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文档简介

2021年安徽省黄山市考研专业综合模拟试卷2学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.学习过程中的画线行为属于()。

A.认知策略B.复述策略C.精细加工策略D.组织策略

2.长期菲利普斯曲线的基本含义是()。

A.在长期内,通货膨胀率和失业率是反方向变化的

B.在长期内,通货膨胀率和失业率是同方向变化的

C.在长期内,失业率始终处于自然失业率水平上

D.在长期内,通货膨胀率和失业率之间存在替代关系

3.甲、乙两组工人合做某项工作,10天以后,因甲组另有任务,乙组再单独做2天才完成。如果单独完成这项工作,甲组比乙组可以快4天,则乙组单独完成这项工作需要的天数是()天。

A.20B.21C.22D.23E.24

4.不等式,|x2-5x|>6的解集是()。

A.(-∞,-1)∪(2,3)

B.(2,3)∪(6,+∞)

C.(-∞,-1)∪(6,+∞)

D.(-∝,-1)∪(2,3)∪(5,+∞)

E.(-∞,-1)∪(2,3)∪(6,+∞)

5.以下投资业绩评估指标中,是建立在资本资产定价模型基础上的资产组合平均收益的是()。

A.夏普测度B.特雷纳测度C.詹森测度D.估价比率

6.以下阐述符合无公司税时的MM理论的是()。

A.无论公司的融资组合如何,公司的总价值必然相同

B.负债公司的价值会超过无负债公司的价值

C.公司最佳的资金战略就是尽量增加公司的财务杠杆

D.以上选项均不正确

7.下列选项中,有权提出对本级人民政府和它的所属各工作部门以及人民法院、人民检察院的质询案的是()。

A.人大常委会B.代表10人以上联名C.人大主席团D.有关机关、团体负责人

8.下列机构中,属于社团法人的是()。

A.基金会B.寺院C.红十字会D.公司

9.

10.某研究者设计的研究是“高考改革的阻力分析——基于利益相关者的视角”,这一研究属于

A.基础研究B.应用研究C.价值研究D.事实研究

11.在梁启超的教育思想中,群学之基是

A.新式学校B.师范学校C.女子教育D.儿童教育

12.某工厂二月份的产值比一月份的产值增加10%,三月份的产值比二月份的产值减少10%,则()。

13.下列选项不是无关变量的是

A.干扰变量B.控制变量C.无关因素D.刺激变量

14.某日,身背猎枪的甲骑摩托车经过一公路,见一辆载满皮货的大卡车停在路边,便顺手抽下一条皮毛(价值1000元)搭在自己肩上扬长而去。正在路边解手的司机发现后欲追回,但见甲身挎猎枪即不敢再追。后因该司机报案,甲被公安机关拘留。甲的行为是()。

A.抢劫罪B.抢夺罪C.持枪抢夺罪D.持枪抢夺,按抢劫罪论处

15.垄断竞争市场与寡头市场的根本区别在于()。

A.在垄断竞争市场中,厂商不需要考虑其竞争对手的反应

B.在寡头市场中不存在竞争

C.在垄断竞争市场中,厂商面对的需求曲线是向右下方倾斜的

D.在寡头市场中,价格高于边际成本

16.某股票每年分配股利7元,折现率为11%,该股票的当前市场价格为6元,则()。

A.该股票的市场价格被低估

B.该股票的市场价格被高估

C.该股票的市场价格准确反映了其内在价值

D.股票市场价格与其内在价值的关系不能确定

17.

18.“总数为N=500,样本容量是n=50,求出间隔500÷50=10,于是每隔10个抽取一个样本,连续抽样50次。”这是采用()。

A.单纯随机抽样B.机械随机取样C.分层随机取样D.整群随机取样

19.民法是()。

A.实体与程序统一法B.强制性规范法C.公法D.权利法

20.19世纪,美国中等教育最主要的形式是()。

A.文科中学B.文实中学C.公立中学D.文法学校

二、多选题(10题)21.下列选项中,哪些行为构成寻衅滋事罪?()

A.强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物,情节严重的

B.在公共场所或者交通要道聚众斗殴,造成社会秩序严重混乱的

C.追逐、拦截、辱骂他人,情节一般的

D.在公共场所起哄闹事,造成公共场所秩序严重混乱的

22.医疗事故罪的主体有()。

A.医生B.护士C.医剂人员D.未取得行医资格的人

23.效力待定民事行为包括()。

A.间接代理行为B.无权代理行为C.限制行为能力人进行的与其年龄不相适应的行为D.无处分权人处分他人财产的行为

24.刑法的空间效力包括()。

A.时间效力B.对地的效力C.对人的效力D.追诉时效

25.法律生效的时间主要有以下几种形式()。

A.自法律颁布之日起生效

B.由该法律规定具体生效时间

C.由专门决定规定该法律的具体生效时间

D.规定法律颁布后到达一定期限开始生效

26.我国人民民主专政的主要特色是()。

A.一国两制B.共产党领导下的多党合作C.议行合一D.爱国统一战线

27.下列民事法律事实中属于事件的有()。

A.不当得利B.无因管理C.自杀D.时效期间的经过

28.()即使在客观上造成了危害结果,也不是刑法意义上的行为。

A.无意识的动作或者言论

B.人在身体受到外力强制下形成的动作

C.由于不能抗拒的原因,行为人无法履行其义务

D.驱使动物侵袭他人

29.徇私枉法罪的客观方面的具体表现形式是()。

A.对明知是无罪的人而使其受追诉B.轻罪重判C.重罪轻判D.对明知是有罪的人而使其不受追诉

30.根据刑法规定,下列人员中不得假释的为()。

A.累犯B.因犯强奸罪被判处无期徒刑的C.因犯抢劫罪被判处9年有期徒刑的D.触犯任一危害国家安全罪的

三、判断题(5题)31.总效用决定一种商品的价格,边际效用决定消费数量。

A.是B.否

32.瑟利把事故的发生过程分为危险发生和危险发展两个阶段,这两个阶段各自包括一组类似的人的信息处理过程,即知觉、认识和行为响应过程。

A.是B.否

33.职业安全健康管理体系运行模式按戴明模型,具体包括计划、实施、检查、运行四个环节。

A.是B.否

34.

