2017届高三一轮复习经济生活第一课-

2017届高三一轮复习经济(jīngjì)生活第一课-第一页，共128页。高考思想(sīxiǎng)政治第一轮复习以教材为根底，以考点为主干；深入掌握微观知识，构建宏观知识体系；培养政治学科思维能力，养成标准(biāozhǔn)答题习惯。第二页，共128页。思想政治4生活与哲学(解放思想实事求是与时俱进)核心概念：求真务实思想政治1经济生活（物质文明）核心概念：市场经济思想政治2政治生活（政治文明）核心概念：民主政治思想政治3文化生活（精神文明）核心概念：先进文化思想政治必修课的根本(gēnběn)框架第三页，共128页。第一局部(júbù)经济生活2017届高考(ɡāokǎo)政治第一轮复习第四页，共128页。经济(jīngjì)活动经济(jīngjì)关系经济生产资料(shēngchǎnzīliào)所有制根底基础〔四环节〕〔生产关系〕经济就是指在一定的生产资料所有制根底上进行的生产分配交换消费等活动，以及在这些活动中结成的人与人之间的关系。经济的含义第五页，共128页。教材(jiàocái)分析第一单元：生活与消费——讲交换(jiāohuàn)与消费关键词：商品、货币、价格、消费。第二单元：生产、劳动与经营——讲生产关键词：生产、企业、劳动者、投资。第三单元：收入与分配——讲分配关键词：分配制度和分配原那么、财政、税收。第四单元：开展社会主义市场经济——讲背景关键词：市场经济、宏观调控、全面建设小康社会与科学开展观、经济全球化与对外开放。第六页，共128页。第一课神奇(shénqí)的货币第一(dìyī)单元生活与消费必修(bìxiū)1?经济生活?第七页，共128页。

□考点概览

考情分析1、货币（共7个考点）（1）货币的本质①商品的基本属性②货币的产生和本质③货币的基本职能④金属货币与纸币（2）货币的种类与形式①货币与财富②结算与信用工具③外汇和汇率

1.从内容来看，主要集中在商品的基本属性、货币的本质和职能、纸币与通货膨胀、外汇和汇率等知识点

2.从试题类型上看：以体现类和措施类选择题为主。货币的基本职能、汇率变动主要立足信息的解读。纸币与信用卡多结合经济形势，以措施类考查为主。第八页，共128页。考向预测(1)

运用商品的基本属性的知识分析国家和企业重视产品质量及维护食品安全问题(2)

运用纸币与通货膨胀、通货紧缩的知识分析物价的变化，通胀预期增强及其对居民生活和经济发展的影响(3)

运用汇率变动对经济的影响等知识分析人民币汇率改革的问题及保持人民币汇率稳定的意义和维护我国的金融安全第九页，共128页。考点一、商品的根本(gēnběn)属性1、商品(shāngpǐn)的含义：用于交换的劳动(láodòng)产品〔1〕理解：构成商品的两个根本条件②必须用于交换；不用于交换的劳动产品不是商品，交换是商品的根本特征。①必须是劳动产品；不是劳动产品的一定不是商品。“用于交换〞表示一种目的，强调的是一种买卖过程，包括交换前和交换中，交换完成之后，那么不是商品，而是消费品或待消费品。第十页，共128页。商品(shāngpǐn)一旦退出流通领域，就不再是商品(shāngpǐn)，而是消费品或待消费品第十一页，共128页。〔2〕商品就其表现形式来看：分为有形商品和无形(wúxíng)商品；效劳、技术、创造专利等属于无形(wúxíng)商品。2.商品(shāngpǐn)、劳动产品、物品的关系物品劳动产品商品考点一、商品的根本(gēnběn)属性第十二页，共128页。3、使用价值和价值是商品的两个(liǎnɡɡè)根本属性〔1〕使用(shǐyòng)价值和价值的含义：P5教材①、使用(shǐyòng)价值：商品能够满足人们某种需要的属性，就是商品的使用价值。使用价值是商品的自然属性，反映的是人与物的关系。凝结在商品中的无差异的人类劳动，就是商品的价值。②、价值：

价值是商品的社会属性、本质属性、特有的属性，反映的是人与人的关系。考点一、商品的根本属性第十三页，共128页。不同的商品之所以能够交换，是因为生产商品都消耗了人的体力和脑力，而这种体力和脑力是没有差异的，是任何(rènhé)商品的生产所共有的。：凝结在商品中的无差异(chāyì)的人类劳动5kg大米＝4双袜子，就意味着交易双方(shuāngfāng)都认可：凝结在5kg大米中的体力和脑力消耗量与凝结在4双袜子中的体力和脑力消耗量是相等的，即双方(shuāngfāng)价值量相等。交易双方商品的价值量相等〔相近〕，是交易顺利实现的根底。价值一个必须搞懂的概念：第十四页，共128页。①统一(tǒngyī)：商品是使用价值与价值的统一(tǒngyī)体二者统一(tǒngyī)相互依存缺一不可①作为商品，使用价值与价值是商品的两个基本属性，二者缺一不可。②使用价值是价值的物质承担者。〔2〕、商品(shāngpǐn)的使用价值和价值的关系〔对立统一〕联系实际商品的质量、品牌等——商品的使用价值

优质优价、货真价实、物美价廉，说明了商品是使用价值和价值的统一体。在购置商品(shāngpǐn)时，要从使用价值和价值两个方面来考察，要追求“物美价廉〞。树立质量意识、根据市场需要生产对消费者---对生产者--启示：

表现为作为商品生产者和消费者，谁也不能同时占有使用价值和价值。拥有使用价值必须支付价值，获得价值必须让渡使用价值。②对立：第十五页，共128页。使用价值和价值关系(guānxì)图如下：第十六页，共128页。判断以下(yǐxià)物品是不是商品：1、超市货柜上的东西。〔〕2、农民供自己吃而种的粮食。〔〕3、课室正在使用的教学仪器。〔〕4、送给同学的生日礼物。〔〕5、顾客正在交易的书本。〔〕6、信息公司将提供的信息。〔〕7、导游的效劳。〔〕是不是(bùshi)不是(bùshi)不是是是是无形商品有形商品第十七页，共128页。特别(tèbié)提醒：1、品牌、技术、效劳、信息、股票等都可以成为商品。只要满足两个条件就行。2、权利(quánlì)、权力、名誉、道德、良心等都不能成为商品。因为他们都不是劳动产品。3、废品(fèipǐn)是否是商品须具体分析。

