小学母亲节主题活动方案7篇

小学母亲节主题活动方案7篇

学校母亲节主题活动方案精选篇1

慈母手中线，游子身上衣。……”5月x日母亲节来临之际，学校以“浓情五月天，感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动，其主要目的在于让全体同学学会知恩图报，始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、发芽、开花、结果。

一、指导思想

通过开展母亲节感恩教育活动，让同学了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会。

二、活动支配

(一)宣扬教育活动：

1、5月x日各班主任组织进行“感恩教育”动员，让同学深化熟悉感恩的重要意义，传达学校的“感恩教育”活动方案。

2、利用校内广播、黑板报、升旗仪式等形式，加强对同学进行感恩宣扬和教育，广播站开播母亲节专栏，循环播放感恩歌曲。

3、各班于5月x日召开感恩教育主题班会，班主任组织同学开展“算算亲情帐，感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或上学阶段要花父母多少钱)”的活动，引导同学乐观畅谈对感恩的熟悉和感受，深化对同学的感恩教育。

(二)践行实施活动

1、向母亲打电话、发信息道一声温馨的`祝愿。

2、给母亲写一封感谢的信。

3、为母亲做一点力所能及的家务如打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

4、为母亲捶一捶背，和母亲进行一次交心的谈话;

5、送给母亲一份自制的小礼物或制作一张感恩贺卡。

6、送给母亲一个深情的拥抱。

(三)班主任组织同学传唱《感恩的心》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》、《伴侣》、《念亲恩》、《懂你》等感恩歌曲或组织同学观看感恩影片，加强对同学进行感恩教育。各班近期音乐课以教唱以上感恩歌曲为主。

三、活动要求

高度重视——要以此活动为契机，细心组织，合理支配对同学的感恩教育活动;注意实效——要全方位，多层次的开展此活动，教育引导同学学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和谐相处，了解体会父母师长的辛苦，懂得助人以及回馈他人，培育感恩的心，做一个感恩的人。

学校母亲节主题活动方案精选篇2

20__年五月的其次个周日5月8日是母亲节，为了培育同学健全的人格，传承中华民族的传统美德，分散和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教育，进一步培育同学劳动观念，为此，我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将详细事宜如下：

一、活动目的：

1、了解母亲节的来历，知道母爱的宏大;懂得珍惜亲情，丰富同学的情感世界。让同学懂得每个人的成长离不开父母哺育之恩、懂得“感恩、孝亲”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。

2、增加同学的感恩意识，增加社会责任感，培育健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。提高同学的自理力量，形成良好的劳动习惯，端正同学的劳动态度。

3、使同学体会父母的辛苦，学会关怀他人，能乐观主动的做一些力所能及的家务劳动。

二、活动内容：

1、通过校内广播宣讲我校“感恩母亲节”活动方案。

2、1—6班级召开《感恩父母》的主题班会【5月9日】。通过主题班会，让同学熟悉到，我们的成长，离不开父母哺育之恩，使同学熟悉到“感恩、孝亲”是中华民族的传统美德;

3、1—5班级自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声感谢，道一声辛苦了，送一句祝愿语【第11周完成，5月7日周六回家后送给母亲】。

4、1—4班级通过《弟子规》教学，宣扬中华孝道，并布置周末实践作业来帮妈妈做一件力所能及的事(如：洗衣、做饭、拖地、洗脚等)【5月7日周六、日在家完成，用照片形式传给班主任，每班在精选1张传给德育处】。

三、活动要求：

1、充分重视——各班要以此活动为契机，细心组织，合理支配，强势开展对同学的感恩教育活动。

2、加强指导——班主任要依据本方案的要求，结合本班的实际，仔细做好活动的指导工作，主题班会要指导同学提前进行分工预备。

3、注意实效——各班要在开展此项活动的基础上，将感恩活动的内涵，进一步延长，教育引导同学学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和谐相处，了解体会父母师长的辛苦，懂得助人以及回馈他人，培育感恩的心，做一个感恩的人。

学校母亲节主题活动方案精选篇3

母亲节快到了,母亲节活动如何策划?庆母亲节活动策划方案怎么写呢?中学母亲节活动方案有哪些?网母亲节活动完全指南为你解决母亲节活动策划难题。

一、活动目的：

宏扬中华民族的传统美德，培育同学关爱家庭，尊敬母亲，孝顺母亲，珍视亲情的良好社会风尚。通过同学自己体验与实践活动，用自己的实际行动表达对母亲的反哺之恩及感恩之情。