A.是B.否

35.事件树分析又称故障树分析,是安全系统工程最重要的分析方法。

A.是B.否

四、简答题(5题)36.简述班级授课制的优势及不足。

37.“易安体”的艺术特征是什么?(北京师范大学1996年、南京师范大学2005年)

38.简述公民基本权利与基本义务一致性的表现形式。

39.简述赞科夫“发展教学论”的教学原则。

40.简述侵权法上过失的概念及其主要判断方法。(人大2010年研)

五、1.B1型题(5题)41.心室肌细胞动作电位0期形成的机制是

A.一过性外向离子流(ITO)

B.内向离子流与外向离子流处于平衡状态

C.外向K+流(IK)

D.快速内向NA+流

42.进食引起的唾液分泌属于

A.神经调节B.体液调节C.神经和体液双重调节D.负反馈调节

43.顺向快速轴浆运输的完成依赖于

A.肌凝蛋白IB.肌凝蛋白ⅡC.动力蛋白D.驱动蛋白

44.可刺激机体产热活动增强,起效慢但持续时间较长的是

A.皮质醇B.醛固酮C.甲状腺激素D.去甲肾上腺素

45.微循环中进行物质交换的主要场所是

A.后微动脉B.通血毛细血管C.动-静脉吻合支D.真毛细血管

六、3.简述题(5题)46.请对财政政策和货币政策混合使用的政策效应作简要分析。

47.上市公司财务状况异常是怎么回事?特别处理是什么意思?

48.简要说明短期和长期平均成本曲线形成U形的原因。

49.简释期权的内在价值。

50.什么是平均成本,什么是边际成本?为什么当二者相等时,平均成本达到最小值?

参考答案

1.BA项认知策略是学习者信息加工的方式和技术,包括复述策略、精细加工策略及组织策略。C项精细加工策略是指把新信息与头脑中的旧信息联系起来而增加新信息意义的深层加工策略。D项组织策略是指将经过精细加工提炼出来的知识点加以构造,形成更高水平的知识结构的信息加工策略。B项复述策略是指在工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料和刺激,以便将注意力维持在学习材料上的方法。包括及时复习、过度学习、画线等。故本题的正确答案是B。

2.C[参考答案]C

[分析]

只有在短期内,由于人们的预期错误,通货膨胀率和失业率之间才会存在替代关系。在长期内,预期的通货膨胀率和实际通货膨胀率是相等的,不管实际通货膨胀率有多高,劳动力市场的就业量会处于长期均衡水平,失业率也始终处于自然失业率水平上。这意味着长期菲利普斯曲线是一条位于自然失业率水平上的垂线。换言之,政府运用扩张性的需求管理政策试图把失业率降低到自然失业率的努力,只会在短期内有效,但是在长期则会引起通货膨胀率的上升。因此,本题的正确选项为C。

3.E解析:设甲单独做需要x天,乙单独做需要(x+4)天,

根据题意

整理,得x2-18x-40=0

解得x=20,则x+4=24(天)。

4.E解析:原不等式可化为x2-5x>6或x2-5x-6

即(x+1)(x-6)>0或(x-2)(x-3)<0

前者解集为(-∞,-1)∪(6+∞),后者解集为(2,3),所以原不等式解集为(-∞-,-1)∪(2,3)∪(6,+∞)。

5.C[分析]

詹森测度(Jensen'smeasure)是建立在CAPM基础上的资产组合平均收益,它用到了资产组合的β值和平均市场收益,其结果即为资产组合的α值。因此,本题的正确选项为C。

6.A[参考答案]A

[分析]

无公司税时MM理论指出,一个公司所有证券持有者的总风险不会因为资本结构的改变而发生变动。因此,无论公司的融资组合如何,公司的总价值必然相同。选项B、C的内容为有公司税时MM理论的基本结论。因此,本题的正确选项为A。

7.B在人大会议期间,代表10人以上联名,可以书面提出对本级人民政府和它的所属各工作部门以及人民法院、人民检察院的质询案。此外,在人大常委会会议期间,一定数量以上的委员联名,可以向常委会书面提出对本级人民政府、人民法院、人民检察院的质询案。可见,选B项。

8.D解析:法人根据内部结构的不同可以分为社团法人和财团法人。社团法人是以人的存在为成立基础,并以章程作为活动依据的法人。社团法人是人的组合。本题中只有D项公司属于社团法人。

