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家长班主任总结(优选16篇)名目第1篇班主任工作总结-架设学校与家长沟通的桥梁工作总结第2篇12月初三家长会班主任总结第3篇2023年班主任家长工作总结范文第4篇半期家长会班主任个人总结第5篇初三九班家长会班主任总结第6篇班主任工作家长会总结第7篇学校家长会班主任工作阅历总结范文第8篇班主任工作总结-架设学校与家长沟通的桥梁第9篇学校家长会班主任工作阅历总结第10篇xxxx年九班级期中考试家长会班主任老师工作总结范文第11篇班主任工作总结架设学校与家长沟通的桥梁第12篇新学期家长会班主任总结第13篇班主任工作总结-架设学校与家长沟通的桥梁范文第14篇班主任工作总结给家长的一封信第15篇班主任工作总结-把家长会变成教育专题讲座工作总结第16篇新学期家长会班主任总结范文

【第1篇】班主任工作总结-架设学校与家长沟通的桥梁工作总结

同学受教育处于三种环境中,即:学校环境、家庭环境和社会环境。而学校生受教育是处于学校环境和家庭环境之中。要使学校生全面健康地成长,班主任起着特别的作用:架设学校与家长沟通的桥梁。怎样才能沟通老师与家长的联系,调动起家长关怀孩子的乐观性,使之主动地、开心地协作班主任搞好学校工作呢?本期我努力做到以下几点。

一、提高自身修养,树立老师形象。

教育者必先受教育,正人者必先正己。老师先受教育的有效途径就是加强师德修养。师德修养表现在:

1、忠诚人民的教育事业;

2、喜爱同学;

3、团结协作;

4、为人师表。

师德修养最珍贵的就是为人师表,勇于奉献。如上期学校开展了'扶贪济困'的活动,作为班主任的我带头给山区儿童捐款捐物,同学在班主任的作用下,纷纷献出自己的爱心。更令人感动的是黄冰竹、林可心、耿子钦等同学家长主动到学校来捐款献爱心。老师的为人师表不仅感化同学的心灵,而且还通过同学作用于感化家庭和社会。

二、信任敬重家长,做到胸襟开阔。

当同学有错时应与家长取得联系,但要理解家长的难处,不能训斥家长,不能把同学的错误转嫁给家长。要敬重家长的情感,对家长做到温柔有礼,以商议 谈心的方式来沟通教育孩子的得与失。对于同学的学习,不给家长增加负担,但必要的检查还是应当的。不卑视差生家长,应一视同仁,公平对待。家长对班主任或学校工作有看法,抱着有则改之,无则加勉的态度,做到宽容大度,胸襟开阔。这样家长会与之同心同德育人教子。

三、听取家长看法,共商育人良策。

'三人行,必有我师'。更何况班主任面对着如此众多的家长,他们来自社会的各个阶层,不乏各种人才,有高校老师,有作家,有公安民警,有管理干部……他们对孩子的教育也很有阅历。我班的周晓梅、林可心、黄冰竹、耿子钦等家长均提出各种好建议,经接受收效极好。这些家长与老师的精诚协作,发挥的参加作用是不行低估的。

【第2篇】12月初三家长会班主任总结

初三九班家长会班主任总结

根据学校的工作部署,我校在12月1日召开了三级家长会。本次家长会家长到会共64人,两名家长请假,两名家长不好意思来(孩子各方面较差)。从这一点可以看出家长对孩子的重视程度,从到会的家长男女比例看基本对半,说明在家庭教育中,父母双方都在努力,而且很多家长都带了笔和笔记本,很仔细地边听边记,这说明许多家长都渴求着教育孩子的方法,和对他人胜利教育阅历的认可。

在这次家长会上,作为班主任,我对班级中孩子纪律、卫生、学习、安全等多方面都依次归类,本着“每一个孩子都有闪光点”的原则,向参加会议的家长具体介绍了班级的整体状况,分析了近期的学习状况,语文曹老师、政治董老师也介绍了学习语文、政治的方法,最终我们每位老师都和家进步行了单独沟通沟通。应当说这是一次比较胜利的家长会。

在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和老师提出了很多中肯的、有针对性的建议和看法,现在简要总结如下:

1.全部参与活动的家长对本次活动都给与了很高的评价,认为不虚此行,并更多地了解了孩子在校的各种表现。

2.许多家长在向我们老师表达谢意的同时,提出了更高的要求:盼望老师在培育孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强学校和家长、老师和家长的联系。

3.家长们会乐观地为同学制造良好的学习氛围,协作老师做好全部的教学工作。

从家长会反馈回来的状况看,班上80%的同学放学后能按时回家,并能在规定的时间内按时完成作业,10%的同学需要在家长的监督下牵强完成作业,10%的同学家长从不过问作业,同学也不能准时完成作业;80%的同学家长常常询问,关怀孩子的日常生活和学习,但也有20%的家长不够重视,只在考试后才过目一下孩子的成果,重视结果不太重视过程,这一点应引起家长的重视,班上有一半以上的孩子常常和家长讲学校里老师和同学的状况,家长也知道孩子的爱好是什么,好伴侣是谁,教育孩子的方法也以劝说教育为主,说明白现在的家长比较重视孩子的教育方式,对孩子有很高的期望,大多数家长盼望孩子能养成良好的习惯,对孩子的学习环境和老师的教育普遍感到满足和认可,通过调查发觉有三分之二孩子的业余生活主要以看电视为主,三分之一以找同学玩为主,甚至有的同学电视每天看,周末看电视时间多达3小时以上,而且内容上不加限制选择,这一点望引起学校、家庭的关注。

通过本次家长会,有效地加强了家长和老师的联系和沟通,家长们也熟悉到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后肯定要转变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同协作,教育好每一名同学。

