的极大关注和赞扬。2、强化了活动管理。努力搭建青年工作的活动载体,充分发挥团的先进性作用,让学生在活动文化中,触摸时代的脉搏,培养综合素质。详细表现如下:(一)是加强了团的日常工作。按学期及时整理了团务工作。对团员人数及时进展摸底,截止到12月份,我校共有团员2500人,积极吸收要求进步的学生参加共青团组织,截止到目前,今年共有460名学生参加了共青团组织。(二)是开展了系列推优工作。充分发挥学校青年团校和青年党校的作用,通过各班级团支部、各年级团总支的层层推荐,先后两次共有460人参加了第16期和第17期青年团校的培训,另有段一帅等20位同学参加了学校青年党校和县委党校的学习。在推优入党方面,今年7月共推荐了谭晨等22位同学荣耀地参加了中国____党组织。今年5月,推荐的高二352班张怡慧同学,高二353班谭文帅同学、高一366班刘钰锋同学等分别被评为“省优秀团员”、“市优秀团员”荣誉称号。另,每学期评还举行了校级优秀团员和“先进团支部”的评选活动。(三)是施行了社____列工作。10月份,成立了“演讲与播音主持社团”、“对联与书法社团”以及“新闻与写作社团”等三个社团。通过挖掘学校资,目前这三个社团所开展的工作得到了校友王林波先生的赞助。目前,三个社团工作运行良好,收到了较好的效果。11月6日、11月20日,校团委还分别邀请了县电视台主播何明和县教育局筝等校外人士到学校为社团成员讲学。12月17日,演讲与播音主持社团成功举行了20xx年安仁一中元旦晚会主持人选拔赛总决赛。目前,学校“校园之声”播送站的工作在团委的直接领导与指导下,工作有声有色。通过创新,其节目开拓了每天早饭后的《新闻和报纸章要》栏目、每周星期一的《每周评论》栏目、每周星期二的《英语天地》栏目、每周星期三的《音乐驿站》栏目、每周星期四的《子午书简》栏目、每周星期五的《经典欣赏》栏目以及每周星期六的《一周要闻》栏目。(四)是开展了主题教育活动。3月份,为庆贺校庆70周年,在广阔团员中发出了关于“开展发扬拼搏精神为校庆70周年献礼活动的建议书”;5月21日成功举行了以“感恩”为主题的校园歌手大赛(校园第六届歌手大赛);8月,配合高三年级组,开展了高三学生“走进工厂,走进高校”的暑假社会理论活动;11月27日,为了缅怀____先烈,畅谈学子豪情,组织20xx届高三建党极分子中前往烈士公园进展有关瞻仰和座谈会,开展了校庆献礼“三问”活动;12月2日,为学____的十七届六中全会精神,推进社会核心价值体系建立,配合党委组织1200名师生聆听了“郴州市道德模范基层巡讲团”在安仁举行的首场报告会,以实际行动学习道德模范;12月6日,在全校团员青年中开展创先争优“有话对你说,学习唐修国”征文活动;12月9日成功举行了“湘和学子杯”纪念“一二·九”运动演讲比赛,等等。(五)是开展了青年志愿效劳活动。自2月23日校团委发出《在全校广阔团员中广泛开展青年志愿效劳活动的通知》以来,全校学生主动报名参加“行为标准监视岗”“校园文明监视岗”“校园礼仪”“校园巡逻”“食堂文明监视岗”“大型赛事”“运动会安保”“关爱农民工子女效劳岗”“爱老金晖行动”等效劳工程的人数已经到达439人。3月5日青年志愿者日,开展了系列志愿效劳活动,如清理校园垃圾死角,启动各种校园文明监视岗(学生公寓、生活效劳大楼、学校南校门等),到县城凤岗路、五一南路、七一西路等街头清扫纸屑、果皮,等等。6月份,高三学生入党积极分子与肄业班部分农民工子女结成对子,开展“关爱农民工子女志愿效劳岗”活动。9月25日,举行了安仁一中70周年校庆志愿效劳活动启动仪式,10月4日,组织300名学生志愿者参与校庆的各项活动,志愿者们在导引队、花环队、小记者、讲解组、迎宾组、爱心受理组、餐厅组、咨询组、车辆组、搬卸组等志愿效劳岗位的志愿效劳工作中,表现突出,成绩显著,涌现了351班、374班、____班等先进集体以及周婧菲等107名先进个人,确保校庆工作获得了圆满成功。(六)是开展了爱心捐助与支助活动。共组织了两次募捐活动。6月份,组织学生参与了以“圆梦红土地,一日捐”为主题的募捐活动,学生共捐出3986元。10月份,组织学生参与了以“我与校庆,爱心传递”为主题的募捐活动,学生共捐出一万余元。在支助学生方面,校团委牵线搭桥,在县团委的大力支持下,先后在希望工程、德清基金、芙蓉学子、王老吉学子、华溪学子、青年基金会零散支助助学工程、郴州消防助学基金·首届消防助学行动、圆梦红土地等支助贫困学生工程中,共有32名同学受到了支助,累计金额近5万元。