第一，废品相对于其原有性能，已不再具有使用价值。从这种意义上看，废品不是商品。第二，许多废品可以卖给收购站，仍可用于交换，这是因为废品还具有其他方面的使用价值。从此意义上看，它还是商品，但已不是原有性能的商品。第十八页，共128页。某公司向计算机个人用户提供免费的平安和杀毒效劳，占据了国内网络平安软件市场的半壁江山。该公司的产品和效劳之所以免费提供，是因为其提供的产品与效劳〔〕A、属于公共物品(wùpǐn)B、价值通过其他形式实现C、使用价值不大D、未用于交换而没有价值◆〖典型(diǎnxíng)例题〗B第十九页，共128页。福州至厦门高速铁路客运专线〔动车〕开通后，福州的张先生和李先生在“乘坐动车还是汽车前往厦门〞的讨论中，张先生说．我会选择动车，虽然它的价格高一些，但速度快，用时少。李先生说，我会选择汽车，虽然它的速度没有动车快，但价格低。由此可见〔〕A．商品价格的上下受供求关系影响B．商品价格的上下反映(fǎnyìng)商品质量的优劣C．人们选择商品关注的是商品的有用性D．人们选择商品关注的是使用价值与价值的统一◆〖典型(diǎnxíng)例题〗D第二十页，共128页。1、货币(huòbì)的产生考点二、货币的产生(chǎnshēng)和本质①货币是商品交换开展到一定阶段(jiēduàn)的产物。②商品和货币似乎是一对孪生兄弟，但货币的出现要比商品晚得多。③货币的产生经历了四个阶段：偶然的物物交换→扩大的物物交换→以一般等价物为媒介的商品交换→以货币为媒介的商品交换。第二十一页，共128页。物物(wùwù)交换第一阶段：偶然(ǒurán)的物物交换商品(shāngpǐn)——商品(shāngpǐn)斧头和羊是等价的，斧头是羊的等价物第二十二页，共128页。第二阶段：扩大的物物(wùwù)交换第二十三页，共128页。盐马茶叶(cháyè)米〔1〕有盐的如何交换(jiāohuàn)到棉布？〔2〕要让他们都能成交，需要什么条件？棉布(miánbù)〔3〕你能设想出更方便的成交的方法吗？一般等价物第二十四页，共128页。让交易更为方便的方法(fāngfǎ)何在？

自己的东西

自己所需要的东西大家都乐意接受的商品第三阶段：以一般等价物为媒介(méijiè)的商品交换第二十五页，共128页。在历史上，充当一般等价物的东西(dōngxī)很多，比方：牲畜布匹贝壳金银一般等价物的含义(hányì)：表现其它一切商品的价值，充当各种商品交换的媒介。第二十六页，共128页。金银(jīnyín)固定充当一般等价物商品(shāngpǐn)—货币—商品(shāngpǐn)第四阶段：货币(huòbì)的产生为什么？第二十七页，共128页。金银(jīnyín)体积小、价值(jiàzhí)大易于分割不易(bùyì)磨损便于保存和携带固定地充当一般等价物货币的本质是一般等价物。货币第二十八页，共128页。2、一般(yībān)等价物〔1〕、一般(yībān)等价物的含义它是表现其他一切商品(shāngpǐn)的价值，充当商品(shāngpǐn)交换的媒介〔2〕一般等价物出现后，商品交换就变成了两步第一步：用自己的商品换成一般等价物；第二步：用一般等价物换取自己需要的商品。第二十九页，共128页。〔3〕、注意(zhùyì)的问题：A、一般(yībān)等价物是商品，具有使用价值和价值两根本属性；B、作为等价物，它的主要作用(zuòyòng)在于充当交换的媒介和表现其他一切商品价值的大小。C、历史上，不同地区、不同时期的一般等价物是不同的。D、只有当贵金属金银固定充当一般等价物，才标志着货币的正式产生。金银一旦固定充当一般等价物，就标志着货币的正式产生第三十页，共128页。3、货币(huòbì)的本质〔1〕金银作为货币(huòbì)材料的优点：P5教材〔2〕货币(huòbì)的含义：〔3〕货币的本质是一般等价物〔4〕理解：从商品中别离出来固定地充当一般等价物的商品①.货币是商品,但又与其他商品不同,是可以和其他一切商品交换的商品.②.货币是一般等价物,但又和其他一般等价物不同,只有当贵金属〔金银〕用来固定地充当一般等价物时,才标志着货币正式产生.③.货币是金银,但又和普通金银不同,只有当一般等价物固定在金银上,这时的金银才成为货币.金银天然不是货币，但货币天然是金银。

--马克思第三十一页，共128页。想一想：1.货币(huòbì)出现以前，商品的价值是怎样表现出来的？———通过(tōngguò)交换，用另外一种商品来表现。即商品〔W〕——商品〔W；等价物〕。后来出现了一般等价物，交换公式(gōngshì)便演变为:商品〔W〕——商品〔W〕——商品〔W〕。一般等价物（牲畜、布匹、贝壳等）2.货币出现以后，商品的价值是通过什么表现出来的？———通过交换，用一定数量的货币来表现。即商品〔W〕——货币〔G〕——商品〔W〕。〔金、银〕第三十二页，共128页。

名称交换方式

公式

产生时间特点物物交换

物与物直接交换

W—W货币产生前买卖同时进行商品流通

以货币为媒介W-G-W货币产生后

买卖在时空上分开公式中，如果“商品—货币〞这一环节不成功，这会对商品所有者造成什么影响？〔为什么说这个(zhège)跳跃如果不成功,摔坏一定是商品所有者？〕商品流通中，生产者、经营者只有卖出商品，付出的劳动才能得到(dédào)补偿，否那么，就会亏损，甚至破产倒闭。所以跳跃不成功摔坏的一定是商品所有者。商品流通对商品生产者的启示:生产适销对路,质量上乘的商品第三十三页，共128页。〔1〕香烟在交换中充当了货币〔或一般等价物〕的角色。执行了交换媒介和计价单位的功能。〔2〕直接的物物交换往往会使交换变得很不方便(fāngbiàn)，因此客观上需要有一种商品能表现和衡量其他商品的价值，并被交易双方普遍接受。香烟具有体积小、质地均匀、便于携带存放、易于计量等特点，使香烟在集中营中从普通消费品变成了具有特殊功能的物品。〔高考政治上海卷〕二战期间，国际红十字会向纳粹集中营里的战俘提供一些食品、衣服、香烟等物品。战俘之间进行物品交换或用劳务换取物品的行为经常发生，交换中，香烟逐渐成为大家普遍乐意接受的物品，例如，1件衬衣值80支香烟，为他人洗1件衣服可换取2支香烟……。

〔1〕在这个故事中，香烟充当了什么角色？执行了哪些功能？

〔2〕为什么香烟从普通(pǔtōng)消费品变成了具有特殊功能的物品？◆〖典型(diǎnxíng)例题〗第三十四页，共128页。1、货币职能(zhínéng)的含义:是指货币在经济生活中所起的作用，它是货币本质(běnzhì)的表达。货币(huòbì)从产生时起，就具有了价值尺度和流通手段两种根本职能。考点三、货币的根本职能:2、货币的根本职能:第三十五页，共128页。〔1〕价值尺度(jiàzhíchǐdù)①含义(hányì)：货币(huòbì)所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。②原因：