9.B

10.C本题考查的是教育研究的类型。对教育研究的类型的划分,主要有三个维度:(1)根据教育研究对象及任务,将教育研究分为教育价值研究、教育事实研究。其中教育价值研究是一种应然研究,揭示的是“为什么”和“如何做”的问题;教育事实研究是一种实然的研究,主要解释“是什么”的问题。(2)根据教育研究的目的不同,将教育研究分为基础研究、应用研究。其中基础研究的主要目的在于发展和完善理论,通过研究,寻找新的事实,阐明新的理论或重新评价原有理论,它回答的是“为什么”的问题,与建立教育的一般原理有关。应用研究用于应用或检验理论,评价它在解决教育实际问题中的作用。应用研究具有直接的实际应用价值,旨在解决某些特定的实际问题或提供直接的实际应用价值,解决某些特定的实际问题或提供直接有用的知识,回答“是什么”的问题。(3)按照教育研究的范式不同,将教育研究分为定量研究和定性研究。本题的命题是“高考改革的阻力分析——基于利益相关者的视角”,采用思辨的方法。因此,本题的答案是C。

11.B1896年梁启超于《时务报》上发表《变法通议·论师范》,在中国近代教育史上首次专文论述师范教育问题。他认为中国急需普遍设立中、西学兼习的新式学堂,但不能依靠当时传统学校的教师和新式学堂中聘请的外国教习,根本的解决办法是设立师范学校,培养符合时代要求的教师。“夫师也者,学子之根核也。”“故师范学校立,而群学之基悉定。”梁启超倡导师范教育,不仅是从教师职业的特殊性出发,强调对教师进行专门培养,更重要的目的是希望通过广设师范学校,统一课程设置,培养一批在知识结构和思想观念上都符合维新要求的新教师,推动维新教育活动全面展开。因此,答案为B。

12.B

13.D本题考查的是教育研究假设设计的变量。无关变量又称干扰变量、控制变量、无关因素。因此,本题的答案为D。

14.A解析:抢夺罪,是指以非法占有为目的,公然夺取数额较大的公私财物的行为。抢夺罪的构成特征为:(1)侵犯的客体是公私财物的所有权,犯罪对象只能是动产。(2)客观方面为公然夺取公私财物的行为。(3)犯罪主体是一般主体,即自然人。(4)主观方面为直接故意,且以非法占有财物为目的。但是,根据《刑法》第267条第2款的规定,携带凶器抢夺的,不管行为人是否实际使用或者以凶器相威胁,均以抢劫罪论处。本题中,甲身背猎枪实施了抢夺行为,司机也因发现甲身挎猎枪而不敢追赶,这显然属于携带凶器抢夺的情形,因此,甲的行为构成抢劫罪。

15.A[参考答案]A

[分析]

垄断竞争(monopolisticcompetition)是介于完全竞争与完全垄断之间并更接近于完全竞争市场的一种较为现实的市场结构。在垄断竞争市场中有许多厂商(少于完全竞争市场中厂商的数目)。单个厂商所占的市场份额比较小,对市场价格有影响,但这种影响力十分有限。各厂商之间不会相互勾结或串谋,也不存在相互依赖。任何一家厂商在进行价格决策时都可以不考虑其他对手的可能反应。寡头垄断是既包含垄断因素,又包含竞争因素,但更接近于完全垄断的一种市场结构。寡头垄断市场结构的特点是:有少数几个厂商,这些厂商之间存在着高度的相互依存关系。与垄断竞争市场不同,寡头垄断行业中的厂商数目很少,以致每个厂商在制定决策时,都必须考虑到该决策对其竞争对手的影响。由于寡头垄断行业中厂商的数目屈指可数,因此,一家寡头厂商的价格或产量的任何变化都将影响其竞争者的销售量和利润。此外,每个厂商都必须认识到,自己策略的调整可能会诱发其他竞争对手策略的改变。正是由于这种相互依存性,决定了任何一个寡头垄断厂商的最佳决策均取决于其他寡头垄断厂商的决策。综上所述,垄断竞争市场与寡头市场的根本区别在于,厂商是否有必要考虑其竞争对手对其策略的调整会作出何种反应。因此,本题的正确选项为A。

16.A解析:根据股息贴现模型中的零增长模型,该股票的价值,即该股票的内在价值高于其市场价格,从而可知该股票的市场价格被低估。

17.D

18.B机械随机抽样又叫等距抽样、系统随机抽样。是先将总体各个观测单位按照某一标志顺序排列序号并分成数量相等的组,使组数和取样数相等,然后从每组中按照事先规定的机械次序抽取对象。A项单纯随机抽样是按照概率论的原理,抽样时尽可能使总体中的每一个基本观测单位都有均等的机会,有被抽中的可能。C项分层随机抽样也叫类型抽样、配额抽样。将总体按一定标准,即单位属性特分成若干层次或类别,然后再根据事先确定的样本大小及其各层或各类在总体中所占的比例提取一定数目的样本单位。D项整群随机抽样法是指把一个个整体,如学校或班级编号后用随机、机械或类型等方法进行抽取它不是从整体中逐个地抽取对象,而是抽取一个几个单位整群作样本。故本题的正确答案是B。

19.D解析:此题考查民法的性质。A项错误,实体法是规定具体权利的规范,程序法是规定权利如何运作、保护的规范。而民法是规定民事主体的人身及财产权利的规范,属于实体法,而非程序法。B项错误,民法的基本理念是意思自治,充分尊重当事人的意思,约定优于法定。因此,民法的规范多为任意性规范,给当事人以很大的自由。C项错误,公法规范权力与权利的关系,涉及公共事务。而私法规范平等主体间的人身、财产关系。因此民法为私法,而非公法。D项正确,民法以权利为核心观念,虽然现代以来,强调禁止权利滥用原则,呈现社会本位的趋势,但社会本位仍然是以承认权利为前提的,因此,民法是权利法。