3、强化了工作创新。没有创新,就没有开展。为了更好地贯彻团委“引导青年、组织青年、效劳青年”的工作目的,校团委积极谋略,翻开工作思路,为新时期团的工作注入了不少新颖的活力,赢得了社会和师生的好评。县创先争优办以“县一中团委工作着眼‘创新’”为题在其工作简报上予以介绍。详细表现如下:(一)是充分发挥学校互联网的作用,创设QQ群(已设安仁一中学生党员QQ群),增强团组织的号召力和凝聚力。(二)是建立工作长效机制。定期开展“校园歌手大赛”(5月份)、主题演讲赛(10月、12月)等,积极丰富青年学生的文化娱乐活动,全面锻炼学生的综合开展才能。(三)是积极争取资金,为学校社团正常开展保驾护航。鉴于社团活动开展所消耗的人力物力财力较大,尤其是活动时间都是在周末,目前我们已经争取了部分资金,同时,团委向学校还提出了要建立年度社团基金制度的设想。(四)是严密结合学校教书育人这一工作中心,开展有益活动。如配合高校自主招生考试以及考虑学生终身开展的需要,团委的很多工作都始终立足于培养学生的理论才能,如开展会说(演讲)、会写(写作)、会考虑(辩论)等系列活动,就是从培养学生才能的角度设计的。(五)是学会组织创新。努力搭建各种活动平台。为了调动全体团干部的工作的主动性和积极性,团委内部机构按岗设人,以促进团委向更安康更高速的工作目的开展,确保学校团的工作永葆活力与活力。二、今后工作设想在过去的一年里,团的工作获得了长足开展,但也存在一些缺乏。如在制度建立方面还要迈出一大步,以适应新时期的工作需要。展望20xx年,我们除了继续加强和稳固已有的成绩根底上,还要进一步脚踏实地与改革创新。20xx年主要工作设想如下:(一)是继续加强与学校其它部门的配合,建立健全有关工作的评价机制。(二)是继续加大社团工作的力度。要站在新课程改革与培养学生终身开展的高度,努力把社团工作开展得更好。(三)是结合学校青年多的特点,大胆开展喜闻乐见的活动。如可以利用星期天下午四点在校园广场上搞一些“激越青春,大家唱”这一类的文化娱乐活动,此活动也可以按年级或者按班为主体进展。四是加强青年教师的思想工作。如可以举行座谈会、乡村考察等活动。五是做好各种创立工作,争取申报“全国共青团五四红旗单位”,努力推动学校团的工作步入新的台阶。总之,一年以来,校团委工作获得了成绩,但是我们也必须正视工作中的缺乏。相信,20xx年,在学校的正确领导和上级团委的关心与支持下,安仁一中团委工作一定会获得新的更大的成绩。初中学校工作总结篇2在这一年的教学中,自己踏踏实实、勤勤恳恳的努力工作,认认真真的做好教师的本职工作。这一年是充实的一年,收获的一年,在这一年里不仅教学经历有所进步,相关的理论知识,理论知识也有所进步,并认真的完成上级所布置的任务,并获得了优异的成绩。我所教的是八年级学生,八年级学生大多数是14、15岁的少年,处于人生长身体、长知识的阶段,他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他们的自制力却很差,注意力也不集中。掌握其规律教学,更应擅长引导,使他们旺盛的精力,强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学习的精神,变被动学习为主动自觉学习。下面我谈谈这一学期来我对八年级地理的几点体会:一、思想方面积极参加xx学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;工作认真负责,关心学生,保护学生,为人师表,有奉献精神。二、教学工作认真学习、吃透教材,深化钻研教材,分析^p学生的根本情况,找准教学的重点,打破教学的难点。力求为学生的终身开展,做到因材施教。注重学生的品质培养,才能培养和文化程度的培养并重。做到了教学六认真。为进步课堂教学效果,在钻研教材时,多方面参阅资料。提早写好教案,备好课。坚持做到不打无准备之仗。积极参加校内外教学研讨活动,积极投身到教学改革的前沿。及时反响教学信息,认真修改作业,做好差生的转化工作。三、个人学习坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取别人的珍贵经历,进步自己的教学程度。经常向经历丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题听公开课屡次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。