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儿童画社团活动总结(集合6篇)儿童画社团活动总结1
转瞬间到了期末,本学期的儿童画社团活动也得以告终。为了活跃校内文化,在学校的支持和组织下,我校常年开展了儿童画社团绘画活动,通过活动提高了同学的绘画力量和审美,主要培训对象我选取了一至三班级的31名同学进行辅导。现将这学期的儿童画社团活动总结如下:
一、针对班级、同学的接受力量不同,我实行不同的方法,先由浅入深让他们简单接受从而激发他们的爱好。
二、加强美术绘画基础训练,提高同学对绘画技巧的把握,注意画面整体的表现以及颜色的运用。
三、在肯定的基础上让同学临摹老师或者名家的作品,从临摹中领悟感受绘画的各类表现技巧与方法。
四、通过一系列的'训练引导同学自己想象创作,提高他们对绘画的熟悉,不单只是简洁的绘画更多的是要有制造的表现。
以上几点是本学期主要的学习目标,也是对同学绘画基础的巩固,总体来说同学仔细乐观的表现使他们对儿童画绘画的学习有了明显的进步,无论是在刻画还是在颜色的表达上都能达到很好的效果,从而达到本学期开展活动的学习要求。
通过本学期的学习同学对儿童绘画技巧与方法的熟悉又加深了一个层次,面对下学期的学习展望详细是在原有的基础上总结优缺点,不断努力不断改进,老师也要不断努力依据状况改进学习的方式,通过上学期把握同学的学习力量进行分类学习。首先在同学把握的基础上再一次巩固逐步提高学习的难度,其次引导同学学会观看,学会想象,进一步把握颜色的运用,最终进行整体学习的回顾。
儿童画社团活动总结2
培育孩子具有肯定的特长,是素养训练的基本要求,本着这个要求,本学期我校开展了特色活动。我进行的是儿童想象画活动教学,回顾这个学期的社团辅导工作,可以说是顺当地完成了辅导任务。现将工作总结如下:
1、开课之前,我准时依据同学的实际状况,制定了活动方案,确定了符合同学现状的活动目标。
2、每周三、四下午的社团活动课,对同学来讲是特别好玩,也是特别重要的两节课。
3、为使同学把握儿童想象画的相关学问,把握儿童想象画的基本技法,在活动教学中我既留意有的放矢,同时也抓住重点突破难点,每节课同学都有肯定的收获。
4、活动教学中留意适合同学的心理和生理特点,留意循序渐进和趣味性。第一阶段:激发同学爱好,了解儿童想象画的基本学问。其次阶段:陶冶同学情操,教给方法,把握肯定的基本技能、技巧以及颜色学问。第三阶段:让同学走出课堂去体验生活、体验自然,激起同学创作的火花,大胆创新。
5、活动教学中加强示范,充分利用展现图片、美术作品及电脑等教学手段,进行直观教学。
6、活动教学中也努力处理好思想品德训练、审美训练、力量培育和双基训练的关系。在传授双基、培育力量过程中,加强思想品德教
育。充分发挥了美术教学情感陶冶的`功能,培育了同学健康的审美情趣,提高了同学的审美力量。
7、围绕以儿童想象画创作为形式开展一系列活动:
(1)收集有关儿童画的资料,了解儿童画的绘画方法、技巧。
(2)利用网络资源进行儿童想象画的艺术观赏、评价。
(3)同学绘画作品在校内文化平台上进行展览,并参与各种竞赛。
总之,通过社团活动,使同学把握一些儿童想象画的相关学问,和一些绘画的基本技法,同时通过一系列活动了解、熟悉了儿童想象画,培育了他们的爱好,使他们受到美的感染与熏陶,提升审美、观看等综合力量。
儿童画社团活动总结3
本学年度儿童画社团以学校的工作方案为依据,根据同学的特长动身,重点培训儿童画的尖子生,平常多让他们进行课后练习,让他们在学习各文化学问的过程中能丰富艺术修养。以生为本,着重进展他们的共性特长。通过这学期的爱好小组的学习,同学们的学习爱好非常深厚。下面就这学期工作作一个总结:
一、培育了同学的对美术的爱好:
本学期参与美术爱好小组的人数与上学期相比有了明显的增多,许多同学是本学期刚刚报名参与,在以前并没有经过相应的培育训练,只是靠着奇怪 心、爱好来学,其基本功并没有得到熬炼。这一部分同学与之前就参与美术爱好小组的同学相比有着肯定的差距。为了能做到让他们学到学问,又要满意其他同学,本学期我采纳了油画棒和水彩笔并用教学法。
油画棒这种最普遍的绘画工具每一个小孩子都能接受,在平常的美术课上孩子们使用的最多的工具也是它。在美术爱好小组活动中采纳这种绘画工具同学能很轻松的表现。同时也使一部分没有基础的同学克服了的畏惧心理。当然美术爱好小组应当有自己的特色,假如只是教简洁的油画棒也就失去了开展这一爱好课的意义,而且另一部分有基础的同学也得不到进一步的进展,所以本小组在进行油画棒基础教学的同时也加入了水彩笔技法教学。
二、增加了同学参加实践的'机会:
重视激发同学的创新精神和培育同学的实践力量。本学期乐观我为同学创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思索、争论、对话、等活动,引导同学在美术创作活动中,制造性的运用美术语言;鼓舞同学在观赏活动中,开展探究性的学习,进展自己独特的见解。由于爱好小组不仅有室内的理论学习而且还参加了实践,给许多同学以动手的机会,而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”,使他们意识到学习美术的用处。当然也更增加他们的学习爱好。
三、丰富了同学的精神文化生活