货币之所以能够成为价值尺度，是由于货币本身是商品，有价值。③价格：通过一定数量的货币表现出来的商品价值，叫做价格。

④如何执行〔特点〕

货币执行价值尺度职能时，只需观念上的货币；第三十六页，共128页。〔2〕流通手段(liútōnɡshǒuduàn)①流通手段(liútōnɡshǒuduàn)的含义：货币(huòbì)充当商品交换媒介的职能，叫做流通手段。以货币为媒介的商品交换，叫做商品流通。②商品流通的含义：〔又叫购置手段〕其公式为：商品〔W)----货币(G)-----商品(W)流通手段和商品流通的区别：A、流通手段强调的是货币在商品交换中作用。----(商品交换的媒介〕B、商品流通强调的是商品如何进行交换，强调交换的形式----(以货币为媒介的商品交换〕③如何执行〔特点〕

货币执行流通手段职能时，只能用现实的货币，不能用观念货币。第三十七页，共128页。3、货币的其他(qítā)职能价值尺度(jiàzhíchǐdù)流通手段贮藏手段支付(zhīfù)手段世界货币

基本职能货币〔退出流通领域〕作为社会财富的代表保存起来〔应为足值金属货币〕赊购赊销中支付债务，或支付地租、利息、税款、工资等购置外国商品，支付国际收支差额、在国家之间转移财富【特别提示】货币具有价值，一切商品的价值都可以用货币来衡量，但是货币并不非衡量商品价值的唯一因素，其他有价值的商品，也可以成为衡量商品价值量的因素。考点三、货币的根本职能第三十八页，共128页。一台彩电标价3000元工厂财务人员向工人发工资张三在市场上用15元买一斤肉李四到银行取回(qǔhuí)1万元存款的利息小明的奶奶临终时把她藏有多年的10块银元留给了小明?马关条约?规定清政府向日本赔偿军费2亿两白银——价值尺度(jiàzhíchǐdù)——支付(zhīfù)手段——流通手段——支付手段——贮藏手段——世界货币◆〖典型例题〗第三十九页，共128页。2014年6月25日，李老师采用银行按揭贷款的方式买了价格55万元的新房，首付现金25万元，然后(ránhòu)在15年内付清银行贷款30万元及利息8万元。其中8万元利息、55万元房价、25万元首付分别表达的货币职能是〔〕A、贮藏手段、世界货币、流通手段B、支付手段、世界货币、流通手段C、支付手段、流通手段、贮藏手段D、支付手段、价值尺度、流通手段◆〖典型(diǎnxíng)例题〗D第四十页，共128页。【规律方法】判断(pànduàn)货币在执行哪一个职能(2)从关键词来看：价值尺度多用“标价〞、“价格〞等词汇(cíhuì)；流通手段多用“购置〞、“买卖〞、“现场交易〞等词汇(cíhuì)；贮藏手段多用“保存〞、“退出流通领域〞等词汇(cíhuì)；支付手段多用“赊销赊购〞、“还债〞、“地租〞、“利息〞、“税款〞、“工资〞等词汇(cíhuì)；世界货币多用“购置外国商品〞、“国际收支〞等词汇(cíhuì)。(1)从是否需要(xūyào)现实货币来看：价值尺度只需要(xūyào)观念中的货币，而其他职能均需要(xūyào)现实的货币。第四十一页，共128页。〔1〕纸币(zhǐbì)的产生纸币的产生过程：金属货币最初(zuìchū)是以金银金块的形式流通的。纸币代替金属货币是历史开展的必然。金银(jīnyín)条块(足值〕足值的铸币缺乏值的铸币纸币〔2〕优点——P7教材制造本钱低；防止贵金属流失；容易保管、携带和运输。考点四、纸币及其发行量〔3〕纸币的含义纸币是由国家〔或某些地区〕发行并强制使用的。第四十二页，共128页。④、纸币的面值(面额)≠纸币的购置(gòuzhì)力(纸币代表的价值，或者实际能购置(gòuzhì)商品的能力)；纸币的币值与购置(gòuzhì)力成正比，与物价成反比。③、国家对纸币(zhǐbì)的发行是“三有权〞(有权发行、有权决定发行量、有权决定面值)、“一无权〞(无权规定纸币(zhǐbì)的实际购置力)。②、纸币代替金属货币以后，人们通常把流通(liútōng)中的纸币称为货币。人民币就是我国的法定货币。⑤、国家发行的纪念币的价值是由其社会必要劳动时间决定的，是货币。其本质是一般等价物，纪念币的面值是由国家规定的。纪念币的价格是变化的。纪念钞是纸币，本身无价值。

①、纸币的本质是价值符号，不是商品，有使用价值，但无价值。第四十三页，共128页。〔4〕纸币(zhǐbì)的职能纸币作为现行的货币，执行货币的价值尺度、流通手段(liútōnɡshǒuduàn)、贮藏手段、支付手段、世界货币职能。在现行的货币制度(huòbìzhìdù)即纸币本位制下，纸币的这些职能，是从它取代黄金的流通手段职能开始，然后逐步开展起来的。第四十四页，共128页。〔2012全国新课标〕货币最早以足值的金属货币形式出现(chūxiàn)的。随着商品生产和商品交换的开展，商品流通中产生了作为价值符号的纸币，并逐渐取代了金属货币。纸币之所以能取代金属货币，是因为〔〕①纸币容易生产，且同样具有充当贮藏手段的职能②使用纸币能够有效降低货币制作本钱③纸币的使用范围更广④纸币同样能执行价值尺度和流通手段的职能A.①② B.②③ C.②④ D.③④

C解析：纸币是代替金属货币执行流通手段职能的价值符号，在现行货币制度(huòbìzhìdù)即纸币本位制下，也可代替金属货币执行价值尺度的职能，根据纸币的这一性质，我们可以轻松作出判断：②④正确说明了纸币优于金属货币的特点。纸币比金属货币使用方便而不是范围广泛，因此③说法错误，①说法错误，贮藏手段是金属货币才具有的职能。这是一道争议很大的高考题，不仅考生无所适从，大多数教师也有看法。纸币具有流通手段(liútōnɡshǒuduàn)和支付手段的职能第四十五页，共128页。〔5〕纸币(zhǐbì)的发行——教材(jiàocái)P8①纸币发行规律(guīlǜ)：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。流通中实际所需的货币量=商品流通过程中实际所需的货币量既不是越多越好，也不是越少越好，而是受客观规律——货币流通规律支配的。纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。待售商品量×商品价格水平货币流通速度（次数）=货币流通次数商品价格总额货币流通规律：在一定时期内，流通中所需要的货币量与商品和效劳的价格总额成正比，与货币流通次数〔即一定时期内货币在买方和卖方之间转手的次数〕成反比。第四十六页，共128页。〔2015安徽高考〕3.某国去年(qùnián)商品价格总额为20万亿元，流通中所需要的货币量4万亿元。假设货币流通速度不变，今年商品价格总额30万亿元，不考虑其他因素，理论上今年流通中所需的货币量为

A．5万亿元

B.

