六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷【典型题】_第1页
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文档简介

部编版六年级下册道德与法治第二单元?保护地球共同责任?测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候,以下做法正确的选项是〔

〕。A.顺着泥石流的方向逃生B.往地势空旷,树木生长稀疏的地方逃生C.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑2.以下不属于自然灾害的是〔

〕。A.地震B.台风C.洪涝D.家用电器失火3.无污染的清洁能源〔

〕。A.风力发电B.火力发电4.以下不属于人为原因造成的环境问题的是〔

〕。A.海洋上人为造成的大面积的石油泄漏B.无节制放牧导致土地沙漠化C.热带雨林遭受乱砍滥伐D.火山喷发导致的森林火灾5.打破地球万物和谐的最主要的破坏者是〔

〕。A.动物B.人类C.自然二.填空题(共5题,共24分)1.为了防止河流泛滥,我国修建了很多〔

〕。为了防御自然灾害,科技工作者正在不断研究,创造各种〔

〕。2.自然灾害预警信号分为四级,一般、较重,严重和特别严重,分别用〔

〕〔

〕、〔

〕和红等颜色来表示。3.〔

〕是每个人应尽的义务,让我们行动起来,把〔

〕还给森林,把〔

〕还给海洋,把〔

〕留给天空。4.为了保护和改善环境,防治污染和其他公害,我国重新修订了〔

〕并于2021年1月1日起正式生效。5.地球孕育了〔

〕,提供了人类生存的自然环境。自古以来人类就在用自己特有的方式与自然环境〔

〕。三.判断题(共5题,共10分)1.当别人遭受了自然灾害后,我们应该在旁边看热闹。〔

〕2.人类居住的地球,约71%的面积被海洋覆盖。〔

〕3.科技工作者不断创造各种抗灾技术,自然灾害就不会发生了。〔

〕4.当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撤到平安空旷的地带;如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部。

〕5.地球是我们的家园,我们的生存离不开地球。〔

〕四.连线题(共1题,共4分)1.连线。地质灾害

雪灾气象灾害

蝗虫灾害生态环境灾害

地震海洋灾害

海啸五.简答题(共5题,共47分)1.地球越来越不堪重负的表现有哪些?2.请你说一说,小学生可以通过哪些具体行动来保护地球?3.我国在防御自然灾害方面都做了哪些努力?4.面对不可预测、不可抗拒的灾难,我们应该有怎样的精神?5.如何更有效地保护地球,实现可持续开展?六.材料题(共1题,共9分)1.2021年春节是一个难忘的春节,也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗,从一月份全国人民开始打响了,这是一场没有硝烟的战争,全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历,答复以下问题:〔1〕你所在的家乡在哪个省哪个市或县?你关注家乡的疫情报告了吗?〔2〕在抗击疫情战争中,你是如何为抗击疫情作奉献的?〔3〕写两条抗击疫情的宣传标语。七.综合题(共1题,共4分)1.你有避险意识吗?仔细阅读下面的图片与文字,你觉得哪些做法是正确的?哪些做法是错误的?说法正确的在括号里画上“√〞。〔

〕雷电交加时,在大树下避雨。〔

〕山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营。〔

〕当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撒到平安空旷的地带;如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部。〔

〕当泥石流发生时,向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。参考答案一.选择题1.C2.D3.A4.D5.B二.填空题1.防洪堤坝;抗灾技术2.蓝;黄;橙3.保护环境;碧绿;蔚蓝;清澈4.?中华人民共和国环境保护法?5.人类;和谐相处三.判断题1.×2.√3.×4.√5.√四.连线题1.地质灾害——地震;气象灾害——雪灾;生态环境灾害——蝗虫灾害;海洋灾害——海啸五.简答题1.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变...地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。2.〔1〕节约用水、用电。〔2〕不使用或少使用一次性筷子。〔3〕出行尽量乘坐公共交通工具。〔4〕植树造林,保护环境。〔5〕垃圾分类,促进资源循环利用。3.答:〔答案不唯一〕①为了减轻自然灾害对人民生命、财产平安的危害,我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的监测、预警系统,还建设了牢固的防灾减灾工程。②面对自然灾害,人们不断探索科学、有效的方法抗击灾害,从而提高抗灾能力。③在人类防御自然灾害的过程中,法律也是约束人的行为,减少自然灾害危害的重要手段。4.①面对灾难,我们应该有不屈不挠的精神,坚强面对灾难不被打倒。②面对灾难,我们应该有团结互助的精神,一方有难、八方支援,共同应对灾难。③面对灾难,我们应该有尊重生命、永不放弃的精神。5.世界各国通过签订协定、制定法律等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把环境保护列为一项根本国策。六.材料题1.〔1〕我的家乡在湖北省武汉市。疫情被确定为高风险。〔言之有理即可〕〔2〕响应政府号召,我坚持居家隔离。支持爸妈到社区值班值守,我在家自觉上网课,认真做笔记,按时完成老师布置的任务,同时坚持课间锻炼,多喝水,提高自己的免疫力,自觉做一些力所能及的家务活。〔3〕我宅家,我骄傲

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