这次家长会,我感受到了家长“望子成龙,望女成凤”的心愿,但是由于个别家庭的缘由,有些家长平常不能够对自己的孩子更多时间的管理和关怀,或是的确是关怀和教育的方式有偏差,才会导致小部分淘气的孩子消失,总的来说,孩子们是天真和善活泼的,只要我们多给他们一些关注和关爱,孩子们会进步得更快。

【第3篇】2023年班主任家长工作总结范文

本学期是我接手这个班的其次学期,和孩子们之间的关系越来越亲热了,和家长间的沟通也越来越顺手,记得我一开学时就说:我们要做相亲相爱一家人。现在看来,我们离这个目标越来越近了,真的非常快乐。主要从以下几方面着手开展工作。

一、用一颗真诚的心和家长友好相处。

不要摆老师的架子,和家长公平沟通,把家长当成伴侣,由于我们之间有个共同的目标,那就是把他们的孩子教育好。孩子的学习上消失问题了,多和家长通过面谈、短信、电话、等方式取得联系;孩子生病了,准时送去对孩子的关怀和问候……让家长切实感受到我们是真心为了他的孩子好,信任我们的爱心肯定会渐渐的感化家长的心。

二、家长会正好是一个和家长沟通沟通的好机会。

每次开家长会前,我都会早早的来到班内,打开电脑和一体机,将细心制作的反映孩子们在校学习和生活的照片播放给家长看,让家长对孩子们的在校学习放心、安心。

充分利用早到的时间和班里早到的家长个别沟通,特殊是针对班里的后进生,加强和家长的会前沟通,既保证了家长的面子,有拉近了和家长间的距离。

利用召开家长会的机会好好跟各位家长沟通了我的班级管理理念和教学管理措施。我班的第一次家长会开得特别胜利,整个气氛特别融洽,会后,多数家长都表示了对班级工作放心。我个人认为,只有让家长们对我们的工作放心、认可,我们接下来的工作才好开展。

三、坚持给家长写信,并仔细回复。

给家长写信,是我们学校与家长沟通的一种老传统,针对孩子们消失的比较普遍的问题,我通过致家长的一封信的形式反映给家长,准时取得家长的支持。比如,针对孩子们在综合实践活动课中进展不够均衡的教学实际,我准时给家长写了一封信,增加了家长对综合实践课的熟悉和重视,取得了家长对孩子学习的支持。再比如,针对本班有部分孩子由于接近期末学习浮躁,导致作业书写乱、不仔细完成的现象,准时给家长写了一封信,让家长引起重视。

每次发下信后,我都准时收回,仔细阅读家长的回信,以便准时了解孩子在家的表现状况,为下一步班级开展工作,教育孩子做预备。在阅读家长来信的同时,我自己也在学习,在家长身上学习教育孩子的学问。可以说,给家长写信的方式得到了各位家长的认可,也受到了很好的成效。

四、加强和各任课老师的沟通沟通,并将学习状况准时反映给家长,让家长知道自己在家该如何协作。共同努力让孩子不偏科,各门课程齐头并进。

只有带上我们的爱心、急躁和决心,才能渐渐走进同学心里,走进家长心里。那就让我们如春风化雨般的不断将爱沁入家长和同学的心灵吧!信任只要不断努力,我们的家长工作会越做越和谐,越做越幸福!加油!

闻名的教育改革家魏书生曾这样说过:“班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般相互关怀着、关心着,相互鼓舞着、照看着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。”一个良好的班集体对每个同学的健康进展有着巨大的教育作用。

我盼望打造一个“相亲相爱的班集体”,我会为之不懈努力!!

【第4篇】半期家长会班主任个人总结

从'家校共育'到'家家联动'模式

召开家长会的目的,无外乎是两个方面的缘由:一是加强家校联系,让家长了解同学在校的学习、生活、成长等各方面的状况;二是推动家校共育。

教育是共性问题,也存在很多共性。家校共育始终以来也受到教育工的全都推崇。所以,这次的家长会我尝试了另外一种模式——抛开简洁的'老师讲家长听'、'谈成果论排名',转换为'同学说家长谈'、'说方法谈心得',以'家'联'家',以'生'带'生'.家长会开头前,我选了几名具有代表性的同学,就自己的学习方法和学习心得以报告的方式,在家长会上作呈现。同时,我邀请了几名家长,将自己的育儿经共享给其他家长,让教育的共性得以施展,共性得以突出。简洁粗暴的比较分数和排名好像显得过于功利,在每一次的家校沟通中做到时效、科学、富有意义显得更为重要,由于育人是一辈子的事,只看眼前肯定是局限的。创新和进步的火花肯定是在异议和沟通中产生的,与其把陈旧的'准则'直接抛出来给家长和同学,不如将典型案例作为示范。同学感情真挚的发言,家长们都很有感受,更能让家族明白到家庭和学校教育应当是同步的,孩子的进步与否与家长的重视有着不行推卸的责任,应在孩子的学习上尽上责任。同学在做这样的报告前,经过了老师的指导和自身的思索,得出的结论,比父母和老师单纯的苦口婆心要事半功倍得多。同时,同龄人之间总有连带效应,更简单引起其他同学的共鸣,达到教育目的。所以,'家家联动'能为家校共育出谋划策,推动家校共育走上新的起点。