从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中结合学校学习、力行《弟子规》活动,我在爱好小组活动中创设了肯定的文化情境,增加文化含量,使同学通过美术学习,加深对文化和历史的熟悉,加深对艺术的社会作用的熟悉、树立正确的文化价值观,涵养人文精神。这样的活动从素养的角度上说,丰富了同学的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有爱好学习了。
当然,在我的工作中还存在着许多的不足,如学问面不宽,同学的临场发挥不好等。我也期盼着自己的工作能够得到更快的完善,得到更好的进展。因此,在下学期的工作中,我将连续努力,争取更大的成果。
儿童画社团活动总结4
一学期的社团工作已经结束了,为了下学期能更好的开展社团工作,特将这一学期来的活动状况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。
一、定期组织同学进行绘画训练
为了陶冶同学的情操,丰富同学的课外文化活动,引导同学把自己的爱好爱好充分发挥出来。儿童画社团依照惯例开头活动。每周五组织同学在美术教室训练,每次都有训练内容,对同学进行儿童画的基础学问和基础力量方面的'基础训练。由于同学具有肯定的美术爱好,有部分同学还具有肯定的基础,对一些基本的技法已初步接触过,所以在我的指导下绘画水平和制作水平都有了进一步的提高。
二、实行各种方式表优促劣,激发同学的学习乐观性。
为提高同学们的训练乐观性,也为了让更多的同学了解熟悉并投入到社团活动中来,表现突出的同学我赐予表扬和嘉奖,达到表优促劣的目的。正由于如此同学的训练乐观性与日俱增。由于同学们的刻苦训练,绘画技能有了进一步地提高。
另外在这一学期的工作中还存在着一些困惑与不足:
一、同学的学习基础参差不齐,从而导致部分同学学习难度较大,作品完成度不高。为此,我实行了分层作业设计的应对措施,不过由于受到时间的限制,所以教学效果并不太抱负。
二、部分同学虽对美术感爱好,可是课堂常规较差,自控力差,当我在个别辅导同学的时候,他们就会管不住自己,影响他人,破坏我细心营造的绘画氛围,着实令人头痛。
在下学期的工作中,我还将连续探寻,找到更好的解决方法。争取更大的成果。
儿童画社团活动总结5
转瞬间一个学期即将结束,我们的儿童画社训练活动也得以告终。我们本着进展同学智力,提高同学绘画技能,形成共性品质为目的,使我们的儿童画社顺当开展活动。本学期,我们在训练过程中注意对同学进行审美训练,培育同学健康、正确的审美观念,提高同学的创作力量。为了这个目标的实现,我们注意在每天的训练中坚持临摹和创作相结合,学中画画中学,使我们画社的每一位队员在造型力量、创作力量和装饰技巧中都得到了提升。实践证明,本学期我们的训练方案制定的是扎实有效的。下面我将儿童画社一学期的训练状况作以下总结:
一、选择队员,充实后备力气
本学期,我们画社共有队员15人参与训练。一个学期下来,这些小队员有了特别明显的进步,创作的作品着实让大家赞叹!我们画社有一部分同学,他们只是靠着奇怪 心和爱好来学,其基本功并不是很好,这部分同学与我们选择的`同学相比有着肯定的差距。为了能做到让他们学到学问,又要满意其他同学,我们分别给他们制定不同程度的训练目标,学习中让他们相互关心。通过一个学期的训练,这些同学的绘画水平都有了肯定程度的提高。
二、临摹创作相结合,探究新的绘画技能和方法
本学期我们小组特别注意提高同学的造型力量,通过临摹练习,让同学在临摹中取人之长补己之短,扎实提高了同学的造型表现力量和画面的装饰技巧。与此同时,同学的颜色表现力和涂色的技巧也有了特别大的进步。通过师生的共同努力,孩子们渐渐把握了基本的表现技法,创作的作品也有了明显的进步,但在今后的训练中我们还要不断努力。
三、作品成果:
本学期我们鼓舞同学乐观创作,共计作品有20多件,精品有10多幅。其中作品质量较高数量较多的有以下几位同学,她们是:蒋钰涵、孙心怡、盛吴华、陆婕。收集整理了优秀作品后,我们还在学校里举办了绘画成果展,拓宽了同学的视野,提高了他们的绘画技能。本学期参与了丹阳市现场画和环保绘画竞赛,获得了多名一、二等奖,成果在丹阳市农村学校中名列前茅。
四、不足之处和今后的进展方向:
我们儿童画社平常组织的写生活动还比较少,不利用同学造型力量的提高,以后还要多多加强这方面的训练。
儿童画社团活动总结6
转瞬间到了期末,本学期的儿童画社团活动也得以告终。为了活跃校内文化,在学校的支持和组织下,我校常年开展了儿童画社团绘画活动,通过活动提高了同学的绘画力量和审美,主要培训对象我选取了一至三班级的31名同学进行辅导。现将这学期的儿童画社团活动总结如下:
一、针对班级、同学的接受力量不同
我实行不同的方法,先由浅入深让他们简单接受从而激发他们的爱好。
二、加强美术绘画基础训练
提高同学对绘画技巧的`把握,注意画面整体的表现以及颜色的运用。
三、在肯定的基础上让同学临摹老师或者名家的作品
从临摹中领悟感受绘画的各类表现技巧与方法。
四、通过一系列的训练引导同学自己想象创作
提高他们对绘画的熟悉,不单只是简洁的绘画更多的是要有制造的表现。
以上几点是本学期主要的学习目标,也是对同学绘画基础的巩固,总体来说同学仔细乐观的表现使他们对
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