信息技术活动总结

信息技术活动总结

信息技术活动总结1

在学校领导的关怀支持下，我在这个学期立足实际、搞好教学，并且不断更新学问、提高自身素养。现将这个学期工作总结如下：

1、立足实际、搞好教学。

我校的同学在信息技术方面的状况比较特别，由于拥有一些转同学，与其它学科不同的是这些转同学之前从没有学过信息技术，在这方面是个空白，甚至不知道鼠标的用法，不知道开关机的方法，而其他的同学呢?已经会在网上邻居查找嬉戏，知道怎么将一个文件夹共享、隐蔽、给共享加访问权限，有的时候老师都拿他没有方法。怎样让一个从未接触过信息技术学问的同学，娴熟地把握最基本的学问，我进行了“分层教学”的模式，并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一，基本解决了常规教学中难以攻克的难题。

2、立足教学、搞好教研组工作

在教务处的要求与指导下，这个学期的工作是特别正常的，每个月都有工作小结，集中学习的时间、地点，内容落实，并有记载，每月至少有一次专题性理论学习，内容针对强。

3、加强学习，提高业务水平

我平常注意自己的文化、业务学习，能攻记一本教学理论书，泛读两种以上杂志，撰写肯定质量、教学论文，卡片摘记每月十张以上。任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线，信息技术更是如此。在学校领导的支持下，我参与了20xx年市训练局组织的培训，并从中吸取了不少阅历。

依据上述总结，我深深感到，只要立足实际，仔细分析和讨论好教材、大纲，讨论好同学，争取学校领导、师生的支持，就能制造性地搞好信息技术课的教学，就能使我的工作有所开拓，有所进取。

信息技术活动总结2

本学期在学校方案的支配下，结合我校计算机的硬件实际状况开展了信息技术训练、教学工作。学期接近结束，回顾一学期的工作，总结如下：

一、结合计算机的硬件实际，开展好常规教学。

1、开学初，便结合我校的计算机硬件实际，制定出切实可行的教学方案，并严格按教学方案进行上课。在教学过程中，对详细的教学内容都进行了仔细的教学分析，思索在现有计算机软硬件的实际状况下如何实施教学，并写成教案上课。收到较好的效果。

2、在教学中，我常常讨论同学的思想进展变化，为了提高同学学习信息技术的爱好，在不影响教学的状况下，我们从光盘上或到网上去找了一些有利于同学智力进展的小嬉戏，把这些嬉戏在同学完成学习任务后给同学玩，让同学既巩固了所学学问，又提高了学习爱好，并有助于同学智力进展。经本期实践，取得了很好的效果。同学不但把握了规定的信息技术学问和达到了规定的操作技能水平，而且还从嬉戏中学到了很多其它的学问。信息技术课已经成了同学非常喜爱的课程之一。

3、在教学之余，我们还努力搞好我们的其次课堂，在其次课堂里，同学学到很多平常在信息技术课上学不到的学问，比如有的同学学会用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题。

二、加强教学教研，努力提高业务水平。

教学的成败取决于老师，老师的素养的凹凸直接影响着课堂的教学质量，在本学期，在教学之余，加强了对业务的钻研。

在本学期，我们信息技术老师仔细钻研新课程标准，讨论教材，探究新训练教学方法，提高业务水平，在网上还留意收集相关资料，以扩高校生的视野。

学期末，我对各室的电脑等相关设备进行核查、登记，并做好责任人的签字工作。

三、充分发挥的优势，提高学校办学的信息化进展的水平。

作为信息技术老师，应走在学校信息技术进展的前沿，除了搞好信息技术训练教学外，我们还担负着很多其它的任务。学校其它学科公开课的课件制作。

信息技术是一门不断进展的学科，展望学校的进展和学科的进展，我觉得还有很多学问要学，还有很多事情要做。在今后的训练教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，争取取得更大的进步。

信息技术活动总结3

经过一年的信息技术爱好小组的活动，老师和同学的共同努力，基本达到了预期的效果，爱好小组的同学在信息技术方面成为学习的领头羊并激发了自身和其他同学的学习热忱，同时同学也乐观给出了相应的建议和意见，老师作出相应调整，且自身的力量也得到了肯定的进展。现就爱好小组的活动状况小结如下：