挖掘家校共育'发育迟缓'的根源

家校共育提倡已久,从理论和实践层面,教育工都做了不少努力。但是,我却认为家校共育的效果并不明显,更有甚者还抱有'教育是学校和老师的事',把孩子一送进校门,就把父母的职责撇得干洁净净。我也想对此做一点浅谈,假如说这是家校共育进展缓慢或停滞,不如说是意识观念缺乏革新。实际上,不仅是学校、老师,父母在子女教育也起着不容忽视的作用。假如有父母觉得,父母需要花那么多功夫,那还交给学校有什么用呢。抱有这样想法的父母,我建议还是尽快跳出陈旧的教育理念圈吧!学校和老师是教育工作的主力军,这一点毋庸置疑!但是,孩子一生可能会遇到许多老师,父母却是唯一的。抚育成人是父母这个名称最基本的职能,莫非培育自己的孩子成人成才还需要推诿吗?这也是我始终极力推崇父母参加子女的教育工作、乐观协作学校和老师开展教育工作。由于学校和老师的任何一个决策,可能都会影响孩子的成长和将来,帮助学校老师教育工作的开展,实际上也是一种帮助教学行为。当然,有家长可能会说,'我没当过老师,不懂教育',那就学吧!没有人生下来就什么都会,原始人由于生存的需要而学会使用火,现代社会人需要提升自身的软实力,那么,唯一的方法就是不断学习。因此,我信任'终身学习'今后不仅是老师专业进展的需要,更会成为现代父母的必要软实力。所以,真正的教育需要'拼爹',与其说是单纯的拼物质财宝,不如说拼的是父母的观念,以及生活方式、思维方式、处世方式。假如你专心,当然就能收获;假如你无为,当然最终想插手也为时已晚。每一个孩子的成长,都是前一段成长的积累,一步一步才到了今日,而在每一个阶段,父母和老师对他的影响可能都会转变今后的成长轨道。

在同学心中种下责任的种子

身为班主任,与科任老师最大的区分在于关注班里同学的思想动态,做好相关的思想教育工作。这也是我作为班主任感到责任压力最大的一点。除了关注班级的成果进展,还要熟识同学的意识动态。而在中学成长时期,年龄发育的特点和规律可能会导致各种各样的问题,比如缺乏责任心:忘了带作业、做清洁不负责、作业没做完就去玩了、书本摊一桌子、抽屉和书包一堆杂乱……每次老师关心教育时,都是一个理由'忘了'.是真的记性不好,全部孩子都得了健忘症?答案是否定的,其实是没有培育起责任心。父母和老师替孩子做的越多,照看越周全,孩子就越不会料理自己的事情,久而久之,他们会变成一个个'局外人'.除此以外,每个班级、每个同学身上都或多或少存在一些不足,老师不仅要去发觉问题,还要设法准时恰当的处理。这些工作是隐性的,却是不行取代的。或许有一天,这些内容都将成为我的'家长会'主题,把家长会开成属于我们班自己的教育专题会,有利于家长了解孩子的教育现状,提高熟悉、统一思想,实现家长会收益最大化。

真正的教育,从来不是点石成金、立地成佛的技巧,而是一段春风化雨、自然而成的过程。就像一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。我是老师,是同学的前行着,前行者如何,跟从者也会如何。父母亦然。自律、野心、从容和不屈不挠不是遗传,是一种潜移默化、是一种言传身教。

今日是母亲节,母亲是孩子将来命运的制造者,祝天下母亲节日欢乐!

【第5篇】初三九班家长会班主任总结

初三九班家长会班主任总结范文

根据学校的工作部署,我校在12月1日召开了三级家长会。本次家长会家长到会共64人,两名家长请假,两名家长不好意思来(孩子各方面较差)。从这一点可以看出家长对孩子的重视程度,从到会的家长男女比例看基本对半,说明在家庭教育中,父母双方都在努力,而且很多家长都带了笔和笔记本,很仔细地边听边记,这说明许多家长都渴求着教育孩子的方法,和对他人胜利教育阅历的认可。

在这次家长会上,作为班主任,我对班级中孩子纪律、卫生、学习、安全等多方面都依次归类,本着“每一个孩子都有闪光点”的原则,向参加会议的家长具体介绍了班级的整体状况,分析了近期的学习状况,语文曹老师、政治董老师也介绍了学习语文、政治的方法,最终我们每位老师都和家进步行了单独沟通沟通。应当说这是一次比较胜利的家长会。

在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和老师提出了很多中肯的、有针对性的建议和看法,现在简要总结如下:

1、全部参与活动的`家长对本次活动都给与了很高的评价,认为不虚此行,并更多地了解了孩子在校的各种表现。

2、许多家长在向我们老师表达谢意的同时,提出了更高的要求:盼望老师在培育孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强学校和家长、老师和家长的联系。

3、家长们会乐观地为同学制造良好的学习氛围,协作老师做好全部的教学工作。

从家长会反馈回来的状况看,班上80%的同学放学后能按时回家,并能在规定的时间内按时完成作业,10%的同学需要在家长的监督下牵强完成作业,10%的同学家长从不过问作业,同学也不能准时完成作业;80%的同学家长常常询问,关怀孩子的日常生活和学习,但也有20%的家长不够重视,只在考试后才过目一下孩子的成果,重视结果不太重视过程,这一点应引起家长的重视,班上有一半以上的孩子常常和家长讲学校里老师和同学的状况,家长也知道孩子的爱好是什么,好伴侣是谁,教育孩子的方法也以劝说教育为主,说明白现在的家长比较重视孩子的教育方式,对孩子有很高的期望,大多数家长盼望孩子能养成良好的习惯,对孩子的学习环境和老师的教育普遍感到满足和认可,通过调查发觉有三分之二孩子的业余生活主要以看电视为主,三分之一以找同学玩为主,甚至有的同学电视每天看,周末看电视时间多达3小时以上,而且内容上不加限制选择,这一点望引起学校、家庭的关注。

通过本次家长会,有效地加强了家长和老师的联系和沟通,家长们也熟悉到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后肯定要转变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同协作,教育好每一名同学。

这次家长会,我感受到了家长“望子成龙,望女成凤”的心愿,但是由于个别家庭的缘由,有些家长平常不能够对自己的孩子更多时间的管理和关怀,或是的确是关怀和教育的方式有偏差,才会导致小部分淘气的孩子消失,总的来说,孩子们是天真和善活泼的,只要我们多给他们一些关注和关爱,孩子们会进步得更快。