二、组织机构：

组长：曲文辉

副组长：丁善勇陈红霞梁玉芬

成员：各学年组长及班主任

三、活动主题

献给母亲的祝愿--给母亲的一封感恩祝愿信

四、活动内容

分班级、分班完成，由班主任组织本班的同学在母亲节来临之际给母亲写一封信，把对母亲的感恩、思念、孝敬通过书信形式寄给自己的母亲。

学校母亲节主题活动方案精选篇4

一、活动目的：

为从培育同学健全的人格，传承中华民族的传统美德，分散和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教育，进一步培育同学劳动观念，为此，学校少先大队打算：开展纪念20__母亲节感恩教育主题活动。通过调查、展现、沟通、感悟等一系列实践活动，引导同学从理解、关怀父母开头，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培育感恩的心，学会关爱他人，敬重师长，与他人和谐共处；并从亲身体验感悟中，培育对家庭、对父母、对亲人有喜爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发同学的学习热忱，提升同学的道德素养。

二、活动时间：20__年5月4日—5月12日

三、活动支配：

(一)第一阶段：主题宣扬阶段

中队辅导员要仔细向同学讲清活动的目的、内容和要求，让他们知道母亲节的由来，了解“浓情五月天，感恩母亲节”这一主题的意义，激发同学的活动热忱和同理心，为下一步实施调查、体验、汇报、展现奠定基础。

(二)其次阶段：调查阶段（4—6班级每班上交5份）

少先大队统一下发《不知道的世界——我的妈妈》调查问卷（见附表），各中队以小队为单位，严格要求，仔细组织队员完成调查问卷并算出：

(1)有效问卷回收率;

(2)最佳书写率;

(3)答案详细清楚率;

(4)家长支持率;

(5)优秀答卷比例;(达到全校展现水平)

(6)最感人的话感动率;

(7)最感人的故事(或书信、照片、礼物等)收集率。（此项调查结果写到总结里）各中队将选出的优秀问卷上交大队部。

(三)第三阶段：体验阶段

1、感恩母亲节——少先队员“五心”行动。（1—3班级每班3份上交）

（1）自制一份“感恩母亲—亲情档案”，送给妈妈一个快乐！每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？搜集有关妈妈的信息，把它记录在自制的亲情卡上，送给妈妈一份意外的快乐！

活动链接——建议形式：最想对妈妈说的话：（封面/主题）妈妈，我爱您/内容：妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的爱好、爱好/妈妈最喜爱的食品/妈妈最欢乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿??

（2）向母亲道一声感谢和祝愿，送给妈妈一份温馨！（4—6班级每班2张（见附表）上交）

母亲节前夕，对妈妈说一句真诚感谢和祝愿的话，妈妈不在身边的，可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝愿。

活动链接——各中队可评比出“感恩母亲节—最温馨祝愿语”，在中队进行展现表扬，选胜出小队和队员祝愿语上交。

（3）为母亲做一件力所能及的家务，给妈妈一个舒心！（1—6班级每班2份上交）

给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，或者帮妈妈做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一回房间??

活动链接——只要能够表达你对妈妈的爱和感谢，就行了！别忘了把它记录下来（拍下照片或视频，写出体验日记）

（4）搜集一个“我和妈妈的故事”，送妈妈一份欢欣！（5班级每班5份上交）

我们成长的每一步，都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事，讲给同学老师和家长听，让他们感到你长大懂事了。

活动链接——感人

故事可以是家庭生活中的一个小片断，甚至是一句话，一张照片，一件妈妈亲自织的旧毛衣，一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品，或者是妈妈怀你时候的日记，还有，在你完成《不知道的世界—我的妈妈》调查过程中，让你感受最深的事??

(5)送母亲一份自制的节日礼物，送妈妈一份爱心!