6万亿元

万亿元

万亿元

B第四十七页，共128页。【题型演练(yǎnliàn)】假定某国今年待售商品为20亿件，平均每件商品价格150元，一年内单位货币(huòbì)的平均流通次数为6次，假设要将物价涨幅控制在5%以内，不考虑其他因素的影响，那么今年货币(huòbì)的发行量应该()A．不少于500亿元B．不超过500亿元C．不少于525亿元D．不超过525亿元D第四十八页，共128页。命题点货币流通规律(guīlǜ)(2012·海南高考)M国2011年货币供给量为15万亿元，同期商品价格总额为30万亿元。据此答复2～3题。2、设该国货币供需均衡且货币价值稳定，那么，可推算出M国当年货币流通速度为()第四十九页，共128页。3、假设M国货币流通(huòbìliútōnɡ)速度加快20%，国内生产扩大10%，在其他条件不变的情况下，该国物价水平的变化大致是[

]A．下降10%

B．上升10%

C．上升30%

D．上升50%B第五十页，共128页。第五十一页，共128页。〔5〕纸币(zhǐbì)的发行——教材(jiàocái)P8①纸币(zhǐbì)的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度纸币的发行量过多会怎样？纸币的发行量过少会怎样？通货膨胀通货紧缩物价上涨就是通货膨胀吗?提示：常用消费者物价指数(CPI)来表示物价总体水平。一般说来，当CPI增幅持续大于3%时，就意味着通货膨胀或通胀预期增加；而当CPI>5%的增幅时，就是严重的通货膨胀。第五十二页，共128页。通货膨胀通货紧缩区别含义经济运行中出现的全面持续的物价上涨现象。经济运行中出现的全面持续的物价下跌现象。实质社会总需求>社会总供给社会总需求<社会总供给表现物价持续上涨、纸币贬值、经济过热物价持续下跌，市场疲软、经济萎缩原因纸币发行量超过流通中所需货币量。货币供应量过少后果适度的通货膨胀可以刺激消费，扩大内需，促进经济发展；过度的通货膨胀不利于人民生活水平的提高和经济发展。适度的通货紧缩有利于抑制经济过热和物价上涨；过度的通货紧缩会导致市场疲软，消费不足，不利于生产的发展和投资的扩大。对策紧缩性财政政策和适度从紧的货币政策扩张性财政政策和适度宽松的货币政策联系①二者都是由社会总需求与社会总供给不平衡造成的；②都会影响正常的经济生活和社会经济秩序，必须采取切实有效的措施加以应对。(6)通货膨胀(tōnghuòpéngzhàng)和通货紧缩第五十三页，共128页。注意：①通货膨胀导致物价上涨，但物价上涨不一定是通货膨胀，通货紧缩导致物价下跌，但物价下跌不一定是通货紧缩。②通货膨胀是宏观(hóngguān)上的卖方市场；但卖方市场不一定就是通货膨胀；③通货紧缩是宏观(hóngguān)上的买方市场；但买方市场不一定就是通货紧缩。④不能说：只要纸币的发行量不等于流通中实际需要的货币量，就必然发生通货膨胀。⑤通货膨胀：社会总供给小于社会总需求；通货紧缩：社会总供给大于社会总需求。第五十四页，共128页。以下有利于化解通货膨胀的措施是〔〕A．扩大货币供给量，提高税率 B．提高存贷款利率，减少财政支出C．减少货币供给量，增加(zēngjiā)财政支出 D．降低存贷款利率，降低税率B★★★化解通货膨胀的措施有：〔需求过大，抑制需求〕〔1〕扩大生产，增加供给〔2〕减少货币供给量〔3〕提高银行存贷利率(lìlǜ)〔4〕提高税率，增加税收〔5〕减少财政支出财政政策(cáizhènɡzhènɡcè)货币政策第五十五页，共128页。〔2013年高考广东卷26〕在开放性经济中，因国际大宗商品(shāngpǐn)价格上涨，扩张性财政政策可能带来通货膨胀的压力。其传导路径正确的选项是()A．①—②—③—④B．③—①—④—②C．③—④—①—②D．④—③—①—②【解析】做排序题，要正确分析前因后果，抓住要分析排序的局部。前面是扩张性的财政政策，它直接影响的是财政支出，也就是③，所以排第一位。后面(hòumian)接着的是物价上涨，最直接的原因应该是②，生产本钱增加所致，所以放到最后面(hòumian)。把③②确定好后，接着用同样的方法分析①④如何排序，很显然①在②的前面，④在③的后面(hòumian)，因此选C。第五十六页，共128页。考点(kǎodiǎn)突破·深度剖析解析从图中可知该国物价全面持续的上涨，故符合通货膨胀的含义，故①正确；此种商品价格上升，人们会减少对其购置，其互补商品需求量也减少，故不选②；由于发生通货膨胀，为更好地稳定物价，政府可控制固定资产投资规模，抑制消费基金过快增长等，故④正确；在资源配置中起根底性作用的是市场，不是(bùshi)政府，故③错误。B第五十七页，共128页。通货膨胀率＝〔物价上涨幅度(fúdù)〕现价－原价原价通货膨胀率变化的三个主要指标：生产者〔生产资料〕价格指数〔PPI〕消费者〔消费资料(xiāofèizīliào)〕价格指数〔CPI〕零售物价指数〔RPI)通货膨胀率＝〔物价上涨幅度(fúdù)〕纸币的购置力＝流通中需要的货币量÷实际发行的货币量关于通货膨胀率，纸币的购置力，物价上涨率的计算通胀率＝差额/需额通胀率＝差价/原价实际发行的货币量－流通中需要的货币量流通中需要的货币量第五十八页，共128页。1.一个(yīɡè)国家去年的商品平均价格100元，今年商品的平均价格150元，那么，通货膨胀率＝

〔150－100〕/100＝50%，2.如果一件商品A价格5元，通货膨胀率为20%后，该商品A价格现在(xiànzài)应该是〔〕元5×(1＋20%)＝6通货膨胀率＝现价—原价原价第五十九页，共128页。2.某国待售商品1000亿件，平均每件商品价格10元，据测定该年每1元平均流通5次，当年该国流通中需要货币量是______亿元，当年该国政府实际发行了4000亿元纸币，这时的1元钱相当(xiāngdāng)______元货币的购置力，通货膨胀率为______

、、100%

、、100%、2、50%

、、50%B第六十页，共128页。解析:1、需要的货币量为〔1000×10〕÷5=2000亿元。〔实际发行的纸币(zhǐbì)量为4000亿元〕2、纸币(zhǐbì)的购置力=流通中需要的货币量÷实际发行量＝此时1元钱的购置力为元。3、通货膨胀率＝〔纸币(zhǐbì)发行量－流通中需要的货币量〕/流通中需要的货币量＝〔4000－2000〕/2000=100%