【第6篇】班主任工作家长会总结

每学期一次的家长会最终落下了帷幕,送走最终一位家长后,我长长地舒了一口气,为了这次家长召开得顺当而又圆满,我乐观布置,细心预备,特殊是看到专心布置的教室,还存留着浓浓的爱意,回味着家长会上丰富多彩的内容和活泼多样的形式,令人倍感欣慰。这次家长会深得广阔家长伴侣的赞扬。

此次家长会全部同学家长准时到达,到会率高达100%,这充分说明白广阔家长对子女教育的高度重视,同时也表明白家长伴侣们对我的信任,对我工作的支持和理解,的确令人鼓舞。

本次家长会是以班级为单位召开的,教室里不断传出盈盈笑语和阵阵掌声。首先是冯主任对学校工作和详细状况做介绍,接着在同学的诗歌朗诵、唱唱幸福感恩歌、说说心里话的丰富节目中,班主任和学科老师针对班级和同学详细状况向家长报告同学的生活学习状况,在学校近段时间的表现,还有需要协作完成的纪律、学习、生活方面的要求。整个家长会自始至终布满温馨与和谐。家长们听后都特殊满足,表示乐观支持学校工作。有的还提出了许多中肯的看法和建议,主要有以下几个方面:

1、学校应加强同学的安全教育和管理,重视安全学问的学习。

2、老师应当在培育孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强家校联系。

会后,很多家长表达了这样的心声:通过家长会学到了不少有效的教育方法,家长们纷纷表示今后肯定要转变自己的家庭教育观念。学习先进的家庭教育方法。乐观协作学校教育好孩子。

这次家长会增进了学校与家庭,老师与家长之间的了解,增加了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。信任家长会后,班级的教育教学工作会更顺当,家校沟通会更和谐。

【第7篇】学校家长会班主任工作阅历总结范文

三(四)班应到家长51人,实到51人。晚上七点之前,家长们间续进班。在班主任的带领下,任课老师李老师态度和气地接待着每一位家长,支配家长到自己孩子的座位旁就座,并与个别家长沟通同学学习状况。会议开头了,班主任首先致热忱洋溢的欢迎辞,讲解召开这次家长会的主要目的。接着,围围着以下几个方面,老师和家进步行深化的沟通。

一、分析三班级同学特点

二、总结前一阶段班级及同学状况

首先总结班级总体状况,班级学习气氛深厚,集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,同学生活、学习等各方面都在不断进步。其次,分类总结同学各方面状况,例如卫生习惯、听讲习惯、写字习惯、晨读午写暮省习惯、书写习惯、手抄报、体育等,就这些方面做得好的同学提出表扬,并指出班里存在的一些问题,提出与家长齐抓共管。

然后重点介绍了三班级语文学科的特点及学习要求、同学在本学科的表现和需要家长协作的地方,并且就阶段检测状况和单元测试题的使用,具体分析的本学期语文学习的得与失。

三、期盼家长协作的地方

四、家教小建议:

1、平常多和孩子沟通,学习上要关心孩子。盼望每位家长每天在百忙之余一一查看下并给孩子签名。

2、多翻翻孩子书包。

3、关心孩子养成良好的生活习惯。

4、做孩子行为习惯上的好榜样。言语文明、留意卫生、衣着干净、乐于助人、做人诚信等,学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的冲突干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严峻干扰孩子学习的事情。

五、随时与老师保持联系

多和老师沟通。亲其师,信其道。正确熟悉老师的教育行为。假如的确有看法,可以准时与班主任或任课老师沟通,我们随时会欢迎大家提看法。

六、环保倡议

由李睿同学的家长以家长的名义念环保倡议书,发出环保倡议,如家长们情愿孩子加入此活动,周五或周一让孩子带来废纸,学校处理;如不情愿,可不告知孩子这项活动。

在会议上,家长们也纷纷提出问题和要求。班主任和任课老师的联系方式、班级邮箱博客地址,如何共享学习资源等,老就这些问题我一一做出解答。

最终,个别家长自愿留下与我交谈孩子的一些状况,特殊是班级中学习下滑的同学,如孙浩、王磊、刘烨钊等,老师们就他们的学习成果、思想状况等方面和家进步行细致的交谈。许多家长主动询问同学的状况,气氛非常热闹。

二、家长会的收获

这次家长会收获很大,无论是我或是家长,都能从这次家长会上得到有益的启迪。它对同学的影响无疑将起到乐观的作用。这次家长会的收获,可以用4个词来概括:敬重、沟通、共勉。

1、敬重。通过这次家长会,家长们进一步了解了学校,了解了老师,了解了孩子,知道了怎样做一个合格的家长,如何教育自己的孩子。作为老师,了解了家长的性格,了解了同学的家庭状况,了解了同学在家的表现。家长会能让班主任和家长相互敬重。第一,家长理解了老师在学习上的一些做法和用意,能够更好地协作好老师辅导好孩子的作业;其次,丰富了家庭教育学问。教育家长也是学校和老师的一项任务。第三,提高了交谈的艺术性。家长会召开之前,许多同学忧心忡忡,可怕老师向家长告状,受家长的惩处。因此,如何向家长汇报同学状况至关重要,处理不好,将成为同学成长道路上的一场噩梦,使他们受到严峻的损害。所以我以表扬鼓舞为主,增加家长的信念。

2、沟通。平常家长和老师见面的机会很少,这次家长会架起了一座沟通的桥梁,使老师和家长零距离接触,面对面交谈。面对孩子的成长,孩子的将来这共同的重担,老师和家长如亲人一般将双手握在了一起。加强了了解,建立了友情,增进了情感,沟通真正从心开头。

3、共勉。通过家长会,增加了家长们的责任感,使他们熟悉到家庭教育孩子成长不行缺少的一环。只有家校联手,孩子才能健康成长。再次,教育了老师。感觉到做一个老师的使命感,感觉到肩上的担子更重了。在今后的工作中只有喜爱同学,潜心教学,踏踏实实做一名老师,才对得起同学、家长和自己的良心。