20.B到19世纪上半期文实中学成为中等教育的主体。文实中学使用现代语言教学,男女合校,为就业做准备,开设适应经济和政治需要的学科,扩大了中等教育的机会,促进中等教育从古典向现代发展。故本题的正确答案是B。

21.AD解析:根据《刑法》第293条的规定,有下列寻衅滋事行为之一,破坏社会秩序的,构成寻衅滋事罪:(1)随意殴打他人,情节恶劣的;(2)追逐、拦截、辱骂他人,情节恶劣的;(3)强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物,情节严重的;(4)在公共场所起哄闹事,造成公共场所秩序严重混乱的。据此,选项A、D属于构成寻衅滋事罪的行为。就选项B而言,在公共场所或者交通要道聚众斗殴,造成社会秩序严重混乱的,构成聚众斗殴罪。就选项C而言,根据《刑法》第293条的规定,追逐、拦截、辱骂他人的行为,要构成寻衅滋事罪,必须是“情节恶劣”,而C项说的则是“情节一般”,因而也不属于构成寻衅滋事罪的行为。

22.ABC解析:根据《刑法》第335条关于医疗事故罪的规定,医疗事故罪的主体必须是医务人员。具体而言,医务人员包括国家、集体医疗单位的医生、护士、药剂人员,以及经主管部门批准开业的个体行医人员。未取得行医资格的人,不属于医务人员,因而不能成为医疗事故罪的主体。

23.BCD解析:效力待定的民事行为是指欠缺有效要件的民事行为,能否发生当事人预期的法律效力尚未确定。只有经过有权人的追认,才能化欠缺有效要件为符合有效要件,发生当事人预期的法律效力;若有权人不予追认,则该民事行为归于无效。依我国《合同法》规定,效力待定民事行为包括:限制行为能力人实施的与其智力、年龄不相适应的行为;无权代理人代理被代理人实施的行为;无处分权人处分他人财产的行为。

24.BC解析:刑法的空间效力,是指刑法在什么地方和对什么人具有效力,它解决的是国家刑事管辖权的范围问题。它具体包括两个方面:一是对地的效力,二是对人的效力。时间效力和追诉时效都不属于刑法的空间效力问题。

25.ABCD解析:本题考查对法律的时间效力的了解。法律效力也称法律的适用范围,包括法律对人的效力、空间效力和时间效力三个方面。法律的时间效力是指法律何时生效、何时终止生效及法律对其颁布实施前的时间和行为是否具有溯及力的问题。法律生效的时间一般是根据法律的具体性质和实际需要来决定的,主要有以下几种形式:(1)自法律颁发之日起生效;(2)由该法律规定具体生效时间;(3)由专门决定规定该法律的具体生效时间;(4)规定法律颁布后到达一定期限开始生效,故本题A、B、C、D四个选项都正确。

26.BD解析:我国人民民主专政的本质为无产阶级专政,但其又不同于一般意义上的无产阶级专政,人民民主专政的理论与实践表明,共产党领导下的多党合作与爱国统一战线是我国人民民主专政的主要特色。

27.CD解析:事件是指某种与人的意志无关的能够引起民事法律关系产生、变更和消灭的客观情况。A项不当得利,是指一方获利没有法律根据,使他人利益受损,而产生的返还之债。不当得利是人的有意识的活动,不是事件。B项无因管理,是指没有法定的和约定的义务,而为他人管理事务的行为,不是事件。C项,人的死亡是客观必然的现象,与人的意志无关。虽然自杀身亡,似乎是由人的意志决定,但其只不过是死亡的一种方式而已。所以,自杀身亡是事件,不是行为。D项时效期间的经过,是不以人的意志为转移的客观现象,为事件。

28.ABC解析:任何犯罪都必须有人的行为,没有行为就没有犯罪。在刑法上,行为并不是一般的行为,而是具有特殊含义的危害行为,指的是能够表现行为人的犯罪心理态度,为刑法所禁止的危害社会的行为。刑法上的行为的一个重要特征是:行为必须是表现行为人的犯罪心理态度的行为。因此,尽管有的行为在客观上造成了某种危害结果,但是,由于不是在行为人自己的心理支配下进行的,因而只能属于无意识的行为。无意识的行为不是刑法意义上的危害行为。一般而言,无意识的行为主要包括以下几种:其一,无意识的动作或言论。其二,人在身体受到外力强制下形成的动作。其三,由于不能抗拒的原因,行为人无法履行其义务。这三种情况,由于缺少行为人的心理因素,因而都不能认为是危害社会的行为。至于驱使动物侵袭他人的行为,由于该行为是在行为人的心理支配下进行的,表现了行为人的犯罪心理,因此,该行为属于刑法意义上的行为。

29.ABCD解析:根据《刑法》第399条的规定,徇私枉法罪在客观方面的具体表现形式包括:(1)对明知是无罪的人而使其受追诉;(2)对明知是有罪的人而故意包庇不使其受追诉;(3)在刑事审判活动中故意违背事实和法律作枉法裁判,具体包括对有罪者作出无罪判决、对无罪者作出有罪判决,或者重罪轻判、轻罪重判。

30.AB解析:根据《刑法》第81条第2款的规定,不得适用假释的犯罪分子有两类:一是累犯;二是因杀人、爆炸、抢劫、强奸、绑架等暴力性犯罪被判处10年以上有期徒刑、无期徒刑的犯罪分子。选项C、D不属于刑法规定的不得假释的犯罪分子。