该题正确答案为B。第六十一页，共128页。4、A国某一时期，待售商品价格总额为15万亿元，这一时期货币流通速度为2次。由于生产开展，货币量需增加(zēngjiā)10%．而这一时期进入流通领域的货币量为9.9万亿元。这时的通货膨胀率为。原来标价为25元的B商品，现在价格是。A．32%33元B．20%30元【答案(dáàn)】B【解析】此题考查通货膨胀率。首先要明确实际需要的货币量=15万亿万亿元，由于生产开展，需增加10%，这时需要的货币量7.5×〔1+10%〕万亿元，进入流通流域的货币量为万亿元，多发行了万亿元，通货膨胀率为1.65÷8.25=20%，原来标价25元，现在的价格是25×〔1+20%〕=30元，答案(dáàn)选B。B第六十二页，共128页。3、假定一个国家在一定时期内商品价格总额增长20%，货币流通次数增加50%，纸币发行量不变，那么该国一元纸币的购置力相当于原来的〔〕元的实际购置力。在这一时期，该国最有可能出现的现象是A0.80物价上涨B1.25投资(tóuzī)减少C0.40物价上涨D2.50物价持续下跌解析：〔1+20%〕÷〔1+50%〕，一元纸币的购置力相当于原来(yuánlái)的元的购置力，会引发物价上涨。A第六十三页，共128页。纸币(zhǐbì)升值率=〔流通中需要的纸币(zhǐbì)量－纸币(zhǐbì)发行量〕/纸币(zhǐbì)发行量=〔原价—现价〕/现价纸币(zhǐbì)贬值率=〔纸币(zhǐbì)发行量－流通中需要的纸币(zhǐbì)量〕/纸币(zhǐbì)发行量=〔现价—原价〕/现价纸币(zhǐbì)升〔贬〕值率＝差额/发行量通过流通(liútōng)中的货币量计算纸币升〔贬〕值率＝差价/现价第六十四页，共128页。1.一个国家去年(qùnián)的商品平均价格100元，由于纸币贬值，今年商品的平均价格150元，那么，纸币贬值率为〔150－100〕/150＝1/32.某商品原来价格6元，由于(yóuyú)纸币升值，现在该商品的价格为5元，那么，纸币升值率为〔6－5〕/5＝1/5第六十五页，共128页。3.如果现在(xiànzài)一件商品A价格5元，货币贬值20%后，商品A价格应该是设货币贬值20%后，商品(shāngpǐn)A价格为x,那么20%＝〔x－5〕/x由于币值(bìzhí)与商品价格成反比，所以可用5÷〔1-20%〕第六十六页，共128页。4.假定2013年12月用100元人民币可以购置10件甲商品，此后物价一路仰冲，到了2014年4月，用100元人民币只能(zhīnénɡ)购置8件甲商品，如果不考虑其他因素，那么纸币贬值幅度和物价上涨幅度分别是A、25%20%B、20%25%C、20%20%D、25%25%【解析】2013年12月甲商品(shāngpǐn)单价为10元，2014年4月甲商品(shāngpǐn)单价为元，那么纸币贬值幅度为〔〕÷12.5=20%，物价上涨幅度为〔〕÷10=25%。B第六十七页，共128页。2013年，某国待售商品(shāngpǐn)1500亿件，平均每件商品(shāngpǐn)售价20元，该年度单位货币流通次数为3次，受金融危机的冲击，该国政府投放了12500亿元的货币，在其他条件不变的情况下，该国的通货膨胀率是_________,该国当年货币贬值率是_______。〔〕A．20%25%B.25%20%C.25%25%D.75%80%B1、需要(xūyào)的货币量为〔1500×20〕÷3=10000亿元。〔实际发行的纸币量为12500亿元〕2、通货膨胀率＝〔纸币发行量－需要(xūyào)的货币量〕/需要(xūyào)的货币量＝〔12500－10000〕/10000=25%

3、纸币贬值率＝〔发行的纸币量－需要(xūyào)的纸币量〕/发行的纸币量＝〔12500－10000〕/12500=20%

。第六十八页，共128页。〔1〕在一定意义上，货币是财富(cáifù)的象征。〔但不是财富(cáifù)的唯一象征〕①从起源看，货币(huòbì)是商品交换长期开展的产物；②从本质上看，它是固定充当一般等价物的商品；③从职能上看，它具有价值尺度、流通手段两个根本职能。④在社会主义初级阶段，仍然存在商品货币关系，生产、分配、交换、消费等各种经济活动，都离不开货币。考点5：树立正确的金钱观---书P25〞综合探究〞第六十九页，共128页。〔2〕对待(duìdài)金钱的正确态度①对待(duìdài)金钱，要“取之有道〞。②对待金钱(jīnqián)，要“用之有益，用之有度〞。③要树立正确的金钱观，反对拜金主义。老实劳动、合法经营第七十页，共128页。1、结算(jiésuàn)方式现金结算转账(zhuǎnzhànɡ)结算信用(xìnyòng)工具信用卡支票〔1〕信用卡是具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等局部或全部功能的电子支付卡。银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。可在指定的消费场所消费，指定的营业机构存取现金或转帐。转帐支票现金支票〔2〕信用卡是一种。银行信用卡是一种。电子支付卡信用凭证

考点六信用工具2、信用卡第七十一页，共128页。信用卡的优点(yōudiǎn)：集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，节省交易费用，方便购物消费，增强消费平安，给持卡人带来极大的方便。考点(kǎodiǎn)六、信用工具信用卡的作用(zuòyòng)【特别提示】①狭义的信用卡仅指银行信用卡，课本上所说的信用卡是广义上的信用卡，既包括银行信用卡，也包括大家所使用的卡、校园卡等。②信用卡作为电子货币的一种，其本质不是一般等价物，而是与纸币一样，是一种价值符号，自身没有价值。只能执行流通手段和支付手段职能。信用卡不可以任意透支，不可以随意申领，不可以在任何地点消费使用，不是绝对平安。第七十二页，共128页。银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。使用银行信用卡()A．可减少现金流通量并缓解通货膨胀B．相当于货币执行价值尺度职能C．既非常方便又十分平安D．可以获得银行指定额度内的贷款[解析(jiěxī)]此题考查结算与信用工具，考查对教材的再认再现能力。银行信用卡只是代替纸币执行流通手段和支付手段职能的结算工具，B不中选。使用银行信用卡可以减少现金流通量，使用较为方便，但信用卡的使用实那么为纸币的使用，不能缓解通货膨胀，A错误。使用信用卡确实方便，但在平安性上依然存在问题，C错误。答案为D。D◆〖典型(diǎnxíng)例题〗第七十三页，共128页。〔1〕含义:是活期存款的支付凭证，是出票人委托(wěituō)银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。〔2〕分类：现金支票和转帐支票两种。〔3〕特点:支票具有间接性，不能直接购物消费。必须采用实名制。注意：〔转帐支票(zhībiào)和现金支票(zhībiào)的划分依据是：是否能支取现金〕转帐支票(zhībiào)：付款单位或个人开票后，收款到银行把款转入自己帐户现金支票(zhībiào)：由付款单位开出，收款人凭票到银行支取现金3、支票(zhībiào)第七十四页，共128页。2011年8月18日，来华访问的美国副总统拜登一行到北京鼓楼吃炸酱面。一行5人共花费79元，拜登掏出100元人民币结账，结余的21元做了小费。材料中的A．79元执行的是价值尺度职能B．21元为劳务报酬C．100元是一般等价物D．结算方式(fāngshì)、消费类型分别是现金结算、钱货两清的消费D◆〖典型(diǎnxíng)例题〗第七十五页，共128页。D随着信息技术的开展，电子商务、电子银行(yínháng)、电子政务正在走进人们的生活。人们在购物和旅游时越来越喜欢使用信用卡，其原因是()①信用卡是一般等价物，可以作为财富的代表②信用卡能够简化收款手续，节省交易费用，方便购物消费③信用卡可以增强消费平安④信用卡是商业银行(yínháng)发给资信状态良好的客户的一种信用凭证A．①②③B．②③④C．①④D．②③[解析]货币的本质是一般等价物，信用卡不属于一般等价物，排除①。④阐述的是银行(yínháng)信用卡的概念，故排除。◆〖典型(diǎnxíng)例题〗第七十六页，共128页。⑴含义：⑵表现：⑶作用(zuòyòng)：⑷外汇储藏：1、外汇(wàihuì)用外币表示(biǎoshì)的用于国际间结算的支付手段。