1、比较确定的方面

小组成员之间，相互关心，相互促进，虚心仔细。遇到问题的处理通常分两种状况：一是课内向老师请教;二如在课外会联系其他小组成员，共同解决，假如还不能解决就请教老师。

老师每节课的承上启下作用。每次爱好小组活动老师都会先解决前期问题，结束前还会布置下期预备工作，充分利用课余时间，以保证活动的正常有序的进行。

在活动中，充分发挥小老师的作用，激发学习爱好。在上机实践中，老师由于各种缘由不能兼顾到每一位同学，这时可以让一部分力量较强的同学充当小老师，对其他同学遇到的一些难题赐予解答，互帮互助，共同学习。同学当小老师转变了传统的师生间单向传递学问的方式，使同学由学问的被动接受转变为学问的传授者，发挥了同学的主体作用。

2、需要改进的方面

同学的时间观念有待加强，技术上也需要加强。爱好小组中组长作用的.充分发挥，接受老师的引领和指导，以及平常的管理。

老师方面，需要不断充电，来满意同学的求知欲。

信息技术活动总结4

开展爱好小组活动，是素养训练的需要，是使少年儿童在德、智、体、美、劳各方面全面地、健康地进展的需要，因此，为了使同学在紧急的学习之余，进展自己的爱好爱好，培育同学的特长以及提高同学的整体素养，我校坚持开展爱好小组活动。

我担当的是中班级信息技术爱好小组的老师。经过半个学期的学习和熬炼，同学都取得了肯定的进步，提高了自己的综合素养。回顾这一学期，小组活动的内容主要如下：

学习用画图工具画图，了解用计算机画图的一些较简单的应用。练习中英文输入，学习用智能ABC输入法输入汉字。学会盲打，学会各种特别符号键和标点符号的录入。

一、同学收获：

由于七、八班级的同学已有肯定的计算机基础，已基本能把握键盘操作的正确姿态和击键方法，26个英文字母和英文标点的键位，回车、退格键、空格键等常用功能键的用法。常常支配进行英文全篇的综合练习(区分大小写、格式)。

二、今后活动的改进和准备：

(七、八班级)在训练电脑绘画、打字的同时，也支配时间让同学学习如何用word编辑小报，引导同学的创新意识和培育自主学习、主动学习的志趣和情感。

三、感受和建议：

信息技术是同学非常喜爱的课程之一，也是一门较综合性的课程，光靠学习爱好是不够的，比如说电脑绘画，既要具备肯定技术性(即鼠标的娴熟操作)，又要具备肯定的审美意识(即图画的创作性)。再比如说汉字的录入，一篇完整的文章，其中有40%的字读不出来，运用拼音输入法输入就解决不了了。就有那么几个同学，声母或韵母搞错了，一个字常常半天打不出来，所以说语文肯定要学好。练习打字，不能一味地追求速度，也要追求效益，(速度200/分，正确率60%)的同学和(速度80/分，正确率98%)的同学，我们宁可舍前求后。

爱好小组活动的开展，大大提高了同学的综合素养。

信息技术活动总结5

本学期我校仔细组织了爱好小组活动，培育了同学爱好，进展了同学力量。现就本学期信息技术爱好小组活动总结如下：

一、开展活动的一些详细措施

1、按方案开展活动，做好活动课题资料的收集、分析工作。

2、因材施教，依据学员的不同状况实行不同的训练方法，制定不同的学习目标。

3、活动以自学为主，个别指导，鼓舞学员互帮互学。

4、制造和谐民主的活动气氛。

5、制造气氛，利用信息技术直观、形象、详细、能动的特点激发同学的学习爱好。

6、与家长紧密联系，为有潜质的同学供应更优越的进展条件。

二、取得的成效。

经过一学期的活动，进一步激发了同学对信息技术学问的爱好，增长了同学在信息技术方面的学问，提高了同学对计算机的湾塘中学其次课堂操作水平。同时，提高了信息技术老师教学力量，把握了新的教学方式，为今后工作积累了珍贵阅历。

三、存在的问题和不足。