31.N商品的价格由商品的边际效用MU和货币的边际效用λ(通常假定不变)共同决定。根据公式可得结论。另外MU=0,或者总效用最大时候的消费数量即为商品最终的消费数量。

32.N瑟利把事故的发生过程分为危险出现和危险释放两个阶段,这两个阶段各自包括一组类似的人的信息处理过程,即知觉、认识和行为响应过程。

33.N职业安全健康管理体系运行模式按戴明模型,具体包括计划、行动、检查、改进四个环节。

34.N答案暂无

35.N事故树分析又称故障树分析,是安全系统工程最重要的分析方法。

36.班级授课制的优势:(1)有严格的制度保证教学的正常开展达到一定的质量。(2)有利于提高教学效率。由一位教师在同一时间内同时对几十名甚至上百名学生进行教学大大扩大了教学对象加快了教学进度提高了教学效率。(3)有利于加速普及教育和发展教育事业。(4)有助于发挥教师的主导作用。(5)有利于发挥班集体的作用。(6)有利于系统地传授各科知识。(7)有利于大面积培养人才。班级授课制的不足:(1)过分整齐划一难以照顾学生的个别差异不利于因材施教。(2)不利于充分发挥学生学习的独立性和内在潜力。(3)容易使教学产生理论与实践脱节的现象。(4)教学内容与教学方法的灵活性有限。鉴于上述弊病国际上曾对班级授课制进行一系列的改革尝试以弥补其不足。班级授课制是一种集体教学形式。它把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级,根据周课表和作息时间表,安排教师有计划地向全班学生集体上课。在班级授课制中,同一个班学生的学习内容与进度必须一致。开设的各门课程,特别是在高年级开设的课程,通常由具有不同专业知识的教师分别担任。根据定义可以理解其优点及不足,优点是可以提高教学效率、加快教育的普及、发挥教师的主导作用等。根据优势总结其不足,如过分整齐划一,不利于因材施教等。

37.无论南渡之前还是之后的作品李清照都能写得独具韵味、真切动人因此人们将李清照这种独具韵味的风格称之为“易安体”。易安体的特征主要表现在以下几个方面:第一情感真实动人。以往的婉约词往往是代言体即男作者代女子说话因此抒发的女子情感是作者想象出来的情感。李清照则真实地袒露了自己的内心世界大胆而又真切。第二语言浅显自然却又韵味无穷。例如“花自飘零水自流一种相思两处闲愁。此情无计可消除才下眉头又上心头”(《一剪梅》)“多少事欲说还休。新来瘦非干病酒不是悲秋”(《凤凰台下忆吹箫》)。看起来似乎是平常语读来却令人回味无穷这表现了李清照独特的驾驭语言的本领。第三情感表现形象具体而富有美感。例如“东篱把酒黄昏后有暗香盈袖。莫道不销魂帘卷西风人比黄花瘦”(《醉花阴》)“闻说双溪春尚好也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟载不动许多愁”(《武陵春》)运用各种手法使情感的表现形象而具体。无论南渡之前还是之后的作品,李清照都能写得独具韵味、真切动人,因此,人们将李清照这种独具韵味的风格称之为“易安体”。易安体的特征主要表现在以下几个方面:第一,情感真实动人。以往的婉约词,往往是代言体,即男作者代女子说话,因此,抒发的女子情感是作者想象出来的情感。李清照则真实地袒露了自己的内心世界,大胆而又真切。第二,语言浅显自然,却又韵味无穷。例如“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,又上心头”(《一剪梅》),“多少事,欲说还休。新来瘦,非干病酒,不是悲秋”(《凤凰台下忆吹箫》)。看起来似乎是平常语,读来却令人回味无穷,这表现了李清照独特的驾驭语言的本领。第三,情感表现形象具体而富有美感。例如“东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”(《醉花阴》),“闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁”(《武陵春》),运用各种手法,使情感的表现形象而具体。

38.公民基本权利和义务的一致性是指公民权利的享有和义务的履行的效果达到个人利益与国家利益、集体利益及社会利益间的平衡。主要表现在四个方面:(1)公民既享受宪法和法律规定的权利又必须履行宪法和法律规定的义务。(2)公民的某些宪法权利和义务是相互结合的如劳动权和受教育权。(3)权利和义务在整体上是相互促进的。(4)权利享有上附有限制条件。这种限制不是说国家可以随时限制公民权利和自由的范围和内容而是表明公民的权利和自由必须与多数人的利益相平衡。公民基本权利和义务的一致性是指公民权利的享有和义务的履行的效果达到个人利益与国家利益、集体利益及社会利益间的平衡。主要表现在四个方面:(1)公民既享受宪法和法律规定的权利,又必须履行宪法和法律规定的义务。(2)公民的某些宪法权利和义务是相互结合的,如劳动权和受教育权。(3)权利和义务在整体上是相互促进的。(4)权利享有上附有限制条件。这种限制不是说国家可以随时限制公民权利和自由的范围和内容,而是表明公民的权利和自由必须与多数人的利益相平衡。