三、家长会的效果。

这次家长会,对我们班同学的教育取得了良好的效果。家长会后,全班同学的精神面貌发生了很大变化,一改过去浮躁的风气。个个精神饱满,心情高涨,学习劲头更足了,上交材料又快又齐,师生关系更加融洽。

家长会能让班主任和家长相互理解。第一,家长理解了老师在学习上的一些做法和用意,能够更好地协作好老师辅导好孩子的作业;其次,丰富了家庭教育学问。教育家长也是学校和老师的一项任务。第三,提高了交谈的艺术性。家长会召开之前,许多同学忧心忡忡,可怕老师向家长告状,受家长的惩处。因此,如何向家长汇报同学状况至关重要,处理不好,将成为同学成长道路上的一场噩梦,使他们受到严峻的损害。所以我以表扬鼓舞为主,增加家长的信念。

【第8篇】班主任工作总结-架设学校与家长沟通的桥梁

宋志勤

同学受教育处于三种环境中,即:学校环境、家庭环境和社会环境。而学校生受教育更多是处于学校环境和家庭环境之中。要使学校生全面健康地成长,班主任起着特别的作用:架设学校与家长沟通的桥梁。怎样才能沟通老师与家长的联系,调动起家长关怀孩子的乐观性,使之主动地、开心地协作班主任搞好学校工作呢?本期我努力做到以下几点。

一、提高自身修养,树立老师形象。

教育者必先受教育,正人者必先正己。老师先受教育的有效途径就是加强师德修养。师德修养表现在:

1、忠诚人民的教育事业;

2、喜爱同学;

3、团结协作;

4、为人师表。

师德修养最珍贵的就是为人师表,勇于奉献。如上期学校开展了'扶贪济困'的活动,作为班主任的我带头给山区儿童捐款捐物,同学在班主任的作用下,纷纷献出自己的爱心。更令人感动的是黄冰竹、林可心、耿子钦等同学家长主动到学校来捐款献爱心。老师的为人师表不仅感化同学的心灵,而且还通过同学作用于感化家庭和社会。

二、信任敬重家长,做到胸襟开阔。

当同学有错时应与家长取得联系,但要理解家长的难处,不能训斥家长,不能把同学的错误转嫁给家长。要敬重家长的情感,对家长做到温柔有礼,以商议 谈心的方式来沟通教育孩子的得与失。对于同学的学习,不给家长增加负担,但必要的检查还是应当的。不卑视差生家长,应一视同仁,公平对待。家长对班主任或学校工作有看法,抱着有则改之,无则加勉的态度,做到宽容大度,胸襟开阔。这样家长会与之同心同德育人教子。

三、听取家长看法,共商育人良策。

'三人行,必有我师'。更何况班主任面对着如此众多的家长,他们来自社会的各个阶层,不乏各种人才,有高校老师,有作家记者,有公安民警,有管理干部……他们对孩子的教育也很有阅历。我班的周晓梅、林可心、黄冰竹、耿子钦等家长均提出各种好建议,经接受收效极好。这些家长与老师的精诚协作,发挥的参加作用是不行低估的。

【第9篇】学校家长会班主任工作阅历总结

三(四)班应到家长51人,实到51人。晚上七点之前,家长们间续进班。在班主任的带领下,任课老师李老师态度和气地接待着每一位家长,支配家长到自己孩子的座位旁就座,并与个别家长沟通同学学习状况。会议开头了,班主任首先致热忱洋溢的欢迎辞,讲解召开这次家长会的主要目的。接着,围围着以下几个方面,老师和家进步行深化的沟通。

一、分析三班级同学特点

二、总结前一阶段班级及同学状况

首先总结班级总体状况,班级学习气氛深厚,集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,同学生活、学习等各方面都在不断进步。其次,分类总结同学各方面状况,例如卫生习惯、听讲习惯、写字习惯、晨读午写暮省习惯、书写习惯、手抄报、体育等,就这些方面做得好的同学提出表扬,并指出班里存在的一些问题,提出与家长齐抓共管。

然后重点介绍了三班级语文学科的特点及学习要求、同学在本学科的表现和需要家长协作的地方,并且就阶段检测状况和单元测试题的使用,具体分析的本学期语文学习的得与失。

三、期盼家长协作的地方

四、家教小建议:

1、平常多和孩子沟通,学习上要关心孩子。盼望每位家长每天在百忙之余一一查看下并给孩子签名。

2、多翻翻孩子书包。

3、关心孩子养成良好的生活习惯。

4、做孩子行为习惯上的好榜样。言语文明、留意卫生、衣着干净、乐于助人、做人诚信等,学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的冲突干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严峻干扰孩子学习的事情。

五、随时与老师保持联系

多和老师沟通。亲其师,信其道。正确熟悉老师的教育行为。假如的确有看法,可以准时与班主任或任课老师沟通,我们随时会欢迎大家提看法。

六、环保倡议

由李睿同学的家长以家长的名义念环保倡议书,发出环保倡议,如家长们情愿孩子加入此活动,周五或周一让孩子带来废纸,学校处理;如不情愿,可不告知孩子这项活动。

在会议上,家长们也纷纷提出问题和要求。班主任和任课老师的联系方式、班级邮箱博客地址,如何共享学习资源等,老就这些问题我一一做出解答。

最终,个别家长自愿留下与我交谈孩子的一些状况,特殊是班级中学习下滑的同学,如孙浩、王磊、刘烨钊等,老师们就他们的学习成果、思想状况等方面和家进步行细致的交谈。许多家长主动询问同学的状况,气氛非常热闹。

二、家长会的收获

这次家长会收获很大,无论是我或是家长,都能从这次家长会上得到有益的启迪。它对同学的影响无疑将起到乐观的作用。这次家长会的收获,可以用4个词来概括:敬重、沟通、共勉。

