(完整版)新课标人教版英语八年级下册Unit2单词表中重点及相关词汇详解

人教版新课标英语八年级下册Unit2I’llhelptocleanupthecityparks单词表中的重点相关词汇详解lonely与alone作adj.时的区别Lonelyadj.孤独的；寂寞的，常作定语，如alonelyboy，也可位于系动词后作表语；aloneadj.独自的；单独的；孤独的，只做表语，不能做定语，如不能说analoneboy,只能说Theboyisalone.请记牢该句话：Theartistisalone，buthedoesn’tfeellonely.这位艺术家虽孤独，但他并不寂寞。usedto曾经......;过去......(usedtodosth.过去常常做某事，但现在不那样了)，以下是相关内容：a.usen.用途/作用；v.利用(与utilize或utilise同义)；使用，usefuladj.有用的—unusefuladj.无用的=notuseful=useless，use的过去式及过去分词均为used，动名词及现在分词均为using；b.相关短语：useup用完；花光=runoutof；makeuseof利用=takeadvantageof;be/getusedto(doing)sth.=be/getaccustomedto(doing)sth.习惯（做）某事beusedtodosth.=beusedfordoingsth.被用来做什么beusedas...被当做......来用feelingn.感觉；感触其动词为feelvt.（feel-felt-felt，A-B-B）感觉（“一”感），认为，用于feelsb.do（动原）sth.结构中，另外常用于该结构的动词还有：“二”听（listento,表动作/hear，表结果）、“三”让（have/make/let）“四”看（see看见/watch观察，注视/notice注意到/observe观察），特别注意：seesb.dosth.看见某人做某事（强调动作的全过程或结果）/seesb.doingsth.看见某人做某事（强调动作的正在进行）；feellikedoingsth.喜欢做某事（类似常见只接动词-ing作宾语的特殊动词或词组有：enjoy(喜欢)bebusy（忙于）imagine（想象）can’thelp（不禁）consider(thinkabout)（考虑）suggest（建议）beworth（值得）finish（结束）practice（练习）avoid（避免）spend（花费）mind（介意）allow/permit（允许——喜欢忙于想象好事情，不禁考虑建议老师值得结束练习，避免花费太多时间，希望老师不要介意并允许马上下课。））另外，掌握该句型：Sb.+feel/find+it+adj.+todosth.某人觉得做什么......Satisfactionn.满足，满意一名（见上）、一动（satisfyvt.使满意vi.令人满意—satisfied—satisfied（现在分词或动名词为satisfying））、三形（satisfied感到满意的，besatisfiedwith=becontentwith对......感到满意；satisfying令人满意的，令人满足的；satisfactory满意的，符合要求的）、两副（satisfactorily=satisfyingly令人满意地）raise/rise/arise的区别raise提起,使升高,引起,扬起,提高,增加,筹款,召集,提出,养育.

如：raiseone'shand举手;raisecrops种庄稼;raiseabuilding造起一座房子;raiseacloudofdust扬起一片尘土;raiseone'svoice提高嗓音;raisefunds筹集资金;raiseaquestion提出问题;Theyraisetheflageverymorning.他们每天早上升旗。rise上升,升高,上涨,指有形的东西.如：Thesunrisesintheeast.

arise表示“出现,产生”,一般指不好的事情.比如,危险出现了,不好的后果产生了,可以用这个词.与上面两个词只是形近.不能用被动.