39.(1)以高难度进行教学的原则。(2)在学习时高速度前进的原则。(3)理论知识起主导作用原则。(4)使学生理解学习过程的原则。(5)使班上所有的学生(包括最差的学生)都得到一般发展的原则。每条原则都有自己的作用同时又是相互联系、相辅相成的。贯彻上述教学原则主要是为了激发、增加和深化学生对于学习的内部诱因而不是借助分数以及类似的外部手段对学生施加压力。赞科夫是苏联著名的心理学家和教育家。赞科夫的教学理论主要处理的是教育与人的发展关系问题,他以系统论为理论基础,提出并论证了以尽可能大的教学效果来促进学生的一般发展为主导思想的实验教学体系,强调教育的整体性、综合性和全面性。他提出了5项教学论体系的新原则即“发展教学论”原则。

40.(1)侵权法上过失的概念过失是指行为人应当预见自己的行为可能发生侵害他人权益的结果但却因为疏忽大意而没有预见或者已经预见而轻信能够避免的主观状态。我国民法通说将过失分为重大过失和一般过失。所谓重大过失是指行为人极为疏忽大意的情况;而一般过失则是指尚未达到重大过失的过失。在我国民法上一般将故意和重大过失相提并论。法律对行为人提出了较高的注意义务结果行为人没有达到该较高的注意义务但是却达到了一般人的注意义务此时就认定为构成一般过失;假设行为人不仅未达到该较高的注意义务同时连一般人的注意义务都没有达到就认定为构成重大过失。(2)过失判断的主要方法①主观标准指通过判定行为人主观心理状态来确定其有无过错。如果行为人“主观上无法预见自己的行为引起的后果他对此结果则不负任何责任;相反如果他能够预见这种结果就要承担责任。”②客观标准指以某种客观的行为标准来衡量行为人的行为进而认定行为人有无过错。客观标准注重的是对行为人的外部行为的考虑而不是对行为人的内在心理状态的检验。③过失的客观化。根据过失的定义对过失进行判断时需要明确所谓的“应当预见标准”。这种“应当预见标准”为行为人设置了注意义务。违反这种注意义务就可能构成过失。每个人的情况不同因此“应当预见标准”也可能不同。过失的客观化表现在以下两方面:a.法律假设一个理性的一般人的注意程度作为标准。在一般意义上而言以一个理性人在当事人所处情境下所作的反应作为注意标准。b.法律规定了很多的行为标准例如交通规则如果违反这些行为标准则构成过失。在《道路交通安全法》中过错就是根据违章来认定的。④过失判断的经济分析方法。汉德公式是美国著名法官汉德提出的关于过失认定的著名公式。汉德公式的基本含义是:如果被告预防损失的成本要低于给他人造成损失的成本此时被告就有义务采取预防措施;如果没有采取预防措施导致了损失的发生那么被告就被认为是有过失的。(1)侵权法上过失的概念过失是指行为人应当预见自己的行为可能发生侵害他人权益的结果,但却因为疏忽大意而没有预见,或者已经预见而轻信能够避免的主观状态。我国民法通说将过失分为重大过失和一般过失。所谓重大过失,是指行为人极为疏忽大意的情况;而一般过失则是指尚未达到重大过失的过失。在我国民法上,一般将故意和重大过失相提并论。法律对行为人提出了较高的注意义务,结果行为人没有达到该较高的注意义务,但是却达到了一般人的注意义务,此时就认定为构成一般过失;假设行为人不仅未达到该较高的注意义务,同时连一般人的注意义务都没有达到,就认定为构成重大过失。(2)过失判断的主要方法①主观标准,指通过判定行为人主观心理状态来确定其有无过错。如果行为人“主观上无法预见自己的行为引起的后果,他对此结果则不负任何责任;相反,如果他能够预见这种结果,就要承担责任。”②客观标准,指以某种客观的行为标准来衡量行为人的行为,进而认定行为人有无过错。客观标准注重的是对行为人的外部行为的考虑,而不是对行为人的内在心理状态的检验。③过失的客观化。根据过失的定义,对过失进行判断时需要明确所谓的“应当预见标准”。这种“应当预见标准”为行为人设置了注意义务。违反这种注意义务,就可能构成过失。每个人的情况不同,因此“应当预见标准”也可能不同。过失的客观化表现在以下两方面:a.法律假设一个理性的一般人的注意程度作为标准。在一般意义上而言,以一个理性人在当事人所处情境下所作的反应作为注意标准。b.法律规定了很多的行为标准,例如交通规则,如果违反这些行为标准,则构成过失。在《道路交通安全法》中,过错就是根据违章来认定的。④过失判断的经济分析方法。汉德公式是美国著名法官汉德提出的关于过失认定的著名公式。汉德公式的基本含义是:如果被告预防损失的成本要低于给他人造成损失的成本,此时被告就有义务采取预防措施;如果没有采取预防措施导致了损失的发生,那么被告就被认为是有过失的。

41.D

42.A

43.D

44.C

45.D

46.(1)财政政策是指政府变动税收和支出以便影响总需求进而影响就业和国民收入的政策。变动税收是指改变税率和税率结构。变动政府支出指改变政府对商品与劳务的购买支出以及转移支付。货币政策是指政策通过中央银行变动货币供给量影响利率和国民收入的政策措施。货币政策的工具有公开市场业务、改变贴现率、改变法定准备率以及道义上的劝告等措施。这些货币政策的工具作用的直接目标是通过控制商业银行的存款准备金影响利率与国民收入从而最终实现稳定国民经济的目标。(2)膨胀性的财政政策表现为IS曲线右移在使收入增加的同时会带来利率的上升反之亦然。膨胀性的货币政策表现为LM曲线右移在使收入增加的同时会带来利率的下降反之亦然。由此可见通过两种政策的搭配可实现收入和利润的不同组合。当出现非均衡时能够通过IS—LM模型的内生变量的调整使之均衡。下面以经济在某一时期处于萧条状态为例根据IS—LM模型对混合使用财政政策和货币政策的政策效应作简要分析。在某一时期某经济处于萧条状态。假定经济起初处于图中E点收入为yo利润为ro而充分就业的收入为y*。为克服经济萧条达到充分就业政府既可采用膨胀性财政政策将Is右移到IS'也可实行膨胀性货币政策将LM右移到LM'。采用这两种政策虽都可以使收入达到y*但会使利率大幅度上升或下降。如果既想使收入增加到y*又不使利率变动则可采用膨胀性财政政策和货币政策相混合使用的办法。如图所示。