坚持参加教研活动,认真与老教师们备课,汲取他们的长处,改正自己的缺乏之处。积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进展教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学效劳。为学生效劳。四、获得的成绩回忆过去的一年,我所任教的初xx年级xx班,地理获得了不错的成绩,平均分都名列前茅,学生的知识也得到了相应的进步。初中学校工作总结篇3xx镇xx初中精心筹划,合理部署,多措并举,促进学校平衡开展,全力创始xx教育崭新场面,倾力打造教育管理鲜明特色,主要工作总结如下:一是划分职责明确分工,教育管理多线并举。学期伊始,学校先后召开领导班子、班主任和全体教师会议,广泛展开讨论,在学校领导班子原有分工的根底上,根据每人的特长,又进展了更为细致的分工,每项工作都有人牵头,形成了“事事有人管”的网格状教育教学管理网络:校长——教务、政教、总务三处组成的学校管理线;教务处——教研组——备课组——教师组成的教学管理线;政教处——班主任——导师组成的德育教育线;总务处——伙食科——生活导师——生活委员组成的生活教育线;平安处——值班主任——值班教师——级部巡逻队组成的平安管理线;团总支——学生会——各班团支部组成的学生自律管理线。二是更新校园文化设计,提升学校文化品位。学校发动班主任和各班学生,运用智慧,设计、制作了新颖、时尚、符合新时期学生“口味”的、具有本班特色的教室文化,规定每班自行设计两个写真版面,其余由学生自己设计墙壁装饰物。其次,充分发挥“校园文学示范校”的优势资,在教学楼道内张贴了几十个文学与阅读版面,指导学生阅读与写作,营造了校园的文化气氛。第三,在宿舍内张贴了学生喜欢的字画和宿舍装饰物,营造一种“家”的气氛,让学生踏进宿舍就有一种“回家”的温馨。三是优化学校资配置,发挥教育最大效益。学校打破了骨干教师向毕业班倾斜的现象,将师资进展了合理配置。加强了非毕业班教师力量,选用部分青年教师充实到毕业班进展锻炼、提升。“能上能下”的用人机制,既让师资得到了流通,增加了教学上的新颖感,提升了教师的业务才能,又盘活了学校的师资构架,进步了教师积极性,实现了教育教学的可持续开展。其次,配齐了各功能教室的设备,如实验室、微机室、语音室、报告厅等,满足了最大班额的使用需求。第三,加强青春俱乐部和心灵驿站建立,为每位学生“量身定做”,装备了心理导师,加强学生的心理辅导,为每位学生的安康成长撑起一片蔚蓝的天空。四是整合三级课程资,精心打造校本教研。在保证开齐课程、开足课时的根底上,由学校教科室承头,组建了一支由各学科骨干教师组成的科研团队,打破传统课程安排,将国家、地方、学校三级课程进展了有机整合,着力打造适宜本校学情的校本教研。如:将《潍坊历史》、《潍坊地理》、《潍坊生物》分别与《历史》、《地理》、《生物》整合;将《传统文化》与语文学科整合;将《平安教育》与《思想品德》整合;将《环境教育》与《地理》学科整合,既减轻了学生学习的压力,又解决了课时和师资缺乏的难题。五是开展习惯养成教育,标准新生坐立行走。每学年开学第一周,在政教处的安排下,学校对新生都要进展为期五天的习惯养成教育。新生上午在体育教师的指导下进展队列、体操的学习训练,下午在班主任的带着下学习中学生守那么、中学生日常行为标准以及学校的各项规章制度等内容,并穿插进展宿舍内务条例的学习与内务整理。五天的习惯养成训练,明确了新生的学习生活目的,标准了新生的学习、生活、作息要求,实现了由小学生向中学生角色的转变,增强了新生的适应才能,为今后三年的开展奠定了良好的根底。六是整修校园活动场地,精心营造阳光体育。学校重新整修了两个篮球场地和排球场地,增设了一个现代排球场地,倡导师生课间阳光体育运动,阳光体育运动大大进步了师生体质,增强了师生运动才能。初中学校工作总结篇4学校的开展关键在教师。教师队伍建立是学校工作的重中之重。教师的培养和成长要有一个良好的竞争机制和工作环境,只要教师的工作积极性、责任心增强,学校教育教学质量才能持续进步。为了抓好学校教育教学质量,促进教师自主钻研,主动开展,为学生的综合素质全面开展提供充分的保障,本年度学校进一步完善了各项管理、评价、鼓励机制,充分发挥学校教师校本培训学习的平台,以务实求效的务实精神,努力寻求学习型校园文化开展特色,引领教师队伍逐步向专业型、专家型、名师型角色转变。