1、敬重。通过这次家长会,家长们进一步了解了学校,了解了老师,了解了孩子,知道了怎样做一个合格的家长,如何教育自己的孩子。作为老师,了解了家长的性格,了解了同学的家庭状况,了解了同学在家的表现。家长会能让班主任和家长相互敬重。第一,家长理解了老师在学习上的一些做法和用意,能够更好地协作好老师辅导好孩子的作业;其次,丰富了家庭教育学问。教育家长也是学校和老师的一项任务。第三,提高了交谈的艺术性。家长会召开之前,许多同学忧心忡忡,可怕老师向家长告状,受家长的惩处。因此,如何向家长汇报同学状况至关重要,处理不好,将成为同学成长道路上的一场噩梦,使他们受到严峻的损害。所以我以表扬鼓舞为主,增加家长的信念。

2、沟通。平常家长和老师见面的机会很少,这次家长会架起了一座沟通的桥梁,使老师和家长零距离接触,面对面交谈。面对孩子的成长,孩子的将来这共同的重担,老师和家长如亲人一般将双手握在了一起。加强了了解,建立了友情,增进了情感,沟通真正从心开头。

3、共勉。通过家长会,增加了家长们的责任感,使他们熟悉到家庭教育孩子成长不行缺少的一环。只有家校联手,孩子才能健康成长。再次,教育了老师。感觉到做一个老师的使命感,感觉到肩上的担子更重了。在今后的工作中只有喜爱同学,潜心教学,踏踏实实做一名老师,才对得起同学、家长和自己的良心。

三、家长会的效果。

这次家长会,对我们班同学的教育取得了良好的效果。家长会后,全班同学的精神面貌发生了很大变化,一改过去浮躁的风气。个个精神饱满,心情高涨,学习劲头更足了,上交材料又快又齐,师生关系更加融洽。

家长会能让班主任和家长相互理解。第一,家长理解了老师在学习上的一些做法和用意,能够更好地协作好老师辅导好孩子的作业;其次,丰富了家庭教育学问。教育家长也是学校和老师的一项任务。第三,提高了交谈的艺术性。家长会召开之前,许多同学忧心忡忡,可怕老师向家长告状,受家长的惩处。因此,如何向家长汇报同学状况至关重要,处理不好,将成为同学成长道路上的一场噩梦,使他们受到严峻的损害。所以我以表扬鼓舞为主,增加家长的信念。

【第10篇】xxxx年九班级期中考试家长会班主任老师工作总结范文

敬重的各位家长大家下午好

我是四十级九班班主任兼英语老师,首先由我来介绍一下出席这次家长会的各位任课老师。

首先,让我代表我们班的6位文化课老师,代表64位同学,向在百忙之中抽出时间不辞辛苦来参与我校我班家长会的各位家长表示最诚心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与同学之间的联系,沟通一下同学在校及在家的状况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做好人读好书。欢迎你们一起来争论孩子的教育、学习问题。我信任,我们的这次家长会肯定能够达到预期的效果,取得圆满的胜利!这是其次次和各位家长相见于城关中学这个温馨的家园,老伴侣会面,我们倍感亲切。各位家长今日来到一中,的是一种期盼:我们的孩子在学校四年了,盼望通过今日的家长会,了解自己孩子在学习方面的状况。

今日的会议有五项议程:一、班级基本状况介绍;二、期中考试状况汇报;三、同学代表发言;四、家长代表发言;五、、盼望和建议

一、班级基本状况

(一)同学状况:本班同学64人,其中男生35人,女生30人。我们班学习乐观性高(会学习,讲究方法,不偏科)、学习成果优异的有、、、、、、、等;有组织和管理才能的有、、、、等,关怀集体,喜爱体育有:、、、、等;学习踏实、诚恳守信有、、、等,劳动乐观、做事仔细的有、、、等。

(二)老师状况:数学老师;语文老师;物理老师;化学主任;政治老师;。他们的手机号分别是(略)。

当然,我们也应当看到,每一名同学成果进步,除了同学们自身的勤奋外,也离不开老师们付出的满腔热忱的爱,老师们付出的汗水和心血只有自己知道。我们的每一位任课老师,可以说是将全部心血都花到了同学身上。他们不光课堂教学仔细负责、兢兢业业,还不知牺牲了多少休息时间给同学们补课,为同学们辅导,义务为那些基础差的乐观主动同学供应关心。我们的老师中,带病坚持上课、废寝忘食工作的例子更是举不胜举!作为班主任老师,我可以以我个人的名义向你们确定地说:我们是将你们的子女当作我们自己的孩子,甚至比自己的孩子还重要来教育来培育的。这也是你们应当理解我们并全力协作我们、支持我们工作的一个充分的理由!

(三)班委会组成:班长学习委员体育委员生活委员文娱委员

(四)班级管理及成效

【第11篇】班主任工作总结架设学校与家长沟通的桥梁

同学受教育处于三种环境中,即:学校环境、家庭环境和社会环境。而学校生受教育更多是处于学校环境和家庭环境之中。要使学校生全面健康地成长,班主任起着特别的作用:架设学校与家长沟通的桥梁。怎样才能沟通老师与家长的联系,调动起家长关怀孩子的乐观性,使之主动地、开心地协作班主任搞好学校工作呢?本期我努力做到以下几点。<

一、提高自身修养,树立老师形象。<

教育者必先受教育,正人者必先正己。老师先受教育的有效途径就是加强师德修养。师德修养表现在:<

1、忠诚人民的教育事业;<

2、喜爱同学;<

3、团结协作;<

4、为人师表。<

师德修养最珍贵的就是为人师表,勇于奉献。如上期学校开展了'扶贪济困'的活动,作为班主任的我带头给山区儿童捐款捐物,同学在班主任的作用下,纷纷献出自己的爱心。更令人感动的是黄冰竹、林可心、耿子钦等同学家长主动到学校来捐款献爱心。老师的为人师表不仅感化同学的心灵,而且还通过同学作用于感化家庭和社会。<