如：Seriouscomplicationsmayarisefromthissuddenchangeofplans.突变的计划可能会导致严重的纠纷。brokenadj.破损的，残缺的（break—broke—broken，A—B—C）breakdown破坏，毁掉；破除；制服；坍塌，坏掉；（计划等）失败，破裂；（健康、精神）崩溃；分解breakin破门而入，打断breakinto破门而入，突然……起来breakout战争爆发，争吵爆发，（火灾）发生breakawayfrom打破陈规；奋力挣脱；放弃习惯breakthrough出现，突破breakup打碎，拆散，分裂、分解breakintopieces破成碎片breakone’sword/promise食言，说话不算数breakthelaw/rule违反法律/规章制度breakforth突然发出，爆发，迸发，发作breakintwo使破成两半breaktherecord打破纪录breakone’sheart使某人心碎，使某人悲痛欲绝disabledadj.丧失能力的，有残疾的disable（现在分词为disabling）vt.使失去能力，使残废（disabilityn.残疾；无能；无资格）区别：1）beabletodosth.=becapableofdoingsth.,能够做某事2）beableto与can的主要区别：beableto 强调通过努力而获得的能力（具体性的能力），而can则强调自身已具有的能力（通常情况的能力）。如：ShecansingthesonginEnglish.她能用英语唱这首歌。HewillbeabletosingthissonginEnglishinafewminutes,too.几小时之后，他也能用英语唱这首歌。beableto 可以有各种时态；而can只有一般现在和一般过去两种时态。如：Icouldhelpyoulastnight,butyoudidn’tcome.昨天晚上我能帮你，而你又没来。Canyouseeitthere?你能看见它在那儿吗？Heis/was/willbeabletohelpyou.他能帮你的忙。can可用于表示可能性，推测，允许等情况，而beableto通常不这样用。difficultyn.困难，难题（复数形式：difficulties）,常用于：havedifficulty/trouble/problems(in)doingsth.做某事有困难。difficultadj.困难的（同义：hard;反义：easy（比较级easier，最高级easiest）；副词：difficultly；比较级：moredifficult,最高级：mostdifficult；；作表语：Thetaskisdifficult./作定语：Thedifficulttaskbelongstome./作宾补：TomfinditdifficulttolearnEnglishwell.carryv.拿，提，扛比较分析：bring,take,get,fetch,carry！）、关于bring与takebring和take是一对反义词。bring表示从别处把某人或物“带来”或“拿来”，而take则指把某人或物“带走”或“拿走”(到别处)。如：Pleasetaketheemptycupawayandbringmeacupoftea.请把这个空杯子拿走，给我拿杯茶来。注：若在bring和take之后接副词out，则两者同义，意为“拿出来”(=getout)。如：Hetook[brought,got]outhisdictionaryandlookeduptheword.他拿出词典来查这个词。2）、关于fetch与getfetch与get大致同义，均指到别处把某人或物带来，在意义上相当于goandbring，口语中多用get。如：ShallIget[fetch]youyourcoatfromthenextroom?要不要我从隔壁房间把你的大衣拿来？It’stimetoget[fetch]thechildrenfromschool.是把孩子们从学校接回来的时候了。注：fetch和get在意义上相当于goandbring，所以从逻辑上说它们不宜再与go连用，但在实际运用中常可见到(或听到)这样的句子：Goandgetyournotebook.去把你的笔记本拿来。Let’sgoandfetchsomewater.我们去提点水来吧。3）、关于carrycarry指“随身携带”(如搬，提，拿，扛，抬，抱，背，带等)，不具体说明来去的方向，有时含有沉重或麻烦之意。如：Thewoundedmenwerecarriedaway.伤员被抬走了。Shecarriedherbabyinherarms.她把婴儿抱在怀里。Inevercarrymuchmoney(withme).我(身上)从不带很多钱。Hecarriedaboxonhisback.他背着一个箱子。请熟记以下短语：carryout执行，实行；贯彻；实现；完成

carryon开展；维持；继续carryaway搬走，带走，扛走等excitedadj.激动的；兴奋的be/getexcitedabout...对......感到兴奋的（主语为人）excitingadj.令人激动的；令人兴奋的（主语为事物）如：Themovie(主语)issoexcitingthatMike（主语）is/getsexcitedaboutit.excitev.使兴奋，使激动，名词为excitement兴奋，激动kindnessn.仁慈；善良kindadj.仁慈的；善良的,与clever，smart，brave等词常用于It’s+adj.+ofsb.todosth.中。12.interestn.兴趣；关注v.使感兴趣；使关注作名词用时，常用于如下短语：placesofinterest名胜；take/haveaninterestin(doing)sth.爱好（做）什么；对(做)......感兴趣(=beinterestedin(doing)sth.=befondof(doing)sth.=enjoy/like/love(doing)sth.=havefun(in)doingsth.）；作动词时，可这样用，主语+interestsb./sth.else.（very