在母亲节来临之际，为妈妈送上一份亲自做的礼物，把欢快、祝愿和关爱送给妈妈；同时，也能帮你记住：20__，母亲节，我学会感恩。

2、制作一份手抄报向父母表达温馨的祝愿（6班级每班上交5份）

3、各班进行“浓情五月天，感恩母亲节”主题中队会。（上交活动方案、队会照片、展现照片、总结）

20__年母亲节前夕，各中队进行“浓情五月天，感恩母亲节”主题队会，汇报展现“感恩母亲”活动成果。

(四)第四阶段：总结阶段

班主任要留意对班级感恩教育活动进行准时总结，5月12日把班级活动总结及有关材料交学校少先队，学校将对有特色的班级进行表扬。

四、活动要求：

1．活动的时间主要在5月第一、二周。

2．每一项活动开展都要注意实效，切忌流于形式，要让同学在内心深处有所触动。

3．主题班会内容丰富，形式多样，在队会中突出和渲染一种真实感人的场面，切忌把这一有严厉 主题的队会开展成只求表面的轰轰烈烈，却对同学没有触动。

4．活动中可邀请任课老师和同学家长参加（特殊是家委会）。

5．各项活动的开展，请班主任有方案落实，政教处和少先队将对整个活动进行督查。

学校母亲节主题活动方案精选篇5

一、活动目的：

1、让同学了解亲情，体验亲情的无私和宏大，感受中华民族的传统美德。

2、让同学回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。

3、丰富同学的生活和情感积累，激发同学从小有爱心，树立心中有他人，心中有祖国的情感。

二、活动预备：

1、预备节目，搜集故事，收集名言，主持人预备串联词。

2、制作相关的课件。

3、场景设计，渲染环境，奠定情感基调。

三、活动过程：

一、宣布活动开头：

朱：亲情，人类永恒的话题。

李：亲情，人间最美的情感。

合：北海学校一班级五班“拥抱亲情”主题班会现在开头。

二、回顾篇——走近亲情

1、我名字的故事

（1）朱：我的降落，是父母生命的连续，是家庭将来的曙光。我的名字是父母抱负的编制，同学们，你们知道自己名字的含义吗？

（2）同学沟通自己名字中蕴涵的意义。

[孩子的名字融入了父母多少的期望！同学通过向父母了解为了给自己取名字花的心思和名字中蕴涵的期望，从而感受父母深深的爱。]

2、我成长的脚印     

（1）李：有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，春芽才会开花；我们的成长离不开您呀——友爱的爸爸妈妈。

（2）同学叙述他们成长过程中自己遭受疾病和挫折时，父母为之作出的牺牲和为之付出的血汗。

3、父母写真

（1）朱：母亲的皱纹，父亲的白发，是父母操劳的见证，是爱的涓涓印痕，是亲情无偿地演绎。你了解自己的父母吗？你关注过父母的变化吗？

（2）以《爸爸（妈妈）的__》为题，演讲自己眼中的父母。

三、行动篇——回报亲情

1、实施回报方案

（1）给父母一份惊喜

送一份独特的礼物给父母，如自己设计的贺卡或小制作；给父母洗洗脚；最近通过努力取得的最佳成果或获得的喜报；一封感谢父母的信……

（2）帮父母做家务事

每天在家给自己设立一个劳动岗位，关心父母分担家务，向父母表示关爱。

（3）陪父母聊谈天

每天陪父母聊谈天，说说学校发生的事，同学之间的事，自己的心情听听父母工作的事，在沟通中积累情感。

积累是亲情书写它独特魅力的过程。利用争论使同学明白：积累亲情并不在于轰轰烈烈，回报父母最重要的是要有一种正确的态度，要有一颗孝心；关爱父母要体现在平常的一言一行、点点滴滴中。从现在做起，从小事做起，从小处做起，培育爱心，去爱我们的父母，去爱我们身边的人，去爱我们的祖国。

学校母亲节主题活动方案精选篇6

20__年x月x日是母亲节，为培育同学健全的人格，传承中华民族的传统美德，分散和提升孝母感恩的良好道德风尚。我校进行庆祝母亲节活动，引导同学从爱母亲动身，学会感恩，学会回报，“小手拉大手”，以家庭的平安和谐，促进社会的平安和谐。特制定本方案。

一、指导思想

举办母亲节系列活动，激发广阔师生爱母亲、爱家乡、爱祖国的思想情操，以母亲节活动为契机，促进和谐家庭、和谐学校、和谐教育、和谐社会建设。

二、成立活动领导小组

组长：__

成员：各班班主任

三、活动主题

本月活动主题：“母爱永恒·感恩母亲”。

活动时间：5月__日—5月__日

四、活动目标

1、让同学懂得每个人的成长离不开父母哺育之恩，懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。

2、增加同学的感恩意识，增加社会责任感，培育健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。

3、阅读经典，体验感恩，让同学明白“感恩”的重要性和必要性，联系实际，让同学深刻体会到父母对自己的爱，引导同学关怀父母、喜爱父母、理解父母，教育同学从小有一颗感恩的心。