为了将收入从yo提高到y*。可实行膨胀性财政政策使产出水平上升但为了使利率不由于产出上升而上升可相应地实行膨胀性货币政策增加货币供应量使利率保持原有水平。如果仅实行膨胀性财政政策将IS移到IS'则均衡点为E'利率上升到ro之上发生“挤出效应”产量不可能达到y*如果采用“适应性的”货币政策即按利率上升的要求增加货币供给将LM移到LM'则利率可保持不变投资不被挤出产量就可达到y*。(3)政府和中央银行可以根据具体情况和不同目标;选择不同的政策组合。例如当经济萧条但又不太严重时用膨胀性财政政策刺激总需求又用紧缩性货币政策控制通货膨胀;当经济发生严重通货膨胀时用紧缩货币来提高利率降低总需求水平又紧缩财政以防止利率过分提高;当经济中出现通货膨胀又不太严重时用紧缩财政压缩总需求又用膨胀性货币政策降低利率以免财政政策紧缩而引起衰退;当经济严重萧条时用膨胀财政增加总需求用扩张货币降低利率以克服“挤出效应”。

(1)财政政策是指政府变动税收和支出以便影响总需求进而影响就业和国民收入的政策。变动税收是指改变税率和税率结构。变动政府支出指改变政府对商品与劳务的购买支出以及转移支付。货币政策是指政策通过中央银行变动货币供给量,影响利率和国民收入的政策措施。货币政策的工具有公开市场业务、改变贴现率、改变法定准备率以及道义上的劝告等措施。这些货币政策的工具作用的直接目标是通过控制商业银行的存款准备金,影响利率与国民收入,从而最终实现稳定国民经济的目标。(2)膨胀性的财政政策表现为IS曲线右移,在使收入增加的同时会带来利率的上升,反之亦然。膨胀性的货币政策表现为LM曲线右移,在使收入增加的同时会带来利率的下降,反之亦然。由此可见,通过两种政策的搭配,可实现收入和利润的不同组合。当出现非均衡时,能够通过IS—LM模型的内生变量的调整使之均衡。下面以经济在某一时期处于萧条状态为例,根据IS—LM模型对混合使用财政政策和货币政策的政策效应作简要分析。在某一时期某经济处于萧条状态。假定经济起初处于图中E点,收入为yo,利润为ro,而充分就业的收入为y*。为克服经济萧条,达到充分就业,政府既可采用膨胀性财政政策将Is右移到IS',也可实行膨胀性货币政策将LM右移到LM'。采用这两种政策虽都可以使收入达到y*,但会使利率大幅度上升或下降。如果既想使收入增加到y*,又不使利率变动,则可采用膨胀性财政政策和货币政策相混合使用的办法。如图所示。

为了将收入从yo提高到y*。可实行膨胀性财政政策,使产出水平上升,但为了使利率不由于产出上升而上升,可相应地实行膨胀性货币政策,增加货币供应量,使利率保持原有水平。如果仅实行膨胀性财政政策,将IS移到IS',则均衡点为E',利率上升到ro之上,发生“挤出效应”,产量不可能达到y*,如果采用“适应性的”货币政策,即按利率上升的要求,增加货币供给,将LM移到LM',则利率可保持不变,投资不被挤出,产量就可达到y*。(3)政府和中央银行可以根据具体情况和不同目标;选择不同的政策组合。例如,当经济萧条但又不太严重时,用膨胀性财政政策刺激总需求,又用紧缩性货币政策控制通货膨胀;当经济发生严重通货膨胀时,用紧缩货币来提高利率,降低总需求水平,又紧缩财政,以防止利率过分提高;当经济中出现通货膨胀又不太严重时,用紧缩财政压缩总需求,又用膨胀性货币政策降低利率,以免财政政策紧缩而引起衰退;当经济严重萧条时,用膨胀财政增加总需求,用扩张货币降低利率以克服“挤出效应”。