现根据学校实际就本年度工作总结如下:一、继续加强师资队伍建立,不断提升教师专业素养及开展潜能。为加强师资队伍建立,在学校行政班子的统一领导下,我们坚持做好三个“强化”。1、强化师德建立。我校严格遵守教师职业道德建立的有关规定,全面加强全体教师教书育人的责任感和使命感。学校通过师德教育和培训工作的开展,使我校教师逐步形成爱岗敬业、勤学乐教、无私奉献的师德风范。为了教育、为了学生,许多教师在教育的岗位上呕心沥血,辛勤耕耘,涌现出一大批责任心强,思想素质高的优秀教师和优秀班主任。2、强化理论修养。新的课程改革已进入纵深开展,我校教师的教育教学理论也有了新的打破。学校教师注重理论学习,能更新观念,转变教学思想,树立全新的教师观、学生观、师生观及开展观,教育教学理论显著进步。教师总结教学经历和撰写教学论文的程度不断得到提升。3、强化业务研修。为加快青年教师和骨干教师的培养,我校拟定了合理的教师培训方案,在教师群体中树立起终身学习的思想。为进步教师的业务程度及教学才能,我校积极为教师创设学习的平台,为教师的成长开展搭桥铺路。本年度组织培训的主要学习活动有:①暑假里的班主任工作培训。②开学初的新课程学科培训。③平时的“周末名师”课堂教学和讲座。学校还通过校本研修,让更多的教师业务才能和专业理论有效交融,在交流中不断成长和开展。二、有效深化课堂教学改革,稳抓落实学校教研工作及教学优化。为深化课堂教学,贯彻落实学校各项教学教研工作,我们坚持做好四个“稳抓”,以确保教育教学质量的稳步提升。1、稳抓课堂教学。教学质量是衡量学校开展的重要标准。在开展教学工作中,抓好课堂教学是关键。为进步课堂教学质量,各学科教研组分别组织了全校探究课研讨,使教师的驾驭才能大大得到进步,教学才能逐渐增强。2、稳抓学科教研。学科校本教研的目的是推进新课程改革的施行及教师素质的开展,学科校本教研的重点必须放在教学和课程改革实验中所遇到的实际问题上。根据学校实际,我们建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心的进步方式,努力完善学科校本教研评价制度。通过学校优秀科组评选,全面评估和反映学科教研的工作落实和质量程度,有效促进科组的建立和开展,从而带动教师整体进步。其次加大校本培训力度,以校本研修为契机,充分调动教师的主体意识和自我开展意识。3、稳抓过程管理。在《关于推进素质教育、调整中小学教育教学内容、加强教学管理的意见》中指出:“优化教学过程最根本的是引导学生积极主动参与学习过程,学会学习,使他们成为真正的学习主体,学校和教师要为他们提供更多的获取信息,分析^p、讨论、利用信息,解决问题的时机。”学生参与学习过程的广度、深度、有效度,特别是指导学生思维训练、鼓励学生质疑问难的广度、深度应是评价课堂教学成功与否的重要标准,学生是否真正成为学习的主体,应是优化教学过程的根本标志。因此,稳抓过程管理是保障教学质量的关键。学校落实层级管理,各司其职,分管领导事事落实到位,保障各项工作的正常运行。4、稳抓教育科研。科研工作在学校各项工作中发挥着重要的理论指导作用。我校始终高扬“科研兴校”之旗,把教育科研当作教师价值的表达和学校生命的延伸。学校在教育科研领导小组的统一指挥下,针对教研组和课题组开展工作,掌握科学的管理方法,处处表达以人为本的科研气氛。为进步学校教育科研整体程度,我们施行“走出去,请进来”并举的策略,通过科研促教活动,教师进一步更新了教育观念,调整了知识构造,进步了教师科研的才能。三、开展丰富校园文化活动,有效促进学生安康成长及全面开展。校园文化活动是培养人才,进步学生综合素质的重要载体。具备时代精神的校园文化,良好的育人环境,是全面施行素质教育的物质根底。我校历来重视校园文化建立,狠抓校园物质文化、制度文化和精神文化的创立工作。为丰富校园文化生活,有效促进学生安康成长和全面开展,我们坚持做到一个“活”字,让全校师生幸福地工作和学习。1、让校园活动活起来。学校每年度开展丰富多彩的校园文化活动,融读书、科技、普法、书画大赛、知识竞赛、文娱表演、体育竞技于一体,充分表达思想性、艺术性、知识性、兴趣性、娱乐性和健身的特点,广泛调动全体同学积极参与,使学生个性及才能得到充分的张扬和锻炼,成效显著。2、让校园学习活起来。学校不断完善各项软件设施,营造良好学习气氛,学生在和谐、安康、快乐的环境中发奋学习,争创优秀的班风、学风。四、存在的问题及下年度工作设想。