(名师整理)语文七年级上册第19课《皇帝的新装》省优质课获奖教案

课题《皇帝的新装》课时安排共（2）课时课程标准标注课程标准页码学习目标1.积累词语“炫耀、称职、滑稽、陛下、头衔、骇人听闻、钦差、附和”。2.了解有关童话的文学常识。3.掌握本文的记叙要素。了解本文怎样以“新装”为线索,以皇帝为中心人物,层层深入地展开故事情节。理解文章蕴含的思想内容。教学重点把握故事情节,理解文章蕴含的思想内涵。教学难点通过讨论探究,自己解决生难字词。教学方法讲授法朗读法品味法教学准备课件PPT课前作业预习《皇帝的新装》》教学过程教学环节课堂合作交流二次备课（修改人：）环节一导入一:回顾型[设计意图]以轻松的心态融入课堂,培养和激发学习兴趣,唤醒学生对童话的初步认识,更有利于课堂的进一步学习。教师出示《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《海的女儿》等动画片段,将学生带入一个神奇的童话世界,激起学生的学习兴趣。课中作业：请大声说出今天的课题——《皇帝的新装》环节二一、补充新知[设计意图]学生在阅读课文前了解童话的作者、创作的背景,有助于帮助学生更好地理解课文内容和主旨思想。【生快速阅读下面两则材料,增加对作者和童话文体的认识。】1.安徒生安徒生(1805—1875),丹麦文学的代表作家。生于鞋匠家庭,童年生活贫苦。早期写有诗歌、剧本和长篇小说《即兴诗人》等。1835年开始写童话,共写了160余篇。在《丑小鸭》《小克劳斯和大克劳斯》《皇帝的新装》《夜莺》《卖火柴的小女孩》《她是一个废物》等篇中,作者揭露了当时社会的黑暗和金钱支配一切的罪恶,讽刺统治阶级的专横愚昧,反映贫富之间的悬殊,同情下层人民的苦难。作品想象丰富,情节生动,语言朴素。安徒生童话创造的艺术形象,如没有穿衣服的皇帝、坚定的锡兵、拇指姑娘、丑小鸭等,已成为欧洲语言中的典故。他的童话脍炙人口,到今天仍为世界上众多的成年人和儿童所传诵。2.童话童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。语言通俗、生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。童话又往往采用拟人的方法,举凡鸟兽虫鱼、花草树木、整个大自然以及家具、玩具等都可赋予生命,注入思想感情,使它们人格化。3.创作背景18世纪末19世纪初,英法战争时期,丹麦由中立国倒向拿破仑一方,成为战争国,后来,拿破仑兵败后,丹麦成为英国的附庸国,丹麦人民受到本国封建阶级和英国资产阶级的双重剥削,过着饥寒交迫的贫困生活,而封建统治阶级则穷奢极欲,挥霍无度。面对这样的社会现实,安徒生根据西班牙一则民间故事改编了《皇帝的新装》。二、预习交流[设计意图]通过检查预习情况,交流预习中不能解决的问题,帮助学生对文本建立起初步感知印象。【课件展示,生独立完成,组内互阅,反馈矫正。】1.注音。炫耀()称职()滑稽()赏赐()爵士()御聘()骇人听闻()随声附和()勋章()〔明确〕xuànchènjīcìjuépìnhàihèxūn2.释义。〔明确〕(1)(言语、动作)引人发笑。文中是荒唐的意思。(2)使人听了非常吃惊。(3)别人说什么,自己跟着说什么。形容没有主见。(4)思想水平和工作能力都能胜任所担任的职务。(5)精巧细致。(6)报告(上级)。(7)夸耀。3.以小组为单位交流预习中不能解决的字词和文本理解的问题。三、默读课文,初读感知[设计意图]通过训练学生快速阅读课文,指导学生“速读”的方法,帮助学生梳理文本内容。1.指导学生快速默读课文,概括童话的大致情节。组内交流概括的内容,班内互相展示。〔明确〕课文是按照皇帝爱新装、骗子做新装、两大臣和皇帝看新装、游行穿新装、揭穿伪新装的思路安排情节的。2.故事情节一般可分为:开端、发展、高潮、结局。有的开头有引子,结尾有尾声。请围绕“新装”这一线索梳理本文结构层次,并用小标题的形式加以概括。〔明确〕引子:皇帝爱新装开端:骗子织新装发展:君臣看新装高潮:皇帝穿新装结局:小孩识新装3.有关童话故事的主要情节如果用一个字来勾连、概括的话,你会选用哪一个字呢?【就学生丰富多彩的选字,小组合作探究,结合课文内容,运用检验法、比较法进行筛选,最后达成共识。】〔明确〕选定“骗”字最为切合,情节围绕“骗”而展开,即骗子行骗、皇帝受骗、大臣助骗、百姓传骗、小孩揭骗。课中作业：让学生朗读《狼》。环节三四、角色朗读,揣摩语句[设计意图]此环节在分角色朗读时,强化了学生对文章语言的认知,同时帮助学生初步认识人物形象,增加了学生的阅读兴趣。1.以小组为单位,分角色朗读课文,要求正确、流利、有感情地朗读。(1)分配角色叙述旁白、皇帝、老大臣、骗子、“诚实”的官员、大家(骑士、典礼官、小孩子、爸爸、百姓)。(2)分角色朗读课文。注意人物的语言和表情。(3)每组选派代表在全班组织一次分角色朗读,看谁读得好。2.人物评析。你认为文中哪个人物写得最好?为什么?【生在组内自由发言,发表观点。】课后作业设计：1.下列加点字的注音全对的一组是()A.愚蠢(yú)御聘(yùpìn)的确(de)B.分外(fèn)滑稽(jī)贮蓄(zhù)C.陛下(bì)赏赐(cì)显露(lòu)D.钦差(chāi)爵士(jiáo)勋章(xūn)2.选词填空。(1)他也不喜欢乘着马车去游公园——除非是为了去()一下他的新衣服。A.炫耀B.夸耀C.显耀D.显示(2)这些衣服()得像蜘蛛网一样,穿的人会觉得好像身上没有什么东西似的。A.轻软B.轻盈C.柔软D.轻柔(3)这布是华丽的!()的!无双的!A.精致B.精美C.精巧D.