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文档简介

光明小学学生信息素养提升实践活动竞赛方案共分四大类，包括5个竞赛项目。(一)微视频(网络素养专项)导演、拍摄及剪辑、合成等手段，使用声画语言表现内容来完成动创工作，并完成后期剪辑及合成制作。格调积极健康向上，主题及音画内容均须遵守国家法律法规。作品须加设中文字幕。作品片尾等常用格式。作品大小建议不超过100MB,播放时长建议不超过8声音等)和作品所使用的镜头与声音的原素材。微视频(网络素养专项)的作品报送要求：由学生直接报送上传 (同时将作品以班级+姓名+作品名命名后传给班主任老师)。于20XX年4月1日至4月30日期间通过活动网站(XX)注册登录“网络素养”专项平台进行网上报名并上传作品。每件作品限报1-2名作者，每名学生限报1件作品，每件作品限由1名指导教师指导完成。提交文件包括：设计说明文档，源文件，演示动画(建议格式为MP4)和作品缩略图。作品文件总大小建议不超过100MB。作品设计的实物尺寸不超过150mm*200mm*200mm,薄厚不小于2mm,每名学生限报1件作品，每件作品限由1名指导教师指导完成。(三)程序设计项目(1)创意编程(2)创意编程(专项)台(包括PC端和移动端)创作作品。为提升学生人工智能素养，鼓3.软件功能演示讲解视频文件，以及用于补充说明的配套材料等。建议文件大小不超过700MB。面向互联网的应用服务，或互联网+、人工智能、大数据方向的程序作品，需提供部署所需的程序、部署环境软件和部署指南。应充分考虑部署实施的简易性，必要时可考虑在提供作品的基础上，增加提供作品部署后的虚拟机镜像，或结合公有云提供测试服务。智能终端APP应用需编译发行为可安装程序，明确注明作品需要的系统环境和硬件需求。对于不能提供安装程序的作品，应提每件作品限报1-2名作者，每名学生限报1件作品，每件作品限由1名指导教师指导完成。(四)创意智造意和动手实践，不鼓励依赖高端器材或堆积器材数量。通过合理的频格式为MP4,建议不超过5分钟)、制作说明文档(包含至少5个步骤的作品制作过程，每个步骤包括至少1张图片和简要文字说不超过100MB。每个作品限报1名指导教师。1.微视频(网络素养专项)的作品由学生直接于20XX年4月1日至4月30日期间通过活动网站(XX)注册登录“网络素养”专项平台进行网上报名并上传作品。同时将作品按要求打包上交学2.3D创意设计、创意编程、创意编程(专项)、创意智造四个项目于20XX年3月27日前按要求将作品包上交学校。(后附各项目参考指标)(一)思想性、科学性、规范性(特殊需要除外)4.非原创素材(含音乐)及内容应注明来源和出处，尊重版权，(二)创新性(三)艺术性1.微视频、微视频(网络素养专项)(1)综合使用影视艺术语言和手法表达思想、情感或故事内容(2)音效与画面内容有机统一，具有艺术感染力(3)内容充实具体，生

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