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文档简介

高一地理期末复习的重点学问点概括不要希望着上课睡觉而课下背背课本上的条条框框就想提高地理成果,那是妄想!地理原理是要理解的,你课堂上谨慎听课了,真正理解了,课下就不用再费大力气去自学了。请好好学习吧,以下是我给大家整理的高一地理期末复习的重点学问点概括,盼望大家能够宠爱!

高一地理期末复习的重点学问点概括1

1.四季划分依据是昼夜长短和正午太阳高度的变更的变更。

2.划分的方法有三种:

(1)物候四季:3、4、5月为春季,6、7、8月为夏季,9、10、11月为秋季,12、1、2月为冬季。

(2)传统四季:以“四立”为起始点。

(3)天文四季:以“二分二至”为起始点。

3.五带的划分依据是年太阳辐射总量从低纬向高纬递减,界限是南、北回来线和南、北极圈。

4.黄赤交角与回来线、极圈之间的关系

⑴黄赤交角的度数等于南北回来线的纬度数,与极圈的纬度数互余。

⑵假如黄赤交角变小,南北回来线度数变小,极圈度数增大,从而使热带和寒带的范围缩小,温带范围扩大。假如黄赤交角变大,南北回来线纬度变大,极圈纬度减小,热带和寒带的范围扩大,温带范围缩小。

高一地理期末复习的重点学问点概括2

1、地球上存在生命物质的缘由

地球所处的宇宙环境:稳定的光照条件,平安的空间运行轨道

地球适宜的自身条件:日地距离适中,体积质量适中,地球内部物质运动促进海洋的形成

2、太阳活动标记:黑子

太阳活动对地球的影响:对地球气候的影响、干扰电离层影响无线电短波通讯、对地球磁场的影响。

3、自转地理意义:

①产生昼夜交替现象;

②产生地方时差异;

③水平运动物体的偏向;

④地球椭圆体的形成。

4、公转地理意义:

①昼夜长短的时空变更;

②正午太阳高度的时空变更;

③四季的交替;

④五带的分布。

高一地理期末复习的重点学问点概括3

1人口迁移:(1)必需变更定居地(2)变更定居地须持取一段较长时间(3)必需超越必需的行政界限2人口流淌:短期离开定居地后又返回的现象(人口迁移是人口流淌的一种形式)3分类(1)按人口迁移空间范围的不同划分:国际迁移和国内迁移(省际迁移和县际迁移(2)按人口迁移方向的不同来划分:农村到农村,农村到城市,城市到城市,城市到农村

4引起人口迁移的因素(推力/排斥力与拉力/吸引力共同作用的结果)

一自然生态环境因素(气候,土地,水源,地形,资源,植被,矿产等)1自然环境和资源条件的地域差异2环境恶化和自然灾难的影响

二经济因素1地域间的经济开展水平差距2经济布局3交通运输业的开展三政治因素1斗争2政策(经济政策,人口政策如接纳移民)

四社会文化因素如文化教化,家庭婚姻,宗教信仰等(家庭和婚姻是影响青年人口迁移的重要因素)

5我国当代人口迁移20世纪80年头以前人口意愿性迁移较少20世纪50——70年头的人口迁移均以行政调动为主20世纪80年头以来自发性人口迁移较多(城乡地区间巨大的收入差距是促使人口大量流淌的根本缘由)6人口迁移的影响P16

7世界人口的迁出国与迁入国各有什么特征P21

第四节地域文化与人口

1婚俗中包含着许多影响诞生率的内容,如初婚年龄的大小、混赢得俄稳定程度2宗教对人口的开展有很大的影响(鼓舞生育)

3中国文化对人口开展的影响:一是从早婚早育(为了增加劳

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