二、信任敬重家长,做到胸襟开阔。<

当同学有错时应与家长取得联系,但要理解家长的难处,不能训斥家长,不能把同学的错误转嫁给家长。要敬重家长的情感,对家长做到温柔有礼,以商议 谈心的方式来沟通教育孩子的得与失。对于同学的学习,不给家长增加负担,但必要的检查还是应当的。不卑视差生家长,应一视同仁,公平对待。家长对班主任或学校工作有看法,抱着有则改之,无则加勉的态度,做到宽容大度,胸襟开阔。这样家长会与之同心同德育人教子。<

三、听取家长看法,共商育人良策。<

'三人行,必有我师'。更何况班主任面对着如此众多的家长,他们来自社会的各个阶层,不乏各种人才,有高校老师,有作家记者,有公安民警,有管理干部……他们对孩子的教育也很有阅历。我班的周晓梅、林可心、黄冰竹、耿子钦等家长均提出各种好建议,经接受收效极好。这些家长与老师的精诚协作,发挥的参加作用是不行低估的。

班主任工作总结_架设学校与家长沟通的桥梁

【第12篇】新学期家长会班主任总结

陈鹤琴先生说过:幼儿教育是一种很简单的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面能单独胜任的,必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。所以幼儿教育是需要幼儿园与家庭的双向互动才能共同促进儿童的身心进展。为了把我园的家园工作做的更突出,使家园共育真正成为促进我园幼儿全面进展的有效途径,我园于20xx年x月x日召开了盼望总园大一、大二班的新学期家长会。这次家长会分为上下午召开,每班各历时2个半小时,家长们都牺牲了自己工作的时间,参与了这次家长会。

本次家长会主要讲了四个方面的内容:

第一,教学常规展现,让家长了解自己孩子在幼儿园的表现状况;

其次,让家长了解幼儿园概况及班级概况;

第三,让家长伴侣们知道家长在教育孩子中的重要地位及行为规范;

第四,需要家长在今后生活中留意和协作的几点要求。

在家长会开头,班主任老师先对班级状况和自己做了具体真诚的介绍,让家长放心!接着是老师和孩子们一起带来的半小时综合性教学常规展现。孩子们是那样的优秀可爱,家长们都露出了欣慰幸福的笑容。

看到孩子们的精彩精彩表现,作为父母的家长伴侣们特别的满足。同时,马哲园长对本次家长会做了简洁的阐述和总结。这次家长会,我们和家长真的像伴侣谈天一样,总结了上学期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改进的地方,同时也谈了家园协作及沟通方面而存在的不足。

通过这次活动的开展,我们使家长更系统的了解了我们的工作,使家长意识到了家园协作的重要性以及发觉了不同年龄段孩子的差异。我们信任,在今后的教育教学工作、家长工作、家园协作工作方面,较上学期相比都会有一个好的突破,更大的进步。通过这次家长会,给我们增加了信念,制定了前进的目标。本次家长会开展的特别胜利!感谢家长伴侣们的支持与协作!

新学期家长会班主任总结

【第13篇】班主任工作总结-架设学校与家长沟通的桥梁范文

宋志勤

同学受教育处于三种环境中,即:学校环境、家庭环境和社会环境。而学校生受教育更多是处于学校环境和家庭环境之中。要使学校生全面健康地成长,班主任起着特别的作用:架设学校与家长沟通的桥梁。怎样才能沟通老师与家长的联系,调动起家长关怀孩子的乐观性,使之主动地、开心地协作班主任搞好学校工作呢?本期我努力做到以下几点。

一、提高自身修养,树立老师形象。

教育者必先受教育,正人者必先正己。老师先受教育的有效途径就是加强师德修养。师德修养表现在:

1、忠诚人民的教育事业;

2、喜爱同学;

3、团结协作;

4、为人师表。

师德修养最珍贵的就是为人师表,勇于奉献。如上期学校开展了'扶贪济困'的活动,作为班主任的我带头给山区儿童捐款捐物,同学在班主任的作用下,纷纷献出自己的爱心。更令人感动的是黄冰竹、林可心、耿子钦等同学家长主动到学校来捐款献爱心。老师的为人师表不仅感化同学的心灵,而且还通过同学作用于感化家庭和社会。

二、信任敬重家长,做到胸襟开阔。

当同学有错时应与家长取得联系,但要理解家长的难处,不能训斥家长,不能把同学的错误转嫁给家长。要敬重家长的情感,对家长做到温柔有礼,以商议 谈心的方式来沟通教育孩子的得与失。对于同学的学习,不给家长增加负担,但必要的检查还是应当的。不卑视差生家长,应一视同仁,公平对待。家长对班主任或学校工作有看法,抱着有则改之,无则加勉的态度,做到宽容大度,胸襟开阔。这样家长会与之同心同德育人教子。

三、听取家长看法,共商育人良策。

'三人行,必有我师'。更何况班主任面对着如此众多的家长,他们来自社会的各个阶层,不乏各种人才,有高校老师,有作家记者,有公安民警,有管理干部……他们对孩子的教育也很有阅历。我班的周晓梅、林可心、黄冰竹、耿子钦等家长均提出各种好建议,经接受收效极好。这些家长与老师的精诚协作,发挥的参加作用是不行低估的。

【第14篇】班主任工作总结给家长的一封信

友爱的家长伴侣:

你们好!