外国货币、外国政府债券、外国公司股票等购置外国商品和效劳、平衡国际收支差额

国家的外汇积累：平衡国际收支、稳定汇率【提示】⑴外汇≠外币；外币也≠都是外汇。

考点七、外汇和汇率首先，外汇包括外币，但外汇不等于就是外币。外汇包括外国货币、外币有价证券、外币支付凭证、其他外汇资产等。其次，并不是所有的外币都能成为外汇，只有能够自由兑换，并且在经济往来中被各国普遍地接受和使用的外币才称为外汇。⑵外汇储藏不是越多越好，也不是越少越好。截至2015年，中国位居世界各国政府外汇储藏排名第一。但美国、日本、德国等国有大量民间外汇储藏，国家整体外汇储藏远高于中国。第七十七页，共128页。〔2013·四川卷·1题〕2013年4月10日起，人民币与澳大利亚元可以在银行间外汇市场直接兑换交易，无需再通过美元这一中介实现兑换。至此，澳大利亚成为继美元、日元之后，第三个与人民币直接交易兑换的西方国家主权货币(huòbì)。中澳货币(huòbì)直接兑换能够〔〕①降低金融交易费用，促进双边贸易②客观反映人民币供求，稳定人民币币值③增进人民币的自由流通，加快其国际化④提高人民币汇率，吸引中国人赴澳旅游A．①②B.①③C.②④D.③④【解析】此题只涉及“人民币与澳元可直接兑换算〞，没有涉及两种货币间的币值(bìzhí)、汇率的变化问题。应选B。第七十八页，共128页。79⑴人民币跨境结算是指有跨境贸易及零售结算需求的企业，在自愿的根底上以人民币作为跨境结算的货币。为客户提供(tígōng)办理以人民币作为计价货币的跨境付款和收款效劳。⑵人民币跨境结算，有利于推动人民币国际化，提升人民币国际地位；有利于减少国家外汇储藏压力和损失；有利于降低外贸企业外汇风险；有利于降低结算本钱，促进企业出口。人民币跨境结算(jiésuàn)第七十九页，共128页。2、汇率(huìlǜ)〔1〕含义：即汇价，是指两种货币(huòbì)之间的兑换比率。考点七、外汇(wàihuì)和汇率（2）汇率的表示方法100$=620￥100￥=16.1$一定的外国货币能兑换成多少本国货币，我们通常称它为外汇汇率一定的本国货币能兑换成多少外国货币，我们把它称为本币汇率直接标价法间接标价法举例内容名称〔3〕汇率与币值的关系：如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外币汇率升高，外币升值；反之，那么说明外币汇率跌落，外币贬值。第八十页，共128页。汇率变化与币值(bìzhí)的关系外币外币汇率本币本币汇率相同单位外币可以兑换更多的本币相同单位外币可以兑换更少的本币相同单位本币可以兑换更多的外币相同单位本币可以兑换更少的外币升值(shēngzhí)升高(shēnɡɡāo)贬值跌落贬值跌落升值升高贬值跌落升值升高升值升高贬值跌落考点七、外汇和汇率结论：同种同向〔同一种货币的币值和汇率呈同向运动〕、异种反向〔不同货币的币值和汇率呈反向运动〕第八十一页，共128页。小张曾在网上看中了标价5欧元的一件小饰品，那时汇率为1欧元=10元人民币。一个月后，欧元升值了5%。此时用人民币购置(gòuzhì)这一件饰品要比一个月前〔

〕A．多支付人民币0.5元

C．少支付人民币2.5元

解析：欧元升值5%，那么原来的1欧元=10元人民币变为现在的1欧元=10+10×5%=10.5元人民币。小张(xiǎozhānɡ)购置5欧元的小饰品，原来应支付5×10=50元人民币，现在应支付5×10.5=52.5元人民币第八十二页，共128页。〔汇率的变动包括本国货币贬值(huòbìbiǎnzhí)和升值两个方面〕〔4〕汇率变动原因及对经济(jīngjì)的影响考点(kǎodiǎn)七、外汇和汇率②汇率变化对经济的影响①原因：——货币供求的变动经济增速〔根本因素〕、国际收支平衡情况〔最直接因素〕、物价水平〔通胀水平〕、汇率政策、重大政治事件等。第八十三页，共128页。