47.(1)根据我国证券交易所上市规则上市公司有下列情形之一的为财务状况异常:①最近两个会计年度的审计结果显示的净利润均为负值;②最近一个会计年度的审计结果显示其股东权益低于注册资本(每股净资产低于股票面值)。(2)对有上述财务状况异常情形的上市公司证券交易所应实行特别处理。所谓特别处理是指:①对该公司在交易所挂牌上市的股票及其衍生品种的交易行情另板公告(在其名称前加上“ST”)以明显区别于其他股票;②该股票的报价日涨跌幅限制为5%;③实行特别处理期间必须审计该公司的中期报告。财务状况异常的公司在证券交易所对其实施特别处理期间(一般不少于12个月)内如果其年度财务状况恢复正常而且注册会计师审计的结果也表明公司异常情况已不存在可向其所在的证券交易所申请取消特别处理。在特别处理期间内如果财务状况仍无明显改善且已构成3年连续亏损的证券交易所将暂停该公司股票交易并向中国证监会提交暂停该公司股票上市的建议。(1)根据我国证券交易所上市规则,上市公司有下列情形之一的,为财务状况异常:①最近两个会计年度的审计结果显示的净利润均为负值;②最近一个会计年度的审计结果显示其股东权益低于注册资本(每股净资产低于股票面值)。(2)对有上述财务状况异常情形的上市公司,证券交易所应实行特别处理。所谓特别处理是指:①对该公司在交易所挂牌上市的股票及其衍生品种的交易行情另板公告(在其名称前加上“ST”),以明显区别于其他股票;②该股票的报价日涨跌幅限制为5%;③实行特别处理期间,必须审计该公司的中期报告。财务状况异常的公司,在证券交易所对其实施特别处理期间(一般不少于12个月)内,如果其年度财务状况恢复正常而且注册会计师审计的结果也表明公司异常情况已不存在,可向其所在的证券交易所申请取消特别处理。在特别处理期间内,如果财务状况仍无明显改善,且已构成3年连续亏损的,证券交易所将暂停该公司股票交易,并向中国证监会提交暂停该公司股票上市的建议。

48.(1)短期平均成本曲线呈U形即最初阶段递减后又转入递增阶段。之所以产生这种现象是由于产量达到一定数量前每增加一单位的可变要素所增加的产量超过先前每单位可变要素之平均产量。这表现为平均可变成本随产量的增加而递减。当产量达到一定数量后随着投入可变要素的增加每增加一单位可变要素所增加的产量小于先前的可变要素的平均产量即短期平均可变成本曲线自此点开始转入递增。(2)长期平均成本曲线呈U形的原因在于随着产量的扩大使用的厂房设备等的规模扩大因而产品的生产经历规模报酬递增阶段这表现为产品的单位成本将随着产量的增加而递减。长期平均成本经历递减阶段之后最好的资本设备和专业化的利益已全部被利用这时可能进入报酬不变即平均成本固定不变阶段由于企业管理这个生产要素不会像其他要素那样增加因而随着企业规模的扩大管理的困难和成本将越来越大若再增加产量企业的长期平均成本最终将转为递增。(1)短期平均成本曲线呈U形,即最初阶段递减后又转入递增阶段。之所以产生这种现象是由于产量达到一定数量前,每增加一单位的可变要素所增加的产量超过先前每单位可变要素之平均产量。这表现为,平均可变成本随产量的增加而递减。当产量达到一定数量后,随着投入可变要素的增加,每增加一单位可变要素所增加的产量小于先前的可变要素的平均产量,即短期平均可变成本曲线自此点开始转入递增。(2)长期平均成本曲线呈U形的原因在于,随着产量的扩大,使用的厂房设备等的规模扩大,因而产品的生产经历规模报酬递增阶段,这表现为产品的单位成本将随着产量的增加而递减。长期平均成本经历递减阶段之后,最好的资本设备和专业化的利益已全部被利用,这时可能进入报酬不变,即平均成本固定不变阶段,由于企业管理这个生产要素不会像其他要素那样增加,因而随着企业规模的扩大,管理的困难和成本将越来越大,若再增加产量,企业的长期平均成本最终将转为递增。

49.(1)期权是一种选择权期权的买方拥有在一定时间内以一定的价格(执行价格)出售或购买一定数量的标的物(实物商品、证券或期货合约)的权利其代价是向卖方支付的一定数额的权利金也称为期权费。期权的价格经过期权的买卖双方在交易所内公开喊价竞争形成就是期权的买方为取得某项期权而支付的一笔权利金。一般地期权价格基本上等于期权的内在价值与时间价值之和。所谓期权的内在价值就是市场价格与执行价格对比可以获利的差额指期权的溢价部分。对于看跌朔权内在价值等于执行价格减去市场价格;对于买人期权内在价值等于市场价格减去执行价格。其中虚值期权和平价期权的内在价值为零因为期权的买方有选择执行期权合约与否的权利因此内在价值不会为负。(2)不同情况下期权内在价值的变化从理论上说在期权交易中一个期权的价格绝不会以低于其内在价值。否则套利者将立刻无限的买进所有期权并执行期权。溢价部分与低于内在价值的期权价格之间的差额就是它所得的利润。在实际交易运作中内在价值的变化有六种情况:①当看跌期权的履约价格高于相关的期货价格时该看跌期权的内在价值为正值(溢价)称实值期权。如某商品看跌期权的合约预先规定执行价格为7美元该商品价格为6美元这时该期权的持有者仍可按7美元的价格卖出获利1美元。②当看跌期权的履约价格低于相关的期货价格时该看跌期权的内在价值为负值称虚值期权。如某商品看跌期权规定执行价格为7美元而期货价格为8美元假如期权持有者要执行合约则损失1美元。当然期权持有者是不会要求履约的。③当看跌期权的履约价格与相关商品的期货价格相等或相近时该期权不存在内在价值称两平期权。④当看涨期权的履约价格低于相关的期货价格时该看涨期权的内在价值为正值(溢价)称实值期权。如某商品看涨期货合约预先规定执行价格为7美元当期货价格为8美元时该期权持有人仍可以按7美元买入该商品获得收入为1美元。⑤当看涨期权的履约价格高于相关的期货价格时该看涨期权的内在价值为负值(损价)称虚值期权。如某商品看涨期权事先规定执行价格为7美元而期货价

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