自开完期中家长会我们又有一个月没有联系了。这个月由于有你的关心和支持,你的孩子,我的同学有了很大进步。会后家长们帮助老师共同关心孩子养成良好的学习习惯,一段时间过后,孩子们的作业质量普遍提高了。尤其是韩笑、付雪伟的书写进步。杨博文、王俊凯、张加明、腾琛、姜子恒书写较以前也好多了。看来家长伴侣真的在努力。赵坤、张加明、周松林、郭美彤、冯伟也比原来爱写作业了。孩子们的预习更加的上路了。张百城、张冰、白慧婧、吕梓萌每次作文都完成的不错,具备了当堂写出高质量作文的力量,加大课外阅读会对他们有关心的。现在课堂上争着发言的人数大大增加,周松林、吴伯萱、孔浩野、吕梓萌、冯伟、白慧婧、王莉婷、关怀、张艺萌、杨雨菲、张百成、赵文博、杜春祥、梅傲雪、李欣文、孙铭岳、付雪伟、赵坤、王光宇、王楚寒、张冰等能调理清晰的表达自己观点。关博文、孙铭岳、王俊凯、吴伯萱、孔浩野、仲思霖、周松林等同学能在课前通过多种渠道收集课上要用的相关资料,孩子们正以自己的方式为班级、为他人、为自己欢乐的成长。

下面说一下需要家长协作的几个方面。

书写方面(潦草、没有工整书写的习惯,做数学题很少用格尺):还有一些同学的书写要加强,李京杭、冯伟、王俊凯、李楠、王楚寒、孔浩野、赵运来。

作业完成方面:张加明、冯伟、郭美彤、王俊凯、谢尊先、李京杭、姜子恒、赵坤、王光宇、李楠。

计算方面(精确     率低、爱马虎):付雪伟、仲思霖、关怀、刘淼、张博然、杨博文、孔浩野、张家明。

作文方面(没有内容可写,要不就是抄作文书):谢尊先、李京杭、赵坤、李楠、韩笑、张博然、冯伟、王光宇。

根据每年的方案,期末考试一般支配在十二月二十几号,现在你就可以和你的孩子着手制定复习方案,开头每天的复习了。同步练习册(语文粉色、数学绿色)你可以和孩子在家提前做,尤其是阅读和解决实际问题。接下来我会在每周给你们一封信,反馈孩子一周课堂表现及作业完成状况的,让我们借助手中的笔,勤沟通,共同关心他们学会学习,这也是我们共同的心愿。

感谢家长对我工作的支持。家长会后班级家长纷纷行动起来了。单雨西爸爸早晨就为班级送来了一个大撮子,两把拖布;仲思霖妈妈中午送来一个撮子和一把尺子,李文昊爷爷为班级买来一把拖布,杨博文为班级献一把拖布。王光宇家长为孩子们拿来出手抄报的纸。冯伟爸爸利用午休时间来校为班级孩子修理桌椅。张百城家长发来短信,主动要求在打扫除中来班级帮忙。而付雪伟、韩笑家长协作老师让孩子的书写在一周之内有了很大的进步。

享受着家长对我工作的支持和对班级的爱,心里是那么甜美。唯有把这很多的爱化作工作中的动力。让我们一起努力吧!

家长反馈:

【第15篇】班主任工作总结-把家长会变成教育专题讲座工作总结

开好家长会是班主任工作的重要组成部分。教育好下一代是一项极其简单而细致的系统工程,需要学校、社会和家庭紧密协作,通力协作,形成目标统一,要求全都,内容科学,方法优化,形成活泼的教育网络。现在每个家庭只有一个小孩,父母虽然望子成龙之心,但往往没有较好的教育方法,他们迫切盼望了解孩子,了解别人对自己孩子的评价,更重要地是了解教子成龙成凤的方法,无疑在他们的眼里老师就是这方面的'专家'。因此,每一次开家长会,孩子的父母长辈都会满怀盼望地来到学校,听着记着。面对那些渴求的目光,作为班主任仅仅只介绍一下班里的状况,说一下张三长,李四短是不够的,我觉得还应当给点什么给家长,或者是教育教学中的体会,或是儿童年龄阶段的什么特点,或是别人教子有方的阅历。假如把家长会开成一个教育专题讲座会,或者阅历沟通会,那么到会的每一个家长都会有所收获,有一种拨开迷雾的感觉。基于以上的考虑,近两年来我开家长会总要思索一个问题:这次家长会给家长点什么?然后,结合班里实际,查资料,找理论,做大量的预备工作,让到会的家长满足而归。哪怕是开差生家长会,也会让家长们感觉到不是受训,而是受益。这几学期我开家长会的专题有《关心你的孩子走向胜利》、《差生心理初探》、《在孩子的心中种下责任的种子》。

下面仅以《在孩子心里中种下责任的种子》这个专题的家长会,谈谈自己的体会。

1、问题的提出。

这个班我从一班级带到三班级,可以说对同学相当熟识,让我最恼火的是孩子们没有责任心的问题,随时随地都可以看到或听到孩子们不负责任的事情。如:忘了带学习用具,作业没做完就玩去了;做清洁,扫把、帚帕扔一地就不见人影了;笔、书本摊一桌子,抽屉垃圾塞得连书包、字典都放不下等。有一次上美术课我班有37人没带画具,还有一次上自然课25人没带书,劳动课经常是半数人不带工具,就连语、数课也常有人忘了带书带笔。每当老师关心教育时,孩子们都是一个理由'忘了'。那么是不是我们的孩子记性不好,是不是全部的孩子都得了健忘症呢?答案是否定的。缘由是:我们的孩子没有被培育起责任心。

有一天我正上语文课,教室的门开了,一个同学满脸泪痕地被推了进来,不知所措地站在门口,紧接着一位家长伸进头来大声解释迟到不能怪孩子,是家长睡过了头。类似状况,有的家长不能来,就让孩子带纸条,解释迟到的缘由,担当迟到的责任。我真想问问这些家长,上学毕竟是谁的事?迟到了应当由谁负责?现在很多家长包办了孩子的一切,家务活根本不让孩子插手

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