影响本币升值——意味着同量外币兑换的本币更少本币贬值——意味着同量外币兑换的本币更多利①进口商品价格相应降低，有利于进口；②本币升值可以使老百姓手中的钱更值钱，在国外消费更划算，有利于出国留学、旅游，对外投资办厂等。③减轻我国偿还外债的压力①本币贬值，意味着同量外币能够买到本国更多的商品和服务，有利于扩大出口，增强本国产品的国际竞争力；②本币贬值，意味着外商投资成本减少，有利于吸引外商投资；③有利于增加就业，提高居民的收入水平；弊①不利于出口；②本币升值，意味着外商投资成本增加，导致外商对本国的直接投资减少；③失业增加，国民收入下降，生活水平降低；④可能导致通货紧缩（供过于求）①进口商品价格随之提高，导致进口减少，不利于进口；②会直接降低我国人民币的国际购买力③会造成国内资本的外流④本币贬值对国内物价也有直接影响，可能会引发通货膨胀。第八十四页，共128页。4、人民币升值的影响:——弊大于利利:①有利于进口,让民众得到一定实惠;〔外国货、留学旅游方便〕；有利于对外投资。②能减轻我国归还外债的压力;③能提升人民币的国际形象和信誉及我国的经济地位。这种积极影响是暂时的，有限的。弊:①会使我国出口产品的价格上升,在一定程度上会抑制出口,出口不利。②会加大我国的就业(jiùyè)压力；③影响外商对我国直接投资；总之，会对中国经济产生较大的负面影响，影响中国经济的持续增长，这是长期的、占主导地位的。因此，人民币在近期升值对我国的影响是弊大于利。第八十五页，共128页。人民币币值(bìzhí)变化的影响考点七、外汇(wàihuì)和汇率总体上看，货币升值(shēngzhí)，对一个国家来说弊大于利。西方兴旺国家一般不轻易选择将本国的货币升值(shēngzhí)。我国也不例外第八十六页，共128页。在经济生活中，一种经济现象的出现往往引起另一种现象的产生，下面表述能表达这一关系的有〔〕①美元对人民币汇率下跌，赴美留学费用一般会降低②水务公司供水价格提高，会使居民生活用水量大幅减少③合肥至北京的高铁开通，合肥飞北京航班的客流量可能减少④重大节假日免收小型客车(kèchē)通行费，导致居民消费以享受性为主A.①②B.①③C.②④D.③④【解析】人民币升值留学本钱降低第一个选项应选；水是生活必需品不应大幅度提高；高铁和航班是替代品所以应选；第四项不符合现实(xiànshí)不选。该题答案应选B第八十七页，共128页。88(2013·浙江卷·24题)2013年1月4日100美元兑人民币元，到5月9日跌至元。在其他条件不变的情况下，美元对人民币汇率的这一变化说明()A.我国居民降低(jiàngdī)对美国商品的需求B.我国居民更多地选择去美国旅游C.我国企业增加对美国的商品出口D.我国企业减少对美国的投资【解析】美元兑换的人民币减少，说明美元汇率跌落，人民币升值，有利于增加进口、促进中国对外投资和消费，但不利于出口，应选B项。其余三项错误。

B第八十八页，共128页。3、保持人民币币值稳定(wěndìng)的含义及意义：意义：保持人民币币值的稳定，对人民生活安定、国民经济持续快速(kuàisù)健康开展，对世界金融的稳定、经济的开展，具有重要意义。含义：人民币币值(bìzhí)稳定，表现为对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定。考点七、外汇和汇率注意：我国的汇率制度是实行以市场供求为根底，参考一篮子货币进行调节，有管理的浮动汇率制度。人民币汇率问题是我国的内政问题，他国无权干预。第八十九页，共128页。2012年12月1日，美元兑人民币的汇率为1∶6.6786,2013年9月30日为。上述现象对我国经济所带来的影响中，以下认识正确的有()①人民币升值——假设出口商品外币价格不变，那么本币价格降低——企业(qǐyè)利润减少②人民币升值——假设出口商品本币价格不变，那么外币价格上升——出口需求减少③人民币升值——购置力提高——物价全面下跌——通货紧缩——经济滞缓④人民币升值——外汇支付能力增强——进口国外商品和企业(qǐyè)对外投资扩大A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④◆高考(ɡāokǎo)例题第九十页，共128页。[答案]D[解析]此题考查人民币币值变动的影响。人民币升值，相对外国商品的购置力提高，国内购置力不变，故不会出现物价降低现象，排除③。人民币升值，意味着我国出口商品价格上升，如果外币价格不变，那么企业利润会降低，故①正确。人民币升值，出口商品价格升高(shēnɡɡāo)，国外需求量减少，故②正确。人民币升值，兑换外币数量增多，有利于进口外国商品，故④正确。[点评]币值变动你别慌，立足贸易来判定。进口购物属买进，升值越多心越稳。出口引资为开展，贬值才能占优势。◆〖典型(diǎnxíng)例题〗第九十一页，共128页。假设2012年A国某件商品的价值用本国货币表示是100元，出口到B国，用B国货币表示可以卖到120元。如果2013年A国该种商品的社会劳动生产率提高20%，B国货币贬值20%，在其他条件不变的情况下，那么(nàme)该商品卖到B国价格应该是〔〕A．100元B．120元C．125元D．83元C◆〖典型(diǎnxíng)例题〗100÷〔1+20℅〕×1.2÷〔1－20℅〕=125第九十二页，共128页。关于(guānyú)汇率的计算第九十三页，共128页。假设去年美元对人民币的汇率(huìlǜ)为：1美元=6.2元人民币，如果今年⑴美元对人民币升值5%，1美元兑换多少人民币？1美元=6.2元人民币×(1+5%)⑵美元对人民币贬值5%，1美元兑换多少人民币？1美元=6.2元人民币×(1-5%)⑶人民币对美元升值5%，1美元兑换多少人民币？1美元=6.2元人民币÷(1+5%)⑷人民币对美元贬值5%，1美元兑换多少人民币？1美元=6.2元人民币÷(1-5%)第九十四页，共128页。如果以前1甲币=m乙币，现在：⑴甲币升值x%,那么(nàme)1甲币=m〔1+x%〕乙币⑵甲币贬值x%，那么(nàme)1甲币=m〔1-x%〕乙币⑶乙币升值x%，那么(nàme)1甲币=m/(1+x%)乙币⑷乙币贬值x%，那么(nàme)1甲币=m/(1-x%)乙币根本(gēnběn)公式第九十五页，共128页。可见，美元(měiyuán)贬值率≠人民币升值率！运用(yùnyòng)1、五年前，1美元=8元人民币。现在(xiànzài)，1美元元人民币。⑴美元贬值率是多少？⑵人民币升值率多少？

8元×〔1-x〕元，所以x=20%设人民币升值率为x,那么目前汇率应为：8元/〔1+x〕=6.4元，得X=25%第九十六页，共128页。2.2011年5月18日，中国银行外汇牌价为100英镑(yīnɡbànɡ)=985元人民币。2012年5月18日，中国银行外汇牌价为100英镑(yīnɡbànɡ)=1053元人民币。以下选项正确的选项是〔〕A．人民币升值，升值率约6.9%B．人民币升值，升值率约6.5%C．人民币贬值，贬值率约6.9%D．人民币贬值，贬值率约6.5%D设人民币贬值率为x，由985÷〔1－x〕=1053，得X=6.5%第九十七页，共128页。小张曾在网上看中了标价为5欧元的一件小饰品，那时的汇率为1欧元=10人民币元。一个月后，欧元升值了5%。此时(cǐshí)，用人民币购置这件饰品，小张要比一个月前A.多支付人民币元B.少支付人民币元C.少支付人民币元D.多支付人民币元原来人民币标价(biāojià)：5×10＝50元人民币欧元升值后，汇率为：1欧元＝10×〔1+5%〕＝元人民币现在人民币标价(biāojià)：＝元人民币。多付人民币：－50＝高考(ɡāokǎo)真题解析D第九十八页，共128页。天津“泥人张〞彩塑形神毕肖、栩栩如生，被誉为民族艺术的奇葩，深受中外(zhōngwài)人士喜爱。如果该商品以人民币表示的出口价格上涨5%，其它条件不变，美元贬值后该商品以美元标价为〔