4、增加德育师资队伍建设，进一步丰富校内文化内涵，提升德育效果。

五、活动过程及要求

（一）第一阶段：宣扬发动，营造氛围。

1、通过国旗下讲话，进行全员发动，并公布本校“中华母亲节”活动方案，进一步增加喜爱母亲的思想情感。（负责人：__）

2、课间、中午播放感恩歌曲：《世上只有妈妈好》《童年的小摇车》《鲁冰花》《妈妈的吻》《感恩的心》《母亲》等歌曲，做到人人会唱。（负责人：__）

3、下发“中华母亲节”活动倡议书——致家长的一封信，进行“感恩父母”教育活动宣扬，营造深厚的文化氛围，争取家长的支持。（负责人：__）

（二）其次阶段：活动开展阶段

1、召开“感恩母亲”的班级主题会。（负责人：班主任负责）

2、完成一套感恩作业（制作感恩卡、手抄报、征文，__3__日交）。（负责人：各班班主任）

（1）低班级（1—2班级）：开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声感谢，道一声辛苦了，送一句祝愿语，各班上交5份参评。每天给大人倒一杯茶、盛一次饭、说句礼貌话，为父母洗一次脚，为父母捶捶背、为父母夹菜等。

（2）中班级（3—4班级）：开展一次以“学会感恩”为主题的手抄报制作竞赛，各班上交3份参评。为父母洗一次碗、洗一次衣服，打扫一次卫生；担当一项家务劳动；给父母做一次贺卡、献一束花等。开展“给父母写一感恩的封信”征文评比活动，感谢父母哺育之恩。各班先进行班内评比，再推举5篇优秀征文报政教处参与学校评奖。文体不限，写真情实感，忌编造悲情故事。以400字以内为宜。

第三阶段：活动评比阶段（第11周）（负责人：德育处）

1、“二十名孝子”：低班级每班6名；中班级每班7名。

2、“二十佳孝星”：低班级每班6名；中班级每班7名。

3、“3个孝育先进中队”：从本次活动中成果突出的班级中评比。

4、评出优秀“感恩卡”、以“学会感恩”为主题的手抄报、“感恩父母”征文一、二、三等奖。

学校母亲节主题活动方案精选篇7

活动目的：

1、让同学了解母亲，体验母亲的无私和宏大，让同学懂得为什么要感恩母亲。

2、让同学学会如何去理解母亲、敬重母亲，从现在开头，以实际行动来回报母亲。

3、丰富同学的生活和情感积累，激发同学从小有爱心，树立心中有他人，的情感。

活动预备：

1、预备节目，搜集故事。

2、制作相关的课件，(诗朗诵、歌曲、讲故事。)

3、场景设计，渲染环境，奠定情感基调。

活动过程：

老师：有一个人，无论你走到哪里都舍不下对你的牵挂，她愿把自己的一生无私地奉献给你;有一种爱，它让你肆意地索取和享用，却不要你任何的回报……这一个人叫母亲，这一种爱叫母爱!值此母亲节来临之际，安西学校四(一)班主题班会浓浓春晖情，悠悠寸草心现在开头。让我们用热闹的掌声欢迎各位老师的光临!

一、浓浓春晖情

1同学沟通宏大母亲的故事

首先请你倾听一个震撼人心的故事--《地震中的母爱》。(视频播放《地震中的母爱》)

老师：这是个真实的故事，发生在20__年的汶川大地震中。为了孩子，母亲是无所不能无所畏惧的，在历史的长河中，又有多少令人震撼令人敬佩的母亲。请看《孟母三迁》的故事。

视频播放《孟母三迁》。

孟子后来成为了一个很有学问的人，我想这和他有一个睿智的母亲是分不开的.!

2说说自己和妈妈的故事

老师：刚才大家看到的都是发生在别人身上的故事，那我们自己与朝夕相处含辛茹苦的妈妈之间都有哪些故事发生呢?

预设1我妈妈每天早上送我上学，下午接我回家，不论刮