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文档简介
天鹅的故事四年级下册
天鹅的故事
请同学们回顾课文，想一想并用简短的话概括课文的主要内容。故事起因经过结果快速默读课文，用一两句话连贯的写出天鹅破冰的起因、经过和结果。
突然，一只个儿特别大的老天鹅腾空而起，可是它并没有飞走，而是利用下落的冲力，像石头似的让自己的胸脯和翅膀重重的扑打在冰面上，经过这沉重的一击，镜子般的冰面被震得颤动起来。
突然,一只个儿特别大的老天鹅腾空而起,可是它并没有飞走，而是利用下落的冲力,像石头似的让自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上.经过这沉重的一击,镜子般的冰面被震得颤动起来.
突然,一只个儿特别大的老天鹅腾空而起,可是它并没有飞走，而是利用下落的冲力,像石头似的让自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上.经过这沉重一击,镜子般的冰面被震得颤动起来.
突然,一只个儿特别大的老天鹅腾空而起,利用下落的冲力,像石头似的让自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上.
镜子般的冰面被震得颤动起来接着是第二次第三次
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湖面不时传来阵阵‘克噜——克哩——克哩’的叫声，就像那激动人心的劳动号子:‘兄弟们哪，加油！齐心干哪，加油！’回顾全文，写法指导1.文章先写了一只老天鹅破冰（点），再到一群天鹅破冰的场面（面），这是点面结合的方法。2.场面描写时，抓住了人物动作、语言、神态描写，从中展现人物品质。3.在描写时运用恰当的修辞手法。
注意:
抓住人物的动作，神态，心理活动描写，并把这个情景写具体，写清楚。小总结如何写好场面作文？1.先写一个点，再到一个面，这是点面结合的方法。2.
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