1、存在问题:学校校园文化及办公环境有待创新和改善,今后还需通过多渠道多方筹措资金,统筹规划,进一步完善学校教育教学工作环境;少数教师自主学习积极性不高,科研意识不够,在创新教育研究方面有畏难情绪;在培养和教育学生的过程当中,还存在许多不科学的方法和手段,今后还需加大以生为本的力度,加强教书育人的崇高信念,把培养和开展学生素质落实在每一项工作当中。2、工作设想:①进一步明确层级管理的目的、职责,细化管理过程,使学校各项工作目的在过程中一步步落实到位。发扬管理中的'民主,及时反响和调整阶段目的和策略,使学校各项工作走上科学化、内涵化开展。②进一步加强师资队伍建立,持续抓好教师的培训与学习,利用多种途径及有效方式,丰富教师视野,创设更多便利条件,搭建有效的学习的平台,完善学校各项工作制度,努力进步教师创新教育理论程度和研究才能,促进教师专业化进程,保障学校长期可持续开展。③继续加强班主任工作培训力度,有效处理好学生学习行为习惯养成与德育教育的关系。继续加强班风、校风建立,通过积极开展各项评比活动,发挥典范的典型示范性,有效推进校园“三风”建立,促进学生综合素质的开展。④进一步加强校园环境建立,充分发挥环境育人功能,营造浓郁的校园文化气氛,使学校真正成为学生学习、生活的乐园。⑤进一步加强后勤队伍的建立和管理,关心师生的校园生活,保证师生的校园生活平安。初中学校工作总结篇5一学期以来,在各位领导和教师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要的汇报总结。师德表现,平时积极参加学校集体活动,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动。服从安排,人际关系融洽。在教学工作中,我注意做到以下几点:1、深化细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结进步教学程度。2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合才能的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中进步学生的思维素质。保证每一节课的质量。3、认真及时修改作业,注意听取学生的意见,及时理解学生的学习情况,并有目的的对学生进展辅导。4、坚持听课,注意学习组里教师的教学经历,努力探究适宜自己的教学形式。本学年平均每周听课一到二节,对自己的教学促进很大。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。如今课堂情况稳定,学习气氛浓重,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。以上是我一年来的工作总结,缺乏之处请各位领导及教师指正。我一定再接再厉,努力工作。初中学校工作总结篇6本学期学校综合治理有序开展,在德育、平安和卫生等工作有条不紊,教育效果非常明显。现将有关工作总结汇报如下:一、狠抓德育工作进步师生道德程度1、坚持以德育为首,充分发挥其导向育人作用,注重德育工作的针对性和实效性。学校从德育的质量、管理及评价等目的入手,形成德育内容生活化,活动多样化,阵地序列化,评价多元化,并与学生日常行为习惯的养成教育有机结合,注重学生综合素质评价的考评,在学生的自评、互评、教师的评价中促进良好行为习惯的养成。学校按照《中小学生行为标准》和《班级德育评价细那么》要求,认真进展常规教育、管理和评价。实行学校三级值日及德育部门的考评,采取“月评”“周评”方式,对各班教育、管理情况、班主任岗位目的完成情况及施教效果进展了逐月、周评定,注重宣传优秀班主任典型案例,充分利用国旗下的讲话等全校师生集会的途径介绍先进事迹。根据每月的工作重点,分期分批表彰了各级各类先进班级、部门和个人。2、开展丰富多彩的校园文化生活,陶冶学生的情操。组织开展了以下主题教育活动:“我的梦,中国梦”、“我与祖国共奋进”、“民族精神代代传”、“快乐健身”、“禁烧秸秆、保护环境”、“我为父母献爱心”、“远离____、珍爱生命”、“国防知识竞赛”、“宪法宣传日”的大型读书演讲活动,组织学生观看了国防教育片,开展法制教育活动,组织全体学生在国旗下进展守法宣誓,从而进步了学生的平安意识和自护才能;组织部分学生开展社会理论活动等,这些寓教于乐活动的开展,有效地进步了我校学生自理、自治、自律、自
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