老师的作文1200字

第页共页关于教师的作文1200字关于教师的作文1200字关于教师的作文1200字1眼睛是心灵的窗户。从这扇窗户里可以倾听别人的心声，看出别人的心事。叶教师的眼睛乌黑发亮，炯炯有神，闪耀着灵性的光芒与智慧。叶教师就是用这双眼睛来教导我们，指引我们走向智慧的大门。也就是用这双眼睛教育着我们，鼓舞我们长成祖国的栋梁。临近开学时，我正为升上梦寐以求的六年级而感到喜悦，本以为可以再次和同学们团聚的我，听到被分到六五班的“噩耗”，我不怔伤心起来。分开了与我相处四年的同学教师，这多么令人留恋呀!一梯相隔，对我来说却是那样遥远。我心里像打翻了五味瓶一样不是滋味——晋级的喜悦、将来的期盼全化为乌有，心里只离别的苦闷、浓愁。我就像一只小船远离了岸，孤独无助的行驶着，正当我在无边无际的大海漫无目的地行驶时，我又发现了新的此岸——叶教师——没有周教师那么洋气，装着朴素大方;没有周教师那么高大，只有一个矮小的身躯，但浑身都是精华，散发出一种活泼乐观、高洁典雅的气质，这种自然美让我震憾，这种难以言喻的气息，让我心里升腾起一种温馨与感动。尤其是那双乌的黑眼睛炯炯有神，似乎充满了快乐，充满了童趣。使我对这个班立即产生了好感。过了几天，斑里选举课代表，语、英各有能人，只是一谈到数学便鸦雀无声。我却自告奋勇的站了起来，教师立即向我投来赞许与惊讶的目光。“好吧!就你来担任!我相信你不会让教师绝望的!”听着同学们热烈的掌声，我的脸红得像一朵开得正旺的鸡冠花。尤其是教师那赞许的眼神，更让我不好意思。那个时候叶教师的眼睛里是赞扬与温暖的眼神。这是我原来未享受过的，三至五级年，从来没有人向我投来这样的目光。然而，这么一双柔和而富有哲理的智慧之眼，也有让人害怕，特为犀利的时刻。我是一个粗心大意的人，每次去同学家里聚会不是落了眼镜就是忘了帽子，有时还把书落了。三年级时，我忘记了带作业，结果才当了两天语文课代表就丢了自己的“乌纱帽。”当我第一次忘了带作业本的时候，平常温文尔雅的教师很是生气。温和的眼睛转眼闪着气愤的光芒。教师责骂我：“你这样丢三落四，像一个打仗的士兵没有带枪”。教师话音刚落，全班轰堂大笑，我无法面对同学们的嘲笑，更无法面对教师责怪的目光，我的头沉重的抬不起来，脸像一只煮得通红的大龙虾，不知所措地站在那里。教师的眼睛是温顺的，教师的`眼睛是充满童趣的，教师的眼睛更是多变的!然而这多变中透出了教师对同我们的爱!因为有了这双眼睛，毕业之旅才不会炽热无荫;因为有了这双眼睛，学校生活才不会枯燥无味。所以我爱叶教师这双令人着迷的眼睛，我更爱叶教师!关于教师的作文1200字2渴求知识的学子，在书山上攀登，谁不希望有一个指路人?在学海中遨游，何人不想有一个陪渡者?这个人就是我们尊敬的教师。(一)英语教师郭教师是我们的班主任兼英语教师。她有着国字形的脸，看起来很对称。虽然是女教师，但眉宇中却透着一股威严，说起话来干脆利落，我爸爸就说我们班主任是巾帼不让须眉。她对我们要求特别严格，一切按班规办事，不管谁违犯规定，决对定“斩”不饶。郭教师的英语非常棒，我想在全校是数一数二的，教学非常严谨。我在上小学时，自以为英语学的很不错。刚入初中时，班主任让每个人做一个座右铭。由于受《天天向上》这个娱乐节目影响的缘故，我加上了一句DAYDAYUP，郭教师看到后，很快帮我纠正了这个中国式英语的错误。作为班主任，郭教师对每个学生都严格要求。她有一套“来无影，去无踪”的神技。虽然，她外表上对我们不闻不问，可是对我们的情况了如指掌。有好几次上别的课时，有人小声说话，课后教师对那些同学说“你们，给我出来一趟”(这是教师最经典的话)。吓得他们腿都软了，其他同学吓得也是后背直冒凉气，甚至疑心班主任有“千里眼”或“顺风耳”。不过假设哪位同学有了那怕一丁点儿的进步，她也会有世上最好听的语言来表扬他。说实在的，如今的学生都是独生子女，在家里都是娇生惯养的，确实需要一个严格的教师来为我们的成长保驾护航。英语教师——我们的良师益友。(二)语文教师她，头发乌黑发亮，一双炯炯有神的眼睛，永远有挥之不去的神采。她的身上有一种非常特别的气质，让你不由自主的想亲近她，亲近中国文化。——她就是我们的王教师。王教师讲课特别认真，上她的课就像是在知识的海洋中畅快地游泳，精神上也很放松。我尤其喜欢她的作文课，让我实实在在地领会到了中文的精妙之处，完全没有任何难度，更多的那么是学习的快乐。语文教师——我们的学习典范。(三)数学教师数学教师是众多教师中最年轻也最时尚的一位了。她的发型像方便面一样，特别卷。在数学课上，我们总是在欢乐中度过的，一点也不厌倦。在讲到商品利润问题时，以“孙悟空”为主题，给我们讲，把我们逗的捧腹大笑，教师也笑了。王雨邦同学的雅号就是她的杰作。假设她不站在讲台上，也许别人还不一定能认出她就是班上的教师呢。她这种溶入学生中，即是教师也是学生的讲课方法让我们感觉非常亲近。数学教师——我们的快乐天使。他们只是许许多多得意而且平凡教师中的一员。正是他们的平凡，造就了我们许许多多一个一个的不平凡。也许，在他们年轻的时候，也曾经有一个不平凡的梦想——或成就一番轰轰烈烈的事业、或成为一个歌唱家、或科学