〕A、上涨缺乏5%B、上涨5%以上C、下降缺乏5%D、下降5%以上B第九十九页，共128页。币值与汇率(huìlǜ)变化假设(jiǎshè)M国和N国的汇率为m：n。(1)假设(jiǎshè)M国币值不变，N国货币升值x，那么现在M国和N国的汇率比为(2)假设(jiǎshè)M国币值不变，N国货币贬值x，那么现在M国和N国的汇率比为(3)假设(jiǎshè)N国币值不变，M国货币升值x，那么现在M国和N国的汇率比为(4)假设(jiǎshè)N国币值不变，M国货币贬值x，那么现在M国和N国的汇率比为m：[n÷〔1+x〕]m：[n÷〔1－x〕][m÷〔1+x〕]：n[m÷〔1－x〕]：n假设(jiǎshè)两国币值均变化，均除第一百页，共128页。通货膨胀率与汇率(huìlǜ)变化假设M国和N国的汇率为m：n。(1)假设M国通货膨胀率为x，N国币值不变，那么(nàme)现在M国和N国的汇率为(2)假设M国币值不变，N国通货膨胀率为y，那么(nàme)现在M国和N国的汇率为

(3)假设M国通货膨胀率x，N国通货膨胀率为y，那么(nàme)现在M国和N国的汇率比为

[m×〔1+x〕]：nm：[n×〔1+y〕][m×〔1+x〕]：[n×〔1+y〕]假设是通货紧缩(tōnɡhuòjǐnsuō)用〔1-x〕和〔1-y〕，其他不变第一百零一页，共128页。金融体系的改革使居民的理财方式日益多样。小华有人民币7700元，如果目前汇率是1美元＝元人民币，人民币一年期存款利率是3%，美元是4%，预计一年后人民币升值(shēngzhí)为1美元＝元人民币，小华可行的最正确理财方案是〔

〕A.用人民币存款，一年后可得8142元B.用人民币存款，一年后可得7931元C.用美元存款，一年后可得1057美元D.用美元存款，一年后可得1040美元

B第一百零二页，共128页。【解析】：第一步，先分别计算出按照美元和人民币存款的利息收入(shōurù)。存入人民币，利息=本金7700×年利率3%=231元〔税前利息〕；存入美元，利息=本金1000×年利率4%=40美元〔税前利息〕。第二步，按照1年后的汇率计算以上两种方式的本息收入(shōurù)。存入美元，折合人民币：〔1000+40〕×7.5=7800元人民币。存入人民币，本息为7700+231=7931。显然，存入人民币合算。所以答案应选B。第一百零三页，共128页。假设2013年1单位M国货币/1单位N国货币为1：年,M国的通货膨胀率为10%,其他条件(tiáojiàn)不变,从购置力角度来看,那么两国间的汇率为：：5：：B第一百零四页，共128页。【解析】此题考查考生识记和计算的能力，属于中等难度(nádù)题。2013年M国的通货膨胀为10%，据此可以判断出，2014年M国货币贬值，单位货币相当于2013年的1单位货币，货币的实际购置力是下降了，据此，M国和N国的汇率变化可以用下式计算得出：，故B项正确。第一百零五页，共128页。〔10新课标12〕按照(ànzhào)中国——东盟自由贸易协议，成员国90%的贸易商品实行零关税。如果以前一件10人民币元的M商品出口到某东盟成员国N国的关税为5%，本外币间的汇率为1：8。2010年该商品实行零关税，中国生产M商品的劳动生产率提高25%，其他条件不变，那么一件M商品在实行零关税之前和之后出口到N国的价格用N国货币单位表示分别为A.80,84B.84,80C.84,64D.84,100C第一百零六页，共128页。答案C解析M商品(shāngpǐn)在实行零关税前用N国货币表示为：10×〔1+5%〕×8=84元；M商品(shāngpǐn)在实行零关税之后用N国货币表示为：10/〔1+25%〕×8=64元。第一百零七页，共128页。〔10浙江26〕如果甲国年利率为1%，乙国年利率为3%，乙国货币(huòbì)对甲国货币(huòbì)呈贬值趋势，预期一年后贬值2%，那么，在不考虑其他因素的条件下，从投资的角度看A．更多的资金将会流向甲国B．更多的资金将会流向乙国C．甲乙两国资金出现等量流动D．甲乙两国之间停止资金流动A第一百零八页，共128页。【解析】(1)甲国：年利率为1%,100元存一年得101元；〔2)乙国：年利率为3%,100元存一年得103元；〔3〕但乙国货币预期贬值2%,实际(shíjì)得到：103×〔1-2%〕元第一百零九页，共128页。〔2011重庆〕张某有5万美元，他决定将其中2万美元换成人民币，3万美元换成欧元，根据表1四家银行提供的当天外汇(wàihuì)报价，张某应选择的银行分别是

银行汇率甲乙丙丁1美元兑人民币6.52276.52486.52576.52351欧元兑美元1.42351.4258[1.42411.4222A.甲和丁B.丙和乙C.丙和丁D.甲和乙表1C第一百一十页，共128页。〔2012•福建〕假设人民币对美元的汇率基准价为，美元存款年利率为3%，人民币一年期储蓄利率2.5%，一年期限国债利率为3.7%。不考虑其他因素，分别用10000元人民币进行一年的投资，其收益比照正确(zhèngquè)的选项是A、人民币储蓄存款大于购置国债B、购置国债大于兑换美元后用美元存款C、兑换美元后用美元存款等于购置国债D、兑换美元后用美元存款小于人民币储蓄存款【答案】B此题考查汇率，国债、储蓄投资特点的相关知识(zhīshi)。基准汇价不变，不考虑其他因素，材料中利率大小是国债3.7%大于美元存款利率3%，美元存款利率3%大于存款储蓄利率2.5%，所以，收益比照应该是国债收益大于用美元存款，用美元存款收益大于用人民币存款。B第一百一十一页，共128页。〔2012•江苏〕材料一：人民币汇率变动对我国制造业两类企业产生(chǎnshēng)的影响，见下表：企业类型单位商品价格或单位项目投资额汇率变动前后单位商品价格或单位项目投资额变动前变动后出口贸易型企业192（元）23.41(美元)A（美元）对外投资型企业8200（万元）B（万美元）1281.25(万美元)注：假定(jiǎdìng)人民币兑换美元的汇率由100美元＝820元人民币变动为100美元＝640元人民币〔不考虑其它影响因素〕。计算表格中A、B的值，并结合材料一分析人民币汇率变动对表中两类企业经营产生的影响。〔假设影响企业经营的其它条件不变〕〔6分〕第一百一